CN108389278A - 一种教学用点名系统及方法 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种教学用点名系统及方法,本发明在签到时,不仅对签到终端的IMEI进行识别,还需要上传签到人员的学号和现场实时照片,防止一个学生通过多部手机为多人答到的情况出现;同时,本发明中设置有计时模块,点名者可以随机选取整个点名终端开始工作与停止工作的时间,防止有签到人员在固定的签到时间内不进入教室而完成签到;而且,本发明还对签到人员的信息复核,通过点名者在课下时间对点名终端所拍摄的上课照片和点名终端在接收到签到人员的座位信息后生成座位信息表进行比对,不仅有效的节约了课堂时间,还可以轻易的找出未在规定上课区域进行签到的签到人员。
Description
技术领域
本发明属于计算机网络技术领域,具体涉及一种教学用点名系统及方法。
背景技术
在对出勤率进行考察时,通常有主动式与被动式的答到,即传统意义上的签到与点名。
签到的考勤方式,现有技术通过采集装置例如指纹采集装置、打卡装置等实现用户的签到信息采集,然后通过局域网或者其他辅助设备例如计算机等获取用户的签到信息。现有技术存在的问题是,没有身份认证,难以保证签到信息的真实性等;用户的签到信息不能实时反馈,数据获取速度慢;通过局域网或者其他辅助设备例如计算机等获取用户的签到信息时,需要专门的人员进行信息的存储、统计等;点名的考勤方式,现普遍采用的方式是人工点名即点名者需要将出席人员的名字全部读一遍,从而确认出席与否。此种点名方式,可以获得人员出勤表,也无需专门人员维护,但需要耗费人力,所花费时间与出席人员人数规模成正比,效率低且无法确认出席者身份真实与否。
近年来,应用于智能手持设备(如智能手机、平板电脑等)的无线通信技术发展迅速,在Android和ios平台的设备上大部分均安装了WIFI硬件模块。因此,很多智能手持设备均具有连接无线网络的功能。但是,并不具备基于此项功能的点名服务,为了解决上述问题,专利号为CN103617656A的专利公开了一种基于无线网络环境的智能终端点名系统和方法,智能点名终端系统包括主控制模块、计时模块、信息发布和采集模块、信息处理及存储模块;智能签到终端系统包括:查找模块、信息接收模块和信息上传模块。在无线网络环境下,主控制模块依赖智能手持设备设置一个无线局域网络,通过信息发布模块发布点名信息,打开智能点名终端的无线局域网络并开放点名系统,再利用计时模块进行点名计时,可以使智能签到终端在规定的时间内完成签到,最终汇总统计形成出勤表格。该点名系统和方式结合现有移动设备的WIFI功能,来实现自动快捷点名的功能,并且有效规避替签、代签等不真实签到,但是该点名系统和方式也存在一下问题:其一,该点名系统和方式仅对手机的IMEI和签到ID进行识别,缺乏必要的甄别能力,故一个学生可以携带多部手机,在规定时间内完成多个签到;其二,WIFI的覆盖能力较强,学生在点名系统开放后,不需要进入教室,在教室外就可进行签到。
发明内容
本发明的目的是提供一种教学用点名系统及方法,本发明操作简单,实现了快速点名,可以减轻点名者的负担,提高点名效率以及实时生成并保存每次的出勤情况,同时本发明还对签到人员的信息复核,可以找出未在规定上课区域进行签到的签到人员。
为了达到上述目的,本发明的所采用的技术方案是:一种教学用点名系统,包括点名终端和签到终端,所述点名终端与所述签到终端均为具有WIFI功能模块的智能手持设备,
所述点名终端包括:
无线局域网生成模块,用于创建无线局域网络;
主控制模块,所述主控制模块与无线局域网生成模块相连,用于控制整个点名终端是否开始工作,并向签到终端发布开始签到与结束签到的指令;
计时模块,所述计时模块与主控制模块相连,用于控制整个点名终端开始工作与停止工作的时间;
信息发布及采集模块,所述信息发布与采集模块与主控制模块相连,用于接收主控制模块发布的开始签到与结束签到的指令并传输给签到终端,所述信息发布与采集模块还能接收签到终端的签到信息;
