CN108686356A - 一种单板滑雪训练方法 - Google Patents

Abstract

本发明涉及滑雪设备技术领域，尤其涉及一种单板滑雪训练方法，通过在平缓的雪地进行单板滑雪学习，滑雪板前端和后端脚踏的位置均设置有圆形通孔，圆形通孔内均嵌套有一个动力输出组件，两个动力输出组件可以单独转动，两个动力输出组件的上端分别连接有第一固定器和第二固定器，两个所述动力输出组件分别通过传动组件与动力组件连接，所述动力组件设置在所述滑雪板重心的位置，由此结构，可以实现，通过在动力组件和传动组件使动力输出组件为单板滑雪板提供辅助动力，使单板滑雪板可以在较平缓的雪面上滑行，便于初学者适应单板滑雪，避免在较大坡度上发生危险，通过设置可以通过脚部控制转向的动力输出组件，便于初学者学习单板滑雪的技巧。

Description

一种单板滑雪训练方法

技术领域

本发明涉及滑雪设备技术领域，尤其涉及一种单板滑雪训练方法。

背景技术

单板滑雪板通常采用光滑的板体，通过固定器将双脚固定在滑雪板上，滑雪者侧身站立，通过重力使滑雪者沿着雪地坡道进行滑雪，由于单板滑雪对滑雪者的技术要求较高，初学者很难掌握，由于不同于双板滑雪，滑雪者可以通过滑雪杖以及双脚的蹬踏进行滑雪，单板滑雪更多的依赖于坡道进行滑行，不利于初学者的学习，初学者不能很好的掌握滑雪技巧容易发生危险；因此可以在单板滑雪板上增加辅助的动力，使初学者在平缓的雪面上进行学习；现有的具有动力的滑雪板，通常在滑雪板上设置动力结构，通过动力结构驱动履带来为滑雪板提供额外动力，而履带传动的滑雪板，由于滑雪板板面的支撑，使履带与雪地的接触深度有限，在平缓的雪地上常常出现爪地力不够的情况，因此需要一种具有辅助动力便于初学者在平缓的雪面练习单板滑雪技术的滑雪板。

发明内容

本发明克服了上述现有技术的不足，提供了一种具有辅助动力的滑雪板，目的在于提供一种便于初学者使用，学习单板滑雪的装置，避免初学者由于技术不够在坡度较大的雪面滑行发生危险。

本发明的技术方案：

一种具有辅助动力的滑雪板，所述滑雪板为单板滑雪板，其特征在于，所述滑雪板的前端设置有向上翘起的前端沿，滑雪板的后端设置有向上翘起的后端沿，滑雪板的侧面设置有连接前端沿和后端沿的侧边沿，滑雪板前端和后端脚踏的位置均设置有圆形通孔，圆形通孔内均嵌套有一个动力输出组件，两个动力输出组件可以单独转动，两个动力输出组件的上端分别连接有第一固定器和第二固定器，两个所述动力输出组件分别通过传动组件与动力组件连接，所述动力组件设置在所述滑雪板重心的位置；

所述动力输出组件包括：转盘、螺旋辊和履带，所述转盘嵌套在所述滑雪板的圆形通孔内，转盘支撑所述螺旋辊和履带，所述履带的两侧均设置有一个螺旋辊，且履带右侧的螺旋辊的螺纹旋向为右旋，履带左侧的螺旋辊的螺纹旋向为左旋，所述履带的侧面设置有若干个传动卡块，履带靠近地面的一侧上的传动卡块嵌入所述螺旋辊上的螺旋楞内，所述履带的外表面上间隔设置有若干刮雪板；

所述传动组件包括：传动皮带、换向齿轮组和伸缩万向节，所述伸缩万向节的右端与动力组件连接，伸缩万向节的左端与换向齿轮组连接，换向齿轮组通过两个传动皮带分别与两个螺旋辊，使两个螺旋辊以相同转速、不同旋转方向的方式转动；

所述动力组件为电机或汽油机。

进一步地，所述转盘的上端面与第一固定器或第二固定器连接，且第一固定器和第二固定器均位于转盘的回转中心处，转盘的下端设置有容纳螺旋辊和履带的腔体，所述转盘的侧面设置有与所述滑雪板连接的卡槽。

