CN108646685A - 一种工业教学设备节能管理系统 - Google Patents

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张弼泽
汪根生
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    • G05B19/418—Total factory control, i.e. centrally controlling a plurality of machines, e.g. direct or distributed numerical control [DNC], flexible manufacturing systems [FMS], integrated manufacturing systems [IMS] or computer integrated manufacturing [CIM]
    • G05B19/4183—Total factory control, i.e. centrally controlling a plurality of machines, e.g. direct or distributed numerical control [DNC], flexible manufacturing systems [FMS], integrated manufacturing systems [IMS] or computer integrated manufacturing [CIM] characterised by data acquisition, e.g. workpiece identification
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Abstract

本发明属于教学设备管理技术领域，具体涉及一种工业教学设备节能管理系统，包括工业教学设备、课程表录入装置、定时装置、控制器、人员检测装置、电动开关和按压机构，课程表录入装置通过定时装置与控制器接收端连接，人员检测装置与控制器接收端连接，控制器输出端与电动开关和按压机构连接，电动开关上设有电力输入端和电力输出端，电力输入端连接有电源，控制器和按压机构均与电力输入端连接，电力输出端与工业教学设备电力插头连接，按压机构设置在工业教学设备启动开关上，克服了现有技术的不足，当人员检测装置检测到教学区域无人时，启动按压机构关闭设备，最后通过电动开关切断设备电源，自动管理，从而达到节约用电的效果。

Description

一种工业教学设备节能管理系统
技术领域
本发明属于教学设备管理技术领域，具体涉及一种工业教学设备节能管理系统。
背景技术
教学仪器设备指教学、科研单位中，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，
教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，
教学设备包括：
（一）办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；
（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；
（三）空调设备。包括分体式空调、窗式空调；
（四）其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
（五）厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。
（六）光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜。
其中部分教学仪器是需要电力来带动的，但是由于学生或老师的疏忽很容易导致学习完毕后无人关机的情况，从而导致设备过渡使用且浪费大量的电力。
发明内容
本发明的目的在于提供一种工业教学设备节能管理系统，克服了现有技术的不足，通过课程表录入装置、定时装置和控制器配合，定时的启动电动开关和按压机构，实现自动开启的目的，在学习完毕后，根据人员检测装置检测情况，当人员检测装置检测到教学区域无人时，启动按压机构关闭设备，最后通过电动开关切断设备电源，自动管理，从而达到节约用电的效果。
为解决上述问题，本发明所采取的技术方案如下：
一种工业教学设备节能管理系统，包括工业教学设备、课程表录入装置、定时装置、控制器、人员检测装置、电动开关和按压机构，所述课程表录入装置通过定时装置与控制器接收端连接，所述人员检测装置与控制器接收端连接，所述控制器输出端与电动开关和按压机构连接，所述电动开关上设有电力输入端和电力输出端，所述电力输入端连接有电源，所述控制器和按压机构均与电力输入端连接，所述电力输出端与工业教学设备电力插头连接，所述按压机构设置在工业教学设备启动开关上。
进一步，所述人员检测装置包括声音检测装置、红外线扫描检测装置和监控检测装置。
进一步，所述按压机构包括支撑架和按压用伸缩机构，所述伸缩机构伸缩端设有橡胶头。
进一步，所述支撑架为门式结构，所述伸缩机构上下伸缩。
进一步，所述支撑架为倒T型结构，所述伸缩机构水平伸缩。
进一步，所述支撑架为倒T型结构所述伸缩机构为电动缸。
本发明与现有技术相比较，具有以下有益效果：
本发明所述一种工业教学设备节能管理系统，通过课程表录入装置、定时装置和控制器配合，定时的启动电动开关和按压机构，实现自动开启的目的，在学习完毕后，根据人员检测装置检测情况，当人员检测装置检测到教学区域无人时，启动按压机构关闭设备，最后通过电动开关切断设备电源，自动管理，从而达到节约用电的效果。
附图说明
图1为一种工业教学设备节能管理系统的结构示意图。
图2为水平按压机构的结构示意图。
图3为上下按压机构的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
如图所示，本发明所述一种工业教学设备节能管理系统，包括工业教学设备、课程表录入装置、定时装置、控制器、人员检测装置、电动开关和按压机构，所述课程表录入装置通过定时装置与控制器接收端连接，所述人员检测装置与控制器接收端连接，所述控制器输出端与电动开关和按压机构连接，所述电动开关上设有电力输入端和电力输出端，所述电力输入端连接有电源，所述控制器和按压机构均与电力输入端连接，所述电力输出端与工业教学设备电力插头连接，所述按压机构设置在工业教学设备启动开关上。
进一步，所述人员检测装置包括声音检测装置、红外线扫描检测装置和监控检测装置。
进一步，所述按压机构包括支撑架和按压用伸缩机构，所述伸缩机构伸缩端设有橡胶头。
进一步，所述支撑架为门式结构，所述伸缩机构上下伸缩。
进一步，所述支撑架为倒T型结构，所述伸缩机构水平伸缩。
进一步，所述支撑架为倒T型结构所述伸缩机构为电动缸。
综上，本发明所述一种工业教学设备节能管理系统，通过课程表录入装置、定时装置和控制器配合，定时的启动电动开关和按压机构，实现自动开启的目的，在学习完毕后，根据人员检测装置检测情况，当人员检测装置检测到教学区域无人时，启动按压机构关闭设备，最后通过电动开关切断设备电源，自动管理，从而达到节约用电的效果。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种工业教学设备节能管理系统，包括工业教学设备，其特征在于：还包括课程表录入装置、定时装置、控制器、人员检测装置、电动开关和按压机构，所述课程表录入装置通过定时装置与控制器接收端连接，所述人员检测装置与控制器接收端连接，所述控制器输出端与电动开关和按压机构连接，所述电动开关上设有电力输入端和电力输出端，所述电力输入端连接有电源，所述控制器和按压机构均与电力输入端连接，所述电力输出端与工业教学设备电力插头连接，所述按压机构设置在工业教学设备启动开关上。
2.根据权利要求1所述的一种工业教学设备节能管理系统，其特征在于：所述人员检测装置包括声音检测装置、红外线扫描检测装置和监控检测装置。
3.根据权利要求1所述的一种工业教学设备节能管理系统，其特征在于：所述按压机构包括支撑架和按压用伸缩机构，所述伸缩机构伸缩端设有橡胶头。
4.根据权利要求3所述的一种工业教学设备节能管理系统，其特征在于：所述支撑架为门式结构，所述伸缩机构上下伸缩。
5.根据权利要求3所述的一种工业教学设备节能管理系统，其特征在于：所述支撑架为倒T型结构，所述伸缩机构水平伸缩。
6.根据权利要求3至5任一项所述的一种工业教学设备节能管理系统，其特征在于：所述支撑架为倒T型结构所述伸缩机构为电动缸。
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