CN107945627A - 一种多功能单摆教学试验仪 - Google Patents

一种多功能单摆教学试验仪 Download PDF

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周荣
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Abstract

本发明公开了一种多功能单摆教学试验仪,包括单摆球、单摆线和走纸机构,单摆球固定连接在单摆线下端,单摆线采用柔性轻质细管,上端连接到纵向管,纵向管连接到墨盒,墨盒安装在立柱上,立柱下端固定连接在底座上,底座上安装有横向的走纸机构。本发明通过走纸机构使放置了白纸的载纸板移动,等墨汁经过单摆线和单摆球流到移动的纸上,绘出清晰可见的图像,实现单摆全过程无遗漏的记录,利用刻度尺量出图像长度,与载纸板运动的固定速度进行计算所记录的时间,再数出图像中的周期数,与得出的时间算出一个周期的时间,使得出数据更准确。

Description

一种多功能单摆教学试验仪
技术领域
本发明属于教学教具技术领域,具体涉及一种多功能单摆教学试验仪。
背景技术
单摆实验需要测量单摆简谐运动的周期和摆长,通过物理学公式计算当地的重力加速度。传统的单摆实验仪仅有摆长的测量相对容易,而周期的测量步骤既复杂又不易操作。传统的单摆实验仪在周期时,由于仪器不具备专门的周期测量仪,需要通过累计简谐运动的周期数所用时间,利用公式计算周期的近似值。
传统的单摆实验仪只能完成简单的验证性实验,很难进行拓展实验内容,培养学生创新能力。
传统的单摆实验仪的操作难度系数大,一旦出错就只能重新开始实验。试验期间,实验者必须全神贯注,观察实验现象并正确记录实验数据。
传统的单摆实验仪在累计摆球运动周期时,容易数错,很难与计时器完全同步,造成数据误差极大,拉大实验结果与实际结果的差距。
发明内容
本发明要解决的技术问题是:提供一种多功能单摆教学试验仪,易于拓展,降低操作者难度,提高精确度,降低误差,以解决现有技术中存在的问题。
本发明采取的技术方案为:一种多功能单摆教学试验仪,包括单摆球、单摆线和走纸机构,单摆球固定连接在单摆线下端,单摆线采用柔性轻质细管,上端连接到纵向管,纵向管连接到墨盒,墨盒安装在立柱上,立柱下端固定连接在底座上,底座上安装有横向的走纸机构。
优选的,上述单摆线顶端采用Y型结构连接到两对称的纵向管。
优选的,上述走纸机构包括走纸板和驱动机构,走纸板通过滑块导轨副连接到底座上,驱动机构连接在走纸板底部。
优选的,上述驱动机构包括丝杠丝母副和驱动电机,丝杠丝母副的丝母固定连接在丝母座上,与丝母相配合的丝杠两端通过轴承座固定连接到底座上,丝杠一端伸出轴承座后连接有驱动电机,驱动电机固定连接在底座上。
优选的,上述底座上设置有纵向V型集墨槽,集墨槽位于单摆球纵向摆动正下方,集墨槽一端封闭,另一端通过排液管连接到收集墨水盒。
优选的,上述一种多功能单摆教学试验仪,还包括单摆线摆长控制杆,摆长控制杆可上下移动地连接到立柱上,摆长控制杆设置有穿入单摆线的多个竖直通孔。
优选的,上述底座上设置有暖风烘干器,暖风烘干器架设在走纸机构上,能够正对走纸板吹风。
优选的,上述暖风烘干器包括电阻加热丝和暖风扇,电阻加热丝安装在加热腔中,加热腔底部设置有暖风扇,暖风扇连通透气腔,透气腔底部设置有透气孔。
优选的,上述暖气烘干器朝向单摆线一侧设置有挡风板。
优选的,上述挡风板上设置有可移动的量角器。
与现有技术相比,本发明的效果如下:
(1)本发明通过走纸机构使放置了白纸的载纸板移动,等墨汁经过单摆线和单摆球流到移动的纸上,绘出清晰可见的图像,实现单摆全过程无遗漏的记录,利用刻度尺量出图像长度,与载纸板运动的固定速度进行计算所记录的时间,再数出图像中的周期数,与得出的时间算出一个周期的时间,使得出数据更准确;