进一步地，所述履带内部设置有支撑件，支撑件的两侧通过若干根连接杆与所述转盘连接。

进一步地，支撑件与地面接近的一侧的两端均设置有倾斜面。

一种单板滑雪训练方法，包括以下步骤：

步骤a：选择平缓的雪面作为学习场地；

步骤b：使滑雪者侧身跨立，并使滑雪者的双脚分别通过第一固定器和第二固定器进行固定；

步骤c：将第二固定器与滑雪板后端的动力输出组件固定，将第一固定器与滑雪板前端的动力输出组件固定，使动力输出组件转动卡接在滑雪板上，使动力输出组件下端的动力输出端穿过滑雪板与地面接触，通过滑雪者脚部带动第一固定器和第二固定器相对于滑雪板转动，从而改变两个动力输出组件的动力输出方向，从而通过滑雪者脚部的转动控制滑雪板的方向，通过滑雪者双脚单独对两个动力输出组件的方向进行控制，两个动力输出组件沿相同方向转动时，使滑雪板向左前方或右前方漂移，两个动力输出组件沿不同方向转动时，使滑雪板向左或向右转弯，从而模拟单板滑雪动作使初学者练习；

步骤d：通过在滑雪板上设置动力组件，在动力组件的输出端连接传动组件，通过传动组件使动力组件输出的单向转动转变为两个相同转速、不同转向的转动输出，传动组件通过伸缩万向节进行传动，在动力输出组件转动时，通过伸缩万向节的伸缩保持传动；

步骤e：通过在动力输出组件上设置两个螺旋辊和一个履带，通过传动组件使两个螺旋辊以相同转速、不同旋转方向进行转动，通过在履带侧面设置传动卡块，使两个螺旋辊的转动驱动履带转动，通过两个螺旋辊外侧的螺旋楞将螺旋辊下端的雪推挤至履带下面，使履带下端的雪量增加，进而增加动力输出组件的抓地力，适应平缓雪面的单板滑行，使初学者熟悉单板滑雪。

进一步地，所述步骤c中通过在滑雪板重心的位置设置动力组件，使滑雪板整体的重心平衡；

进一步地，所述步骤c中，传动组件通过换向齿轮组内的两个相同且啮合的换向齿轮进行换向，通过将动力组件输出轴与其中一个换向齿轮连接，并将两个换向齿轮的转轴通过皮带与动力输出组件连接。

本发明的有益效果为：

1)本发明滑雪板前端和后端脚踏的位置均设置有圆形通孔，圆形通孔内均嵌套有一个动力输出组件，两个动力输出组件可以单独转动，两个动力输出组件的上端分别连接有第一固定器和第二固定器，两个所述动力输出组件分别通过传动组件与动力组件连接，所述动力组件设置在所述滑雪板重心的位置，由此结构，可以实现，通过在动力组件和传动组件使动力输出组件为单板滑雪板提供辅助动力，使单板滑雪板可以在较平缓的雪面上滑行，便于初学者适应单板滑雪，同时避免在较大坡度上发生危险，通过设置可以通过脚部控制转向的动力输出组件，便于初学者学习单板滑雪的平衡技巧。

2)本发明的滑雪板筒本申请人同日申请的另一个滑雪板相比，本质区别在于采用通过滑雪者脚部带动第一固定器和第二固定器相对于滑雪板转动，从而改变两个动力输出组件的动力输出方向，通过滑雪者脚部的转动控制滑雪板的方向，通过滑雪者双脚单独对两个动力输出组件的方向进行控制，两个动力输出组件沿相同方向转动时，两个动力输出组件的动力输出方向相同，使滑雪板前端和后端同步滑动，在滑雪板自身不发生转动的同时整体平移滑动，使滑雪板向左前方或右前方漂移，而单个动力输出组件无法实现单板滑雪中滑雪板整体平移的漂移动作，两个动力输出组件沿不同方向转动时，使滑雪板向左或向右转弯，通过两个动力输出组件的不同动力输出方向的组合，可以实现更多的滑行模式，从而实现在平缓的雪面上更加真实的模拟出单板滑雪动作，便于初学者练习单板滑雪。

