CN107220505A - 儿童发育能力评估方法及装置 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种儿童发育能力评估方法及装置，该方法包括：在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，该目标评估表中包含用于评估待评估儿童的发育能力的各评估项目；获取待评估儿童对应于该目标评估表中各评估项目的评估值，根据获取的评估值及预置的评估规则，对待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。相对于现有技术，本发明中的技术方案能够有效的实现对儿童发育能力的自动评估，而不需要人工进行评估，能够有效的节约成本，提高效率，且通过使用预设的评估规则进行评估，使得对儿童发育能力具有统一的标准，能够有效的确保评估的准确性。

Description

儿童发育能力评估方法及装置

技术领域

本发明涉及能力评估领域，尤其涉及一种儿童发育能力评估方法及装置。

背景技术

了解儿童的发育能力，并针对儿童的发育能力制定养育策略，是目前科学的育儿方式。其中，针对不同的年龄段，儿童发育能力的评估项目也不同，例如，对于0～3岁儿童的发育评估，需要评估大运动、精细动作、认知能力、语言、社交行为等方面。

目前，常用的评估方式是人工评估，即由评估人员将根据待评估儿童的评估表中各个评估项目的评估值确定待评估儿童的综合分值，以完成评估。

然而，人工评估的方式将消耗大量的人力及时间，成本高，效率低，且人工评估的方式受限于评估人员的专业能力，评估的准确性无法保障。

发明内容

本发明的主要目的在于提供一种儿童发育能力评估方法及装置，旨在解决现有技术中人工评估的方式存在成本高、效率低且评估的准确性低的技术问题。

为实现上述目的，本发明第一方面提供一种儿童发育能力评估方法，包括：

在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，所述目标评估表中包含用于评估所述待评估儿童的发育能力的各评估项目；

获取所述待评估儿童对应于所述目标评估表中各评估项目的评估值；

根据所述目标评估表中各评估项目的评估值及预置的评估规则，对所述待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。

为实现上述目的，本发明第二方面提供一种儿童发育能力评估装置，包括：

获取输出模块，用于在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，所述目标评估表中包含用于评估所述待评估儿童的发育能力的各评估项目；

第一获取模块，用于获取所述待评估儿童对应于所述目标评估表中各评估项目的评估值；

评估输出模块，用于根据所述目标评估表中各评估项目的评估值及预置的评估规则，对所述待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。

本发明提供一种儿童发育能力评估方法，在该方法中，在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，该目标评估表中包含用于评估该待评估儿童的发育能力的各评估项目；获取待评估儿童对应于该目标评估表中各评估项目的评估值，根据获取的评估值及预置的评估规则，对待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。相对于现有技术，本发明中的技术方案能够有效的实现对儿童发育能力的自动评估，而不需要人工进行评估，能够有效的节约成本，提高效率，且通过使用预设的评估规则进行评估，使得对儿童发育能力具有统一的标准，能够有效的确保评估的准确性。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明第一实施例中儿童发育能力评估方法的流程示意图；

图2为本发明第二实施例中儿童发育能力评估方法的流程示意图；

图3为本发明实施例中评估表的一个示例的示意图；

图4为本发明第三实施例中儿童发育能力评估装置的功能模块的示意图；

图5为本发明第四实施例中儿童发育能力评估装置的功能模块的示意图。

具体实施方式

为使得本发明的发明目的、特征、优点能够更加的明显和易懂，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而非全部实施例。基于本发明中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1，为本发明第一实施例中儿童发育能力评估方法的流程示意图，该方法包括：

步骤101、在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，所述目标评估表中包含用于评估所述待评估儿童的发育能力的各评估项目；

在本发明实施例中，上述的儿童发育能力评估方法可以由儿童发育能力评估装置(以下简称为：评估装置)实现，该评估装置可以是终端，例如笔记本电脑、智能手机、台式电脑、PAD等等，或者该评估装置可以是终端及服务器，即通过终端与服务器的交互实现上述的儿童发育能力评估方法。

为了能够实现对儿童发育能力的评估，将预先设置评估表数据库，该评估表数据库中包含多个针对不同年龄段的评估表数据库，例如，针对0～3岁儿童的评估表数据库，针对3～6岁儿童的评估表数据库等等。

