CN107679111A - 播放演示文件的方法和系统 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种播放演示文件的方法和系统,所述方法包括:获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成演示文件对应的记录文件,检测开始播放演示文件的操作信息,获取记录文件,根据记录文件自动播放所述演示文件。本发明通过记录首次演示过程中的全部操作事件,使在下次演示时,自动执行各个操作事件,从而使每次演示的进度保持一致。
Description
技术领域
本发明涉及文件演示技术领域,特别是涉及播放演示文件的方法和系统。
背景技术
如今,演示文稿已是讲课、演讲、会议等场合经常使用到的文件,以演讲为例,由于演讲的时间固定,因此在固定的时间内演讲完演示文稿的内容决定着演讲的效果,但是演讲者在演讲时,很难每次都将时间把握得很准确,因此导致每次演讲的效果都不相同,一般来说,演讲者都会借助一个外部的计时装置,辅助提醒演讲者的演讲进度,从而对演示文稿进行相应的操作,但是这种操作由于人的主观因素,也无法保证每次演示进度一致。
发明内容
基于此,提供一种播放演示文件的方法和系统,解决每次演示进度不一致的问题。
一种播放演示文件的方法,包括:
获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件;
检测开始播放所述演示文件的操作信息,获取所述记录文件,根据所述记录文件自动播放所述演示文件。
一种播放演示文件的系统,包括:
记录文件生成模块,用于获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件;
播放模块,用于检测开始播放所述演示文件的操作信息,获取所述记录文件,根据所述记录文件自动播放所述演示文件。
一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,该程序被处理器执行时实现上述方法的步骤。
一种计算机设备,包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述程序时实现上述方法的步骤。
上述播放演示文件的方法和系统,通过在首次演示过程中,记录对演示文件全部的操作事件,生成记录文件,在下一次演示过程中,只需检测到开始播放演示文件的操作信息,即可根据记录文件自动播放演示文件,本发明的上述方案,根据生成的记录文件,重现首次演示过程中的操作事件,使此次演示进度与首次一致。
附图说明
图1为一实施例中播放演示文件的方法的示意性流程图;
图2为一具体实施例中播放演示文件的方法的示意性流程图;
图3为一实施例中播放演示文件的系统的示意性结构图。
具体实施方式
为更进一步阐述本发明所采取的技术手段及取得的效果,下面结合附图及较佳实施例,对本发明实施例的技术方案,进行清楚和完整的描述。
S101,获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件。
在本步骤中,演示文件可以是PPT(PowerPoint,演示文稿)等可操作的演示文件。首次演示过程可以是第一次演示演示文件的过程,也可以是用户自定义最佳的一次演示过程。操作事件可以包括对演示文件的点击、批注、删除等操作。其中,时间信息是表征操作事件在首次演示过程中发生位置的信息,根据操作事件以及操作事件对应的时间信息生成所述演示文件对应的记录文件。
可选的,所述操作事件为通过鼠标或者遥控器执行的操作。
S102,检测开始播放所述演示文件的操作信息,获取所述记录文件,根据所述记录文件自动播放所述演示文件。
在本步骤中,操作信息可以是在打开演示文件时生成的指令信息,在接收到操作信息后,获取记录文件,然后根据记录文件自动播放演示文件。
本实施的播放演示文件的方法,通过在首次演示过程中,记录对演示文件全部的操作事件,生成记录文件,在下一次演示过程中,只需检测到开始播放演示文件的操作信息,即可根据记录文件自动播放演示文件,本发明的上述方案,根据生成的记录文件,重现首次演示过程中的操作事件,使此次演示进度与首次一致。
在其中一个实施例中,可以通过以下方式根据所述记录文件自动播放所述演示文件:根据所述记录文件得到所述演示文件的全部操作事件,根据操作事件各自对应的时间信息对全部操作事件进行排序,得到操作事件序列;根据操作事件各自对应的时间信息,计算操作事件序列中相邻两个操作操作事件的时间间隔;根据所述操作事件序列以及所述时间间隔自动播放所述演示文件。
在本实施例中,根据操作事件对应的时间信息对全部的操作事件进行排序,排序后的顺序可以表示在播放演示文件中操作事件发生的先后关系。同时计算相邻两个操作事件之间的时间间隔,在播放页面文件时,一个操作事件结束后一定的时间间隔后,再次执行相邻的下一个操作事件。因此,通过该实施例可以使每一次操作事件发生的时间更准确。