3)本发明的动力输出组件的转盘嵌套在所述滑雪板的圆形通孔内，转盘支撑螺旋辊和履带，履带的两侧均设置有一个螺旋辊，且履带右侧的螺旋辊的螺纹旋向为右旋，履带左侧的螺旋辊的螺纹旋向为左旋，履带的侧面设置有若干个传动卡块，履带靠近地面的一侧上的传动卡块嵌入所述螺旋辊上的螺旋楞内，履带的外表面上间隔设置有若干刮雪板；由此结构，可以实现通过使两个螺旋辊以相同转速、不同转向转动时，将地面的雪体推挤至履带下端，增加履带下端的雪量，从而增加动力输出组件的抓地力。

附图说明

图1为一种具有辅助动力的滑雪板的整体结构示意图；

图2为图1中的动力输出组件的结构示意图；

图3为动力输出组件的传动结构示意图；

图4为动力输出组件增加抓地力的原理图；

图5为一种具有辅助动力的滑雪板漂移滑行时的传动结构示意图；

图6为图1中的滑雪板的结构示意图；

图7为一种具有辅助动力的滑雪板的握持杆的结构示意图；

图8为一种具有辅助动力的滑雪板的电池组件的结构示意图；

图9为一种具有辅助动力的滑雪板的固定器调整装置的结构示意图；

图中：1-动力输出组件；2-传动组件；3-动力组件；4-第二固定器；5-第一固定器；6-握持杆；7-电池组件；8-固定器调整装置；11-转盘；12-螺旋辊；13-履带；21-传动皮带；22-换向齿轮组；23-伸缩万向节；61-铰接座；62-罩体；71-电池组背包；72-手持控制器；81-固定块；82-旋转块；83-固定销；131-传动卡块；132-刮雪板；133-支撑件。

具体实施方式

以下将结合附图，对本发明进行详细说明：

具体实施方式一

结合图1-图6所示所示，本实施例公开的一种具有辅助动力的滑雪板，所述滑雪板为单板滑雪板，所述滑雪板的前端设置有向上翘起的前端沿，滑雪板的后端设置有向上翘起的后端沿，滑雪板的侧面设置有连接前端沿和后端沿的侧边沿，减小滑雪板滑行和漂移时的阻力，滑雪板前端和后端脚踏的位置均设置有圆形通孔，圆形通孔内均嵌套有一个动力输出组件1，两个动力输出组件1可以单独转动，两个动力输出组件1的上端分别连接有第一固定器5和第二固定器4，通过滑雪者脚部带动第一固定器5和第二固定器4转动，使动力输出组件1的动力输出方向发生转动，从而实现转向，两个所述动力输出组件1分别通过传动组件2与动力组件3连接，传动组件2的外部设置有保护壳体，壳体内部设置有扇形的空腔，用来容纳发生偏转的传动组件2，壳体两端与动力输出组件1滑动接触，所述动力组件3设置在所述滑雪板重心的位置，在滑雪板滑动时便于初学者保持平衡；

通过在动力组件和传动组件使动力输出组件为单板滑雪板提供辅助动力，使单板滑雪板可以在较平缓的雪面上滑行，便于初学者适应单板滑雪，同时避免在较大坡度上发生危险，通过设置可以通过脚部控制转向的动力输出组件，便于初学者学习单板滑雪的平衡技巧，通过滑雪者双脚单独对两个动力输出组件的方向进行控制，结合图5所示，两个动力输出组件沿相同方向转动时，使滑雪板向左前方或右前方漂移，两个动力输出组件沿不同方向转动时，使滑雪板向左或向右转弯，从而模拟单板滑雪动作，便于初学者练习单板滑雪；

