CN1070493A - 音形字词组合编码 - Google Patents

Abstract

组合汉字编码系统，将字形码、全拼码、双拼码、 简码等多种输入方法融为一体，字形码将常用的100 多个汉字字元组合成26个汉字，同时采用数字识别 码和字母识别码区分重码，拼音码与字形码结合使 用，可避免拼音码翻页查找同音字的麻烦，还可从拼 音码学到字形码，并对重码词组也进行了妥善处理， 无论简码字，词以及识别码均在提示行揭示，大大提 高了编码的易学性和输入速度，无论是否懂得拼音均 可使用。该编码平均码长较短，采用盲打，输入速度 很快。

Description

本发明属于汉字输入电脑的编码方法。

目前，许多人用电脑输入汉字，因拼音码输入速度无法提高而大为苦恼，又因字形码的一大堆字元需要记忆而望而生畏。我国的计算机在全国普及运用，特别是在小学生中普及运用，汉字输入成为严重障碍之一。

我国已有几百个汉字编码方案，在电子计算机上实现的也有几十个，众多的编码方案百花齐放，各有所长，但至今仍没有任何编码方案得到人们的公认。

汉字编码主要分为拼音码和字形码两大类。拼音码又有全拼、简拼、双拼之分，此外还有以拼音为基础的音形码，拼音码中使用较多的有“全拼码”和“双拼双音”。拼音码的优点是：易学易用，记忆量小，不需专门学习培训，只要懂得拼音，上机就可输入汉字，特别是我国在小学就开始普及汉语拼音，懂得拼音的人逐年增多，并且，拼音码不受打字方式的限制，看打、听打、想打均可。因此，拼音码具有较强的生命力。但由于拼音码未解决区分同音字的问题，重码较多，输入速度较慢，不懂拼音或拼音不准确就不能使用，不认识的字也无法输入，只适合懂得拼音的非专业打字人员使用。

字形码根据汉字字形进行编码，目前使用得较多的字形编码是五笔字型。字形码弥补了拼音码的不足，其优点是输入速度快，重码少，不受方言限制，不懂拼音的人也可使用。缺点是规则太多，记忆量太大，现有的字形编码主要存在以下不足：1.将汉字字元根据某种规则安排在键盘上，而每个字母键上安排有好几个字元，需要死记。2.有的只采用声母作为识别码来区分重码，不懂拼音的人或不认识的字就无法使用，有的只采用末笔笔画和字型结构的代码作为识别码来处理重码，汉字的末笔笔画有时很不好确定，如“进”、“比”、“仍”等字，就很容易把末笔笔画搞错，另外，笔画和字型的识别码若是采用的字母，就不能同时使用声母作为识别码，拼音知识一点也用不上。3.采用大量的简码来提高输入速度，如：五笔字型的一级简码有25个，二级简码有600左右，三级简码有4000多个，总共有简码5000以上，这些简码全部需要死记硬背，而常用汉字只有3000多，几乎把常用字全背完了。三级简码的编码空间有17000多个，而五笔字型只采用了4400，还有大量的简码空间未利用。并且简码只能输入单字，不能输入词组，必须输完四码才能输入词组。4.规则码输入完后，无论单字或词组有重码时，都采用数字为序号选择输入，未对这类字、词重码进行有效区分，影响了输入速度的进一步提高。5.提示行的人机对话功能不强，只有出现重码时，提示行才起作用，而简码汉字和识别码的使用未进行提示，白白增加了操作人员的记忆量。正因为字形编码存在难学难记、使用不便的问题，许多非专业打字人员情愿用拼音而不愿用字形编码。

从以上可以看出，拼音码的缺点正是字形码的优点，字形码的缺点也是拼音码的优点，两者之间可以互为补充，正因为如此，目前的计算机或电脑打字机一般都装有全拼码、双拼码和五笔字型，但由于使用不同的输入方法需要切换，使用起来不甚方便。中国专利文献CN88105844，CN88103974中提出，将拼音码、字形码、音形码、简码等多种输入方法兼容，不用切换功能键，可随意用某种方法输入汉字。但所采用的字形码规律性不强，记忆量大，不易掌握，并且拼音码与字形码之间没有内在联系，从简单的拼音码无法学到字形码，或者是字形码以拼音码为基础，不懂拼音的人或不认识的字无法输入。总之，现有编码普遍存在的问题就是：容易学的打不快，打得快的不易学。