可选的,生成所述演示文件对应的记录文件的步骤中还可以包括:统计首次演示过程对所述演示文件的演示总时长。在根据所述记录文件自动播放所述演示文件之前还可以包括:接收用户调整演示总时长的操作指令,计算调整后的演示总时长与原始演示总时长的比值;根据所述比值调整相邻两个操作事件的时间间隔;所述根据所述记录文件自动播放所述演示文件包括:根据所述操作事件序列以及调整后的时间间隔自动播放所述演示文件。通过该实施例可以按比率调整总的演示时长。
在其中一个实施例中,在生成所述演示文件对应的记录文件之后,还包括接收用户编辑操作指令;所述编辑操作指令包括:删除对应的操作事件的指令,修改对应操作事件的时间信息的指令,或者交换两个操作事件的位置指令;根据所述编辑操作指令更新所述记录文件。
在本实施例中,编辑操作指令是对记录文件进行编辑的指令,因此,不限于本实施例给出的几种操作,还可以包括其他的编辑操作,例如,替换对应操作事件的指令。通过该实施例可以编辑记录文件,从而调整演示文件的播放效果。
在其中一个实施例中,还可以通过以下方式获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件:获取首次演示过程的用户语音信息以及各语音信息对应的时间信息;根据获取到的操作事件、操作事件的时间信息、语音信息以及语音信息的时间信息生成所述演示文件对应的记录文件;根据所述记录文件自动播放所述演示文件的步骤,还包括:在播放所述演示文件过程中,根据所述记录文件自动播放对应的语音信息。通过该实施例可以使播放演示文件时加入语音元素,丰富播放效果。
可选的,用户语音信息可以是首次演示过程中演示者产生的语音信息,其中,获取用户语音信息的方式可以是全程录制演示者产生的声音,也可以是采集演示者产生的时长大于预设值的语音片断。
在一实施例中,还可以通过以下方式获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件:采集首次演示过程中的视频文件,记录所述视频文件中各视频帧的时间信息;根据获取到的操作事件、操作事件的时间信息、所述视频文件以及各视频帧的时间信息生成所述演示文件对应的记录文件;所述根据所述记录文件自动播放所述演示文件的步骤,还包括:在播放所述演示文件过程中,根据所述记录文件自动播放对应的视频。通过该实施例可以不用演示者亲自演示,只需自动播放即可实现与亲自演示同样的效果。
可选的,可在首次演示现场安设一台以上的录像机,用于记录演示者演示时的现场视频。
以下以一播放演示文件的具体实施例为例,对本发明的播放演示文件的方法进行说明。
如图2所示,包括S201至S209的步骤:
S201,获取首次演示时,对演示文稿的操作、产生的语音信息以及现场的视频文件。
S202,分别获取对演示文件的操作、语音信息以及视频文件对应的时间信息。
S203,统计首次演示过程对演示文件演示的总时长。
S204,根据对演示文件的操作、语音信息、视频文件及其对应的时间信息和演示文件演示的总时长,生成演示文稿对应的记录文件。
S205,再次以同样的内容演示时,判断是否对记录文件进行调整,若是S206,若否,则执行S207。
S206,接收用户编辑操作指令,根据编辑操作指令更新记录文件。
S207,判断是否对播放时长进行调整,若是,则执行S208,若否,则执行S209。
S208,接收用户调整总时长的操作指令,根据所述调整总时长的操作指令调整各个操作之间的时间间隔。
S209,根据记录文件播放演示文稿。
在本实施例中,在对播放时长进行调整时,为了避免压缩时间信息而导致语音信息播放效果不佳以及视频文件播放效果不佳的问题,采用剪辑的方式,通过剪切部分语音信息以及视频文件,使其时间信息与播放演示文稿总时长对应。
具体的,老师在首次讲课时,在演示文稿上分别进行了5次鼠标点击,并记录五次鼠标点击操作发生的时间。还在演示文稿上进行批注了3个数学公式,记下每次批注的时间,并记录批注在演示文稿中出现的位置。同时,记录老师首次讲课时的语音文件,语音文件是一定长度的语音片段,以及记录讲课的视频。在再次需要对同一内容进行再次讲授时,只需打开演示文稿,记录文件同时打开,在记录文件的作用下,会重现首次讲课的场景。在用户需要的情况下,可以对记录文件进行操作,比如关闭记录的语音文件以及视频,那么,老师可以就同样的内容进行讲演,不需要再次对演示文稿进行操作。
进一步的,也可以对播放进度进行调节,具体可以通过以下方式:如果要缩短第三次鼠标点击和第四次鼠标点击之间的时间,那么获取缩短时间数值,并按比例压缩第三次鼠标点击和第四次鼠标点击之间的时间,如果第三次鼠标点击和第四次鼠标点击之间还存在批注数学公式的操作,那么批注数学公式的操作也将被压缩,因此批注的速度将变快。对于第三次鼠标点击和第四次鼠标点击之间产生的语音文件和视频,采用剪辑的方式,对不重要的语音片段采用剪切的方式删除,对应剪切相应的视频,最后更新修改后的记录文件,从而调节播放进度。