结合图2和图3所示，所述动力输出组件1包括：转盘11、螺旋辊12和履带13，所述转盘11嵌套在所述滑雪板的圆形通孔内，转盘11支撑所述螺旋辊12和履带13，转盘11的外侧设置有突出的环形外沿与滑雪板进行卡接，环形外沿上设置有止推轴承，使滑动更流畅，所述履带13的两侧均设置有一个螺旋辊12，螺旋辊12的水平高度低于履带13的水平高度，履带13的水平高度低于滑雪板的下端面，由于螺旋辊12与雪地的接触面积较小，使螺旋辊12陷入雪地内，避免螺旋辊12打滑，且履带13右侧的螺旋辊12的螺纹旋向为右旋，履带13左侧的螺旋辊12的螺纹旋向为左旋，两个螺旋辊12在旋转时，将雪向后推挤的同时向内部推挤(结合图4所示)，使履带13下端的雪量增加，从而增加履带13的抓地力，所述履带13的侧面设置有若干个传动卡块131，履带13靠近地面的一侧上的传动卡块131嵌入所述螺旋辊12上的螺旋楞内，所述履带13的外表面上间隔设置有若干刮雪板132；

结合图2所示，所述传动组件2包括：传动皮带21、换向齿轮组22和伸缩万向节23，所述伸缩万向节23的右端与动力组件3连接，伸缩万向节23的左端与换向齿轮组22连接，在动力输出组件1转动时，伸缩万向节23通过长度变化，保证动力传输，换向齿轮组22通过两个传动皮带21分别与两个螺旋辊12连接，换向齿轮组22通过两个相同的齿轮相互啮合，使动力组件的转动输出变成两个相同转速、不同转向的转动输出，进而使两个螺旋辊12以相同转速、不同旋转方向的方式转动；

所述动力组件3为电机或汽油机。

具体实施方式二

结合图2所示，本实施方式是在具体实施方式一的基础上，具体地，所述转盘11的上端面与第一固定器5连接，且第一固定器5位于转盘11的回转中心处，转盘11的下端设置有容纳螺旋辊12和履带13的腔体，所述转盘11的侧面设置有与所述滑雪板连接的卡槽；使转盘11可以在第一固定器5的带动下转动，实现对螺旋辊和履带的支撑，结构紧凑节省空间。

具体实施方式三

结合图2所示，本实施方式是在具体实施方式一的基础上，具体地，所述履带13内部设置有支撑件133，支撑件133的两侧通过若干根连接杆与所述转盘11连接。支撑件133上设置有固定履带的滑槽，支撑件133采用空心结构，实现对履带的支撑和固定，同时减轻重量。

具体实施方式四

结合图1所示，本实施方式是在具体实施方式一的基础上，具体地，所述支撑件132与地面接近的一侧的两端均设置有倾斜面。在滑行时减小阻力。

具体实施方式五

结合图7所示，本实施方式是在具体实施方式一的基础上，所述一种具有辅助动力的滑雪板还包括握持杆6，握持杆6设置在滑雪板的前端，握持杆6的下端通过铰接座61与滑雪板连接，铰接座61上设置有若干个不同角度的安装孔，所述握持杆6通过安装销固定在安装孔内，所述握持杆6的上端设置有罩体62，罩体62内设置有把手，把手上设置有控制开关，开关通过电机控制线与动力组件3连接，电机控制线沿着握持杆从动力输出组件侧面经过布置；

具体实施方式六

结合图8所示，本实施方式是在具体实施方式一的基础上，所述一种具有辅助动力的滑雪板还包括电池组件7，电池组件7通过柔性的电池连接线与动力组件3连接，所述电池组件7包括：电池组背包71和手持控制器72，所述电池组背包71内设置有电池组，电池组通过电池连接线与动力组件3连接，所述电池组背包71上设置有背带和电池组保温层，所述手持控制器72上设置有控制开关，控制开关通过电机控制线与动力组件3连接，所述电机控制线与电池连接线并行设置。