数据处理及存储模块,所述数据处理及存储模块分别与所述主控制模块和所述信息发布及采集模块相连,用于记录签到信息并将签到信息进行存储;
第一拍照模块,所述第一拍照模块与数据处理及存储模块相连,用于将所拍摄的所有签到人员的上课照片传输给数据处理及存储模块;
报警模块,所述报警模块与主控制模块相连,主控制模块在接收到数据处理及存储模块的签到信息后生成签到信息表并调取出数据处理及存储模块中存储的备案信息进行比对,若签到信息与备案信息一致,数据处理及存储模块通过信息发布及采集模块向签到终端发布签到成功指令,若签到信息与备案信息不一致,向签到终端发布签到不成功指令同时报警模块发出报警;
签到终端包括:
无线局域网连接模块,用于搜索并连接所述无线局域网生成模块所创建的无线局域网络;
信息接收模块,所述信息接收模块与无线局域网连接模块相连,用于接收点名终端发出的开始签到指令、结束签到指令、签到成功指令以及签到不成功指令。
第二拍照模块,所述第二拍照模块与信息上传模块相连,用于将所拍摄的签到人员的照片传输给信息上传模块;
信息上传模块:所述信息上传模块与无线局域网连接模块相连,用于上传签到人员的学号、照片以及签到终端的IMEI号。
进一步优化本方案,所述签到人员的照片为通过签到终端所拍摄的实时照片。
一种教学用点名系统的点名方法,包括以下步骤,
S01:启动点名终端,进行第一次点名计时,第一次点名计时结束后整个点名终端开始工作,点名终端向签到终端发布开始签到指令并同时进行第二次点名计时;
S02:签到终端在第二次点名计时规定的时间内,查找并连接到点名终端所创建的无线局域网络;
S03:签到终端将签到人员的签到信息发送给点名终端,所述签到信息包括签到人员的学号、照片以及签到终端的IMEI号;
S04:点名终端接收到签到人员的签到信息后生成签到信息表,然后从数据处理及存储模块中调取出备案信息进行比对,若签到信息与备案信息一致,点名终端向签到终端发布签到成功指令,若签到信息与备案信息不一致,向签到终端发布签到不成功指令,同时点名终端发出报警。
进一步优化本方案,所述步骤S03在向点名终端上传签到人员的签到信息时,还上传有签到人员的座位信息,该点名方法还包括对签到人员的信息复核过程,所述信息复核过程包括以下步骤,
S11:点名终端对所有签到人员的上课照片进行拍摄并进行存储;
S12:点名终端在接收到签到人员的座位信息后生成座位信息表;
S13:对步骤S11所拍摄的上课照片与步骤S12所生成的座位信息表进行比对,以找出未在规定上课区域进行签到的签到人员。
进一步优化本方案,所述签到人员的座位信息为签到人员所座位置的行列信息。
进一步优化本方案,所述步骤S13在对步骤S11所拍摄的上课照片与步骤S12所生成的座位信息表进行比对时,采用人工识别。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明在签到时,不仅对签到终端的IMEI进行识别,还需要上传签到人员的学号和现场实时照片,防止一个学生通过多部手机为多人答到的情况出现;同时,本发明中设置有计时模块,点名者可以随机选取整个点名终端开始工作与停止工作的时间,防止有签到人员在固定的签到时间内不进入教室而完成签到;而且,本发明还对签到人员的信息复核,通过点名者在课下时间对点名终端所拍摄的上课照片和点名终端在接收到签到人员的座位信息后生成座位信息表进行比对,不仅有效的节约了课堂时间,还可以轻易的找出未在规定上课区域进行签到的签到人员。
附图说明
图1是一种教学用点名系统的结构框图;
图2是一种教学用点名系统的点名方法的流程示意图。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1所示,一种教学用点名系统,包括点名终端和签到终端,所述点名终端与所述签到终端均为具有WIFI功能模块的智能手持设备,
所述点名终端包括:
无线局域网生成模块,用于创建无线局域网络;
主控制模块,所述主控制模块与无线局域网生成模块相连,用于控制整个点名终端是否开始工作,并向签到终端发布开始签到与结束签到的指令;