基于与上述实施例中的播放演示文件的方法相同的思想,本发明还提供播放演示文件的系统,该系统可用于执行上述播放演示文件的方法。为了便于说明,播放演示文件的系统实施例的结构示意图中,仅仅示出了与本发明实施例相关的部分,本领域技术人员可以理解,图示结构并不构成对系统的限定,可以包括比图示更多或更少的部件,或者组合某些部件,或者不同的部件布置。
图3为一实施例中播放演示文件的系统的示意性结构图,如图3所示,所述播放演示文件的系统包括:
记录文件生成模块301,用于获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件。
播放模块302,用于检测开始播放所述演示文件的操作信息,获取所述记录文件,根据所述记录文件自动播放所述演示文件。
本实施的播放演示文件的系统,记录文件生成模块301通过在首次演示过程中,记录对演示文件全部的操作事件,生成记录文件,播放模块302在下一次演示过程中,只需检测到开始播放演示文件的操作信息,即可根据记录文件自动播放演示文件,本发明的上述方案,根据生成的记录文件,重现首次演示过程中的操作事件,使此次演示进度与首次一致。
在其中一个实施例中,播放模块302还用于根据所述记录文件得到所述演示文件的全部操作事件,根据操作事件各自对应的时间信息对全部操作事件进行排序,得到操作事件序列;根据操作事件各自对应的时间信息,计算操作事件序列中相邻两个操作操作事件的时间间隔;根据所述操作事件序列以及所述时间间隔自动播放所述演示文件。
在本实施例中,播放模块302根据操作事件对应的时间信息对全部的操作事件进行排序,排序后的顺序可以表示在播放演示文件中操作事件发生的先后关系。同时计算相邻两个操作事件之间的时间间隔,在播放页面文件时,一个操作事件结束后一定的时间间隔后,播放模块302再次执行相邻的下一个操作事件。因此,通过该实施例可以使每一次操作事件发生的时间更准确。
可选的,记录文件生成模块301还用于统计首次演示过程对所述演示文件的演示总时长。播放模块302在根据所述记录文件自动播放所述演示文件之前,还可以用于接收用户调整演示总时长的操作指令,计算调整后的演示总时长与原始演示总时长的比值;根据所述比值调整相邻两个操作事件的时间间隔;所述根据所述记录文件自动播放所述演示文件包括:根据所述操作事件序列以及调整后的时间间隔自动播放所述演示文件。通过该实施例可以按比率调整总的演示时长。
在其中一个实施例中,在记录文件生成模块301生成所述演示文件对应的记录文件之后,记录文件生成模块301还用于接收用户编辑操作指令;所述编辑操作指令包括:删除对应的操作事件的指令,修改对应操作事件的时间信息的指令,或者交换两个操作事件的位置指令;根据所述编辑操作指令更新所述记录文件。
在本实施例中,编辑操作指令是对记录文件进行编辑的指令,因此,不限于本实施例给出的几种操作,还可以包括其他的编辑操作,例如,替换对应操作事件的指令。通过该实施例可以编辑记录文件,从而调整演示文件的播放效果。
在其中一个实施例中,记录文件生成模块301还用于获取首次演示过程的用户语音信息以及各语音信息对应的时间信息;记录文件生成模块301根据获取到的操作事件、操作事件的时间信息、语音信息以及语音信息的时间信息生成所述演示文件对应的记录文件;播放模块302还用于在播放所述演示文件过程中,根据所述记录文件自动播放对应的语音信息。通过该实施例可以使播放演示文件时加入语音元素,丰富播放效果。
可选的,用户语音信息可以是首次演示过程中演示者产生的语音信息,其中,获取用户语音信息的方式可以是全程录制演示者产生的声音,也可以是采集演示者产生的时长大于预设值的语音片断。
在一实施例中,记录文件生成模块301还用于采集首次演示过程中的视频文件,记录所述视频文件中各视频帧的时间信息;记录文件生成模块301还用于根据获取到的操作事件、操作事件的时间信息、所述视频文件以及各视频帧的时间信息生成所述演示文件对应的记录文件;播放模块302还用于在播放所述演示文件过程中,根据所述记录文件自动播放对应的视频。通过该实施例可以不用演示者亲自演示,只需自动播放即可实现与亲自演示同样的效果。
可选的,可在首次演示现场安设一台以上的录像机,用于记录演示者演示时的现场视频。
本领域普通技术人员可以理解,实现上述实施例方法中的全部或部分流程,是可以通过计算机程序指令相关的硬件来完成,所述的程序可存储于计算机可读取存储介质中,作为独立的产品销售或使用。所述程序在执行时,可执行如上述各方法的实施例的全部或部分步骤。其中,所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体(Read-Only Memory,ROM)或随机存储记忆体(Random Access Memory,RAM)等。