具体实施方式七

结合图9所示，本实施方式是在具体实施方式一的基础上，所述一种具有辅助动力的滑雪板还包括固定器调整装置8，所述固定器调整装置8设置在第一固定器5和第二固定器4与动力输出组件1的连接处，所述固定器调整装置8包括：固定块81、旋转块82和固定销83，所述固定块81的下端与动力输出组件1或滑雪板连接，固定块81内部设置有旋转块82，旋转块82的上端与第一固定器5或第二固定器4连接，所述固定销83设置在固定块81的侧面对旋转块82进行轴向固定，所述固定块81与旋转块82的轴向接触面上设置有若干组用于对旋转块82周向转动固定的销、孔结构，所述固定块81与旋转块82之间设置有用于轴向复位的弹簧结构。

具体实施方式八

结合图1-图4所示，本实施例公开的一种单板滑雪训练方法，所述方法是在具体实施方式一、二、三、四、五、六或七所述的一种具有辅助动力的滑雪板上实现的，包括以下步骤：

步骤a：选择平缓的雪面作为学习场地；在初学者的雪场，雪地倾角小于6°，四周设置围栏，进行学习；

步骤b：使滑雪者侧身跨立，并使滑雪者的双脚分别通过第一固定器5和第二固定器4进行固定；采用与正常单板滑雪相同的姿势进行滑行，便于熟悉单板滑雪的平衡技巧；

步骤c：将第二固定器4与滑雪板后端的动力输出组件固定，将第一固定器5与滑雪板前端的动力输出组件1固定，使动力输出组件1转动卡接在滑雪板上，使动力输出组件1下端的动力输出端穿过滑雪板与地面接触，通过滑雪者脚部带动第一固定器5和第二固定器4相对于滑雪板转动，从而改变两个动力输出组件1的动力输出方向，从而通过滑雪者脚部的转动控制滑雪板的方向，通过滑雪者双脚单独对两个动力输出组件1的方向进行控制，两个动力输出组件1沿相同方向转动时，使滑雪板向左前方或右前方漂移，两个动力输出组件1沿不同方向转动时，使滑雪板向左或向右转弯，从而模拟单板滑雪动作使初学者练习；由于在平缓的雪面进行学习，没有重力带来的滑行动力，而采用动力输出组件1提供动力，在减少单板学习危险的情况下使初学者快速熟悉单板滑雪；

步骤d：通过在滑雪板上设置动力组件3，在动力组件3的输出端连接传动组件2，通过传动组件2使动力组件3输出的单向转动转变为两个相同转速、不同转向的转动输出，传动组件2通过伸缩万向节23进行传动，在动力输出组件1转动时，通过伸缩万向节23的伸缩保持传动；

步骤e：通过在动力输出组件1上设置两个螺旋辊12和一个履带13，通过传动组件2使两个螺旋辊12以相同转速、不同旋转方向进行转动，通过在履带13侧面设置传动卡块131，使两个螺旋辊12的转动驱动履带13转动，通过两个螺旋辊12外侧的螺旋楞将螺旋辊12下端的雪推挤至履带13下面，使履带13下端的雪量增加，进而增加动力输出组件1的抓地力，避免由于使用时间长，使雪面松动而使动力输出组件缺少抓地力，适应平缓雪面的单板滑行，使初学者熟悉单板滑雪。

具体实施方式九

本实施方式是在具体实施方式八的基础上，具体地，所述步骤c中通过在滑雪板重心偏后的位置设置动力组件3，使滑雪板整体的重心偏后，在滑行过程中，使滑雪板前端高于后端；从而较少滑行阻力适应初学者滑行；

具体实施方式十

本实施方式是在具体实施方式八的基础上，具体地，所述步骤c中，传动组件2通过换向齿轮组22内的两个相同且啮合的换向齿轮进行换向，通过将动力组件3输出轴与其中一个换向齿轮连接，并将两个换向齿轮的转轴通过皮带与动力输出组件1连接。

具体实施方式十一

结合图7所示，本实施方式是在具体实施方式八的基础上，具体地，通过在滑雪板的前端设置握持杆6，并通过握持杆6上的铰接座调整握持杆6的角度，调整好握持杆6的角度后通过安装销与铰接座上的安装孔固定，在滑雪时滑雪者侧身站立，通过身体前侧的手握住握持杆6保持平衡，同时，通过把手内的控制开关实现对动力组件3的控制。

