CN108806731A - 一种用于英语听力考试的音频装置和方法 - Google Patents

Abstract

一种用于英语听力考试的音频装置和方法,其由音频输入器和故障处理模块组成，音频输入器支持包括磁带、U盘、移动硬盘、MicroSD卡、CD光盘在内的多种音频输入方式。为了保证双套磁带做到同步播放，通过方法将磁带前面的空白部分内容“走完”，进行“对齐”处理。通过比较文件长度和内容的算法来保证听力文件完整，如发生错误，则从听力考试中心获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员。用户可录入考试时间，检测到考试时间到达且播放动作未发生，则自动进行播放并通知管理员。在播放听力内容的同时检测播放音频输入器，在发生问题时，可以切换到备用设备上，并从出错点继续播放，以保证听力内容播放的连续性。

Description

一种用于英语听力考试的音频装置和方法

技术领域

本发明涉及放声领域，尤其是一种用于英语听力考试的音频装置和方法。

背景技术

英语是世界通用语言，在世界经济一体化、交流日益加深的今天起着十分关键的作用，扮演着越来越重要的角色。世界上70%以上的信息是用英文写成的，因此英语作为一门基础性的学科，在学生的学习内容中占据着较大的比重，高考的改革经历多轮，但是包括英语作为三门基础学科之一都是必考科目，足见英文的重要。

从小学到大学，每个人都要进行英语考试。于2018年6月1日开始实施的《中国英语能力等级量表》，将学习者的英语能力分为“基础、提高和熟练”三个阶段，共设9个等级。其中包括听、说、读、写、译，这次增加了译。意味着语言的实际沟通能力，在考核中的重要性得到提升。要提升语言的实际沟通能力，其中听是基础功，因为使用英文与人交流，首先要解决的就是“听懂的问题”。

英语听力的训练和考试，起初采用的是磁带播放的方式（模拟方式），后来加入了CD光盘、U盘等介质（数字方式），之后采用了移动硬盘、MicroSD卡等介质。

中国教育部每年在高考时都会印发通知，关于听力考试要求，需要按照教育部办公厅关于印发《普通高等学校招生全国统一考试英语、日语、俄语听力考试有关考务要求》的通知（教考试厅[2008]3号）执行。其中，第二章《关于听力考试播放设备及工作人员》即明确要求：各考点要配备进行听力考试需要的播放设备及其备用设备。

教育部办公厅关于印发《普通高等学校招生全国统一考试英语、日语、俄语听力考试有关考务要求》的通知（教考试厅[2008]3号）第三章《关于听力考试期间偶发事件的处理》第三款同时明确要求：听力考试开始时或进行中，放音设备出现故障的，应及时换用备用设备。

教育部仅是规定了需要配备备用设备，放音设备出现故障时，要换用备用设备。显然，换用备用设备往往是通过手工完成，这会需要时间，也会增加老师和考生紧张情绪。如果能够做到在放音设备出现故障时，自动切换到备用设备让老师和学生感觉不到故障发生，无缝地听完听力内容，完成考试则会更好。

本发明认为，目前英语听力系统存在以下的问题：

不能同时支持多种音源的输入与播放，包括：磁带、CD光盘、U盘、移动硬盘、MicroSD卡等；

没有故障判断装置，发生故障时，管理员无法第一时间知道，并进行相应处理；

没有考试时间设置，当考试时间到达时而听力播放动作未发生时，不能自动播放，而且管理员无法知道，并进行相应人工处理；

没有设置双重音源输入设备，即便设置有双重音源输入设备，也不能做到在出现故障时，自动切换到备用设备继续播放，而需要人工进行操作；

针对双磁带输入设备，如果两块磁带空白部分长度不一，同时播放，则播放的内容不能做到同步；

针对数字化介质中的文件，会出现文件长度不相等，或者文件头、文件中或文件尾出现问题或者内容不同的问题，从而无法保证在发生故障而切换到备用设备时，不能正确地播放余下的内容。

因此，设计一种能够支持两套多种音源输入、考试时间单元、故障判断单元、故障切换单元、故障处理单元的用于英语听力考试的音频装置和方法，其应该具有如下功能：在发生诸如：考试时间开始听力内容未播放、CD光盘、U盘、移动硬盘、MicroSD卡中的文件长度不相等，或者内容不一样时，将通知管理员，同时在磁带1、U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1中播放的听力内容发生问题时，通过故障切换单元切换至磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2，并从断点处继续播放听力内容，如果同时发现磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2播放的听力内容也发生问题时，则由故障处理单元通知管理员；在使用双磁带作为音频输入时，如果两块磁带空白部分长度不一，则要进行“对齐”处理，以保证播放的内容是同步的，当出现问题时而切换到备用磁带时，可以继续从断点处继续播放。