(2)本发明中的仪器底座设置了V型集墨槽,使其上方低落的墨滴掉下,使其与倾斜的接触面形成较的大角度,减少墨滴溅起的可能性,同时回收已经利用过的墨汁,实现循环使用,既经济又环保;
(3)本发明通过在试验仪上安装暖风干燥器,对已载有墨汁的白纸进行烘烤,使墨滴在纸上迅速风干,形成清晰可见的图形,避免造成图像被弄花而影响实验,在靠近单摆的一边设置挡风板,避免暖风干燥器产生的风对摆球的运动造成影响的同时,允许载纸板顺利通过且不漏风到摆球运动的一边;
(4)本发明可同时进行多个单摆实验,可比较相同条件和不同条件的单摆运动情况,利用可调控摆杆调节某一根摆线长度,实现一次实验完成多个实验的任务,易于实现实验扩展;
(5)本发明可在实验开始后,只管等待结果,免累计单摆运动次数和同步计时的工作,免安装计时器和计数器;
(6)本发明利用简单形象的机械解释实验原理,取代了技术含量更高的电子计时和计数设备,在教学领域中使学生更容易理解。
附图说明
图1是本发明的结构示意图;
图2是本发明的右视结构示意图;
图3是本实用新的驱动电机连接结构示意图;
图4是本发明的暖气加热器结构示意图;
图5是本发明的摆高控制装置结构示意图;
图6是本发明的原理结构示意图;
图7是周期试验单摆曲线图;
图8是滚动轴承连接处结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图及具体的实施例对本发明进行进一步介绍。
实施例1:如图1-图8所示,一种多功能单摆教学试验仪,包括单摆球1、单摆线2和走纸机构7,单摆球1固定连接在单摆线2下端,单摆线2采用柔性轻质细管,上端连接到纵向管3,纵向管3连接到墨盒4,墨盒4安装在立柱5上,立柱5下端固定连接在底座6上,底座6上安装有横向的走纸机构7。
优选的,上述单摆线2顶端采用Y型结构连接到两对称的纵向管3,两纵向管3上连接有墨汁阀门,通过打开墨汁阀门,墨汁从墨盒中流向纵向管,纵向管流入单摆线,单摆线下端从单摆球上流出滴落到地面,单摆球的出液口连通单摆线内孔,出液口突出单摆球表面一段,便于液体滴落,Y型结构连接两纵向管,能够减少单摆球自转,摆动更准确。
优选的,上述走纸机构7包括走纸板8和驱动机构10,走纸板8通过两对滑块导轨副9对称连接到底座6上,驱动机构10连接在走纸板8底部,白纸放在走纸板上,走纸板边缘设置有刻度刻横,方便进行走纸板行走长度测量,增加走纸板功能性,提高测量效率和实验效率,滑块导轨副9的滑块固定连接在走纸板8底部,与滑块相配合的导轨固定连接在底座6上,导轨两端设置有弹簧缓冲装置,弹簧缓冲装置采用橡胶块50,橡胶块50通过挡板49固定连接在导轨端部上,通过弹簧缓冲装置,一方面起到安全限位作用,另一方面起到弹性缓冲作用,保护滑块和整个设备的使用安全性。
优选的,上述驱动机构10包括丝杠丝母副11和驱动电机12,丝杠丝母副11的丝母13固定连接在丝母座14上,与丝母13相配合的丝杠15两端通过轴承座16固定连接到底座6上,丝杠15一端伸出轴承座16后连接有驱动电机12,驱动电机12固定连接在底座6上,通过电机匀速转动,获得匀速移动的走纸板。
优选的,上述底座6上设置有纵向V型集墨槽17,集墨槽17位于单摆球1纵向摆动正下方,集墨槽17一端封闭,另一端通过排液管连接到收集墨水盒18,通过墨汁集墨槽17回收,避免造成不必要的浪费和弄脏实验设备。
优选的,上述一种多功能单摆教学试验仪,还包括单摆线摆长控制杆27,摆长控制杆27可上下移动地连接到立柱5上,摆长控制杆27设置有穿入单摆线2的多个竖直通孔28,摆长控制杆27通过套筒一29活动地套接在立柱5上,并采用锁紧螺钉一30锁紧,立柱5上设置有刻度线,便于调整摆长控制杆高度。
