CN108491369B - 一种交互式课件制作方法 - Google Patents

一种交互式课件制作方法 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种交互式课件制作方法,该方法包含:S1、制作交互式动画模板和交互式解题模板;S2、制作交互式练习题;S3、将交互式动画模板、交互式解题模板、交互式练习题与文字、表格、图片、声音、视频、数学算式和数学符号等电子资源集成在一个文档中;S4、使用交互式课件;S5、网上发布交互式课件。本发明制作的课件具有实时交互性,即课件包含交互式动画模板和交互式解题模板,其中函数和参数能即时改变,并实时重新生成动画和展示解题过程;课件中交互式练习题具有智能化自动阅卷功能并具有计算机命题功能。本发明操作简便,用本方法制作的课件具有使用便捷、文档小、网上发布简便的特点。

Description

一种交互式课件制作方法
技术领域
本发明涉及教学课件制作技术领域,特别涉及一种交互式课件制作方法。
背景技术
目前,制作课件通用软件有PPT、Flash、Authorware、Dreamweaver等,这些软件制作的课件中的动画和解题过程只能看不能“动”。虽然,也有一些使用计算机高级语言编写的动画和解题模板实现了交互,但是由于功能不强,数量有限及制作、修改不方便,没有被广泛应用。另外,通用软件制作的练习题智能化水平不高,不具备计算机命题功能,即题目中的参数不能随机生成;也不能计算机自动批阅答案包含数学算式的填空题。
发明内容
本发明的目的是提供一种交互式课件制作方法,该方法制作的课件可实现实时交互,即课件所包含动画模板和解题模板中的函数和参数能即时改变,并实时重新生成动画和展示解题过程,且课件还能实现计算机命题和智能化自动阅卷,同时课件可包含文字,表格、图片、声音、视频、数学算式和数学符号等,实现了课件网上发布和调用课件简便。
为了达到上述目的,本发明提供的一种交互式课件制作方法,该方法包含以下进程:
S1、制作交互式动画模板和交互式解题模板;
S2、制作交互式练习题;
S3、将所述交互式动画模板、所述交互式解题模板、所述交互式练习题与各种电子资源集成在一个文档中。
优选地,所述步骤S1中,交互式动画模板的制作方法为:
S11、创建文档;
S12、选择输入函数、参数方式和动画展示方式;其中,选择输入函数、参数方式包括:使用下拉框输入给定函数、使用鼠标拖曳生成函数、使用活动标尺输入参数以及按照一定格式键盘输入或使用工具版自定义函数方法;选择动画展示方式包括:活动标尺、动画控制工具条和按钮方法;
S13、编写动画程序,存放于GUI控件;其中,编写动画程序是使用赋值命令、条件命令、运算命令、动画命令和作图命令编写程序存放于GUI控件,实现点击GUI控件,计算机自动读取函数和参数,并输出运算结果;
S14、设置初始化状态,GUI控件组合排版;其中,设置初始化状态是清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式。
优选地,所述步骤S1中,所述交互式解题模板的制作方法为:
T11、创建文档;
T12、选择输入函数、参数方式,运算结果展示方式和运行方法;其中,选择输入函数及参数方式包括使用下拉框输入给定函数、使用鼠标拖曳生成函数、使用活动标尺输入参数以及按照一定格式键盘输入或使用工具版自定义函数方法;选择运算结果展示方式是在函数型、图形型、文字型和选择型GUI控件中选取存放运算结果的控件;选择运行方法是按钮或是活动标尺;
T13、编写计算程序存放于GUI控件;其中,编写计算程序是使用赋值命令、条件命令、运算命令和作图命令编写程序存放于GUI控件,实现点击GUI控件,计算机自动读取函数和参数,并输出运算结果;
T14、设置初始化状态,GUI控件组合排版;其中,设置初始化状态是清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式。
优选地,所述步骤S2中,制作交互式练习题的方法包含以下进程:按照规定格式将题目、答案、初值、选项输入特定软件,进行运行;其中,所述选项包括题目类型、次序设置、填空框大小、图的大小、数字选项、惯性形式、名称、输出方式。
优选地,所述交互式练习题具有计算机命题功能,题目中的参数可随机生成;和/或所述交互式练习题还具有智能化自动阅卷功能,计算机自动批阅的题目类型不仅设有选择题,还设有答案包含数学算式的填空题。
优选地,所述步骤S3中,所述电子资源包含文字、表格、图片、声音、视频、数学算式和数学符号;
将所述电子资源集成于一个文档的方法为:先创建一个文档,在该文档中制作交互式解题模板、交互式动画模板和交互式练习题后,用键盘输入文字、用菜单插入表格和图片、用GUI控件导入声音和视频、按照一定格式键盘输入或使用工具版输入数学算式和数学符号。