本发明的目的，在于彻底解决汉字无法方便快速输入电脑的问题，不用切换，可直接使用标准拼音、南方拼音以及字形码输入汉字，设计学习最容易，使用最方便，适用面最广，输入速度最快的综合型汉字编码，以便专业与非专业打字人员，懂得拼音与不懂拼音的用户，均能方便快速地输入汉字。

对于一般初学电脑的操作人员来说，希望记忆的东西越少越好，这时对速度的要求是次要的，随着时间的推移，计算机知识的逐渐增加，要求提高速度的愿望越来越强烈，这时只要能提高汉字输入速度，增加一点记忆量是无所谓的，所以，许多人喜欢从拼音输入汉字入门，然后再学习其它快速的汉字输入方法。如果在用拼音输入汉字的时候，就让人们通过提示，自然接触到字形码的有关知识，掌握少量字形码知识后，运用到拼音的输入中，就可提高拼音的输入速度，从而由浅入深，从慢到快地由拼音码学到字形码，这样的编码就会有强大的生命力。

汉字结构繁杂，构件（或称字元）太多，规律性不强，据统计，组成汉字的字元有五、六百个，常用的也有一、二百个，而键盘上只有26个字母键，如何将几百个汉字字元合理的安排在26个字母键上，使人们可以很容易地记住，这是字形编码面临的又必须加以很好解决的一个关健技术问题。由于汉字是由字元组合而成的，利用常用的字元必然可以组合成26个特定的汉字，将这26个汉字根据某种规律安排在26个字母键上，比如可按汉字的声母，这样可将字形码的记忆量减少到最低限度。

汉字不同于拼音文字，需要利用编码才能输入计算机，为方便汉字输入，又在计算机屏幕上开辟一提示行，专门用于汉字的提示输入。以往的汉字编码只是在出现重码的时候才利用到提示行，其实，提示行的作用不仅仅是用来提示重码，提示行显示的信息还应有助于编码规则的学习，使操作人员掌握了少部分编码规则，就可上机依靠提示输入汉字。提示行显示出与汉字编码有紧密联系的信息，操作人员就可在使用中学习编码规则，而不必等到将全部编码规则学完后才上机输入汉字，这样才有利于汉字编码的使用和推广。比如将字形码的识别码显示在提示行，在未记住识别码时，可根据提示输入，则减少了记忆识别码的负担，熟练掌握识别码后，又可进行盲打输入。又如将一、二、三级简码字、词全部显示在提示行，就可减轻记忆全部简码字、词的负担。

目前，汉字编码已由单字输入为主发展到以词组输入为主。采用词组输入不仅可减少重码，更重要的是可以提高输入速度，在码长相同的情况下，按字输入只能得到一个字，而按词组输入可得到两个，三个甚至更多的字。这是说，在相同的时间里，输入词组比输入单字得到的字数可成倍的增加，这点是显而易见的。有的字不能构成词，并且使用频度也比较高，这些字可用码进行处理，只有少量的字才用单字的方法输入，这些字因量小，不会在整上对编码的输入速度有较大的影响。所以，只有将常用的两万多词组全部进行编码，并采取有效措施区分重码字、词，充分利用简码输入常用单字和词组，才能有效提高汉字输入速度。

总而言之，要使编码容易学，输入速度快，必须根据汉字构造，汉语拼音，计算机技术，键盘分布，操作人员心理等知识进行综合设计。要求记忆量小，规律性强，充分利用人们已掌握的知识，并尽量采用简码输入单字和词组，提高提示行人机对话功能，使简码字、词以及识别码均可依靠提示输入，这样的编码，才能受到人们的普遍欢迎。

音形字词组合汉字编码简称组合码，由字形码、全拼码、双拼码、南方拼音以及简码组合而成，不用26个字母键以外的任何切换键，就可任意地采用以上方法输入汉字和图形符号、数字符号、外文字母等，克服了以往拼音码无法提高输入速度，字形码难学难记等缺点，只需记忆26个汉字，就可掌握常用字元。无论懂拼音或不懂拼音、专业或非专业打字人员均可使用，也适合少年儿童使用。初学微机的操作人员，可根据自己的实际情况，选学其中最简单的一种，便可由浅入深，从慢到快，逐渐掌握快速的汉字输入方法。

