CN107248893A - 一种用于校园的智能扩声系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种用于校园的智能扩声系统,包括广播总控中心、至少一个分控工作站和若干个广播终端;所述广播总控中心包括第一有线式的音源单元、第一无线式的音源单元、第一广播服务器和与第一广播服务器相连的第一无线收发单元,所述第一广播服务器上设有多个音频采集端口,所述第一有线式的音源单元的输出端与第一广播服务器上的音频采集端口相连;所述第一无线式的音源单元与第一无线收发单元无线连接,进行通信,同理设置分控工作站;所述广播总控中心和分控工作站均通过局域网与各广播终端的控制端相连。本发明基于现有的扩声系统,增加了分控工作站,无需多次搭建新的整套设备,大大节约了学校的活动经费。
Description
技术领域
本发明具体涉及一种用于校园的智能扩声系统。
背景技术
扩声系统在学校中的使用非常普遍,但是利用现有的扩声系统进行广播时,播音人员必须呆在学校设定的播音机房内才能进行播音,当学校组织专题活动或其他在学校特定位置活动时,由于该扩声系统的使用局限性,就无法使用学校的这套扩声系统了,需重新搭建相关的整套设备,这无疑增加了学校的活动经费,因此需要信号发射和接收单元,能够在校内实现无缝接收信号,来进行广播。
发明内容
针对上述问题,本发明提出一种用于校园的智能扩声系统,基于现有的扩声系统,增加了分控工作站,无需多次搭建新的整套设备,大大节约了学校的活动经费。
实现上述技术目的,达到上述技术效果,本发明通过以下技术方案实现:
一种用于校园的智能扩声系统,包括广播总控中心、至少一个分控工作站和若干个广播终端;
所述广播总控中心包括第一有线式的音源单元、第一无线式的音源单元、第一广播服务器和与第一广播服务器相连的第一无线收发单元,所述第一广播服务器上设有多个音频采集端口,所述第一有线式的音源单元的输出端与第一广播服务器上的音频采集端口相连;所述第一无线式的音源单元与第一无线收发单元无线连接,进行通信;
所述分控工作站包括第二有线式的音源单元、第二无线式的音源单元、第二广播服务器和与第二广播服务器相连的第二无线收发单元,所述第二广播服务器上设有多个音频采集端口,所述第二有线式的音源单元的输出端与第二广播服务器上的音频采集端口相连;所述第二无线式的音源单元与第二无线收发单元无线连接,进行通信;
所述若干个广播终端分布于校园内的若干个校园广播传输节点上,其控制端通过局域网分别与第一广播服务器和第二广播服务器相连。
进一步地,所述第一有线式的音源单元和第二有线式的音源单元均包括DVD、CD、FM/AM和/或呼叫站;所述第一无线式的音源单元和第二无线式的音源单元均为无线麦克风。
进一步地,所述第一有线式的音源单元、第二有线式的音源单元、第一无线式的音源单元、第二无线式的音源单元的音频信号均通过网络系统预留的IP点位来进行传输。
进一步地,所述广播终端为扬声器或者音箱。
进一步地,所述广播终端为吸顶扬声器或者壁挂扬声器。
进一步地,所述的一种用于校园的智能扩声系统,还包括远程控制中心,所述远程控制中心与广播总控中心无线连接,用于控制广播总控中心。
进一步地,所述的一种用于校园的智能扩声系统,还包括第一加密模块和第二加密模块,所述第一加密模块设于广播总控中心,其与第一广播服务器相连;所述第二加密模块设于分控工作站内,其与第二广播服务器相连。
进一步地,各广播终端均设有编号,广播总控中心和分控工作站均可通过选择编号来实现对应控制。
进一步地,所述的一种用于校园的智能扩声系统,还包括报警主机,所述报警主机通过局域网分别与广播总控中心和分控工作站相连,以广播报警信息。
本发明的有益效果:
(1)本发明提出一种用于校园的智能扩声系统,基于现有的扩声系统,增加了分控工作站,无需多次搭建新的整套设备,大大节约了学校的活动经费。
(2)管理人员或者使用人员手持无线式的音源单元(无线麦克风),可以在学校任何位置或者特定区域进行使用,并且无需重新搭建任何辅助设备,灵活性大大提高。