优选地,所述交互式课件制作方法还包括:
S4、使用交互式课件;其中,使用交互式课件的过程含有:使用交互式动画模板和使用交互式解题模板。
优选地,所述交互式课件制作方法还包括:
S5、网上发布交互式课件;其中,通过在服务器上安装特定资源网络发布软件,将交互式课件拷贝至该服务器的指定目录中,基于相适配的浏览器,通过网络调用运行课件。
优选地,所述步骤S4中,所述交互式动画模板的使用方法为:
S41、点击相关按钮清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式;
S42、输入函数和参数;
S43、使用活动标尺、使用动画控制工具条、点击按钮方法中的一种播放动画;
和/或,所述步骤S4中,所述交互式解题模板的使用方法为:
T41、点击相关按钮清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式;
T42、输入函数和参数;
T43、依次点击按钮或使用活动标尺展示运算结果和图形。
优选地,所述步骤S43中,使用活动标尺展示动画方法是用鼠标点击动画模板中活动标尺并拖曳展示动画;
使用动画控制工具条展示动画方法是点击动画模板中相关按钮,用鼠标点击相应的图形控件,窗口会出现动画控制工具条,动画可播放、暂停、快进、快退、放大、缩小和增减动画篇幅;
点击按钮展示动画方法是点击相关按钮或在下拉框中进行选择,交互式课件会自动播放动画。
与现有技术相比,本发明的有益效果为:
(1)本发明具有良好的操作性,利用提供的计算机命令,在规定软件环境中可便捷地制作课件。
(2)本发明制作的课件具有交互性,即课件包含交互式动画模板和交互式解题模板,其中的函数和参数能即时改变,并实时重新生成动画和展示解题过程。
(3)本发明制作的课件可包含交互式练习题,其具有计算机命题和智能化自动阅卷功能,即题目中的参数可随机生成;计算机自动批阅的题目类型不仅有选择题,而且有答案包含数学算式的填空题。
(4)本发明制作的课件使用是“傻瓜式”的,课件尺寸远小于同等内容的PPT课件,且网上发布和运行简便。
附图说明
图1本发明的交互式课件制作方法步骤示意图;
图2本发明的交互式动画模板制作流程示意图;
图3本发明的交互式动画模板使用流程示意图;
图4本发明的交互式解题模板制作流程示意图;
图5本发明的交互式解题模板使用流程示意图。
具体实施方式
本发明提供了一种交互式课件制作方法,为了使本发明更加明显易懂,以下结合附图和具体实施方式对本发明做进一步说明。
如图1所示,本发明的交互式课件制作方法的步骤为:
S1、制作交互式动画模板和交互式解题模板。
S2、制作交互式练习题。
S3、将交互式动画模板、交互式解题模板、交互式练习题与电子资源(如文字、表格、图片、声音、视频、数学算式和数学符号等电子资源)集成在一个文档中,实现文字与数学算式混排。
S4、按规定方法使用课件。
S5、网上发布课件。
(一)具体地:
在步骤S1中,交互式动画模板和交互式解题模板中的函数和参数能即时改变,并实时重新生成动画和展示解题过程。制作交互式动画模板和交互式解题模板是运用数值计算、符号运算方法生成动画和解题结果,即交互式动画模板和交互式解题模板的运行可显示动画、图形、符号运算和数值运算结果。其中,运算结果的展示形式有数学算式、区间、文字和选择。
如图2所示,本发明的交互式动画模板制作流程为:
S11、创建文档;
S12、选择输入函数、参数方式和动画展示方式;
S13、编写动画程序,存放于GUI控件;
S14、设置初始化状态,GUI控件组合排版。
具体如下:
在步骤S12中,选择函数和参数输入方式包括使用下拉框输入给定函数、使用鼠标拖曳生成函数、使用活动标尺输入参数以及按照一定格式键盘输入或使用工具版自定义函数等方法。若没有输入函数或输入函数不符合要求,则课件会自动报错。
选择动画展示方式包括活动标尺、动画控制工具条、按钮等方法。
在步骤S13中,编写动画程序是使用赋值命令、条件命令、运算命令、动画命令和作图命令等命令编写程序存放于GUI控件,实现点击GUI控件,计算机自动读取函数和参数,并输出运算结果。没有输入函数或输入函数不符合要求,将设置自动报错。
在步骤S14中,设置初始化状态是清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式。
如图4所示,本发明的交互式解题模板制作流程为:
T11、创建文档;
T12、选择输入函数、参数方式和运算结果展示方式;
T13、编写计算程序存放于GUI控件;
T14、设置初始化状态,GUI控件组合排版。
具体如下:
