CN107481173A - 一种实验教学平台实验项目更新方法及系统 - Google Patents
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Abstract
本申请涉及实验教学的技术领域,尤其涉及一种实验教学平台实验项目更新方法及系统,本发明仅仅在需要对实验教学平台进行升级和更新的过程中建立实验项目更新平台与外网中云端服务器的连接,并在获取更新文件并断开与云端服务器的连接后进行安全性检测,从而保证了获取文件的安全性,然后由实验项目更新平台对实验教学平台进行升级与更新操作,从而实现了实验教学平台安全的、自动化的升级与更新。此外,云端服务器收集更新评论服务区的系统升级和实验项目的更新的建议,从而有助于研发技术人员有针对性的进行升级与更新操作,提高了升级与更新的效率,实现了实验项目更新的所需即所用。
Description
技术领域
本申请涉及实验教学的技术领域,尤其涉及一种实验教学平台实验项目更新方法及系统。
背景技术
目前,随着技术的进步,学生实验教学设备不断完善,功能繁多、性能提升。大大方便了学生的学习。然而,现有技术当中,学生的实验教学平台都是仅仅与校园网等内网联通,而与互联网实现物理隔离,这在一方面保持了实验教学平台不受外部网络黑客的攻击,安全性大大提高;同时也带来了一定的问题,例如,实验教学平台的升级和维护不便。在目前阶段,实验教学平台的升级和维护通常都是实验教学平台的研发企业派驻专门的技术人员进行系统的升级和维护,尤其是实验教学平台在学生教学过程中突发的技术问题,则面临技术人员不能及时到达现场导致学生实验无法正常完成的问题。此外,虽然实验教学系统的硬件平台具有反复使用的便利性,但为了不断改进实验项目以适应实验教学的需求,实验教学平台的软件系统及实验项目则是需要经常性的进行系统升级和实验项目的更新,这种内网与外网完全隔离的情况下同样对上述升级和更新带来了极大的不便,也增加了技术人员的工作量。最后,实验教学系统升级和实验项目的更新通常都是实验教学平台的研发企业独立开发完成的,而这种独立的开发往往无法考虑到实际教学的需求,造成产品与用户无法完全匹配的问题,从而导致学生的实验效果不如人意。
综合以上分析,现有技术当中并未提出一种以需求为导向的、自动化的、安全性高的实验教学平台实验项目更新方法。
发明内容
一种实验教学平台实验项目更新方法,所述方法包括如下步骤:
S1,所述实验教学平台的主机定期断开与所述实验教学平台的连接,并自动建立与实验项目更新平台的连接;
S2,所述主机发送本机代码和所有实验项目的编号及版本信息给所述实验项目更新平台;
S3,所述实验项目更新平台获取所述代码、所述编号和所述版本信息,如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号匹配,则根据所述版本信息对所述实验教学平台的主机执行更新操作,并获取实验项目的更新文件;如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号不匹配,则结束对所述实验教学平台主机的更新操作;
S4,检测所述更新操作是否执行完毕,如果完毕,则所述实验教学平台的主机断开与所述实验项目更新平台的连接;
S5,所述实验教学平台的主机对本机进行文件安全性检测,如果检测结果为不安全,则发出报警信息,并结束更新操作;如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,将所述实验项目的更新文件存储在所述实验教学平台。
作为一种优选的实施方式,如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,还包括:
所述实验教学平台根据所述编号获取对应的所述实验项目的所述版本信息,如果所述版本高于本地所述实验项目的版本,则对所述本地的实验项目执行更新操作;如果所述版本不高于本地所述实验项目的版本,则不对所述本地的实验项目执行更新操作。
作为一种优选的实施方式,
所述实验项目更新平台与云端服务器连接,所述云端服务器建立所有所述实验项目的更新评论服务区,并根据所述更新评论服务区的评论建议推送对应实验项目的更新策略;实验项目维护人员根据所述更新策略开发所述实验项目的更新文件;根据所述更新文件对所述实验教学平台的所述实验项目执行更新操作。
作为一种优选的实施方式,所述步骤S2还包括:
为参加所述实验教学平台的所述实验项目的实验人员分配评论验证码,所述实人员根据所述评论验证码登陆所述更新评论服务区,对所述实验人员参加的所述实验项目进行实验使用体验的评论,并对所述实验项目进行评分;所述实验项目维护人员根据所述评论相应的为所述实验人员开放相应的实验项目的使用权。
