CN107547663A - 一种用于学生校外实践的跟踪管理系统及管理实现方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种用于学生校外实践的跟踪管理系统及管理实现方法，包括学生采集终端、云端服务器和老师管理终端，学生采集终端通过云端服务器与老师管理终端相连接，学生采集终端分为智能手环和智能手机，智能手环中含有GPS定位器、脉搏传感器、温度传感器和蓝牙模块，GPS定位器、脉搏传感器和温度传感器通过蓝牙模块传输给智能手机，智能手机通过移动互联网单元传输给云端服务器，云端服务器经过处理之后传输给老师管理终端。本发明通过学生采集终端、老师管理终端和云端服务器，实现对在外实践学生的跟踪管理，有利于提高实践管理水平，提升实践教学质量。
Description
技术领域
本发明涉及信息管理系统技术领域，尤其涉及一种用于学生校外实践的跟踪管理系统及管理实现方法。
背景技术
现有的高校尤其是高职院校都有学生校外实践教学环节，使学生能够尽快将所学专业知识与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触，在实习过程中养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。由于实习学生群体处于“点状分布、远程控制”状态，同时指导老师数量和时间、空间上的限制使得在实际工作中不能及时有效地掌握学生的实时动态信息，从而很难把控学生实践的质量和人身安全问题。因此有必要提供一种用于学生校外实践的跟踪管理系统及管理实现方法，以此来提高对实践学生管理的及时性和有效性。
发明内容
针对现有技术中的不足，本发明提供了一种用于学生校外实践的跟踪管理系统及管理实现方法，其有利于根据学生所在位置的坐标信息利用离散分析判断其实践的出勤率，如果学生连续3天偏离既定坐标则提示学生，指导老师应该及时询问学生情况或者确认学生事先是否有报告，以确定学生实践的有效性和安全性。
为了实现上述的目的，本发明所采取的技术方案是：
一种用于学生校外实践的跟踪管理系统，包括学生采集终端、云端服务器和老师管理终端，学生采集终端通过云端服务器与老师管理终端相连接，学生采集终端分为智能手环和智能手机，智能手环中含有GPS定位器、脉搏传感器、温度传感器和蓝牙模块，GPS定位器、脉搏传感器和温度传感器通过蓝牙模块传输给智能手机，智能手机通过移动互联网单元传输给云端服务器，云端服务器经过处理之后传输给老师管理终端。
所述云端服务器分为数据库和处理器，数据库接收智能手机通过移动互联网单元传输过来的信息进行保存，数据库同时将保存的数据发送给处理器进行处理。
所述老师管理终端为PC客户端或手机。
一种用于学生校外实践的跟踪管理实现方法，包括如下步骤：
步骤1、学生将智能手环佩戴在学生手腕上，同时开启智能手机中自带的蓝牙模块，智能手环通过GPS定位器、脉搏传感器、温度传感器能够分别采集学生的实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息；
步骤2、学生登录智能手机中APP客户端，通过智能手机拍摄实践场地的照片，智能手机的蓝牙模块接收到智能手环发送过来的实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息，实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息传输到智能手机中APP客户端，智能手机中APP客户端将每天拍摄的实践场地的照片、实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息通过移动互联网单元传输给云端服务器；
步骤3、云端服务器接收拍摄的实践场地照片、实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息在数据库进行保存，同时处理器对拍摄的实践场地照片、实时位置和坐标信息进行分析来确定其每天是否在实践场地进行实践学习，其次处理器对脉率信息和温度信息进行分析来确定学生在实践学习中的身体状况，云端服务器将处理后的数据信息发送给老师管理终端；
步骤4、老师管理终端接收到云端服务器发送过来的信息确定其每天所在的位置，根据学生所在位置的坐标信息利用离散分析判断其实践的出勤率，如果学生连续3天偏离既定坐标，老师管理终端发送信息给学生手上的智能手机提醒警示学生。
所述老师管理终端与学生采集终端的智能手机可实时互动。
本发明方案的优点和积极效果体现在：
1、可随时随地的采集到学生的实践信息，便于老师集中管理，提高了管理的效率。
2、学生和老师也能够及时互动，有利于老师了解到学生的及时状况，提高了学生在外实践的安全性。
3、有利于根据学生所在位置的坐标信息利用离散分析判断其实践的出勤率，如果学生连续3天偏离既定坐标则提示学生，指导老师应该及时询问学生情况或者确认学生事先是否有报告，以确定学生实践的有效性和安全性。
附图说明
图1为本发明的系统示意图；
图2为本发明的智能手环示意图。
具体实施方式
如图1和图2所示，一种用于学生校外实践的跟踪管理系统，包括学生采集终端1、云端服务器2和老师管理终端3，学生采集终端1通过云端服务器2与老师管理终端3相连接，学生采集终端1分为智能手环11和智能手机12，智能手环11中含有GPS定位器111、脉搏传感器112、温度传感器113和蓝牙模块114，GPS定位器111、脉搏传感器112和温度传感器113通过蓝牙模块114传输给智能手机12，智能手机12通过移动互联网单元传输给云端服务器2，云端服务器2经过处理之后传输给老师管理终端3。
所述云端服务器2分为数据库和处理器，数据库接收智能手机通过移动互联网单元传输过来的信息进行保存，数据库同时将保存的数据发送给处理器进行处理。
所述老师管理终端3为PC客户端或手机。
一种用于学生校外实践的跟踪管理实现方法，包括如下步骤：
