CN106935094A - 一种基于虚拟现实的网络安全教学系统 - Google Patents

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王志成
董灵斌
黄华辉
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    • GPHYSICS
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Abstract

一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,属教育领域,包括虚拟现实系统、中央处理控制系统、数据建模系统、数据库、数据分析系统、人机互动装置、VR眼镜、共享互联装置和评判系统。该系统提供用户可在单一的桌面上同时运行不同的操作系统,并在这些系统中进行开发、测试、安装新的应用程序的一种软件。虚拟现实系统还可以实现在一台真是机器上,通过对多个虚拟系统的互连来模拟完整的网络环境。在网络安全课程的教学中应用虚拟机,该系统不仅节约了专用实训室的建设经费,减轻了实验室管理维护的负担,而且对教学效果的提高也是显著的效果。

Description

一种基于虚拟现实的网络安全教学系统
技术领域
一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,属教育领域,尤其涉及一种教学系统。
背景技术
随着网络安全事件的不断涌现,网络安全问题也越来越受到重视。当前在高校的计算机专业中,大多数都将网络安全课程作为重要的专业课程。但由于受到实验条件的限制,很多还停留在重理论轻实践的教学模式。
发明内容
本发明的目的就是克服传统的教学模式,发明一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,模拟现实的网络环境,加深学生的理解,减轻对实验硬件设备的依赖,达到事半功倍的效果。
一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,包括虚拟现实系统、中央处理控制系统、数据建模系统、数据库、数据分析系统、人机互动装置、VR眼镜、共享互联装置和评判系统。
中央处理控制系统,控制着虚拟现实系统、数据建模系统、数据库、数据分析系统、人机互动装置、VR眼镜、共享互联装置和评判系统。
虚拟现实系统,提供用户可在单一的桌面上同时运行不同的操作系统,并在这些系统中进行开发、测试、安装新的应用程序的一种软件。虚拟现实系统还可以实现在一台真是机器上,通过对多个虚拟系统的互连来模拟完整的网络环境。
数据建模系统,根据网络安全的不同区域,如病毒与反病毒知识、数据加密、防火墙、入侵检测、黑客攻击与防范,制造出不同的网络安全情况。
数据库中保存着网络安全中的不同信息,当用户进入虚拟现实的网络安全教学系统的时候可以在数据库中选择相应的模块,之后在数据建模模块中建设处不同的网络安全环境。
数据分析系统,分析用户在完成任务后,对他的操作进行分析,并且给出合理的修改意见。这样可以提高学习的效率,及时的反馈和分析。
VR眼镜,是一种虚拟现实的设备。用户可以用过VR眼镜进入到数据建模系统,实现用户不是在电脑平面上通过一行一行的编写代码。而是通过VR眼镜使这些代码更有立体感,层次感。
共享互联装置,包括WiFi,实验者可以共享自己的WiFi,等待其他实验者的连接,连接成功后,就成功创建一个局域网,同享数据,分享自己解决网络安全问题的方法,更好的交流。
评判系统,记录操作的过程、自动分析系统和自动打分系统,关键步骤操作记录系统,实时记录实验者在实验操作过程中的每一步关键步骤操作,根据分析得到的数据对本次用户进行操作打分。
本发明基于虚拟现实的网络安全教学系统,模拟现实的网络环境,加深学生的理解,减轻对实验硬件设备的依赖,达到事半功倍的效果。虚拟机可以应用于网络安全课程的实践教学活动,也能作为计算机其他专业课程实践教学的有效工具。在网络安全课程的教学中应用虚拟机,不仅节约了专用实训室的建设经费,减轻了实验室管理维护的负担,而且对教学效果的提高也是显著的效果。这个系统的益处是:1、激发了学生的学习兴趣。在一个个模拟实验的学习中,在一个个攻防实验的验证中,充分调动了学生的好奇心和学习主动性。2、提高教学水平。在对该课程的虚拟实验环境进行搭建时,教师必须能充分领会教学内容,并能达到在充分领会之上的创新,这也必定能大大提升教师的教学水平。
附图说明
图1是本发明基于虚拟现实的网络安全教学系统结构框图示意图。
图中,1-评判系统,2-虚拟现实系统,3-数据建模系统,4-数据库,5-数据分析系统,6-人机互动装置,7-VR眼镜,8-共享互联装置,9-中央处理控制系统。
具体实施方式
现结合附图1对本发明加以具体说明:一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,包括虚拟现实系统2、中央处理控制系统9、数据建模系统3、数据库4、数据分析系统5、人机互动装置6、VR眼镜7、共享互联装置8和评判系统1。
中央处理控制系统9,控制着虚拟现实系统2、数据建模系统3、数据库4、数据分析系统5、人机互动装置6、VR眼镜7、共享互联装置8、评判系统1。
虚拟现实系统2,提供用户可在单一的桌面上同时运行不同的操作系统,并在这些系统中进行开发、测试、安装新的应用程序的一种软件。虚拟现实系统还可以实现在一台真是机器上,通过对多个虚拟系统的互连来模拟完整的网络环境。
数据建模系统3,根据网络安全的不同区域,如病毒与反病毒知识、数据加密、防火墙、入侵检测、黑客攻击与防范,制造出不同的网络安全情况。
数据库4中保存着网络安全中的不同信息,当用户进入虚拟现实的网络安全教学系统的时候可以在数据库中选择相应的模块,之后在数据建模模块中建设处不同的网络安全环境。
数据分析系统5,分析用户在完成任务后,对他的操作进行分析,并且给出合理的修改意见。这样可以提高学习的效率,及时的反馈和分析。
VR眼镜7,是一种虚拟现实的设备。用户可以用VR眼镜进入到数据建模系统,实现用户不是在电脑平面上通过一行一行的编写代码。而是通过VR眼镜使这些代码更有立体感,层次感。
共享互联装置8,包括WiFi,实验者可以共享自己的WiFi,等待其他实验者的连接,连接成功后,就成功创建一个局域网,同享数据,分享自己解决网络安全问题的方法,进行更好的交流。
评判系统1,记录操作的过程、自动分析系统和自动打分系统,关键步骤操作记录系统,实时记录实验者在实验操作过程中的每一步关键步骤操作,根据分析得到的数据对本次用户进行操作打分。
本发明基于虚拟现实的网络安全教学系统,模拟现实的网络环境,加深学生的理解,减轻对实验硬件设备的依赖,达到事半功倍的效果。