本发明仅仅在需要对实验教学平台进行升级和更新的过程中建立实验项目更新平台与外网中云端服务器的连接,并在获取更新文件并断开与云端服务器的连接后进行安全性检测,从而保证了获取文件的安全性,然后由实验项目更新平台对实验教学平台进行升级与更新操作,从而实现了实验教学平台安全的、自动化的升级与更新。此外,云端服务器收集更新评论服务区的系统升级和实验项目的更新的建议,从而有助于研发技术人员有针对性的进行升级与更新操作,提高了升级与更新的效率,实现了实验项目更新的所需即所用。
作为另外一种实施方式,本发明提供一种实验教学平台实验项目更新系统,所述系统包括如下模块:实验教学平台、所述实验教学平台的主机、实验项目更新平台、云端服务器、更新评论服务平台;
多个所述实验教学平台与所述主机建立通信连接,所述主机与所述实验项目更新平台建立通信连接,所述云端服务器分别与所述实验项目更新平台和所述更新评论服务平台建立通信连接;并执行以下操作:
所述实验教学平台的主机定期断开与所述实验教学平台的连接,并自动建立与实验项目更新平台的连接;所述主机发送本机代码和所有实验项目的编号及版本信息给所述实验项目更新平台;
所述实验项目更新平台获取所述代码、所述编号和所述版本信息,如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号匹配,则根据所述版本信息对所述实验教学平台的主机执行更新操作,并获取实验项目的更新文件;如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号不匹配,则结束对所述实验教学平台主机的更新操作;
检测所述更新操作是否执行完毕,如果完毕,则所述实验教学平台的主机断开与所述实验项目更新平台的连接;所述实验教学平台的主机对本机进行文件安全性检测,如果检测结果为不安全,则发出报警信息,并结束更新操作;如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,将所述实验项目的更新文件存储在所述实验教学平台。
作为一种优选的实施方式,所述实验项目更新平台与云端服务器连接,所述云端服务器建立所有所述实验项目的更新评论服务区,并根据所述更新评论服务区的评论建议推送对应实验项目的更新策略;实验项目维护人员根据所述更新策略开发所述实验项目的更新文件;根据所述更新文件对所述实验教学平台的所述实验项目执行更新操作。
作为一种优选的实施方式,为参加所述实验教学平台的所述实验项目的实验人员分配评论验证码,所述实人员根据所述评论验证码登陆所述更新评论服务区,对所述实验人员参加的所述实验项目进行实验使用体验的评论,并对所述实验项目进行评分;所述实验项目维护人员根据所述评论相应的为所述实验人员开放相应的实验项目的使用权。
作为一种优选的实施方式,如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,还包括:
所述实验教学平台根据所述编号获取对应的所述实验项目的所述版本信息,如果所述版本高于本地所述实验项目的版本,则对所述本地的实验项目执行更新操作;如果所述版本不高于本地所述实验项目的版本,则不对所述本地的实验项目执行更新操作。
本发明仅仅在需要对实验教学平台进行升级和更新的过程中建立实验项目更新平台与外网中云端服务器的连接,并在获取更新文件并断开与云端服务器的连接后进行安全性检测,从而保证了获取文件的安全性,然后由实验项目更新平台对实验教学平台进行升级与更新操作,从而实现了实验教学平台安全的、自动化的升级与更新。此外,云端服务器收集更新评论服务区的系统升级和实验项目的更新的建议,从而有助于研发技术人员有针对性的进行升级与更新操作,提高了升级与更新的效率,实现了实验项目更新的所需即所用。
附图说明
图1是本发明的一种实验教学平台实验项目更新系统结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图进一步说明本发明的实施例。
实施例一:
一种实验教学平台实验项目更新方法,所述方法包括如下步骤:
S1,所述实验教学平台的主机定期断开与所述实验教学平台的连接,并自动建立与实验项目更新平台的连接。上述定期可以根据实际需要,可以是2个月也可以是一个学期即6个月。通常情况下,实验教学平台的主机是与多个实验教学平台连接的,同时,实验教学平台的主机也与校园网即内网连接,这种仅仅与内网连接的连接方式保证了实验教学平台的安全性。由于后续进行更新操作需要与外网即互联网建立连接,因此,为了保证校园网系统的安全性,需要断开实验教学平台的主机与校园网的连接,以保证校园网的安全性。
