CN106530156A - 一种高校基层团支部网络教育管理系统 - Google Patents

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吕宏凌
周辉
张程
孙雅晴
袁永红
刘会军
马少龙
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Abstract

本发明是基于高校共青团工作实际，以枢纽型组织建设为突破，利用JavaEE技术手段，构建高校基层团支部网络管理平台，实施团支部—团总支—团委三级工作的全程化、信息化、动态化管理。将高校基层团支部团员管理、制度规范、支部生活、团员教育等功能通过网络来实现，实施团支部的网络信息化教育管理。该系统通过网络实现团支部信息录入查询、团支部活动信息发布、团支部风采展示、团员教育培训等功能，及时、详细地记录高校团支部日常组织工作、活动开展和成绩效果等内容。本发明在中国石油大学(华东)实施5年来，在共青团工作中起到了很好的作用，高校基层团支部网络教育管理系统获评2012年山东省基层团建书记优秀项目。

Description

一种高校基层团支部网络教育管理系统
技术领域
本发明是利用JavaEE技术手段，运用网络技术平台，按照高校团支部建设管理的功能要求，设计开发出一套高校团支部管理维护系统，实现高校基层团支部的建设管理功能。
背景技术
团支部是高校共青团的最基层组织，与广大团员青年保持最直接、最广泛的联系，是团的全部工作基础，是团的工作的战斗堡垒，只有抓好团支部的建设，才能更好地发挥团组织团结教育青年的作用。
在信息化时代背景下，高校团支部必须要善于运用信息化手段，加强高校团支部的建设和管理，发挥网络平台作用，创建高校团支部网络信息化管理系统。
在中国石油大学，目前有基层团委19个，团支部880个，团员24000多人，庞大的共青团系统在利用信息化手段建设和管理过程中可以取得事半功倍的效果。
开发高校基层团支部网络教育管理系统，将高校基层团支部团员管理、制度规范、支部生活、团员教育等功能通过网络来实现，实施高校团支部的网络信息化管理。并实现高校基层团支部网上交流和团员网络学习功能。
发明内容
本发明是鉴于如上所述的高校共青团工作实际而提出，利用JavaEE技术手段，构建高校基层团支部网络管理平台，实施团支部—团总支—团委三级工作的全程化、信息化、动态化管理。
本发明系统通过网络实现团支部信息录入查询、团支部活动信息发布、团支部风采展示、团员教育培训等功能，及时、详细地记录高校团支部日常组织工作、活动开展和成绩效果等内容，彰显团支部、团员风采，促进不同团支部之间相互交流学习，发挥团支部在团员教育管理中的作用。
本发明界面采用网页传统界面模式，作为团委网站二级界面存在。
本发明系统共包括支部动态、支部风采、青年榜样、团史团情、团务指导、网上团校、青年关注等7个模块，各模块之间承担不同功能，并列存在。
所述支部动态模块是团支部发布团支部最新活动动态，展现大学生团员丰富多彩的第二课堂活动情况。
所述支部风采模块是通过系统进入团支部页面，全面了解团支部组织构架、成员组成、成绩成果、传统特色等团支部建设情况，是团支部自我展示的平台和团支部之间相互学习的窗口。
所述青年榜样模块是展示大学生身边的优秀青年学生榜样，包括团员标兵、科技之星、文艺之星等优秀团员典型，激励广大青年学生争先创优。
所述团史团情模块是介绍团的基本常识，重点是团的章程和共青团的历史，便于团支部和团员青年学习了解共青团。
所述团务指导模块是专家学者和党政领导各类重要讲话或者文稿，主要是针对共青团工作开展的有效指导方法，用于指导共青团工作的开展，各团支部通过学习此模块，理论联系实际，提供共青团工作水平。
所述网上团校模块式是通过网络平台对青年学生进行团课教育，通过网上图文和视频资料加强团员青年和团干部的教育培训，并做好考察考评工作。
所述青年关注模块是高校团委或者二级团委团总支发布的共青团组织、科技、文艺、体育、社会实践等方面的新闻，对学校共青团工作进行焦点性报道展示，青年团员查看信息及时了解共青团工作动态。
本发明系统为三级管理员模式，由基层团支部管理员、院系管理员和学校管理员组成，低一层管理员后台上传信息，高一层管理员审核通过后，方可在页面显示。
所述基层团支部管理员是大学生团员担任，负责维护本团支部的网络平台，上传本团支部日常支部动态信息，维护本团支部支部风采，并可以进行团支部之间的网上交流。
所述院系管理员是学院团委、团总支的管理平台负责人，可以审核控制学院团委、团总支所属各基层团支部的支部动态和支部风采，及时监控各团支部的网络平台建设情况。
所述学校管理员是该发明系统最高级管理员，监控学校各院系团委、团总支和团支部系统维护情况，及时发布和更新青年榜样、团史团情、团务指导、网上团校、青年关注等5个模块的内容信息。
本发明系统在完成从基层团支部到学校团委7个模块内容更新之后，在平台中将显示丰富的共青团教育知识，并实现基层团支部的管理功能，为大学生团员教育管理提供有效平台。
本发明的有益效果整体表现为，本发明在中国石油大学(华东)实施5年来，在加强高校团支部建设和促进青年团员成长等工作中起到了很好的作用，中国石油大学团委连续5年获得山东省红旗团委，高校基层团支部网络教育管理系统获评2012年山东省基层团建书记优秀项目。
本发明对高校基层团支部网络教育管理提供有现实意义的设计，可为使用者提供应用实际的操作指南。
附图说明
图1为本发明实施例中高校基层团支部网络平台主界面图。
图2为本发明实施例中基层团支部网络平台的后台界面图。
图3为本发明实施例中院系团委、团总支网络平台的后台界面图。
图4为本发明实施例中学校团委网络平台的后台界面图。
图5为本发明实施例中支部动态界面图。
图6为本发明实施例中支部风采界面图。
图7为本发明实施例中青年榜样界面图。
图8为本发明实施例中团史团情界面图。
图9为本发明实施例中团务指导界面图。
图10为本发明实施例中网上团校界面图。
图11为本发明实施例中青年关注界面图。
具体实施方式
在此，参照附图，对本发明的实施例进行详细说明，而本发明实现过程中将根据共青团实际情况不同而出现不同数据，其不受限于下面说明的实施例。
下面的说明中，从1个学校团委中选取1个团支部作为第1例，其他团支部、团委实现过程和方法等同第1例。
下面，对本发明第1实施例的高校基层团支部网络教育管理系统及方法进行说明，随机选取一个时间段为例。
图1为本发明显示主界面，图2为基层团支部管理员通过图1中①区进入基层团支部后台界面，图3为院系管理员通过图1中①区进入院系团委、团总支后台界面，图4为学校团委管理员通过图1中①区进入学校团委后台界面。
如图1所示，第1实施例通过主界面①区进入基层团支部的后台界面，如图2所示，进行本团支部支部动态和支部风采的信息上传。
如图3所示，第1实施例中的院系团委、团总支管理员通过主界面①区进入院系团委、团总支后台界面，进行院系所属团支部支部动态和支部风采的信息审核发布。
如图4所示，第1实施例中的学校团委管理员通过主界面①区进入学校团委后台界面，进行支部动态、支部风采、青年榜样、团史团情、团务指导、网上团校、青年关注等模块的信息更新发布，并可以进行工作量的统计。
如图5所示，在完成第1实施例的信息更新后，显示支部动态信息。
如图6所示，在完成第1实施例的信息更新后，显示支部风采信息。
如图7所示，在完成第1实施例的信息更新后，显示青年榜样信息。
如图8所示，在完成第1实施例的信息更新后，显示团史团情信息。
如图9所示，在完成第1实施例的信息更新后，显示团务指导信息。
如图10所示，在完成第1实施例的信息更新后，显示网上团校信息。
如图11所示，在完成第1实施例的信息更新后，显示青年关注信息。
上面根据实施例和附图说明了本发明，但本发明不受限于上面的实施例，对于具有本发明所属领域基础知识的人员来说，可以根据上述说明进行多种修改或变形。
上面对本发明的实施例进行了详细说明，但本发明的保护范围不限于此，利用本发明权利要求所定义的本发明的基本概念，所做出各种变形及改良形式均属于本发明。
本发明可适用于高校基层团支部网络教育管理。