在一实施例中,所述存储介质还可设置于计算机设备中,所述计算机设备还包括处理器。所述处理器执行所述存储介质中的程序时可执行如上述各方法的实施例的全部或部分步骤。
以上所述实施例的各技术特征可以进行任意的组合,为使描述简洁,未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述,然而,只要这些技术特征的组合不存在矛盾,都应当认为是本说明书记载的范围。
以上所述实施例仅表达了本发明的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。
Claims (10)
1.一种播放演示文件的方法,其特征在于,包括:
获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件;
检测开始播放所述演示文件的操作信息,获取所述记录文件,根据所述记录文件自动播放所述演示文件。
2.根据权利要求1所述的播放演示文件的方法,其特征在于,所述根据所述记录文件自动播放所述演示文件的步骤,包括:
根据所述记录文件得到所述演示文件的全部操作事件,根据操作事件各自对应的时间信息对全部操作事件进行排序,得到操作事件序列;
根据操作事件各自对应的时间信息,计算操作事件序列中相邻两个操作操作事件的时间间隔;
根据所述操作事件序列以及所述时间间隔自动播放所述演示文件。
3.根据权利要求2所述的播放演示文件的方法,其特征在于,所述生成所述演示文件对应的记录文件的步骤中还包括:统计首次演示过程所述演示文件的演示总时长;
根据所述记录文件自动播放所述演示文件之前,还包括:
接收用户调整演示总时长的操作指令,计算调整后的演示总时长与原始演示总时长的比值;根据所述比值调整相邻两个操作事件的时间间隔;
所述根据所述记录文件自动播放所述演示文件包括:
根据所述操作事件序列以及调整后的时间间隔自动播放所述演示文件。
4.根据权利要求1所述的播放演示文件的方法,其特征在于,生成所述演示文件对应的记录文件之后还包括:
接收用户编辑操作指令;所述编辑操作指令包括:删除对应的操作事件的指令,修改对应操作事件的时间信息的指令,或者交换两个操作事件的位置指令;
根据所述编辑操作指令更新所述记录文件。
5.根据权利要求1所述的播放演示文件的方法,其特征在于,获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件的步骤,还包括:
获取首次演示过程的用户语音信息以及各语音信息对应的时间信息;
根据获取到的操作事件、操作事件的时间信息、语音信息以及语音信息的时间信息生成所述演示文件对应的记录文件;
所述根据所述记录文件自动播放所述演示文件的步骤,还包括:
在播放所述演示文件过程中,根据所述记录文件自动播放对应的语音信息。
6.根据权利要求1所述的播放演示文件的方法,其特征在于,获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件的步骤,还包括:
采集首次演示过程中的视频文件,记录所述视频文件中各视频帧的时间信息;
根据获取到的操作事件、操作事件的时间信息、所述视频文件以及各视频帧的时间信息生成所述演示文件对应的记录文件;
所述根据所述记录文件自动播放所述演示文件的步骤,还包括:
在播放所述演示文件过程中,根据所述记录文件自动播放对应的视频。
7.一种播放演示文件的系统,其特征在于,包括:
记录文件生成模块,用于获取首次演示过程中对演示文件的全部操作事件以及操作事件对应的时间信息,生成所述演示文件对应的记录文件;
播放模块,用于检测开始播放所述演示文件的操作信息,获取所述记录文件,根据所述记录文件自动播放所述演示文件。
8.根据权利要求7所述的播放演示文件的系统,其特征在于,所述播放模块,还用于根据所述记录文件得到所述演示文件的全部操作事件,根据操作事件各自对应的时间信息对全部操作事件进行排序,得到操作事件序列;
根据操作事件各自对应的时间信息,计算操作事件序列中相邻两个操作操作事件的时间间隔;
根据所述操作事件序列以及所述时间间隔自动播放所述演示文件。
9.一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,其特征在于,该程序被处理器执行时实现权利要求1-6任一所述方法的步骤。
10.一种计算机设备,包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器执行所述程序时实现权利要求1-6任一所述方法的步骤。
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