一.字形码：

常用汉字字元和26个助记汉字及其代码（见表1）。

其余字元按首笔笔画和笔画数确定代码（见表2）。

单字输入：首字元代码+第二字元代码+第三字元代码+末字元代码+数字识别码（有重码时使用）

有的汉字只有两个或三个字元，对这些字可使用识别码，以有效区分重码，组合字形码采用两种方法识别重码，用字母表示该字的首拼音字母作为字母识别码，供懂得拼音的人使用，同时用数字表示该字的右下角笔画和字形结构作为数字识别码，供不懂拼音的人使用。使用字母识别码后，如仍不足四码，则补一空格键，使用数字识别码后，无论输入了几码，则均不需补空格键，相应汉字直接上屏。

数字识别码根据汉字右下角笔画和字形结构的交叉信息，用数字0～9以及“-”、“＝”作代码：

点

横

撇

竖

折

空

混合结构左右结构

12

34

56

78

90

－＝

例：“安”字编码为tha或thl，“卫”字编码为thw或th3，“字”字编码为thz或th-，“国”字编码为jpdg或jpd3，“游”字编码为saeh，“署”字与“堵”字重码，则分别用aapp3，aapp4输入。

数字识别码和字母识别码均不需死记，可根据屏幕提示选择输入。

例：输入th后，提示行显示：

th    la安3w卫-z字

初学者可根据提示输入汉字，熟练掌握识别码后，无论懂或不懂拼音均可盲打。

两字词输入：首字元代码1+第二字元代码1+首字元代码2+第二字元代码2+数字识别码2（有重码时用）

例：“中国”编码为jsjp，“政党”编码为hvot9，“正常”编码为hvot-。

三字词输入：首字元代码1+首字元代码2+首字元代码3+第二字元代码3（或数字识别码3）

例：“计算机”编码为ekci或ekc0。

多字词输入：首字元代码1+首字元代码2+首字元代码3+首字元代码（末）+数字识别码（末）（有重码时使用）

例：“中华人民共和国”编码为jnpj。

二.全拼码：

全拼码的有关字母代换：zh＝V    ch＝I    sh＝U    ng＝G    ü＝V

全拼码是根据汉字的汉语拼音，逐个键入拼音字母，由于拼音最长的音节有六个字母，而编码规定最长只能有四码，所以，将双声母和ng压缩为一个字母。

其余声、韵母按汉语拼音方案不变。

单字输入：声母代码+韵母+首字元代码+数字序号

例：输入“游”字，打入字母you，用“.”键翻页两次，提示行显示如下：

you

这时，可用9将“游”输入屏幕。

用拼音输入汉字，重码较多，有时需翻页多次才能找到所需字，输入拼音后，根据提示行提示，输入该字的首字元代码，就可将同音同偏旁的字全部显示在提示行，不用再翻页查找。

例：打入字母yous，提示行显示如下：

yous    1：油2：游

用2可将“游”字选择输入屏幕。初学者未记住首字元代码也没关系，输入拼音后，提示行同时提示汉字的数字序号和首字元代码，用数字序号可按一般拼音码的方法选择输入汉字，用首字元代码则可将同音同偏旁的字显示在提示行，免除翻页查找的麻烦，还可无师自通，从拼音学到字形快速输入法。

