CN108335538A - 一种幼儿智能多功能教学机 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种幼儿智能多功能教学机,其结构包括壳体,所述壳体的外表面四角处设置了护角,所述护角通过粘接的方式与所述壳体固定连接,所述壳体的表面两侧设置了把手,且所述把手的外侧设有防滑垫,所述防滑垫通过粘接的方式与所述把手固定连接;所述壳体的右表面下侧位于所述防滑垫和护角之间设置了触控笔,所述触控笔通过镶嵌的方式与所述壳体进行连接,所述壳体的表面中部设置了显示屏,所述显示屏采用可触控式屏幕;设置的护角可以在一定程度上保护壳体,防滑垫起到了增加摩擦力的作用,通过触控笔可以对屏幕做一定的操作,幼儿使用起来更加的方便。
Description
技术领域
本发明是一种幼儿智能多功能教学机,属于学习机设备技术领域。
背景技术
随着经济的繁荣昌盛,人们生活水平的不断的提高,生产技术的发展越来越好,国人对下一代的教育学习抓的越来越紧,幼儿从一两岁就开始进入学习状态,希望从小打下一个良好的基础和培养个优良的学习习惯,幼儿教学机应运而生。
现有的幼儿智能多功能教学机主要针对于幼儿来使用,为了降低教学机的重量,一般采用塑料外壳,在使用的时候由于幼儿的抓力不足,容易将教学机摔落,造成壳体的损伤,减少使用寿命,使用的时候需要幼儿手一直握着把手,使用起来不是很方便。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明的一种幼儿智能多功能教学机,其结构包括壳体,所述壳体的外表面四角处设置了护角,所述护角通过粘接的方式与所述壳体固定连接,所述壳体的表面两侧设置了把手,且所述把手的外侧设有防滑垫,所述防滑垫通过粘接的方式与所述把手固定连接;所述壳体的右表面下侧位于所述防滑垫和护角之间设置了触控笔,所述触控笔通过镶嵌的方式与所述壳体进行连接,所述壳体的表面中部设置了显示屏,所述显示屏采用可触控式屏幕;所述壳体的背面设置了连接件,所述连接件通过粘接的方式与所述壳体连接,所述连接件的右侧设置了支架,所述支架和连接件的顶部通过转轴连接。
进一步地,所述壳体的表面下侧设置了控制面板,所述控制面板的表面左侧设置了开关,所述开关的右侧所设置了控制按钮。
进一步地,所述壳体的上表面右侧设置了播音孔,所述播音孔的下侧位于所述壳体的内部处设置了扬声器。
进一步地,所述壳体的内部设置了控制板,所述控制板的表面设有处理器、音频采集模块、存储模块和无线模块,所述控制板的右下侧设置了麦克风接口、USB接口和充电接口。
进一步地,所述控制板的上侧设置了蓄电池,所述蓄电池通过导线连接所述控制板。
进一步地,所述控制板通过锡焊的方式连接所述处理器、音频采集模块、存储模块、无线模块、USB接口和充电接口。
进一步地,所述音频采集模块通过导线连接摄像头和麦克风接口,所述摄像头的音像输入端设置在所述壳体的表面上侧。
本发明的一种幼儿智能多功能教学机,有益效果如下:
该教学机的四个拐角处设置了护角,在摔落的时候起到了一定的缓冲能力,可以很好的保护壳体,在把手处设置了防滑垫,可以在一定程度上增加手与把手的摩擦力,防止摔落受损,在壳体的背面设置了支架,可以将教学机放在平面上撑起,可以通过触控笔来进行触屏控制,使用起来较为方便。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本发明的一种幼儿智能多功能教学机的外部结构图。
图2为本发明的一种幼儿智能多功能教学机的内部结构图。
图3为本发明的一种幼儿智能多功能教学机的侧视图。
图中:壳体1,护角2,防滑垫3,把手4,开关5,控制按钮6,控制面板7,触控笔8,播音孔9,摄像头10,处理器11,控制板12,蓄电池13,扬声器14,无线模块15,充电接口16,USB接口17,麦克风接口18,存储模块19,转轴20,连接件21,支架22,音频采集模块23。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
请参阅图1-图3,本发明提供一种幼儿智能多功能教学机,其结构包括壳体1,所述壳体1的外表面四角处设置了护角2,所述护角2通过粘接的方式与所述壳体1固定连接,所述壳体1的表面两侧设置了把手4,且所述把手4的外侧设有防滑垫3,所述防滑垫3通过粘接的方式与所述把手4固定连接;所述壳体1的右表面下侧位于所述防滑垫3和护角2之间设置了触控笔8,所述触控笔8通过镶嵌的方式与所述壳体1进行连接,所述壳体1的表面中部设置了显示屏,所述显示屏采用可触控式屏幕;所述壳体1的背面设置了连接件21,所述连接件21通过粘接的方式与所述壳体1连接,所述连接件21的右侧设置了支架22,所述支架22和连接件21的顶部通过转轴20连接。
作为本实施例中一种优选的技术方案,通过所述壳体1的表面下侧设置了控制面板7,所述控制面板7的表面左侧设置了开关5,所述开关5的右侧所设置了控制按钮6;通过控制面板7上面的开关5可控制按钮6可以进行相应的控制。
作为本实施例中一种优选的技术方案,通过所述壳体1的上表面右侧设置了播音孔9,所述播音孔9的下侧位于所述壳体1的内部处设置了扬声器14;扬声器14可以输出音频。
作为本实施例中一种优选的技术方案,通过所述壳体1的内部设置了控制板12,所述控制板12的表面设有处理器11、音频采集模块23、存储模块19和无线模块15,所述控制板12的右下侧设置了麦克风接口18、USB接口17和充电接口16;无线模块15可以连接无线网络,音频采集模块23可以通过摄像头10和麦克风来进行音频的采集,存储模块19存储数据。