具体实施方式十二

结合图8所示，本实施方式是在具体实施方式八的基础上，具体地，在进行单板学习时，将动力组件3所需的电池组与动力组件3分离，通过电池组设置在电池组背包71内，在滑行时通过滑雪者背负电池组背包71的方式携带，使可携带的电池组增加，提高学习的续航时间，同时在电池组件7上设置手持控制器72，在滑雪练习时，滑雪者手持控制器72对动力组件3进行控制。

具体实施方式十三

结合图9所示，本实施方式是在具体实施方式八的基础上，具体地，通过在第一固定器5与动力输出组件1的连接处和第二固定器4与滑雪板的连接处设置固定器调整装置8，使滑雪者可以方便调整两个固定器的角度，拉动固定销83使旋转转82与固定块81失去连接，滑雪者通过提起固定器，使固定块81与旋转块82的轴向接触面上设置的若干组用于对旋转块82周向转动固定的销、孔结构脱离，调整好角度后通过固定销83进行固定，满足初学者需要经常调整的需要；现有固定器多采用螺栓的固定方式，在调整好角度后不便于修改，经常调整容易导致固定螺栓松动，而对于初学者需要经常调整角度，设置固定器调整装置8便于初学者的单板滑雪学习。

以上实施例只是对本专利的示例性说明，并不限定它的保护范围，本领域技术人员还可以对其局部进行改变，只要没有超出本专利的精神实质，都在本专利的保护范围内。

Claims (3)

1.一种单板滑雪训练方法，其特征在于，包括以下步骤：

步骤a：选择平缓的雪面作为学习场地；

步骤b：使滑雪者侧身跨立，并使滑雪者的双脚分别通过第一固定器(5)和第二固定器(5)进行固定；

步骤c：将第二固定器(4)与滑雪板后端的动力输出组件固定，将第一固定器(5)与滑雪板前端的动力输出组件(1)固定，使动力输出组件(1)转动卡接在滑雪板上，使动力输出组件(1)下端的动力输出端穿过滑雪板与地面接触，通过滑雪者脚部带动第一固定器(5)和第二固定器(4)相对于滑雪板转动，从而改变两个动力输出组件(1)的动力输出方向，从而通过滑雪者脚部的转动控制滑雪板的方向，通过滑雪者双脚单独对两个动力输出组件(1)的方向进行控制，两个动力输出组件(1)沿相同方向转动时，使滑雪板向左前方或右前方漂移，两个动力输出组件(1)沿不同方向转动时，使滑雪板向左或向右转弯，从而模拟单板滑雪动作使初学者练习；

步骤d：通过在滑雪板上设置动力组件(3)，在动力组件(3)的输出端连接传动组件(2)，通过传动组件(2)使动力组件(3)输出的单向转动转变为两个相同转速、不同转向的转动输出，传动组件(2)通过伸缩万向节(23)进行传动，在动力输出组件(1)转动时，通过伸缩万向节(23)的伸缩保持传动；

步骤e：通过在动力输出组件(1)上设置两个螺旋辊(12)和一个履带(13)，通过传动组件(2)使两个螺旋辊(12)以相同转速、不同旋转方向进行转动，通过在履带(13)侧面设置传动卡块(131)，使两个螺旋辊(12)的转动驱动履带(13)转动，通过两个螺旋辊(12)外侧的螺旋楞将螺旋辊(12)下端的雪推挤至履带(13)下面，使履带(13)下端的雪量增加，进而增加动力输出组件(1)的抓地力，适应平缓雪面的单板滑行，使初学者熟悉单板滑雪。

2.根据权利要求1所述的一种单板滑雪训练方法，其特征在于，所述步骤c中通过在滑雪板重心的位置设置动力组件(3)，使滑雪板整体的重心平衡。

3.根据权利要求1所述的一种单板滑雪训练方法，其特征在于，所述步骤c中，传动组件(2)通过换向齿轮组(22)内的两个相同且啮合的换向齿轮进行换向，通过将动力组件(3)输出轴与其中一个换向齿轮连接，并将两个换向齿轮的转轴通过皮带与动力输出组件(1)连接。