优选的,上述一种多功能单摆教学试验仪,还包括用于控制单摆球摆动高度的摆高控制装置,摆高控制装置包括悬臂杆31和挡针32,悬臂杆31通过套筒二45活动地连接在刻度线的立柱5上,并采用锁紧螺钉二46锁紧,挡针32水平垂直固定连接在滑动板33上,并与悬臂杆31保持水平垂直,滑动板33下端可活动地连接在滑动杆34上,滑动杆34安装在滑槽35中,并可沿着滑槽35长度方向移动,滑槽35沿着悬臂杆31长度方向布置在悬臂杆31上侧面,滑动杆34上套接有压缩弹簧36,压缩弹簧36一端抵靠在滑槽35侧壁上,另一端抵靠在滑动板33端面上,并位于挡针32相对一侧,滑动杆34两端安装有滚动轴承37,滚动轴承37活动地置于滑槽35侧壁的条形槽38中,滑动杆34一端伸出滚动轴承37后连接有齿条39,齿条39置于齿条槽40中,与齿条39相啮合的驱动齿轮41通过转轴42连接在一侧开口的齿轮腔43中,转轴42一端伸出齿轮腔43后连接有手柄44,摆高控制装置的控制原理:松开锁紧螺钉二,调节套筒二上下高度后并锁紧,转动手柄44,将驱动齿条39左右移动,齿条39移动后,能够将挡着偏离竖直的摆线位置,将单摆球1挂接到挡针32上,通过手动或推动机构瞬间回退滑动板,单摆球位于设定高度开始自由摆动,挡针32设置对称的两颗,挡针32采用光滑的钢针,直径小于2mm,转轴42两端通过轴承连接在齿轮腔43上,压缩弹簧36两端均设置有活动挡板48,活动挡板48连接压缩弹簧36一侧相对面为球面,便于滑动板移动。
上述摆高控制装置具有如下优点:
(1)通过可上下调整的悬臂杆,并采用挡针偏离将单摆球悬挂一定高度,悬臂杆上同时设置多个挡针,可以同时实现多个摆球的同时单摆,便于实现对比试验,操作简单,省时省力;
(2)通过滑动板、滑槽和滑动杆,能够实现挡针的快速回退,快速实现摆球的单摆,并采用复位弹簧进行复位,复位方便;
(3)通过齿轮齿条机构,驱动滑动板快速沿着悬臂杆移动,移动方便,省时省力,移动精度高,操作方便;
(4)滑动杆两端设置轴承,沿着水平条形槽移动,摩擦力小,导向性高,移动更精确。
优选的,上述底座6上设置有暖风烘干器19,暖风烘干器9架设在走纸机构7上,能够正对走纸板8吹风,暖风烘干器19为条形结构,两端通过支撑柱47支撑固定,支撑柱47固定连接在底座6上,悬空的暖风烘干器能够实现对走纸机构上的白纸烘干。
优选的,上述暖风烘干器19包括电阻加热丝20和暖风扇21,电阻加热丝20安装在加热腔22中,加热腔22底部设置有暖风扇21,暖风扇21连通透气腔23,透气腔23底部设置有透气孔24,加热腔22顶部设置有进风口,电阻加热丝加热后,通过暖风机将加热腔中热气抽入到透气腔中,透气腔通过底部透气孔排出并可垂直吹向走纸板上的白纸,实现白纸上墨汁的快速烘干,提高实验效率,避免滴落的墨汁曲线弄花。
优选的,上述暖气烘干器19朝向单摆线2一侧设置有挡风板25,能够避免热风对单摆的影响,挡风板20上设置有可移动的量角器26,量角器26为U型结构,夹持在挡风板20顶部,并采用量角锁紧螺钉锁紧,量角器26面向单摆线一侧设置有角度刻度,挡风板20上面向单摆线一侧设置有等高刻度线,便于实现单摆长度控制高度调整和摆高控制高度的调整,挡风板25下端略高于走纸板。
单摆仪使用原理:在走纸板8上铺满整张白纸,调整摆长控制杆27上下高度控制单摆线摆长,并将单摆球通过摆高控制装置调节到设定高度,打开墨汁阀门,当有墨汁滴落时,迅速让单摆球进行自由摆动,并让走纸板8在驱动电机驱动下匀速移动,控制走纸板移动的速度为V,结合绘出的图形长度S,利用公式T=S/V得到这段图形的时间;根据图形的周期数与时间T相除,可以得到一个周期的时间。
以上所述,仅为本发明的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本发明的保护范围之内,因此,本发明的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。