(3)本发明在广播总控中心和分控工作站均设置了加密模块,可进行加密处理,防止与其他校外设备同频后出现串频现象。
附图说明
图1为本发明一种实施例的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
下面结合附图对本发明的应用原理作详细的描述。
一种用于校园的智能扩声系统,包括广播总控中心、至少一个分控工作站和若干个广播终端;所述广播总控中心设于学校原有的广播机房内,所述分控工作站设于多个重点区域,用于实现对多个重点区域的广播控制;
所述广播总控中心包括第一有线式的音源单元、第一无线式的音源单元、第一广播服务器和与第一广播服务器相连的第一无线收发单元,所述第一广播服务器上设有多个音频采集端口,所述第一有线式的音源单元的输出端与第一广播服务器上的音频采集端口相连;所述第一无线式的音源单元与第一无线收发单元无线连接,进行通信;
所述分控工作站包括第二有线式的音源单元、第二无线式的音源单元、第二广播服务器和与第二广播服务器相连的第二无线收发单元,所述第二广播服务器上设有多个音频采集端口,所述第二有线式的音源单元的输出端与第二广播服务器上的音频采集端口相连;所述第二无线式的音源单元与第二无线收发单元无线连接,进行通信;
所述若干个广播终端分布于校园内的若干个校园广播传输节点上,其控制端通过局域网分别与第一广播服务器和第二广播服务器相连。
本发明中,由于广播总控中心区域不需要单独布线,但在综合布线系统设计时,同时为扩声系统预留出专用数据链路,故在满足系统所有功能的基础上还大大提高了后期需求的扩展性,方便了后期的施工。且延续使用前端广播设备,保证了系统功能不被破坏,使用性能不被降低的前提下,同时减低了建设成本。
在本发明实施例的优选实施方式中,所述第一有线式的音源单元和第二有线式的音源单元均包括DVD、CD、FM/AM和/或呼叫站;所述第一无线式的音源单元和第二无线式的音源单元均为无线麦克风;进一步地,所述第一有线式的音源单元、第二有线式的音源单元、第一无线式的音源单元、第二无线式的音源单元的音频信号均通过网络系统预留的IP点位来进行传输。
在本发明实施例的优选实施方式中,所述广播终端为扬声器或者音箱,广播终端的具体数量根据实际需求来设定,以保证学校所有角落都能收到广播为原则;优选地,所述广播终端为吸顶扬声器或者壁挂扬声器。
在本发明实施例的优选实施方式中,所述的一种用于校园的智能扩声系统,还包括远程控制中心,所述远程控制中心与广播总控中心无线连接,用于控制广播总控中心。可以对任意分区进行广播和寻呼、并提供远程寻呼、在中学校园广播中心及校长室、政教处、教务处等校领导办公室提供远程控制及广播功能。
在本发明实施例的优选实施方式中,所述的一种用于校园的智能扩声系统,还包括第一加密模块和第二加密模块,所述第一加密模块设于广播总控中心,其与第一广播服务器相连;所述第二加密模块设于分控工作站内,其与第二广播服务器相连。
进一步地,各广播终端均设有编号,广播总控中心和分控工作站均可通过选择编号来实现对应控制。校园广播系统功能要求播放日常的音乐,包括全天候定时段的分区定时播放、广播分区多音源播放等;教室分区需具备单一教室广播分区制,能实现各项广播业务能实现按单一教室进行广播设置,能精确实现到单一广播教室区域。
所述的一种用于校园的智能扩声系统,还包括报警主机,所述报警主机通过局域网分别与广播总控中心和分控工作站相连,以广播报警信息,在紧急状态下用于疏散广播的设施,以保证在紧急情况发生时,可以利用其提供足以让校园内可能涉及的人群能清晰地听到警报、疏导的语音。
本发明系统可以实现多套节目同时传输,完全满足教学要求,采用CATV+FM1+FM2+……FMn的频分复用共缆传输方式,闭路电视、校园广播、FSK可寻址控制信号采用一根同轴电缆进行共缆传输。除具有传统广播的全部功能外,每个年级还可拥有自己的频道,同时播放各年级不同的内容且互不干扰,特别适合外语听力教学及考试。