步骤1、学生将智能手环佩戴在手腕上，同时开启智能手机中自带的蓝牙模块，智能手环通过GPS定位器、脉搏传感器、温度传感器分别采集学生的实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息；
步骤2、学生登录智能手机中APP客户端，通过智能手机拍摄实践场地的照片，智能手机的蓝牙模块接收到智能手环发送过来的实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息，实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息传输到智能手机中APP客户端，智能手机中APP客户端将每天拍摄的实践场地的照片、实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息通过移动互联网单元传输给云端服务器；
步骤3、云端服务器接收拍摄的实践场地照片、实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息在数据库中进行保存，同时处理器对拍摄的实践场地照片、实时位置和坐标信息进行分析帝来确定其每天是否在实践场地进行实践学习，其次处理器对脉率信息和温度信息进行分析来确定学生在实践学习中的身体状况，云端服务器将处理后的数据信息发送给老师管理终端；
步骤4、老师管理终端接收到云端服务器发送过的信息确定其每天所在的位置，根据学生所在位置的坐标信息利用离散分析判断其实践的出勤率，如果学生连续3天偏离既定坐标，老师管理终端发送信息给学生手上的智能手机提醒学生。
所述老师管理终端与学生采集终端的智能手机可实时互动。
学生采集终端分为智能手机和智能手环，智能手机可拍摄实践单位(施工现场)的照片，学生每天到实践单位(施工现场)拍摄完照片，智能手环中GPS定位器、脉搏传感器、温度传感器能够分别采集学生的实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息，将实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息传输给智能手机，学生通过智能手机中的APP客户端再将拍摄实践场地的照片、实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息及时传送给云端服务器，由此来判断实践学生在实践单位中的实践情况，有无逃课，并且也能够掌握实践学生的身体状况，指导老师可以同时集中管理分散在多个单位实践的学生，有利于提高管理的效率，同时也有利于提高学生实践的有效性和安全性，提高实践教学质量。
本发明方案的优点和积极效果体现在：
1、可随时随地的采集到学生的实践信息，便于老师集中管理，提高了管理的效率。
2、学生和老师也能够及时互动，有利于老师了解到学生的及时状况，提高了学生在外实践的安全性。
3、有利于根据学生所在位置的坐标信息利用离散分析判断其实践的出勤率，如果学生连续3天偏离既定坐标则提示学生，指导老师应该及时询问学生情况或者确认学生事先是否有报告，以确定学生实践的有效性和安全性。
Claims (5)
1.一种用于学生校外实践的跟踪管理系统，其特征在于，包括学生采集终端、云端服务器和老师管理终端，学生采集终端通过云端服务器与老师管理终端相连接，学生采集终端分为智能手环和智能手机，智能手环中含有GPS定位器、脉搏传感器、温度传感器和蓝牙模块，GPS定位器、脉搏传感器和温度传感器通过蓝牙模块传输给智能手机，智能手机通过移动互联网单元传输给云端服务器，云端服务器经过处理之后传输给老师管理终端。
2.如权利要求1所述的一种用于学生校外实践的跟踪管理系统，其特征在于，所述云端服务器分为数据库和处理器，数据库接收智能手机通过移动互联网单元传输过来的信息进行保存，数据库同时将保存的数据发送给处理器进行处理。
3.如权利要求1所述的一种用于学生校外实践的跟踪管理系统，其特征在于，所述老师管理终端为PC客户端或手机。
4.一种利用权利要求1至3中任一项所述的用于学生校外实践的跟踪管理实现方法，其特征在于，包括如下步骤：
步骤1、学生将智能手环佩戴在手腕上，同时开启智能手机自带的蓝牙模块，智能手环通过GPS定位器、脉搏传感器、温度传感器能够分别采集学生的实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息；
步骤2、学生登录智能手机中APP客户端，通过智能手机拍摄实践场地的照片，智能手机的蓝牙模块接收到智能手环发送过来的实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息，实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息传输到智能手机中APP客户端，智能手机中APP客户端将每天拍摄的实践场地的照片、实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息通过移动互联网单元传输给云端服务器；
步骤3、云端服务器接收拍摄的实践场地照片、实时位置和坐标信息、脉率信息、温度信息在数据库中进行保存，同时处理器对拍摄的实践场地照片、实时位置和坐标信息进行分析来确定其每天是否在实践场地进行实践学习，其次处理器对脉率信息和温度信息进行分析来确定学生在实践学习中的身体状况，云端服务器将处理后的数据信息发送给老师管理终端；
步骤4、老师管理终端接收到云端服务器发送过来的信息，分析确定其每天所在的位置。根据学生所在位置的坐标信息，利用离散分析判断其实践的出勤率，如果学生连续3天偏离既定坐标，老师管理终端即发送信息给学生手上的智能手机以提醒警示学生。
5.如权利要求4所述一种用于学生校外实践的跟踪管理实现方法，其特征在于，所述老师管理终端与学生采集终端的智能手机可实时互动。
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