两字词输入：声母代码1+声母代码2+首字元代码2+数字序号

例：输入“中文”，打入字母zw，翻页两次，提示行显示如下：

zw    1z中文2z作文

这时，输入1，“中文”上屏。

如直接输入zwz，就不用翻页了。

三字词输入：声母代码1+声母代码2+声母代码3+首字元代码3（或数字识别码3）

例：“计算机”编码为jsjc或jsjo。

三字以上词输入：声母代码1+声母代码2+声母代码3+声母代码（末）+数字识别码（末）（有重码时用）

例：“微型计算机”编码为wxjj，“中华人民共和国”编码为zhrg。

三.双拼码：

双拼码的声母代码：zh＝V    ch＝I    sh＝U    零声母＝O

其余声母代码按汉语拼音方案不变。

韵母用代码代换：

单字输入：声母代码+韵母代码+首字元代码+数字序号

例：输入“游”字，打入字母yps后，提示行显示和输入方法与全拼码完全相同。

两字词输入：声母代码1+韵母代码1+声母代码2+韵母代码2+数字识别码2（有重码时用）

例：“我国”编码为wogo，“正当”编码为vtdg3，“政党”编码为vtdg9。

输入其它多字词与全拼码完全相同。

四.南方拼音：

由于多数南方人对卷舌不卷舌，前鼻与后鼻音等搞不清楚，为便于这部分人也能使用拼音输入汉字，特作如下代换：

zh=Z    ch=C    sh=S    eng=en    ing=in    n=L

例：输入“城”字，正确拼音应为cheng，这时只需键入cen，提示行提示：

cen

用“.”键翻页两次后，提示行提示：

cen

上例中，g前三字的拼音为cen，g之后的四字拼音为ceng，h之后的字的声母为ch，翻页后，提示行再次出现g，g之前的字拼音为chen，g之后的字拼音为cheng，所以，在第二个g之后就可找到“城”字，可用相应的数字将其输入屏幕。这样，拼音不准确也可照样输入汉字。键入拼音cen后，打入“城”字的首字元代码a，同样可以避免翻页。

五.模糊输入：

对于一些暂时搞不清如何输入的汉字，可采用？键作为模糊输入键。

例：输入“游”字，先打入首字元代码s，然后打入？？？，这时，提示行显示26个字母，每个字母后面有一汉字，可用“.”键翻页查找，找到所需汉字后，就可用其前面的字母将汉字输入屏幕，汉字上屏后，提示行提示出该汉字的全部编码码元，从中可自学到汉字编码。模糊输入键？可用1～3个，第一键必须使用字母，如不知道首字元代码，可先用拼音码查询。

采用模糊输入技术也可作为最简单的输入方法输入汉字，先输入汉字的第一个拼音字母，然后输入？，再输入汉字的首字元代码，最后用空格键结束，提示行就显示出26个字母和汉字，可用字母作为序号选择输入所需字。该方法主要用于初学者，熟练掌握编码字元后，就可用字形码快速输入汉字。

例：输入“游”字，打入y？s和空格键，提示行就显示出首拼音字母为y，首字元代码为s的全部汉字，找到“游”后，就可用其前面的字母将“游”字输入屏幕。

六.简码输入：

使用简码可大大提高汉字输入速度。一般的输入方法，用简码只能输入单字，且需记忆大量的一、二、三级简码，才能正常使用简码输入汉字。

组合码的一、二、三级简码既可输入单字，又可输入词组，不增加用户的记忆负担，全部简码在提示行左角提示，用空格键输入屏幕。操作人员又可用编辑软件随意将简码修改为本单位常用的单位名称、人名、地名、专业术语等。

一级简码只需输入一个字母，提示行就显示出10个单字或词组，最左边的一个用空格键输入，其余的分别用数字1～9输入。

例：输入字母W，提示行显示如下：

W我1为2我们3为什么4无论如何5无产阶级6文明礼貌7微型计算机8为人民服务

用空格键可输入“我”，用2可输入“我们”，用7可输入“微型计算机”

二级简码输入二个字母，相应的单字或二字词显示在提示行左边，可用空格键输入屏幕。

例：输入th，提示行左边显示“字”，输入zg，提示行左边显示“中国”。

三级简码输入三个字母，相应的单字或三字词显示在提示行左边，可用空格键输入屏幕。

例：输入gnh，提示行左边显示“输”，输入jsj或ekc，提示行左边均可显示“计算机”。

无论输入一码、二码、三码、四码，有关简码、字母识别码和数字识别码均在提示行提示，不用死记硬背。

七.符号输入：用t01～t09分别输入区位码1～9区的各类符号。

例：“～”用t01k输入。

本编码具有以下显著优点：

该编码系统简单易学，规则较少，规律性强，无论是否懂得拼音，均可输入汉字，懂得拼音的用户，不需专门学习培训，上机就可输入汉字，不懂拼音的用户，可使用字形码，只需记住26个汉字与其对应的字母，基本上就可记住常用字元，在很短的时间内就可学会。该编码对提示方法进行了重大改进，增大了提示量，增强了人机对话功能，使有重码或无重码的汉字均能采用提示方法进行指导输入，无论字母识别码、数字识别码或简码字、词，全部在提示行进行提示，使操作人员在输入汉字时能够做到心中有数，从而大大减少了编码规则和简码汉字等的记忆量，并且，每个单字上屏后，均在提示行中显示有关编码码元，操作人员可以在使用中学习编码，初学时可以根据提示进行汉字输入，熟练后可以进行盲打输入，这就既适合非专业操作人员使用，也适合专业操作人员使用。