S2,所述主机发送本机代码和所有实验项目的编号及版本信息给所述实验项目更新平台。由于实验教学平台的研发企业给学校研发的产品的多样化的,为了保证实验项目更新平台能够准确识别是哪些设备和实验项目需要进行更新,因此,实验项目更新平台需要获取相应的主机代码和与该主机的实验教学平台相关的实验项目的编号及版本信息。
S3,所述实验项目更新平台获取所述代码、所述编号和所述版本信息,如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号匹配,则根据所述版本信息对所述实验教学平台的主机执行更新操作;如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号不匹配,则结束对所述实验教学平台主机的更新操作。需要说明的是,上述更新针对的是实验教学平台的主机;此外,实验教学平台的主机此时也要获取到实验项目的更新文件,以备后续对实验项目的更新。
S4,检测所述更新操作是否执行完毕,如果完毕,则所述实验教学平台的主机断开与所述实验项目更新平台的连接;
S5,所述实验教学平台的主机对本机进行文件安全性检测,如果检测结果为不安全,则发出报警信息,并结束更新操作;如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,将所述实验项目的更新文件存储在所述实验教学平台。由此,不仅实现了实验教学平台的主机和实验教学平台的系统更新操作,也实现了实验项目的更新。
作为一种优选的实施方式,如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,还包括:
所述实验教学平台根据所述编号获取对应的所述实验项目的所述版本信息,如果所述版本高于本地所述实验项目的版本,则对所述本地的实验项目执行更新操作;如果所述版本不高于本地所述实验项目的版本,则不对所述本地的实验项目执行更新操作。上述基于版本号进行实验项目更新的操作是本领域常见的更新方式,在此不做赘述。
作为一种优选的实施方式,所述实验项目更新平台与云端服务器连接,所述云端服务器建立所有所述实验项目的更新评论服务区,并根据所述更新评论服务区的评论建议推送对应实验项目的更新策略;实验项目维护人员根据所述更新策略开发所述实验项目的更新文件;根据所述更新文件对所述实验教学平台的所述实验项目执行更新操作。上述设置实验项目的更新评论服务区的方式很好的解决了目前实验研发人员研发的实验项目不能完全匹配实际的实验需求的问题。由于评论的意见是零散无规律的,因此,可以在评论服务区设置分区,即为每一个实验项目设置评论分区,从而实现实验评论的分类管理;此外,可根据每个实验项目的评论意见自动生成更新策略,以供实验项目维护人员参考,进而避免了实验项目维护人员翻阅大量评论造成的时间浪费的问题。此外,还可以用类似的方法为实验指导人员即实验指导老师设置相应的评论区,以提供改进建议,在此不做赘述。
作为一种优选的实施方式,所述步骤S2还包括:为参加所述实验教学平台的所述实验项目的实验人员分配评论验证码,所述实人员根据所述评论验证码登陆所述更新评论服务区,对所述实验人员参加的所述实验项目进行实验使用体验的评论,并对所述实验项目进行评分;所述实验项目维护人员根据所述评论相应的为所述实验人员开放相应的实验项目的使用权。上述通过验证码的方式不仅给实际参与该实验项目的人员提供了评论机会,同时也有效避免了无关人员的无效评论带来的评论参考性低的问题;进一步的,通过验证码的方式为评论质量较高的实验人员开放其他实验项目也会鼓励实验人员认真完成实验评论,同时促进其以更积极的心态探索其他实验项目,最终形成了实验人员对实验兴趣的增加,形成了实验的良性循环。
本发明仅仅在需要对实验教学平台进行升级和更新的过程中建立实验项目更新平台与外网中云端服务器的连接,并在获取更新文件并断开与云端服务器的连接后进行安全性检测,从而保证了获取文件的安全性,然后由实验项目更新平台对实验教学平台进行升级与更新操作,从而实现了实验教学平台安全的、自动化的升级与更新。此外,云端服务器收集更新评论服务区的系统升级和实验项目的更新的建议,从而有助于研发技术人员有针对性的进行升级与更新操作,提高了升级与更新的效率,实现了实验项目更新的所需即所用。
实施例二:
作为另外一种实施方式,本发明提供一种实验教学平台实验项目更新系统,所述系统包括如下模块:实验教学平台、所述实验教学平台的主机、实验项目更新平台、云端服务器、更新评论服务平台;
