CN108204536A - 具有学习记录功能的智能台灯 - Google Patents
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- F21Y2115/00—Light-generating elements of semiconductor light sources
- F21Y2115/10—Light-emitting diodes [LED]
Abstract
本发明公开了一种具有学习记录功能的智能台灯,包括光线传感器、人体红外传感器、控制器、LED驱动和LED光源;所述光线传感器、人体红外传感器的输出端分别连接控制器的输入端,控制器的输出端连接LED驱动的输入端,LED驱动的输出端连接LED光源的输入端;智能台灯还包括麦克风、漫反射红外光电传感器和存储模块;所述麦克风和漫反射红外光电传感器的输出端分别连接控制器的输入端,控制器的输出端连接存储模块的输入端。本发明除具有根据室内光线改变灯的亮度和智能纠正学生坐姿功能外,还增加了存储记录功能,家长可以用手机通过蓝牙获取存储模块存储的数据,了解学生学习的习惯,学习的专注程度,督促孩子养成良好的学习习惯。
Description
技术领域
本发明涉及智能照明技术领域,特别是一种具有学习记录功能的智能台灯。
背景技术
台灯作为常用的学习工具,主要放置在学习台上,以供照明使用,台灯的光线照射范围相对较小和集中,便于阅读和学习,节约能源,因此台灯的好坏直接关系到学生的身体健康。
随着科学技术的不断进步,台灯也从传统的单一照明向着智能化发展,由原来的白炽灯、日光灯光源改成了现在的LED光源,不仅解决了频闪和强光对学生眼睛的伤害,而且LED光源的能耗低、寿命长,进一步的节约了能源。随着人工化、智能化的快速发展,台灯的智能化程度也越来越高,因此市场上出现了一些智能改变灯的亮度的台灯、智能纠正学生坐姿的台灯以及学生离开自动关灯的台灯等等智能台灯。
由于学生的学习相对枯燥乏味,再加上学生的自制能力较差,现有的智能台灯只是对学生的坐姿进行纠正,并不能记录学生的学习状态和学习习惯,家长并不能时刻去监视学生,因此现有的台灯还有许多可以提高和改进的地方。
发明内容
本发明需要解决的技术问题是提供一种具有学习记录功能的智能台灯,能够监控学生的学习过程和习惯,以便家长了解学生学习的状态。
为解决上述技术问题,本发明所采取的技术方案如下。
具有学习记录功能的智能台灯,包括用于监测室内光线的光线传感器、用于感应是否有人的人体红外传感器、用于处理传感器监测的信息并发出控制指令的控制器、用于驱动LED光源的LED驱动和用于提供亮度的LED光源;所述光线传感器、人体红外传感器的输出端分别连接控制器的输入端,控制器的输出端连接LED驱动的输入端,LED驱动的输出端连接LED光源的输入端;智能台灯还包括用于采集读书声音的麦克风、用于检测人与台灯距离的漫反射红外光电传感器和用于存储数据信息的存储模块;所述麦克风和漫反射红外光电传感器的输出端分别连接控制器的输入端,控制器的输出端连接存储模块的输入端。
上述具有学习记录功能的智能台灯,所述智能台灯还包括用于播放语音消息的语音播放模块和用于发出声音的扬声器,控制器的输出端连接语音播放模块的输入端,语音播放模块的输出端连接扬声器的输入端。
上述具有学习记录功能的智能台灯,所述存储模块通过蓝牙模块与手机进行通讯,存储模块的输出端连接蓝牙模块的输入端,蓝牙模块的输出端通过蓝牙与手机进行通讯。
由于采用了以上技术方案,本发明所取得技术进步如下。
本发明除具有根据室内光线改变灯的亮度和智能纠正学生坐姿功能外,还增加了存储记录功能,能够存储学生七天的学习数据,当记录天数满后,最远的一天的数据被覆盖,其他记录数据都向前平移一天,家长可以用手机通过蓝牙获取存储模块存储的数据,家长可从这些数据中了解学生学习的习惯,学习的专注程度,督促孩子养成良好的学习习惯。
附图说明
图1为本发明的结构框图;
图2为本发明所述存储模块的电路图;
图3为本发明所述蓝牙模块的电路图;
图4为本发明所述语音播报模块的电路图。