作为本实施例中一种优选的技术方案,通过所述控制板12的上侧设置了蓄电池13,所述蓄电池13通过导线连接所述控制板12;通过蓄电池13可以对教学机进行供电。
作为本实施例中一种优选的技术方案,通过所述控制板12通过锡焊的方式连接所述处理器11、音频采集模块23、存储模块19、无线模块15、USB接口17和充电接口16;通过充电接口16来对蓄电池13进行充电。
作为本实施例中一种优选的技术方案,通过所述音频采集模块23通过导线连接摄像头10和麦克风接口18,所述摄像头10的音像输入端设置在所述壳体1的表面上侧;通过摄像头10和麦克风来进行音视频输入。
当使用者想使用本发明的幼儿智能多功能教学机的时候,在确保幼儿智能多功能教学机能够正常使用的情况下,使用前通过充电装置接入充电接口16来进行充电,充电完成后拔下充电装置,通过开关5来打开教学机,可以通过控制按钮6来进行相应的操作,可以使用手指或者触控笔8来电机显示屏,可以将麦克风接入麦克风接口,通过摄像头10和麦克风可以进行音视频输入,通过USB接口18可以接入优盘进行数据传输,可以通过无线模块15来接入无线网络,扬声器14可以进行音频的输出。
本发明的壳体1,护角2,防滑垫3,把手4,开关5,控制按钮6,控制面板7,触控笔8,播音孔9,摄像头10,处理器11,控制板12,蓄电池13,扬声器14,无线模块15,充电接口16,USB接口17,麦克风接口18,存储模块19,转轴20,连接件21,支架22,音频采集模块23,部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件,其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知,本发明通过教学机的四个拐角处设置了护角2,在摔落的时候起到了一定的缓冲能力,可以很好的保护壳体1,在把手4处设置了防滑垫3,可以在一定程度上增加手与把手4的摩擦力,防止摔落受损,在壳体1的背面设置了支架22,可以将教学机放在平面上撑起,可以通过触控笔8来进行触屏控制,使用起来较为方便。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (7)
1.一种幼儿智能多功能教学机,其结构包括壳体(1),其特征在于:所述壳体(1)的外表面四角处设置了护角(2),所述护角(2)通过粘接的方式与所述壳体(1)固定连接,所述壳体(1)的表面两侧设置了把手(4),且所述把手(4)的外侧设有防滑垫(3),所述防滑垫(3)通过粘接的方式与所述把手(4)固定连接;
所述壳体(1)的右表面下侧位于所述防滑垫(3)和护角(2)之间设置了触控笔(8),所述触控笔(8)通过镶嵌的方式与所述壳体(1)进行连接,所述壳体(1)的表面中部设置了显示屏,所述显示屏采用可触控式屏幕;
所述壳体(1)的背面设置了连接件(21),所述连接件(21)通过粘接的方式与所述壳体(1)连接,所述连接件(21)的右侧设置了支架(22),所述支架(22)和连接件(21)的顶部通过转轴(20)连接。
2.根据权利要求1所述的一种幼儿智能多功能教学机,其特征在于:所述壳体(1)的表面下侧设置了控制面板(7),所述控制面板(7)的表面左侧设置了开关(5),所述开关(5)的右侧所设置了控制按钮(6)。
3.根据权利要求1所述的一种幼儿智能多功能教学机,其特征在于:所述壳体(1)的上表面右侧设置了播音孔(9),所述播音孔(9)的下侧位于所述壳体(1)的内部处设置了扬声器(14)。
4.根据权利要求1所述的一种幼儿智能多功能教学机,其特征在于:所述壳体(1)的内部设置了控制板(12),所述控制板(12)的表面设有处理器(11)、音频采集模块(23)、存储模块(19)和无线模块(15),所述控制板(12)的右下侧设置了麦克风接口(18)、USB接口(17)和充电接口(16)。
5.根据权利要求4所述的一种幼儿智能多功能教学机,其特征在于:所述控制板(12)的上侧设置了蓄电池(13),所述蓄电池(13)通过导线连接所述控制板(12)。
6.根据权利要求4所述的一种幼儿智能多功能教学机,其特征在于:所述控制板(12)通过锡焊的方式连接所述处理器(11)、音频采集模块(23)、存储模块(19)、无线模块(15)、USB接口(17)和充电接口(16)。
7.根据权利要求4所述的一种幼儿智能多功能教学机,其特征在于:所述音频采集模块(23)通过导线连接摄像头(10)和麦克风接口(18),所述摄像头(10)的音像输入端设置在所述壳体(1)的表面上侧。
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Cited By (2)
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CN109410663A (zh) * | 2018-12-12 | 2019-03-01 | 济宁职业技术学院 | 一种幼儿语文学习识字教学设备 |
CN111963878A (zh) * | 2020-08-13 | 2020-11-20 | 江苏富矿智能科技有限公司 | 一种智能化数字工程用设备管理维护装置 |
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2018
- 2018-02-08 CN CN201810129250.3A patent/CN108335538A/zh not_active Withdrawn
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