在步骤T12中,选择输入函数及参数方式包括使用下拉框输入给定函数、使用鼠标拖曳生成函数、使用活动标尺输入参数以及按照一定格式键盘输入或使用工具版自定义函数等方法。若没有输入函数或输入函数不符合要求,将设置自动报错。
选择运算结果展示方式是在函数型、图形型、文字型和选择型GUI控件中选取存放运算结果的控件,选择运行方法是按钮或者是活动标尺。
在步骤T13中,编写计算程序是使用赋值命令、条件命令、运算命令和作图命令等命令编写程序存放于GUI控件,实现点击GUI控件,计算机自动读取函数和参数,并输出运算结果。没有输入函数或输入函数不符合要求,将设置自动报错。
在步骤T14中,设置初始化状态是清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式。
(二)具体地,在步骤S2中,制作交互式练习题,按照规定格式将题目、答案、初值、选项(例如题目类型、次序设置、填空框大小、图的大小、数字选项、惯性形式、名称、输出方式)等输入特定软件,运行即可。
其中,交互式练习题不仅具有计算机命题功能,即题目中的参数可随机生成;同时还具有智能化自动阅卷功能,即计算机自动批阅的题目类型不仅有选择题(包括单选题、多选题、是否题),而且有答案包含数学算式的填空题。
(三)具体地,在步骤S3中,若实现将电子资源集成于一个文档,则先创建一个文档,在该文档中制作交互式解题模板、交互式动画模板和交互式练习题(也可以用复制、粘贴方法进行插入)后,用键盘输入文字、用菜单插入表格和图片、用GUI控件导入声音和视频以及按照一定格式键盘输入或使用工具版输入数学算式和数学符号,可实现将交互式动画模板、交互式解题模板、交互式练习题与电子资源(即该输入的文字、表格、图片、声音、视频、数学算式和数学符号)集成在一个文档中,从而实现文字与数学算式混排。
(四)具体地,在步骤S4中,使用课件,包含使用交互式动画模板和使用交互式解题模板。
如图3所示,本发明的交互式动画模板使用流程为:
S41、点击相关(例如“初始化”)按钮清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式;
S42、输入函数和参数;
S43、然后可使用活动标尺、使用动画控制工具条、点击按钮等方法中的一种播放动画。其中,a、使用活动标尺展示动画方法是用鼠标点击动画模板中活动标尺并拖曳展示动画;b、使用动画控制工具条展示动画方法是点击动画模板中相关(例如“动画”)按钮,用鼠标点击相应的图形控件,窗口会出现动画控制工具条,动画可播放、暂停、快进、快退、放大、缩小和增减动画篇幅;c、点击按钮展示动画方法是点击相关按钮或在下拉框中进行选择,课件就会自动播放动画。
如图5所示,本发明的交互式解题模板使用流程为:
T41、点击相关(例如“初始化”)按钮清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式;
T42、输入函数和参数;
T43、然后可依次点击按钮(按钮可依次激活)或使用活动标尺展示运算结果和图形。
(五)具体地,在步骤S5中,通过在一台服务器上安装特定资源网络发布软件,将课件拷贝到该服务器的指定目录中,只需要适合的浏览器,不需要任何插件和软件,就可以通过网络调用运行课件,动画模板、解题模板和习题仍可实时交互。
尽管本发明的内容已经通过上述优选实施例作了详细介绍,但应当认识到上述的描述不应被认为是对本发明的限制。在本领域技术人员阅读了上述内容后,对于本发明的多种修改和替代都将是显而易见的。因此,本发明的保护范围应由所附的权利要求来限定。

Claims (10)

1.一种交互式课件制作方法,其特征在于,包含以下步骤:
S1、制作交互式动画模板和交互式解题模板,所述交互式动画模板和所述交互式解题模板中的函数和参数能即时改变,实时重新生成动画和展示解题过程;
S2、制作交互式练习题;所述制作交互式练习题包括:按照规定格式将题目、答案、初值、选项输入特定软件,运行所述特定软件即可;所述选项包括题目类型、次序设置、填空框大小、图的大小、数字选项、惯性形式、名称和输入方式;制作的交互式练习题不仅具有计算机命题能力,还具有智能自动阅卷能力;
S3、将所述交互式动画模板、所述交互式解题模板、所述交互式练习题与各种电子资源集成在一个文档中,从而实现文字和数学算式混排;所述各种电子资源包括文字、表格、图片、声音、视频、数学算式和数学符号。
2.如权利要求1所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,
所述步骤S1中,交互式动画模板的制作方法为:
S11、创建文档;
S12、选择输入函数、参数方式和动画展示方式;
其中,选择输入函数、参数方式包括:使用下拉框输入给定函数、使用鼠标拖曳生成函数、使用活动标尺输入参数以及按照一定格式键盘输入或使用工具版自定义函数方法;选择动画展示方式包括:活动标尺、动画控制工具条和按钮方法;