其中，每一个年龄段的评估表数据库中都包含针对该年龄段的儿童的多个评估表，和/或，针对该年龄段的儿童的多个评估项目的模板，其中，评估项目的模板用于合成评估表，使得能够基于实际需要选择待评估的评估项目的模板合成评估表，实现个性化的儿童发育能力的评估。其中，若某一年龄段的评估表数据库中包含多个评估表，则该多个评估表可以是针对不同能力类型的评估表，例如，评估表1针对语言能力，评估表2针对动手能力、评估表3针对智力发展等等。可以理解的是，利用评估项目的模板也可以合成针对不同能力类型的评估表。

在本发明实施例中，在需要对待评估儿童进行发育能力的评估时，评估人员可在评估装置的显示屏上输入待评估儿童的年龄，评估装置将在上述的评估表数据库中，获取与输入的待评估儿童的年龄匹配的目标评估表，并输出该目标评估表。通常情况下，该目标评估表的输出是指显示在评估装置的显示屏上。

步骤102、获取所述待评估儿童对应于所述目标评估表中各评估项目的评估值；

步骤103、根据所述目标评估表中各评估项目的评估值及预置的评估规则，对所述待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。

在本发明实施例中，评估装置将获取待评估儿童对应于该目标评估表中各评估项目的评估值，即评估值是与待评估儿童有关的，例如，若是对儿童A进行评估，则该儿童A的目标评估表中的各评估项目是基于该儿童A的情况得到的。

其中，评估值可以通过评估人员输入的方式实现获取，还可以通过接收能力测试设备发送的评估参数的方式获取，其中，评估参数中包含能力测试设备测试的评估项目与测试得到的评估值之间的对应关系，具体获取过程将在后续实施例中描述，此处不做赘述。

在本发明实施例中，评估装置将根据目标评估表中各评估项目的评估值及预置的评估规则，对待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。其中，评估规则可以保存存储器中，且目标评估表中也可以包含评估规则。

在本发明实施例中，在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，该目标评估表中包含用于评估该待评估儿童的发育能力的各评估项目；获取待评估儿童对应于该目标评估表中各评估项目的评估值，根据获取的评估值及预置的评估规则，对待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。相对于现有技术，本发明中的技术方案能够有效的实现对儿童发育能力的自动评估，而不需要人工进行评估，能够有效的节约成本，提高效率，且通过使用预设的评估规则进行评估，使得对儿童发育能力具有统一的标准，能够有效的确保评估的准确性。

基于第一实施例，请参阅图2，为本发明第二实施例中儿童发育能力评估方法的流程示意图，该方法包括：

步骤201、获取输入的待评估儿童的年龄，及所述待评估儿童待评估的各评估项目名称；

步骤202、确定与所述待评估儿童的年龄匹配的评估表数据库，从匹配的评估表数据库中，获取所述各评估项目名称对应的评估项目的模板；

步骤203、利用获取到的评估项目的模板合成所述目标评估表并输出；执行步骤204和/或步骤205；

在本发明实施例中，在对待评估儿童的发育能力进行评估时，评估人员可在评估装置上输入该待评估儿童的年龄，且为了实现个性化评估，还可以选择或输入待评估儿童待评估的各评估项目名称。评估装置在获取到该年龄及各评估项目的名称之后，将确定该待评估儿童的年龄匹配的评估表数据库，并从该评估表数据中获取该各评估项目名称对应的评估项目的模板，利用获取到的评估项目的模板合成目标评估表并输出，其中，合成的目标评估表可以是一个，也可以是多个。

可以理解的是，上述步骤201至步骤203为第一实施例中的步骤101的细化步骤，评估装置可以通过上述步骤201至步骤203实现对儿童发育能力的个性化评估表的获取。此外，由于评估表数据库中还可以设置多个不同的评估表，因此，在不需要个性化评估表的情况下，评估人员在输入待评估儿童的年龄后，评估装置可以直接从该年龄所属的年龄段的评估表数据库中获取目标评估表，且获取的目标评估表可以是一个，也可以是多个。在实际应用中，该目标评估表的获取可以根据具体的需要设置，此处不做限定。

步骤204、若检测到针对评估项目的评估值的输入操作，则将输入的评估值填入所述目标评估表中与所述评估项目对应的位置；继续执行步骤206；

步骤205、接收能力测试设备发送的评估参数，所述评估参数中包含所述能力测试设备测试的评估项目及测试得到的评估值的对应关系，则按照所述对应关系，将所述评估值填入所述目标评估表中与所述评估项目对应的位置；继续执行步骤206；