多个所述实验教学平台与所述主机建立通信连接,所述主机与所述实验项目更新平台建立通信连接,所述云端服务器分别与所述实验项目更新平台和所述更新评论服务平台建立通信连接;并执行以下操作:
所述实验教学平台的主机定期断开与所述实验教学平台的连接,并自动建立与实验项目更新平台的连接;所述主机发送本机代码和所有实验项目的编号及版本信息给所述实验项目更新平台;
所述实验项目更新平台获取所述代码、所述编号和所述版本信息,如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号匹配,则根据所述版本信息对所述实验教学平台的主机执行更新操作;如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号不匹配,则结束对所述实验教学平台主机的更新操作;
检测所述更新操作是否执行完毕,如果完毕,则所述实验教学平台的主机断开与所述实验项目更新平台的连接;所述实验教学平台的主机对本机进行文件安全性检测,如果检测结果为不安全,则发出报警信息,并结束更新操作;如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作。
作为一种优选的实施方式,所述实验项目更新平台与云端服务器连接,所述云端服务器建立所有所述实验项目的更新评论服务区,并根据所述更新评论服务区的评论建议推送对应实验项目的更新策略;实验项目维护人员根据所述更新策略开发所述实验项目的更新文件;根据所述更新文件对所述实验教学平台的所述实验项目执行更新操作。
作为一种优选的实施方式,为参加所述实验教学平台的所述实验项目的实验人员分配评论验证码,所述实人员根据所述评论验证码登陆所述更新评论服务区,对所述实验人员参加的所述实验项目进行实验使用体验的评论,并对所述实验项目进行评分;所述实验项目维护人员根据所述评论相应的为所述实验人员开放相应的实验项目的使用权。
作为一种优选的实施方式,如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,还包括:
所述实验教学平台根据所述编号获取对应的所述实验项目的所述版本信息,如果所述版本高于本地所述实验项目的版本,则对所述本地的实验项目执行更新操作;如果所述版本不高于本地所述实验项目的版本,则不对所述本地的实验项目执行更新操作。
需要说明的是,本发明的一种实验教学平台实验项目更新系统可以是上述一种实验教学平台实验项目更新方法向对应的装置单元,因此,在此不做赘述。
本发明仅仅在需要对实验教学平台进行升级和更新的过程中建立实验项目更新平台与外网中云端服务器的连接,并在获取更新文件并断开与云端服务器的连接后进行安全性检测,从而保证了获取文件的安全性,然后由实验项目更新平台对实验教学平台进行升级与更新操作,从而实现了实验教学平台安全的、自动化的升级与更新。此外,云端服务器收集更新评论服务区的系统升级和实验项目的更新的建议,从而有助于研发技术人员有针对性的进行升级与更新操作,提高了升级与更新的效率,实现了实验项目更新的所需即所用。
以上所述仅为本发明的实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其他相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。
Claims (8)
1.一种实验教学平台实验项目更新方法,其特征在于,所述方法包括如下步骤:
S1,所述实验教学平台的主机定期断开与所述实验教学平台的连接,并自动建立与实验项目更新平台的连接;
S2,所述主机发送本机代码和所有实验项目的编号及版本信息给所述实验项目更新平台;
S3,所述实验项目更新平台获取所述代码、所述编号和所述版本信息,如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号匹配,则根据所述版本信息对所述实验教学平台的主机执行更新操作,并获取实验项目的更新文件;如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号不匹配,则结束对所述实验教学平台主机的更新操作;
S4,检测所述更新操作是否执行完毕,如果完毕,则所述实验教学平台的主机断开与所述实验项目更新平台的连接;
S5,所述实验教学平台的主机对本机进行文件安全性检测,如果检测结果为不安全,则发出报警信息,并结束更新操作;如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,将所述实验项目的更新文件存储在所述实验教学平台。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,还包括:
所述实验教学平台根据所述编号获取对应的所述实验项目的所述版本信息,如果所述版本高于本地所述实验项目的版本,则对所述本地的实验项目执行更新操作;如果所述版本不高于本地所述实验项目的版本,则不对所述本地的实验项目执行更新操作。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于:
所述实验项目更新平台与云端服务器连接,所述云端服务器建立所有所述实验项目的更新评论服务区,并根据所述更新评论服务区的评论建议推送对应实验项目的更新策略;实验项目维护人员根据所述更新策略开发所述实验项目的更新文件;根据所述更新文件对所述实验教学平台的所述实验项目执行更新操作。
4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述步骤S2还包括:
为参加所述实验教学平台的所述实验项目的实验人员分配评论验证码,所述实人员根据所述评论验证码登陆所述更新评论服务区,对所述实验人员参加的所述实验项目进行实验使用体验的评论,并对所述实验项目进行评分;所述实验项目维护人员根据所述评论相应的为所述实验人员开放相应的实验项目的使用权。
5.一种实验教学平台实验项目更新系统,其特征在于,所述系统包括如下模块:实验教学平台、所述实验教学平台的主机、实验项目更新平台、云端服务器、更新评论服务平台;
多个所述实验教学平台与所述主机建立通信连接,所述主机与所述实验项目更新平台建立通信连接,所述云端服务器分别与所述实验项目更新平台和所述更新评论服务平台建立通信连接;并执行以下操作:
所述实验教学平台的主机定期断开与所述实验教学平台的连接,并自动建立与实验项目更新平台的连接;所述主机发送本机代码和所有实验项目的编号及版本信息给所述实验项目更新平台;
所述实验项目更新平台获取所述代码、所述编号和所述版本信息,如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号匹配,则根据所述版本信息对所述实验教学平台的主机执行更新操作,并获取实验项目的更新文件;如果所述代码和所述编号与本地预存储的代码和编号不匹配,则结束对所述实验教学平台主机的更新操作;
检测所述更新操作是否执行完毕,如果完毕,则所述实验教学平台的主机断开与所述实验项目更新平台的连接;所述实验教学平台的主机对本机进行文件安全性检测,如果检测结果为不安全,则发出报警信息,并结束更新操作;如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,将所述实验项目的更新文件存储在所述实验教学平台。
6.根据权利要求5所述的系统,其特征在于,所述实验项目更新平台与云端服务器连接,所述云端服务器建立所有所述实验项目的更新评论服务区,并根据所述更新评论服务区的评论建议推送对应实验项目的更新策略;实验项目维护人员根据所述更新策略开发所述实验项目的更新文件;根据所述更新文件对所述实验教学平台的所述实验项目执行更新操作。
7.根据权利要求6所述的系统,其特征在于:为参加所述实验教学平台的所述实验项目的实验人员分配评论验证码,所述实人员根据所述评论验证码登陆所述更新评论服务区,对所述实验人员参加的所述实验项目进行实验使用体验的评论,并对所述实验项目进行评分;所述实验项目维护人员根据所述评论相应的为所述实验人员开放相应的实验项目的使用权。
8.根据权利要求5所述的系统,其特征在于,如果检测结果为安全,则自动恢复与所述实验教学平台的连接,并根据所述更新对所述实验教学平台执行更新操作,还包括:
所述实验教学平台根据所述编号获取对应的所述实验项目的所述版本信息,如果所述版本高于本地所述实验项目的版本,则对所述本地的实验项目执行更新操作;如果所述版本不高于本地所述实验项目的版本,则不对所述本地的实验项目执行更新操作。
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Legal Events
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PB01 | Publication | ||
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
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