计时模块,所述计时模块与主控制模块相连,用于控制整个点名终端开始工作与停止工作的时间;
信息发布及采集模块,所述信息发布与采集模块与主控制模块相连,用于接收主控制模块发布的开始签到与结束签到的指令并传输给签到终端,所述信息发布与采集模块还能接收签到终端的签到信息;
数据处理及存储模块,所述数据处理及存储模块分别与所述主控制模块和所述信息发布及采集模块相连,用于记录签到信息并将签到信息进行存储;
第一拍照模块,所述第一拍照模块与数据处理及存储模块相连,用于将所拍摄的所有签到人员的上课照片传输给数据处理及存储模块;
报警模块,所述报警模块与主控制模块相连,主控制模块在接收到数据处理及存储模块的签到信息后生成签到信息表并调取出数据处理及存储模块中存储的备案信息进行比对,若签到信息与备案信息一致,数据处理及存储模块通过信息发布及采集模块向签到终端发布签到成功指令,若签到信息与备案信息不一致,向签到终端发布签到不成功指令同时报警模块发出报警;
签到终端包括:
无线局域网连接模块,用于搜索并连接所述无线局域网生成模块所创建的无线局域网络;
信息接收模块,所述信息接收模块与无线局域网连接模块相连,用于接收点名终端发出的开始签到指令、结束签到指令、签到成功指令以及签到不成功指令。
第二拍照模块,所述第二拍照模块与信息上传模块相连,用于将所拍摄的签到人员的照片传输给信息上传模块;
信息上传模块:所述信息上传模块与无线局域网连接模块相连,用于上传签到人员的学号、照片以及签到终端的IMEI号。
进一步优化本方案,所述签到人员的照片为通过签到终端所拍摄的实时照片。
如图2所示,一种教学用点名系统的点名方法,包括以下步骤,
S01:启动点名终端,进行第一次点名计时,第一次点名计时结束后整个点名终端开始工作,点名终端向签到终端发布开始签到指令并同时进行第二次点名计时;
S02:签到终端在第二次点名计时规定的时间内,查找并连接到点名终端所创建的无线局域网络;
S03:签到终端将签到人员的签到信息发送给点名终端,所述签到信息包括签到人员的学号、照片以及签到终端的IMEI号;
S04:点名终端接收到签到人员的签到信息后生成签到信息表,然后从数据处理及存储模块中调取出备案信息进行比对,若签到信息与备案信息一致,点名终端向签到终端发布签到成功指令,若签到信息与备案信息不一致,向签到终端发布签到不成功指令,同时点名终端发出报警。
进一步优化本方案,所述步骤S03在向点名终端上传签到人员的签到信息时,还上传有签到人员的座位信息,该点名方法还包括对签到人员的信息复核过程,所述信息复核过程包括以下步骤,
S11:点名终端对所有签到人员的上课照片进行拍摄并进行存储;
S12:点名终端在接收到签到人员的座位信息后生成座位信息表;
S13:对步骤S11所拍摄的上课照片与步骤S12所生成的座位信息表进行比对,以找出未在规定上课区域进行签到的签到人员。
进一步优化本方案,所述签到人员的座位信息为签到人员所座位置的行列信息。
进一步优化本方案,所述步骤S13在对步骤S11所拍摄的上课照片与步骤S12所生成的座位信息表进行比对时,采用人工识别,即点名者根据座位信息表与上课照片进行比对,未在规定上课区域进行签到的签到人员。
对所公开的实施例的上述说明,使本领域专业技术人员能够实现或使用本发明。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的,本文中所定义的一般原理可以在不脱离本发明的精神或范围的情况下,在其它实施例中实现。因此,本发明将不会被限制于本文所示的这些实施例,而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。
Claims (6)
1.一种教学用点名系统,包括点名终端和签到终端,所述点名终端与所述签到终端均为具有WIFI功能模块的智能手持设备,其特征在于:
所述点名终端包括:
无线局域网生成模块,用于创建无线局域网络;
主控制模块,所述主控制模块与无线局域网生成模块相连,用于控制整个点名终端是否开始工作,并向签到终端发布开始签到与结束签到的指令;
