CN107650544A - 一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板 - Google Patents

Abstract

一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，包括板体，板体下侧固定连接有两块支撑板，所述支撑板下侧均固定连接有两个滚轮，两块所述支撑板底部之间固定连接有底板，底板中央处固定连接有支撑柱，支撑柱顶端与板体下侧固定连接，所述支撑柱内开设有竖直通孔，竖直通孔截面呈长方形，所述竖直通孔内设置有齿条，齿条上的齿朝右设置，所述齿条底端固定连接有安装板，安装板下侧四周处均固定连接有稳定块；所述支撑柱右侧壁上开设有竖直移动通槽，齿条右侧啮合有齿轮，齿轮中间处固定连接有转轴，所述支撑板的前后两侧均固定连接有挡板。本发明结构设计合理、使用方便和能够实现黑板书写与移动状态的相互转化，具有一定的推广应用价值。

Description

一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板

技术领域

本发明涉及英语教学黑板技术领域，具体涉及一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板。

背景技术

英语（English）是印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支下的语言，是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。

由于英语的重要性，因此学习英语的人也越来越多了，从而催生了英语教学行业的飞速发展。在现有技术中，英语教学板无法移动，导致灵活性较差。因此中国专利：一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板（授权公告号为：CN206030873U），该专利在底座的底部设置有多个滚轮，从而实现了黑板的方便移动，但是该发明的申请人忽视了一个很重要的问题：当老师在黑板上进行板书时，黑板势必受到力的作用，而滚轮却不受任何限制力，从而使得在书写过程中产生黑板移动的情况，造成书写上的很大不便；同时粉尘也会教师的身体也会造成影响。

发明内容

本发明的目的在于提供一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，包括板体，板体下侧固定连接有两块支撑板，所述支撑板下侧均固定连接有两个滚轮，两块所述支撑板底部之间固定连接有底板，底板中央处固定连接有支撑柱，支撑柱顶端与板体下侧固定连接，所述支撑柱内开设有竖直通孔，竖直通孔截面呈长方形，所述竖直通孔内设置有齿条，齿条上的齿朝右设置，所述齿条底端固定连接有安装板，安装板下侧四周处均固定连接有稳定块；所述支撑柱右侧壁上开设有竖直移动通槽，齿条右侧啮合有齿轮，齿轮中间处固定连接有转轴，所述支撑板的前后两侧均固定连接有挡板，转轴两端架设在挡板上；所述转轴的前端固定连接有把手，把手由水平杆和垂直杆组成，水平杆与挡板相平行，垂直杆与挡板相垂直，所述挡板上均匀开设有若干限位孔，限位孔以转轴为圆心呈圆周状布置，所述垂直杆上布置有限位装置；所述板体底部固定连接有储尘槽，除尘槽内底部布置有吸尘管，吸尘管上开设有若干吸尘孔，吸尘管通过管道与位于支撑板侧壁上的吸附水箱相连通，管道上布置有引风机。

作为本发明的进一步方案是：所述限位装置包括套筒，套筒套设在垂直杆上，且套筒的右端为封闭状，所述垂直杆右端与套筒右端之间通过弹簧相连接。

作为本发明的再进一步方案是：所述套筒外径等于限位孔直径。

作为本发明的再进一步方案是：所述限位孔共设置有十个。

作为本发明的再进一步方案是：所述套筒的左端侧壁上固定连接有拉杆。

本发明的有益效果是转轴带动齿轮逆时针转动，与齿轮相啮合的齿条向下运动，从而带动安装板向下运动，安装板下侧布置的稳定块与地面相接触，从而限制了滚轮的移动，使黑板在书写时更加稳定；当需要移动整个装置时，使转轴顺时针转动，齿轮顺时针转动带动与之相啮合的齿条向上运动，从而使稳定块升起离开地面，滚轮的限制作用消失，使整个装置能够方便移动；当转轴转动到合适的位置后，需要使转轴保持固定不动，限位装置上的套筒在弹簧作用下进入到相应的限位孔内，从而限制了把手的运动，继而限制了转轴的转动；当需要转动转轴时，将套筒从限位孔内向外拉出，把手失去限制，然后通过转动把手来带动转轴的转动，继而实现了齿条位置的改变；利用引风机来对除尘槽内粉尘进行吸附，保证了教师的身体健康。本发明结构设计合理、使用方便和能够实现黑板书写与移动状态的相互转化，具有一定的推广应用价值。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的外观图；

图3为本发明图2中的A向示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-图3，本发明实施例中，一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，包括板体1，板体1下侧固定连接有两块支撑板2，所述支撑板2下侧均固定连接有两个滚轮3，利用滚轮3可以方便地实现整个板体1的移动，灵活性更强；

两块所述支撑板2底部之间固定连接有底板4，底板4中央处固定连接有支撑柱8，支撑柱8顶端与板体1下侧固定连接，所述支撑柱8内开设有竖直通孔9，竖直通孔9截面呈长方形，所述竖直通孔9内设置有齿条7，齿条7上的齿朝右设置，所述齿条7底端固定连接有安装板6，安装板6下侧四周处均固定连接有稳定块5；所述支撑柱8右侧壁上开设有竖直移动通槽10，齿条7右侧啮合有齿轮11，齿轮11中间处固定连接有转轴12，所述支撑板2的前后两侧均固定连接有挡板13，转轴12两端架设在挡板13上，当在黑板上进行书写时，为提高书写的稳定性，需要保持黑板的稳定，其具体做法为：逆时针转动转轴12，转轴12带动齿轮11逆时针转动，与齿轮11相啮合的齿条7向下运动，从而带动安装板6向下运动，安装板6下侧布置的稳定块5与地面相接触，从而限制了滚轮3的移动，使黑板在书写时更加稳定；当需要移动整个装置时，使转轴12顺时针转动，齿轮11顺时针转动带动与之相啮合的齿条7向上运动，从而使稳定块5升起离开地面，滚轮3的限制作用消失，使整个装置能够方便移动；