在本发明实施例中，目标评估表中的各评估项目中有些是需要由评估人员直接输入的，有些则是需要通过能力测试设备进行测试得到的。对于需要评估人员输入评估值的情况，评估人员可以执行针对某个评估项目的评估值输入操作，且评估装置在检测到该输入操作之后，将输入的评估值填入该目标评估表中与该评估项目对应的位置。例如，评估人员输入评估项目A的评估值B，则评估装置将评估值B填入评估项目A所对应的用于填评估值的区域中。

对于需要通过能力测试设备进行测试的情况，评估装置可以向该能力测试设备发送启动指令，以启动能力测试设备，且由该能力测试设备完成对待评估儿童指定的评估项目的测试，得到评估值，并将该评估项目与评估值的对应关系作为评估参数反馈给能力测试设备，能力测试设备接收到该评估参数之后，将按照该对应关系，将该对应关系中的评估值填入目标评估表中该对应关系中的评估项目对应的位置，该位置为用于填该评估项目的评估值的区域。例如若评估项目C需要利用能力测试设备D得到评估值，则评估装置将向能力测试设备D发送启动指令，且待评估儿童与已启动的能力测试设备D进行互动，由能力测试设备D在互动过程中获取评估项目C的数据，并基于该数据确定该待评估儿童在评估项目C上的评估值E，将评估项目C与评估值E的对应关系发送给评估装置，评估装置在目标评估表的评估项目C的评估值填写区域中填入该评估值E。

可以理解的是，对于目标评估表中的每一个评估项目，都可以通过上述的方式实现评估值的获取。

步骤206、获取所述目标评估表中各评估项目的评估规则，所述评估规则与所述待评估儿童的年龄匹配；

步骤207、依次比较所述目标评估表中每一个评估项目的评估值与所述评估项目的评估规则，得到每一个评估项目的能力分值；

步骤208、利用所述目标评估表中各评估项目的能力分值按照预设的总体评估规则，确定所述待评估儿童的综合分值，输出所述综合分值及所述能力分值。

在本发明实施例中，为了实现评估的标准化，还将预先设置不同年龄段的儿童的发育能力中各评估项目的评估规则。

其中，评估装置将基于待评估儿童的年龄，获取目标评估表中各评估项目的评估规则，以便获取的评估规则与待评估儿童的年龄匹配，其中，各评估项目的评估规则也可以在获取目标评估表的时候得到，且属于目标评估表的一部分，随着目标评估表的显示而显示。

评估装置将依次比较目标评估表中每一个评估项目的评估值与该评估项目的评估规则，得到每一个评估项目的能力分值，例如，若该目标评估表中有10个评估项目，则将得到每一个评估项目的评估分值，总共10个评估分值。

且进一步的，将利用该目标评估表中各评估项目的能力分值按照预设的总体评估规则，确定待评估儿童的综合分值。具体的，可以预先设置每一个评估项目的权重值，计算每一个评估项目的能力分值与其权重值的积，得到每一个评估项目的参考值，并将目标评估表中所有的评估项目的参考值求和，得到该待评估儿童的综合分值。且评估装置还将输出该综合分值及得到的能力分值，具体方式可以是显示在目标评估表中的相应区域内。

可以理解的是，在对一个待评估儿童的发育能力进行评估时，获取的目标评估表可以是一张表，也可以是多张表，若是一张表，则可以将基于该一张表得到的综合分值作为该待评估儿童的综合分值，若是多张表，则可以将该多张表的综合分值作为待评估儿童的综合分值。进一步的，还可以基于每一张表评估的能力的类型获取其权重值，计算表的综合分值与其权重值的积，并进行求和运算，得到该待评估儿童的最终的综合分值。

在本发明实施例中，每一个评估项目可以包含至少一种能力项目，每一个能力项目都有至少一个评估值，且将评估项目包含的所有能力项目的评估值作为该评估项目的评估值进行使用。对于该评估项目，在该评估项目的评估规则中，针对每一种能力项目都有对应的能力评估规则，例如，若一个评估项目A中包含能力项目A1和能力项目A2，则在该评估项目A的评估规则中，包含针对能力项目A1的能力评估规则，及针对能力项目A2的能力评估规则。

