CN108470475A - 一种家用儿童智力训练教育机器人系统 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种家用儿童智力训练教育机器人系统，涉及机器人技术领域。本发明包括扫描模块、数据处理模块、控制模块、音频解码模块、扬声器和存储模块；扫描模块用于识别特定的外部信息，并将信息输送至数据处理模块中；数据处理模块接收扫描模块的信息并进行处理，将处理后的信息传送到控制模块中，控制模块控制音频解码模块执行相应的命令，音频解码模块接收控制模块的命令后，调用存储模块中相应的音频信息并解码，驱动扬声器发声。本发明通过扫描模块识别特定的外部信息，通过音频解码模块将识别到的信息转化成音频，并驱动扬声器发声，实现对于儿童的认知教育。

Description

一种家用儿童智力训练教育机器人系统

技术领域

本发明属于机器人技术领域，特别是涉及一种家用儿童智力训练教育机器人系统。

背景技术

儿童的教育和智力发展是儿童成长过程中非常重要的环节，也是家长非常关注的部分。

通常，家长通过儿童书籍对儿童进行教育和智力开发，儿童只能被动的接受书籍上已经设计好的知识，教育方式呆板，互动性差，加之书籍内容枯燥，大大降低了儿童学习的兴趣，不利于儿童教育和智力发展。并且书籍的体积较大，也不便于随身携带。

如何把学习与游戏相结合，真正做到寓教于乐是儿童教育的发展趋势。

发明内容

本发明的目的在于提供一种家用儿童智力训练教育机器人系统，通过扫描别特定的外部信息，经解码后经扬声器播放，解决了现有的书籍内容枯燥不利于儿童教育和智力发展的问题。

为解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：

本发明为一种家用儿童智力训练教育机器人系统，包括扫描模块、数据处理模块、控制模块、音频解码模块、扬声器和存储模块；

所述扫描模块用于识别特定的外部信息，并将信息输送至数据处理模块中；所述数据处理模块接收所述扫描模块的信息并进行处理，将处理后的信息传送到所述控制模块中，所述控制模块控制所述音频解码模块执行相应的命令，所述音频解码模块接收所述控制模块的命令后，调用所述存储模块中相应的音频信息并解码，驱动所述扬声器发声。

进一步地，还包括电源模块，所述电源模块包括蓄电池、太阳能电池板、光伏充电控制器，所述蓄电池通过所述光伏充电控制器与所述太阳能电池板连接；所述电源模块用于所述教育机器人系统的供电。

进一步地，还包括显示器，所述显示器与所述控制模块电连接；所述显示器用于显示所述扬声器发声的内容。

进一步地，还包括按键电路模块，所述按键电路模块包含模式选择、前进、后退、左转、右转、暂停、循环、清除及确认按键，用于机器人模式的选择和机器人运动程序的编写；所述按键电路模块与所述控制模块连接。

进一步地，还包括录音模块，所述录音模块与所述存储模块电连接。

进一步地，所述控制模块上安装有记忆芯片能够记忆接收信息的内容和顺序。

本发明具有以下有益效果：

本发明通过扫描模块识别特定的外部信息，并将信息输送至数据处理模块中，数据处理模块将处理后的信息传送到控制模块中，控制模块向音频解码模块发出解码命令，音频解码模块调用存储模块中相应的音频信息并解码，驱动扬声器发声读出扫描模块扫描的信息。通过儿童自己动手操作能够激发儿童的学习兴趣促使儿童自主学习利于智力的提升，语音播放能够加深儿童对所学内容的记忆，对相同信息能够重复扫描播放便于儿童跟读学习。

当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明的系统结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1所示，本发明为一种家用儿童智力训练教育机器人系统，包括扫描模块、数据处理模块、控制模块、音频解码模块、扬声器和存储模块；

扫描模块用于识别特定的外部信息，并将信息输送至数据处理模块中；数据处理模块接收扫描模块的信息并进行处理，将处理后的信息传送到控制模块中，控制模块控制音频解码模块执行相应的命令，音频解码模块接收控制模块的命令后，调用存储模块中相应的音频信息并解码，驱动扬声器发声。

其中，还包括电源模块，电源模块包括蓄电池、太阳能电池板、光伏充电控制器，蓄电池通过光伏充电控制器与太阳能电池板连接；电源模块用于教育机器人系统的供电。如此，通过太阳能板对蓄电池进行充电，不需要通过家用电路充电更安全也更环保。当电量不足时儿童自己就可以将机器人放到阳光下进行充电，同时机器人的这种充电方式能够激发儿童对太阳能好奇心，增强孩子的求知欲望，利于智力的开发。

其中，还包括显示器，显示器与控制模块电连接；显示器用于显示扬声器发声的内容。如此，能够加深儿童对扫描识别内容的认知。

其中，还包括按键电路模块，按键电路模块包含模式选择、前进、后退、左转、右转、暂停、循环、清除及确认按键，用于机器人模式的选择和机器人运动程序的编写；按键电路模块与控制模块连接。还包括行走机构，行走机构与控制模块连接。具体实施时，按键电路模块发送命令到控制模块，控制模块控制行走机构执行相应命令。

其中，还包括录音模块，录音模块与存储模块电连接。可以录入更多的学习内容，便于儿童学习。

其中，控制模块上安装有记忆芯片能够记忆接收信息的内容和顺序。如此，当电量不足中断播放时，待充满电时再次打开能够记忆之前播放的内容继续播放。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (6)

1.一种家用儿童智力训练教育机器人系统，其特征在于，包括扫描模块、数据处理模块、控制模块、音频解码模块、扬声器和存储模块；

所述扫描模块用于识别特定的外部信息，并将信息输送至数据处理模块中；所述数据处理模块接收所述扫描模块的信息并进行处理，将处理后的信息传送到所述控制模块中，所述控制模块控制所述音频解码模块执行相应的命令，所述音频解码模块接收所述控制模块的命令后，调用所述存储模块中相应的音频信息并解码，驱动所述扬声器发声。

2.根据权利要求1所述的一种家用儿童智力训练教育机器人系统，其特征在于，还包括电源模块，所述电源模块包括蓄电池、太阳能电池板、光伏充电控制器，所述蓄电池通过所述光伏充电控制器与所述太阳能电池板连接；所述电源模块用于所述教育机器人系统的供电。

3.根据权利要求1所述的一种家用儿童智力训练教育机器人系统，其特征在于，还包括显示器，所述显示器与所述控制模块电连接；所述显示器用于显示所述扬声器发声的内容。

4.根据权利要求1所述的一种家用儿童智力训练教育机器人系统，其特征在于，还包括按键电路模块，所述按键电路模块包含模式选择、前进、后退、左转、右转、暂停、循环、清除及确认按键，用于机器人模式的选择和机器人运动程序的编写；所述按键电路模块与所述控制模块连接。

5.根据权利要求1所述的一种家用儿童智力训练教育机器人系统，其特征在于，还包括录音模块，所述录音模块与所述存储模块电连接。

6.根据权利要求1所述的一种家用儿童智力训练教育机器人系统，其特征在于，所述控制模块上安装有记忆芯片能够记忆接收信息的内容和顺序。