系统内置百多首歌曲及音乐,悠扬的音乐代替高达90分贝刺耳的电铃声,上下课响起悦耳的音乐,课间响起动人的歌声;让背景音乐自动或手动播放到指定区域,使学生不再承受噪音干扰,使校园氛围更加轻松和谐,使学生在轻松的环境中学习,既陶冶了情操,又接受了艺术的熏陶。
综上所述:
(1)本发明提出一种用于校园的智能扩声系统,基于现有的扩声系统,增加了分控工作站,无需多次搭建新的整套设备,大大节约了学校的活动经费。
(2)管理人员或者使用人员手持无线式的音源单元(无线麦克风),可以在学校任何位置或者特定区域进行使用,并且无需重新搭建任何辅助设备,灵活性大大提高。
(3)本发明在广播总控中心和分控工作站均设置了加密模块,可进行加密处理,防止与其他校外设备同频后出现串频现象。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (9)
1.一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:包括广播总控中心、至少一个分控工作站和若干个广播终端;
所述广播总控中心包括第一有线式的音源单元、第一无线式的音源单元、第一广播服务器和与第一广播服务器相连的第一无线收发单元,所述第一广播服务器上设有多个音频采集端口,所述第一有线式的音源单元的输出端与第一广播服务器上的音频采集端口相连;所述第一无线式的音源单元与第一无线收发单元无线连接,进行通信;
所述分控工作站包括第二有线式的音源单元、第二无线式的音源单元、第二广播服务器和与第二广播服务器相连的第二无线收发单元,所述第二广播服务器上设有多个音频采集端口,所述第二有线式的音源单元的输出端与第二广播服务器上的音频采集端口相连;所述第二无线式的音源单元与第二无线收发单元无线连接,进行通信;
所述若干个广播终端分布于校园内的若干个校园广播传输节点上,其控制端通过局域网分别与第一广播服务器和第二广播服务器相连。
2.根据权利要求1所述的一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:所述第一有线式的音源单元和第二有线式的音源单元均包括DVD、CD、FM/AM和/或呼叫站;所述第一无线式的音源单元和第二无线式的音源单元均为无线麦克风。
3.根据权利要求1所述的一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:所述第一有线式的音源单元、第二有线式的音源单元、第一无线式的音源单元、第二无线式的音源单元的音频信号均通过网络系统预留的IP点位来进行传输。
4.根据权利要求1所述的一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:所述广播终端为扬声器或者音箱。
5.根据权利要求4所述的一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:所述广播终端为吸顶扬声器或者壁挂扬声器。
6.根据权利要求1所述的一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:还包括远程控制中心,所述远程控制中心与广播总控中心无线连接,用于控制广播总控中心。
7.根据权利要求1所述的一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:还包括第一加密模块和第二加密模块,所述第一加密模块设于广播总控中心,其与第一广播服务器相连;所述第二加密模块设于分控工作站内,其与第二广播服务器相连。
8.根据权利要求1所述的一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:各广播终端均设有编号,广播总控中心和分控工作站均可通过选择编号来实现对应控制。
9.根据权利要求1所述的一种用于校园的智能扩声系统,其特征在于:还包括报警主机,所述报警主机通过局域网分别与广播总控中心和分控工作站相连,以广播报警信息。
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