为了更好的理解，请参阅图3，为本发明实施例中评估表的一个示例的示意图。在该评估表中，评估项目包括总能力A和总能力B，其中，总能力A包含两个能力项目，分别是能力A1和能力A2，总能力B包含两个能力项目，分别是能力B1和能力B2。

其中，对于每一个能力项目，都有一个分能力分值，每一个评估项目具有一个能力分值，且评估表中的所有评估项目可以得到一个综合分值。其中，图3中的评分规则为能力评估规则。

需要说明的是，评估项目的评估规则可以显示在评估表中，也可以不显示在评估表中，图3中是以显示在评估表中为例进行描述的，在实际应用中，可以根据需要设置评估项目的评估规则是否在评估表中。

此外，由于评估项目可以包含至少一个能力项目，则对于每一个能力项目都需要得到其分能力分值，具体可以通过以下方式得到每一个评估项目的能力分值，包括：

若待比较的评估项目包含一个能力项目，则利用所述能力项目的评估值与对应的能力评估规则进行比较，得到所述能力项目的分能力分值，且将所述分能力分值作为所述评估项目的能力分值；

若待比较的评估项目包含至少两个能力项目，则依次将所述能力项目的评估值与对应的能力评估规则进行比较，得到所述评估项目中每个能力项目的分能力分值，且利用所述评估项目中所有能力项目的分能力分值得到所述评估项目的能力分值。

可以理解是，在评估项目包含能力项目的情况下，评估结果中也包含能力项目的分能力分值，在输出时，评估装置将输出评估项目的能力分值，及评估项目的能力项目的分能力分值及目标评估表的综合分值。

通过上述方式能够有效的实现对儿童的发育能力的自动评估，而不需要人工进行评估，能够有效的节约成本，提高效率，且通过使用预设的评估规则进行评估，使得对儿童发育能力的评估具有统一的标准，不依赖于评估人员的专业能力，能够有效的确保评估的准确性。

可以理解的是，通过本发明实施例中技术方案，可以得到待评估儿童的各个评估项目的能力分值、每一个评估项目下的能力项目的分能力分值及待评估儿童的综合分值，使得能够利用这些分值确定该儿童有哪些能力达标，哪些能力未达标，哪些评估项目达标、哪些评估项目未达标及该儿童整体上是否达标等等，进而能够为待评估儿童提供进一步的养育策略，例如，针对达标的项，可以进行下一阶段的培训及练习，针对未达标的项，提出针对性的培训策略及练习计划等等，具有实际的指导意义。

请参阅图4，为本发明第三实施例中儿童发育能力评估装置的功能模块的示意图，所述装置包括：

获取输出模块401，用于在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，所述目标评估表中包含用于评估所述待评估儿童的发育能力的各评估项目；

第一获取模块402，用于获取所述待评估儿童对应于所述目标评估表中各评估项目的评估值；

评估输出模块403，用于根据所述目标评估表中各评估项目的评估值及预置的评估规则，对所述待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。

在本发明实施例中，在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，该目标评估表中包含用于评估该待评估儿童的发育能力的各评估项目；获取待评估儿童对应于该目标评估表中各评估项目的评估值，根据获取的评估值及预置的评估规则，对待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。相对于现有技术，本发明中的技术方案能够有效的实现对儿童发育能力的自动评估，而不需要人工进行评估，能够有效的节约成本，提高效率，且通过使用预设的评估规则进行评估，使得对儿童发育能力具有统一的标准，能够有效的确保评估的准确性。

请参阅图5，为本发明第四实施例中儿童发育能力评估装置的功能模块的示意图，该装置包括如图4所示的获取输出模块401、第一获取模块402及评估输出模块403，且与第三实施例中描述的内容相似，此处不做赘述。

在本发明实施例中，获取输出模块401包括：

第二获取模块501，用于获取输入的待评估儿童的年龄，及所述待评估儿童待评估的各评估项目名称；

确定获取模块502，用于确定与所述待评估儿童的年龄匹配的评估表数据库，从匹配的评估表数据库中，获取所述各评估项目名称对应的评估项目的模板；

合成输出模块503，用于利用获取到的评估项目的模板合成所述目标评估表并输出。

在本发明实施例中，第一获取模块402包括：

填入模块504，用于若检测到针对评估项目的评估值的输入操作，则将输入的评估值填入所述目标评估表中与所述评估项目对应的位置；

接收填入模块505，用于接收能力测试设备发送的评估参数，所述评估参数中包含所述能力测试设备测试的评估项目及测试得到的评估值的对应关系，则按照所述对应关系，将所述评估值填入所述目标评估表中与所述评估项目对应的位置。