S13、编写动画程序,存放于GUI控件;
其中,编写动画程序是使用赋值命令、条件命令、运算命令、动画命令和作图命令编写程序存放于GUI控件,实现点击GUI控件,计算机自动读取函数和参数,并输出运算结果;
S14、设置初始化状态,GUI控件组合排版;
其中,设置初始化状态是清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式。
3.如权利要求1所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,
所述步骤S1中,所述交互式解题模板的制作方法为:
T11、创建文档;
T12、选择输入函数、参数方式,运算结果展示方式和运行方法;
其中,选择输入函数及参数方式包括使用下拉框输入给定函数、使用鼠标拖曳生成函数、使用活动标尺输入参数以及按照一定格式键盘输入或使用工具版自定义函数方法;选择运算结果展示方式是在函数型、图形型、文字型和选择型GUI控件中选取存放运算结果的控件;选择运行方法是按钮或是活动标尺;
T13、编写计算程序存放于GUI控件;
其中,编写计算程序是使用赋值命令、条件命令、运算命令和作图命令编写程序存放于GUI控件,实现点击GUI控件,计算机自动读取函数和参数,并输出运算结果;
T14、设置初始化状态,GUI控件组合排版;
其中,设置初始化状态是清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式。
4.如权利要求1所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,
所述步骤S2中,制作交互式练习题的方法包含以下步骤:按照规定格式将题目、答案、初值、选项输入特定软件,进行运行;
其中,所述选项包括题目类型、次序设置、填空框大小、图的大小、数字选项、惯性形式、名称、输出方式。
5.如权利要求4所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,
所述交互式练习题具有计算机命题功能,题目中的参数可随机生成;和/或,所述交互式练习题具有智能化自动阅卷功能,计算机自动批阅的题目类型设有选择题,且还设有答案包含数学算式的填空题。
6.如权利要求1所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,
所述步骤S3中,所述电子资源包含文字、表格、图片、声音、视频、数学算式和数学符号;
将所述电子资源集成于一个文档的方法为:先创建一个文档,在该文档中制作交互式解题模板、交互式动画模板和交互式练习题后,用键盘输入文字、用菜单插入表格和图片、用GUI控件导入声音和视频、按照一定格式键盘输入或使用工具版输入数学算式和数学符号。
7.如权利要求1所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,还包括:
S4、使用交互式课件;
其中,使用交互式课件的过程含有:使用交互式动画模板和使用交互式解题模板。
8.如权利要求1所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,还包括:
S5、网上发布交互式课件;
其中,通过在服务器上安装特定资源网络发布软件,将交互式课件拷贝至该服务器的指定目录中,基于相适配的浏览器,通过网络调用运行课件。
9.如权利要求7所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,
所述步骤S4中,所述交互式动画模板的使用方法为:
S41、点击相关按钮清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式;
S42、输入函数和参数;
S43、使用活动标尺、使用动画控制工具条、点击按钮方法中的一种播放动画;
和/或,所述交互式解题模板的使用方法为:
T41、点击相关按钮清除运行记录,给控件设置特定值和启用模式;
T42、输入函数和参数;
T43、依次点击按钮或使用活动标尺展示运算结果和图形。
10.如权利要求9所述的一种交互式课件制作方法,其特征在于,
所述步骤S43中,使用活动标尺展示动画方法是用鼠标点击动画模板中活动标尺并拖曳展示动画;
使用动画控制工具条展示动画方法是点击动画模板中相关按钮,用鼠标点击相应的图形控件,窗口会出现动画控制工具条,动画可播放、暂停、快进、快退、放大、缩小和增减动画篇幅;
点击按钮展示动画方法是点击相关按钮或在下拉框中进行选择,交互式课件会自动播放动画。
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