所述转轴12的前端固定连接有把手，把手由水平杆15和垂直杆16组成，水平杆15与挡板13相平行，垂直杆16与挡板13相垂直，所述挡板13上均匀开设有若干限位孔14，限位孔14以转轴12为圆心呈圆周状布置，所述垂直杆16上布置有限位装置，所述限位装置包括套筒15，套筒15套设在垂直杆16上，且套筒15的右端为封闭状，所述垂直杆16右端与套筒15右端之间通过弹簧17相连接，利用把手来带动转轴12转动，当转轴12转动到合适的位置后，需要使转轴12保持固定不动，限位装置上的套筒15在弹簧17作用下进入到相应的限位孔14内，从而限制了把手的运动，继而限制了转轴12的转动；当需要转动转轴12时，将套筒15从限位孔14内向外拉出，把手失去限制，然后通过转动把手来带动转轴12的转动，继而实现了齿条7位置的改变。

所述套筒15外径等于限位孔14直径。

所述限位孔14共设置有十个。

所述套筒15的左端侧壁上固定连接有拉杆18，利用拉杆18可以将套筒15方便的从限位孔内拉出。

所述板体1底部固定连接有储尘槽19，除尘槽29内底部布置有吸尘管20，吸尘管20上开设有若干吸尘孔21，吸尘管20通过管道22与位于支撑板2侧壁上的吸附水箱24相连通，管道22上布置有引风机23，当需要进行粉尘吸附，启动引风机23，引风机23使吸尘管20内部产生负压，对储尘槽19内的粉尘进行吸附，粉尘通过管道22进入到吸附水箱24内被吸附，从而有效保证了教师的身体健康。

本发明的工作原理是：利用滚轮3可以方便地实现整个板体1的移动，灵活性更强；当在黑板上进行书写时，为提高书写的稳定性，需要保持黑板的稳定，其具体做法为：逆时针转动转轴12，转轴12带动齿轮11逆时针转动，与齿轮11相啮合的齿条7向下运动，从而带动安装板6向下运动，安装板6下侧布置的稳定块5与地面相接触，从而限制了滚轮3的移动，使黑板在书写时更加稳定；当需要移动整个装置时，使转轴12顺时针转动，齿轮11顺时针转动带动与之相啮合的齿条7向上运动，从而使稳定块5升起离开地面，滚轮3的限制作用消失，使整个装置能够方便移动；利用把手来带动转轴12转动，当转轴12转动到合适的位置后，需要使转轴12保持固定不动，限位装置上的套筒15在弹簧17作用下进入到相应的限位孔14内，从而限制了把手的运动，继而限制了转轴12的转动；当需要转动转轴12时，将套筒15从限位孔14内向外拉出，把手失去限制，然后通过转动把手来带动转轴12的转动，继而实现了齿条7位置的改变；

当需要进行粉尘吸附，启动引风机23，引风机23使吸尘管20内部产生负压，对储尘槽19内的粉尘进行吸附，粉尘通过管道22进入到吸附水箱24内被吸附，从而有效保证了教师的身体健康。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，包括板体，板体下侧固定连接有两块支撑板，所述支撑板下侧均固定连接有两个滚轮，其特征在于，两块所述支撑板底部之间固定连接有底板，底板中央处固定连接有支撑柱，支撑柱顶端与板体下侧固定连接，所述支撑柱内开设有竖直通孔，竖直通孔截面呈长方形，所述竖直通孔内设置有齿条，齿条上的齿朝右设置，所述齿条底端固定连接有安装板，安装板下侧四周处均固定连接有稳定块；所述支撑柱右侧壁上开设有竖直移动通槽，齿条右侧啮合有齿轮，齿轮中间处固定连接有转轴，所述支撑板的前后两侧均固定连接有挡板，转轴两端架设在挡板上；所述转轴的前端固定连接有把手，把手由水平杆和垂直杆组成，水平杆与挡板相平行，垂直杆与挡板相垂直，所述挡板上均匀开设有若干限位孔，限位孔以转轴为圆心呈圆周状布置，所述垂直杆上布置有限位装置；所述板体底部固定连接有储尘槽，除尘槽内底部布置有吸尘管，吸尘管上开设有若干吸尘孔，吸尘管通过管道与位于支撑板侧壁上的吸附水箱相连通，管道上布置有引风机。

2.根据权利要求1所述的一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，其特征在于，所述限位装置包括套筒，套筒套设在垂直杆上，且套筒的右端为封闭状，所述垂直杆右端与套筒右端之间通过弹簧相连接。

3.根据权利要求2所述的一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，其特征在于，所述套筒外径等于限位孔直径。

4.根据权利要求1或3所述的一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，其特征在于，所述限位孔共设置有十个。

5.根据权利要求4所述的一种具有吸尘功能的移动式英语教学用黑板，其特征在于，所述套筒的左端侧壁上固定连接有拉杆。