计时模块,所述计时模块与主控制模块相连,用于控制整个点名终端开始工作与停止工作的时间;
信息发布及采集模块,所述信息发布与采集模块与主控制模块相连,用于接收主控制模块发布的开始签到与结束签到的指令并传输给签到终端,所述信息发布与采集模块还能接收签到终端的签到信息;
数据处理及存储模块,所述数据处理及存储模块分别与所述主控制模块和所述信息发布及采集模块相连,用于记录签到信息并将签到信息进行存储;
第一拍照模块,所述第一拍照模块与数据处理及存储模块相连,用于将所拍摄的所有签到人员的上课照片传输给数据处理及存储模块;
报警模块,所述报警模块与主控制模块相连,主控制模块在接收到数据处理及存储模块的签到信息后生成签到信息表并调取出数据处理及存储模块中存储的备案信息进行比对,若签到信息与备案信息一致,数据处理及存储模块通过信息发布及采集模块向签到终端发布签到成功指令,若签到信息与备案信息不一致,向签到终端发布签到不成功指令同时报警模块发出报警;
签到终端包括:
无线局域网连接模块,用于搜索并连接所述无线局域网生成模块所创建的无线局域网络;
信息接收模块,所述信息接收模块与无线局域网连接模块相连,用于接收点名终端发出的开始签到指令、结束签到指令、签到成功指令以及签到不成功指令;
第二拍照模块,所述第二拍照模块与信息上传模块相连,用于将所拍摄的签到人员的照片传输给信息上传模块;
信息上传模块:所述信息上传模块与无线局域网连接模块相连,用于上传签到人员的学号、照片以及签到终端的IMEI号。
2.根据权利要求1所述的一种教学用点名系统,其特征在于:所述签到人员的照片为通过签到终端所拍摄的实时照片。
3.根据权利要求1所述的一种教学用点名系统的点名方法,其特征在于,包括以下步骤,
S01:启动点名终端,进行第一次点名计时,第一次点名计时结束后整个点名终端开始工作,点名终端向签到终端发布开始签到指令并同时进行第二次点名计时;
S02:签到终端在第二次点名计时规定的时间内,查找并连接到点名终端所创建的无线局域网络;
S03:签到终端将签到人员的签到信息发送给点名终端,所述签到信息包括签到人员的学号、照片以及签到终端的IMEI号;
S04:点名终端接收到签到人员的签到信息后生成签到信息表,然后从数据处理及存储模块中调取出备案信息进行比对,若签到信息与备案信息一致,点名终端向签到终端发布签到成功指令,若签到信息与备案信息不一致,向签到终端发布签到不成功指令,同时点名终端发出报警。
4.根据权利要求3所述的一种教学用点名系统的点名方法,其特征在于:所述步骤S03在向点名终端上传签到人员的签到信息时,还上传有签到人员的座位信息,该点名方法还包括对签到人员的信息复核过程,所述信息复核过程包括以下步骤,
S11:点名终端对所有签到人员的上课照片进行拍摄并进行存储;
S12:点名终端在接收到签到人员的座位信息后生成座位信息表;
S13:对步骤S11所拍摄的上课照片与步骤S12所生成的座位信息表进行比对,以找出未在规定上课区域进行签到的签到人员。
5.根据权利要求4所述的一种教学用点名系统的点名方法,其特征在于:所述签到人员的座位信息为签到人员所座位置的行列信息。
6.根据权利要求4所述的一种教学用点名系统的点名方法,其特征在于:所述步骤S13在对步骤S11所拍摄的上课照片与步骤S12所生成的座位信息表进行比对时,采用人工识别。
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Date | Code | Title | Description |
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PB01 | Publication | ||
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20180810 |
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