现有情况下最接近技术的分析与对比。

目前，现有情况下最接近的技术方案为：申请号为CN201610472751.2的《一种网络音频听力考试广播系统》（下文简称“对比文件1”），对比文件1公开了一种网络音频听力考试广播系统，包括网络音频服务器、网络交换机、网络功放、网络终端、定阻音箱，将网络音频服务、网络功放、网络终端通过网络交换机相连接，网络终端则通过音箱线分别与网络功放、定阻音箱连接，网络功放和网络终端都内置有SD卡。当网络出现故障，自动切入备用系统，由网络终端内置SD卡同步播放，网络播放优先级高于网络终端内置SD卡，在网络播放和网络终端内置SD卡播放都出现问题时，系统将自动切换至传统广播系统，由网络功放内置SD卡同步播放，从而保证系统播音不会中断。

对比文件1和本发明均用于保障播放连续性，但是对比文件1和本发明有很大的区别。

对比文件1涉及到网络音频服务器、网络交换机、网络功放、网络终端、定阻音箱、SD卡等设备，其是一个广播系统，仅需要外接音源设备即可发挥广播系统的正常功能，而本发明是一种方法和装置，主要针对音源设备；同时，对比文件1和本发明保证播放连续性的方法也是不一样的，对比文件1是通过网络播放→网络终端内置SD卡→网络功放内置SD卡（传统广播系统）来进行播放的，是有优先级的，而本发明则是通过磁带1、U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1、磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2两套音源设备，不仅做到音源输入的更好兼容，也实现了双套备份，而且在磁带1、U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1发生问题时，自动切换到磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2继续从断点处播放的同时通知管理员。

发明内容

为了解决上述技术问题，本发明的目的是：提供一种用于英语听力考试的音频装置和方法，其由音频输入器和故障处理模块组成，其中音频输入器主要解决多种音源的输入问题，同时备有两套音源系统，供在出现问题时进行自动切换；故障处理模块则主要用于在发生故障时通知管理员，并由磁带1、U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1切换到磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2，并从断点处继续播放，以保障播放的连续性。

其中：

音频输入器主要用于支持英语听力考试各种音源的输入，包括：磁带1、U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1、磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2；

故障处理模块由考试时间单元、故障判断单元、故障切换单元、故障处理单元组成，考试时间单元主要用于设置考试开始时间，故障判断单元主要用于故障的判断并作出不同的动作，故障切换单元用于在发生故障时音频输入器下各种音源设备的切换，故障处理单元用于故障信息的处理，包括通知管理员等；

为了让磁带1和磁带2能够做到同步播放内容，则需要将磁带1和磁带2前面的空白部分内容“走完”，以进行“对齐”处理。因为磁带是模拟设备，因此本发明采用了如下方法：首先让磁带1、磁带2同时播放，首先检测磁带1，在检测到有音频输出时断开电源，再检测磁带2，在检测到有音频输出时，磁带1恢复电源，立即和磁带2同时继续播放，从而保证磁带1和磁带2播放是同步的。

针对数字介质中的文件，考虑到有可能文件会不同的问题，因此U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2中的听力内容文件，在播放前要进行校验处理，以保证其中的文件是“完全一致的”，其校验和处理方法为：

对比文件长度，若文件长度不一，则由故障处理单元发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；

对比文件六分之一处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；

对比文件四分之一处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；

对比文件四分之三处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理。

一种用于英语听力考试的音频装置和方法，它的工作流程包括：

考试时间单元主要用于录入考试开始时间，故障判断单元在考试时间到达时开始检测，如果发现播放动作未发生则由故障处理单元通知管理员；

磁带1、U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1中播放的听力内容发生问题时，则由故障判断单元判断为错误，通过故障切换单元切换至磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2，并从断点处继续播放听力内容，同时由故障处理单元通知管理员；

磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2中播放的听力内容发生问题时，则由故障判断单元判断为错误，并由故障处理单元通知管理员。

本发明可以直接接入听力考试广播系统中，连接和使用非常简单，仅需要简单地设置，减少了学习成本，也不浪费学习时间。用户无需专业技术，可以在很短的时间里上手并掌握。而且，听力考试广播系统，在使用本发明所述的一种用于英语听力考试的音频装置和方法外，如果能够配置双功率放大器、双扬声器终端，并能够在功率放大器或扬声器发生故障时，自动切换到备用功率放大器和扬声器，则能够提升听力考试系统的安全性。