在本发明实施例中，评估输出模块403包括：

第三获取模块506，用于获取所述目标评估表中各评估项目的评估规则，所述评估规则与所述待评估儿童的年龄匹配；

比较模块507，用于依次比较所述目标评估表中每一个评估项目的评估值与所述评估项目的评估规则，得到每一个评估项目的能力分值；

确定输出模块508，用于利用所述目标评估表中各评估项目的能力分值按照预设的总体评估规则，确定所述待评估儿童的综合分值，输出所述综合分值及所述能力分值。

在本发明实施例中，评估项目包含至少一种能力项目，且每一个能力项目具有至少一个评估值，所述评估项目的评估规则中，针对所述评估项目中每一种能力项目都有对应的能力评估规则；

则比较模块507具体用于：

若待比较的评估项目包含一个能力项目，则利用所述能力项目的评估值与对应的能力评估规则进行比较，得到所述能力项目的分能力分值，且将所述分能力分值作为所述评估项目的能力分值；

若待比较的评估项目包含至少两个能力项目，则依次将所述能力项目的评估值与对应的能力评估规则进行比较，得到所述评估项目中每个能力项目的分能力分值，且利用所述评估项目中所有能力项目的分能力分值得到所述评估项目的能力分值。

通过上述方式能够有效的实现对儿童的发育能力的自动评估，而不需要人工进行评估，能够有效的节约成本，提高效率，且通过使用预设的评估规则进行评估，使得对儿童发育能力的评估具有统一的标准，不依赖于评估人员的专业能力，能够有效的确保评估的准确性。

在本申请所提供的几个实施例中，应该理解到，所揭露的装置和方法，可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，例如，所述模块的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，例如多个模块或组件可以结合或者可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另一点，所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口，装置或模块的间接耦合或通信连接，可以是电性，机械或其它的形式。

所述作为分离部件说明的模块可以是或者也可以不是物理上分开的，作为模块显示的部件可以是或者也可以不是物理模块，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络模块上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部模块来实现本实施例方案的目的。

另外，在本发明各个实施例中的各功能模块可以集成在一个处理模块中，也可以是各个模块单独物理存在，也可以两个或两个以上模块集成在一个模块中。上述集成的模块既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能模块的形式实现。

所述集成的模块如果以软件功能模块的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM，Read-OnlyMemory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

需要说明的是，对于前述的各方法实施例，为了简便描述，故将其都表述为一系列的动作组合，但是本领域技术人员应该知悉，本发明并不受所描述的动作顺序的限制，因为依据本发明，某些步骤可以采用其它顺序或者同时进行。其次，本领域技术人员也应该知悉，说明书中所描述的实施例均属于优选实施例，所涉及的动作和模块并不一定都是本发明所必须的。

在上述实施例中，对各个实施例的描述都各有侧重，某个实施例中没有详述的部分，可以参见其它实施例的相关描述。

以上为对本发明所提供的一种儿童发育能力评估方法及装置的描述，对于本领域的技术人员，依据本发明实施例的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。

Claims (10)

1.一种儿童发育能力评估方法，其特征在于，所述方法包括：

在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，所述目标评估表中包含用于评估所述待评估儿童的发育能力的各评估项目；

获取所述待评估儿童对应于所述目标评估表中各评估项目的评估值；

根据所述目标评估表中各评估项目的评估值及预置的评估规则，对所述待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，包括：

获取输入的待评估儿童的年龄，和/或所述待评估儿童待评估的各评估项目名称；

确定与所述待评估儿童的年龄匹配的评估表数据库，从匹配的评估表数据库中，获取所述各评估项目名称对应的评估项目的模板；

利用获取到的评估项目的模板合成所述目标评估表并输出。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取所述待评估儿童对应于所述目标评估表中各评估项目的评估值，包括：