具体实施方式
下面将结合具体实施例对本发明进行进一步详细说明。
具有学习记录功能的智能台灯,其结构框图如图1所示,包括采集单元、控制器和执行单元。采集单元用来采集信息,控制器用来将采集单元采集的信息进行处理并发出控制指令,执行单元用来执行控制指令。采集单元的输出端连接控制器的输入端,控制器的输出端连接执行单元的输入端。
采集单元包括光线传感器、人体红外传感器、麦克风和漫反射红外光电传感器。光线传感器用来监测室内光线,人体红外传感器用来感应是否有人,麦克风用来采集读书声音,漫反射红外光电传感器用来监测人与台灯之间的距离。光线传感器、人体红外传感器、麦克风和漫反射红外光电传感器的输出端分别连接控制器的输入端。
执行单元包括LED驱动、LED光源、存储模块、蓝牙模块、语音播报模块和扬声器。LED驱动用来驱动LED光源,LED光源用来提供亮度,存储模块用来存储数据信息,蓝牙模块用来与手机进行通讯,语音播报模块用来播放语音消息,扬声器用来发出声音。LED驱动的输入端连接控制器的输出端,LED驱动的的输出端连接LED光源的输入端。存储模块的输入端连接控制器的输出端,存储模块的输出端连接蓝牙模块的输入端,蓝牙模块的输出端通过蓝牙与手机进行通讯。语音播报模块的输入端连接控制器的输出端,语音播报模块的输出端连接扬声器的输入端。本实施例中存储模块的电路图和语音播报模块的电路图分别如图2和图3所示。
光线传感器检测室内光线,控制器根据检测的光线的强度给LED驱动发出控制指令,通过LED驱动来调整LED光源的亮度。
人体红外传感器检测是否有人在台灯前,自动记录学习时间,将一天的累计学习时间记录保存在存储器内,当日期发生变化时,当天的累计学习时间重新开始计时,同时当检测到人离开台灯一段时间后,控制器控制LED驱动关闭LED光源。
麦克风采集读书声音,记录每天的读书时间。
漫反射红外传感器检测人体与台灯之间的距离,控制器根据检测的距离判断坐姿是否正确,当坐姿不正时,控制器控制语音播报模块通过扬声器发出提示信号。
存储模块可以保存七天的学习数据,当记录天数满后,最远的一天的数据被覆盖,其他记录数据都向前平移一天,存储器通过蓝牙模块将存储的数据发送到手机上,通过手机上了解学生学习的习惯和学习的专注度,家长可参考相关数据,督促孩子养成良好的学习习惯。
本发明的工作原理,学生打开智能台灯电源开关,智能台灯通过人体红外传感器感知有人,自动记录学习时间;存储器将学习的数据进行存储;当漫反射红外光电传感器检测人体离灯距离太近时,会提示坐姿不正;人离开台灯区域,人体红外传感器感知没有人,延时设定的一个时间后自动关灯,设定时间内人回到台灯区域不会关灯;家长可以用手机通过蓝牙获取存储模块存储的数据,家长可从这些数据中了解学生学习的习惯,学习的专注程度,督促孩子养成良好的学习习惯。
Claims (3)
1.具有学习记录功能的智能台灯,包括用于监测室内光线的光线传感器、用于感应是否有人的人体红外传感器、用于处理传感器监测的信息并发出控制指令的控制器、用于驱动LED光源的LED驱动和用于提供亮度的LED光源;所述光线传感器、人体红外传感器的输出端分别连接控制器的输入端,控制器的输出端连接LED驱动的输入端,LED驱动的输出端连接LED光源的输入端;其特征在于:智能台灯还包括用于采集读书声音的麦克风、用于检测人与台灯距离的漫反射红外光电传感器和用于存储数据信息的存储模块;所述麦克风和漫反射红外光电传感器的输出端分别连接控制器的输入端,控制器的输出端连接存储模块的输入端。
2.根据权利要求1所述的具有学习记录功能的智能台灯,其特征在于:所述智能台灯还包括用于播放语音消息的语音播放模块和用于发出声音的扬声器,控制器的输出端连接语音播放模块的输入端,语音播放模块的输出端连接扬声器的输入端。
3.根据权利要求1所述的具有学习记录功能的智能台灯,其特征在于:所述存储模块通过蓝牙模块与手机进行通讯,存储模块的输出端连接蓝牙模块的输入端,蓝牙模块的输出端通过蓝牙与手机进行通讯。
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