Claims (6)

1.一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,其特征在于,包括虚拟现实系统(2)、中央处理控制系统(9)、数据建模系统(3)、数据库(4)、数据分析系统(5)、人机互动装置(6)、VR眼镜(7)、共享互联装置(8)和评判系统(9)。
2.根据权利要求1要求所述的一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,其特征在于:虚拟现实系统(2),提供用户可在单一的桌面上同时运行不同的操作系统,并在这些系统中进行开发、测试、安装新的应用程序的一种软件;虚拟现实系统还能实现在一台真是机器上,通过对多个虚拟系统的互连来模拟完整的网络环境。
3.根据权利要求1要求所述的一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,其特征在于:数据建模系统(3),根据网络安全的不同区域,制造出不同的网络安全情况。
4.根据权利要求1要求所述的一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,其特征在于:VR眼镜(7)是一种虚拟现实的设备;用户用VR眼镜进入到数据建模系统,实现用户不是在电脑平面上通过一行一行的编写代码;而是通过VR眼镜使这些代码更有立体感,层次感。
5.根据权利要求1要求所述的一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,其特征在于:共享互联装置(8),包括WiFi,实验者可以共享自己的WiFi,等待其他实验者的连接,连接成功后,就成功创建一个局域网,同享数据,分享自己解决网络安全问题的方法。
6.根据权利要求1要求所述的一种基于虚拟现实的网络安全教学系统,其特征在于:评判系统(1)记录操作的过程、自动分析系统和自动打分系统,关键步骤操作记录系统,实时记录实验者在实验操作过程中的每一步关键步骤操作,根据分析得到的数据对本次用户进行操作打分。
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