Claims (10)

1.一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:包括单摆球(1)、单摆线(2)和走纸机构(7),单摆球(1)固定连接在单摆线(2)下端,单摆线(2)采用柔性轻质细管,上端连接到纵向管(3),纵向管(3)连接到墨盒(4),墨盒(4)安装在立柱(5)上,立柱(5)下端固定连接在底座(6)上,底座(6)上安装有横向的走纸机构(7)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:单摆线(2)顶端采用Y型结构连接到两对称的纵向管(3)。
3.根据权利要求1所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:走纸机构(7)包括走纸板(8)和驱动机构(10),走纸板(8)通过滑块导轨副(9)连接到底座(6)上,驱动机构(10)连接在走纸板(8)底部。
4.根据权利要求3所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:驱动机构(10)包括丝杠丝母副(11)和驱动电机(12),丝杠丝母副(11)的丝母(13)固定连接在丝母座(14)上,与丝母(13)相配合的丝杠(15)两端通过轴承座(16)固定连接到底座(6)上,丝杠(15)一端伸出轴承座(16)后连接有驱动电机(12),驱动电机(12)固定连接在底座(6)上。
5.根据权利要求1所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:底座(6)上设置有纵向V型集墨槽(17),集墨槽(17)位于单摆球(1)纵向摆动正下方,集墨槽(17)一端封闭,另一端通过排液管连接到收集墨水盒(18)。
6.根据权利要求1所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:还包括单摆线摆长控制杆(27),摆长控制杆(27)可上下移动地连接到立柱(5)上,摆长控制杆(27)设置有穿入单摆线(2)的多个竖直通孔(28)。
7.根据权利要求1所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:底座(6)上设置有暖风烘干器(19),暖风烘干器(9)架设在走纸机构(7)上,能够正对走纸板(8)吹风。
8.根据权利要求8所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:暖风烘干器(19)包括电阻加热丝(20)和暖风扇(21),电阻加热丝(20)安装在加热腔(22)中,加热腔(22)底部设置有暖风扇(21),暖风扇(21)连通透气腔(23),透气腔(23)底部设置有透气孔(24)。
9.根据权利要求1所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:暖气烘干器(19)朝向单摆线(2)一侧设置有挡风板(25)。
10.根据权利要求9所述的一种多功能单摆教学试验仪,其特征在于:挡风板(20)上设置有可移动的量角器(26)。
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