附图说明

图1一种用于英语听力考试的音频装置和方法工作原理图。

图2一种用于英语听力考试的音频装置和方法工作流程图。

标号说明。

100：音频输入器。

101：磁带1。

102：U盘1。

103：移动硬盘1。

104：MicroSD卡1。

105：光盘1。

106：磁带2。

107：U盘2。

108：移动硬盘2。

109：MicroSD卡2。

110：光盘2。

200：故障处理模块。

201：考试时间单元。

202：故障判断单元。

203：故障切换单元。

204：故障处理单元。

具体实施方式。

如图1，是一种用于英语听力考试的音频装置和方法工作原理图，由磁带1-101、U盘1-102、移动硬盘1-103、MicroSD卡1-104、光盘1-105、磁带2-106、U盘2-107、移动硬盘2-108、MicroSD卡2-109、光盘2-110组成音频输入器100，磁带1-101与磁带2-106相关联，U盘1-102与U盘2-107相关联，移动硬盘1-103与移动硬盘2-108相关联，MicroSD卡1-104与MicroSD卡2-109是关联，光盘1-105与光盘2-110相关联。

考试时间单元201、故障判断单元202、故障切换单元203、故障处理单元204组成故障处理模块200，音频输入器100与故障判断单元202、故障切换单元203相连接，考试时间单元201与故障判断单元202相连接。

为了让磁带播放听力内容时做到同步，防止磁带空白部分长度不一，需要对磁带1-101和磁带2-106进行“对齐”处理：首先检测磁带1-101，在检测到有音频输出时断开电源，再检测磁带2-106，在检测到有音频输出时，磁带1-101恢复电源，立即和磁带2-106同时继续播放。

如图2，是一种用于英语听力考试的音频装置和方法工作流程图，先校验听力文件是否相同，其方法为：对比文件长度，若文件长度不一，则由故障处理单元204发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；对比文件六分之一处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元204发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；对比文件四分之一处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元204发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；对比文件四分之三处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元204发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理。

在确认听力文件完全相同时，故障判断单元202在考试时间到达时开始检测，如果发现考试时间（用户可将考试开始时间录入考试时间单元201）到达时播放动作未发生，则自动进行播放，并由故障处理单元204通知管理员；如果磁带1-101、U盘1-102、移动硬盘1-103、MicroSD卡1-104、CD光盘1-105中播放的听力内容发生问题时，则由故障判断单元202判断为错误，通过故障切换单元203切换至磁带2-106、U盘2-107、移动硬盘2-108、MicroSD卡2-109、CD光盘2-110，并从断点处继续播放听力内容，同时由故障处理单元204通知管理员；如果磁带2-106、U盘2-107、移动硬盘2-108、MicroSD卡2-109、CD光盘2-110中播放的听力内容发生问题时，则由故障判断单元202判断为错误，并由故障处理单元204通知管理员。

最后要强调的是，本发明所述的具体实施方式是说明性的，而不是限定性的，因此本发明包括并不限于具体实施方式中所述的实施例，凡是由本领域技术人员根据本发明的技术方案得出的其他实施方式，同样属于本发明保护的范围。

Claims (4)

1.一种用于英语听力考试的音频装置和方法，其特征在于，其包括音频输入器和故障处理模块，其中：

音频输入器主要用于支持英语听力考试各种音源的输入，包括：磁带1、U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1、磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2；

故障处理模块由考试时间单元、故障判断单元、故障切换单元、故障处理单元组成，考试时间单元主要用于设置考试开始时间，故障判断单元主要用于故障的判断并作出不同的动作，故障切换单元用于在发生故障时音频输入器下各种音源设备的切换，故障处理单元用于故障信息的处理。

2.一种用于英语听力考试的音频装置和方法，其特征在于，磁带1、磁带2同时播放时，需要对磁带1和磁带2空白部分进行“对齐”处理，方法为：首先检测磁带1，在检测到有音频输出时断开电源，再检测磁带2，在检测到有音频输出时，磁带1恢复电源，立即和磁带2同步播放。

3.一种用于英语听力考试的音频装置和方法，其特征在于，U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2中的听力内容文件，在播放前进行校验处理，其方法为：

对比文件长度，若文件长度不一，则由故障处理单元发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；

对比文件六分之一处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；

对比文件四分之一处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理；

对比文件四分之三处8个字节部分，若不相同，则由故障处理单元发送当前位置信息至省或国家听力考试中心，通过验证后将获得听力文件并写入双套音频设备覆盖错误文件或者直接通知管理员进行人工处理。

4.一种用于英语听力考试的音频装置和方法，其特征在于，其工作流程包括：

考试时间单元主要用于录入考试开始时间，故障判断单元在考试时间到达时开始检测，如果发现播放动作未发生则自动进行播放，并同时由故障处理单元通知管理员；

磁带1、U盘1、移动硬盘1、MicroSD卡1、CD光盘1中播放的听力内容发生问题时，则由故障判断单元判断为错误，通过故障切换单元切换至磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2，并从断点处继续播放听力内容，同时由故障处理单元通知管理员；

磁带2、U盘2、移动硬盘2、MicroSD卡2、CD光盘2中播放的听力内容发生问题时，则由故障判断单元判断为错误，并由故障处理单元通知管理员。