该编码系统具有较高的输入速度，将字形码、全拼码、双拼码、南方拼音码、简码等多种输入方法融为一体，不用任何26个字母以外的切换键，就可任意采用某种方法输入单字或词组。以词组输入为主，用简码、字形码、拼音码可输入词组两万条以上，并辅以单字输入，可输入国标一、二级全部汉字6763个，还可很方便地输入600多个图形符号、外文字母和数字符号等，较好地解决了汉字输入长期存在的区分重码字、词的难题，该编码规则码为四码，平均码长较短，如进行盲打，输入速度很快。

组合汉字编码已在电子计算机上实现，支持CCDOS、213、金山等汉字系统，可在IBM    PC及其兼容机和长城系列微机上运行。

表1    汉字字元和助记汉字及其代码码表

表2    首笔笔画和笔画数代码表

图1    键盘图

Claims (9)

1、一种用于计算机的汉字编码系统，将字形码、全拼码、双拼码、简码等多种输入方法组合为一体，不用任何切换功能键，采用通用键盘任意用以上方法输入单字和词组，其特征在于：

字形码将常用的100多个汉字字元组合成26个汉字，与26个字母一一对应，其中大部分汉字定位在与其声母相同的字母键上，其余字元根据首笔笔画和笔画数定位在15个字母键上，字形码同时采用数字识别码和字母识别码区分重码。

全拼码以汉语拼音为基础，输入拼音字母后，单字重码与两字词重码全部显示在提示行，用字母作为汉字首字元代码区分重码，同时用数字作为序号选择输入，两字以上词的重码用数字识别码和字母识别码区分重码。

双拼码以声韵双拼为基础，输入两码后，单字重码显示在提示行，用字母作为汉字首字元代码区分重码，同时用数字作为序号选择输入，两字词的重码用数字识别码区分重码。

一、二、三级简码字、词和汉字的数字识别码、字母识别码全部在提示行中显示。

2、根据权利要求1所述的汉字编码系统，其特征在于：字形码将常用字元组合成的26个汉字和其对应的字母是：A塄、B裱、C材、D芹、E诶、F峰、G匦、H好、I疫、J加、K篑、L瞵、M悯、N倪、O缥、P珀、Q鳅、R鹞、S汀、T陀、U骟、V跖、W钱、X胸、Y拥、Z辛。

3、根据权利要求1所述的汉字编码系统，其特征在于：字形码将其余字元按首笔笔画分类，用D、F、G表示点类，H、J、K类表示横，P、Q、R表示撇类，S、T、U表示竖类，V、W、X表示折类，每类中三个字母分别表示一笔、二笔、多笔。

4、根据权利要求1所述的汉字编码系统，其特征在于：数字识别码为汉字的右下角笔画和字型结构的交叉信息代码，其右下角笔画用1、2表示点笔，3、4表示横笔，5、6表示撇笔，7、8表示竖笔，9、0表示折笔，-、＝表示空笔，并用单数表示汉字混合字型结构，双数表示汉字左右字型结构。

5、根据权利要求1所述的汉字编码系统，其特征在于：字母识别码为汉字的首拼音字母。

6、根据权利要求1所述的汉字编码系统，其特征在于：输入一码后，提示行提示10个汉字单字或词组，分别用空格键或数字键1～9将其输入屏幕。

7、根据权利要求1所述的汉字编码系统，其特征在于：输入二、三码后，提示行提示单字或词组时，同时提示有关的一个数字和一个字母，按字形码输入时，提示汉字的数字识别码和首拼音字母。

8、根据权利要求1所述的汉字编码系统，其特征在于：输入二、三码后，提示行提示单字或词组时，同时提示有关的一个数字和一个字母，按拼音码输入时，提示数字序号和汉字的首字元代码。

9、根据权利要求1所述的汉字编码系统，其特征在于：输入四码后，如有重码，提示行提示该字或词的同时，提示其数字识别码。

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