Claims (10)

1.一种高校基层团支部网络教育管理系统，通过网络进行高校基层团支部教育管理，实现高校各基层团支部网上工作管理/成绩展示/学习交流的功能，其特征在于，该系统共包括支部动态/支部风采/青年榜样/团史团情/团务指导/网上团校/青年关注7个模块。
2.根据权利要求1所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，所述“支部动态”是团支部发布团支部最新活动动态，展现大学生丰富多彩的第二课堂活动情况。
3.根据权利要求1所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，所述“支部风采”是通过系统进入团支部页面，全面了解团支部组织构架/成员组成/成绩成果/传统特色，是团支部自我展示的平台和团支部之间相互学习的窗口。
4.根据权利要求1所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，所述“青年榜样”是展示大学生身边的优秀青年学生榜样，激励广大青年学生学习，争先创优。
5.根据权利要求1所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，所述“团史团情”是团的章程/团的历史和共青团相关知识，让广大青年学生了解共青团。
6.根据权利要求1所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，所述“团务指导”是专家学者和党政领导各类重要讲话或者文稿，用于指导共青团工作的开展。
7.根据权利要求1所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，所述“网上团校”是通过网络平台对青年学生进行团课教育，通过网上图文和视频资料加强团员青年和团干部的教育培训，并做好考察考评工作。
8.根据权利要求1所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，所述“青年关注”是高校团委或者二级团委团总支发布的共青团组织/科技/文艺/体育/社会实践新闻。
9.根据权利要求1所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，利用JavaEE技术手段，构建高校基层团支部网络管理平台，实施团支部—团总支—团委三级工作的信息化管理。
10.根据权利要求1和权利要求9所述的高校基层团支部网络教育管理系统，其特征在于，高校基层团支部在通过系统进行本支部平台维护同时，可以查阅其他团支部信息，以便于工作交流；团委和团总支可以作为高级用户管理基层团支部，实现高校团委对基层团支部的纵向指导。
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