若检测到针对评估项目的评估值的输入操作，则将输入的评估值填入所述目标评估表中与所述评估项目对应的位置；

和/或，

接收能力测试设备发送的评估参数，所述评估参数中包含所述能力测试设备测试的评估项目及测试得到的评估值的对应关系，则按照所述对应关系，将所述评估值填入所述目标评估表中与所述评估项目对应的位置。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述目标评估表中各评估项目的评估值及预置的评估规则，对所述待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果，包括：

获取所述目标评估表中各评估项目的评估规则，所述评估规则与所述待评估儿童的年龄匹配；

依次比较所述目标评估表中每一个评估项目的评估值与所述评估项目的评估规则，得到每一个评估项目的能力分值；

利用所述目标评估表中各评估项目的能力分值按照预设的总体评估规则，确定所述待评估儿童的综合分值，输出所述综合分值及所述能力分值。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述评估项目包含至少一种能力项目，且每一个能力项目具有至少一个评估值，所述评估项目的评估规则中，针对所述评估项目中每一种能力项目都有对应的能力评估规则；

则所述依次比较所述目标评估表中每一个评估项目的评估值与所述评估项目的评估规则，得到每一个评估项目的能力分值，包括：

若待比较的评估项目包含一个能力项目，则利用所述能力项目的评估值与对应的能力评估规则进行比较，得到所述能力项目的分能力分值，且将所述分能力分值作为所述评估项目的能力分值；

若待比较的评估项目包含至少两个能力项目，则依次将所述能力项目的评估值与对应的能力评估规则进行比较，得到所述评估项目中每个能力项目的分能力分值，且利用所述评估项目中所有能力项目的分能力分值得到所述评估项目的能力分值。

6.一种儿童发育能力评估装置，其特征在于，所述装置包括：

获取输出模块，用于在预设的评估表数据库中，获取与待评估儿童的年龄匹配的目标评估表并输出，所述目标评估表中包含用于评估所述待评估儿童的发育能力的各评估项目；

第一获取模块，用于获取所述待评估儿童对应于所述目标评估表中各评估项目的评估值；

评估输出模块，用于根据所述目标评估表中各评估项目的评估值及预置的评估规则，对所述待评估儿童的发育能力进行评估，并输出评估结果。

7.根据权利要求6所述的装置，其特征在于，所述获取输出模块包括：

第二获取模块，用于获取输入的待评估儿童的年龄，及所述待评估儿童待评估的各评估项目名称；

确定获取模块，用于确定与所述待评估儿童的年龄匹配的评估表数据库，从匹配的评估表数据库中，获取所述各评估项目名称对应的评估项目的模板；

合成输出模块，用于利用获取到的评估项目的模板合成所述目标评估表并输出。

8.根据权利要求6所述的装置，其特征在于，所述第一获取模块包括：

填入模块，用于若检测到针对评估项目的评估值的输入操作，则将输入的评估值填入所述目标评估表中与所述评估项目对应的位置；

接收填入模块，用于接收能力测试设备发送的评估参数，所述评估参数中包含所述能力测试设备测试的评估项目及测试得到的评估值的对应关系，则按照所述对应关系，将所述评估值填入所述目标评估表中与所述评估项目对应的位置。

9.根据权利要求6所述的装置，其特征在于，所述评估输出模块包括：

第三获取模块，用于获取所述目标评估表中各评估项目的评估规则，所述评估规则与所述待评估儿童的年龄匹配；

比较模块，用于依次比较所述目标评估表中每一个评估项目的评估值与所述评估项目的评估规则，得到每一个评估项目的能力分值；

确定输出模块，用于利用所述目标评估表中各评估项目的能力分值按照预设的总体评估规则，确定所述待评估儿童的综合分值，输出所述综合分值及所述能力分值。

10.根据权利要求9所述的装置，其特征在于，所述评估项目包含至少一种能力项目，且每一个能力项目具有至少一个评估值，所述评估项目的评估规则中，针对所述评估项目中每一种能力项目都有对应的能力评估规则；

则比较模块具体用于：

若待比较的评估项目包含一个能力项目，则利用所述能力项目的评估值与对应的能力评估规则进行比较，得到所述能力项目的分能力分值，且将所述分能力分值作为所述评估项目的能力分值；

若待比较的评估项目包含至少两个能力项目，则依次将所述能力项目的评估值与对应的能力评估规则进行比较，得到所述评估项目中每个能力项目的分能力分值，且利用所述评估项目中所有能力项目的分能力分值得到所述评估项目的能力分值。