CN106492484A - 一种多功能益智积木拼盘 - Google Patents

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莫燕清
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Abstract

本发明公开了一种多功能益智积木拼盘，包括：拼搭面板(1）、常用小块积木(2)、有声发音控件(3)、有声发音按键(8)、承托底盘(5)、备用小块积木(4）、积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)、中间层板(7)构成。其目的是将智能有声点读的技术优点应用于积木玩乐，让儿童小朋友通过拼搭积木玩乐提升幼儿思维空间和学习语数英基础知识的主动性和兴趣感，学玩互动，以实现一种益智积木玩具拼盘。本发明益智有趣,简单易用，适合学龄前儿童小朋友使用,学玩互动，能实现一种多功能益智积木玩具拼盘。

Description

一种多功能益智积木拼盘
技术领域
本发明涉及儿童益智积木玩具，特别是涉及一种多功能益智积木拼盘。
背景技术
现在，积木玩具越来越受到儿童小朋友喜欢，其突出的技术优点在于益智功能,让儿童小朋友通过拼搭积木玩乐提升智力。基于儿童喜欢益智积木玩乐的特点，本发明有益之处是将运用寓教于乐作为教学方法，将智能有声点读的技术优点应用于益智积木玩乐之中，让儿童小朋友能够游戏中学习，在学习中玩乐，玩学互动积木拼搭游戏玩乐，大大提升学龄前儿童学习语数英基础知识的主动性和兴趣感，学习效能显现且实现积木多功能功效。
发明内容
本发明公开了一种多功能益智积木拼盘，其目的是将智能有声点读的技术优点应用于积木玩乐，让儿童小朋友通过拼搭积木玩乐提升幼儿思维空间和学习语数英基础知识的主动性和兴趣感，学玩互动，以实现一种益智积木玩具拼盘。实现本发明一种多功能益智积木拼盘，包括：拼搭面板(1）、常用小块积木 (2)、有声发音控件(3)、有声发音按键(8)、承托底盘(5)、备用小块积木(4）、积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)、中间层板(7)，其特征在于：所述的拼搭面板(1）与所述的承托底盘(5)连接，拼搭面板(1）设置在所述的承托底盘(5)之上,所述的中间层板(7)设置在所述的承托底盘(5)内，所述的常用小块积木 (2)以及所述的备用小块积木(4）设置于所述的中间层板(7)上方，所述的积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)设置于所述的中间层板(7)下方，所述的常用小块积木 (2)与备用小块积木(4）组合摆放在拼搭面板(1）之上可以拼合拼搭组成完整图案，所述的承托底盘(5)在右侧边缘设置有有声发音控件(3); 实现本发明一种多功能益智积木拼盘，其特征还在于:1、所述的常用小块积木 (2)是由木质材料构造而成的,外型结构呈长方体，其长方体结构所包含表面四个长方形都粘贴印有图案的薄质微型纸板且内设有有声发音按键(8)，这四个长方形表面所印图案包括有景物图案、英语字体图案、语文幼教资源图文库图案和数学幼教资源图文库图案,所述的常用小块积木 (2)共设有多块表面所印相同图案的常用小积木, 当长方形表面所印相同图案的常用小块积木 (2)摆放在拼搭面板(1）之上拼合可以组成完整图案; 2、所述的备用小块积木(4）是由木质材料构造而成的,外型结构应为非长方体之立体图形结构;其多块备用小块积木(4）可摆放在拼搭面板(1）之上进行拼搭拼合组成完整积木玩乐图案;3、所述的积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)包括有语数英基础知识图文库印刷微纸板，其表面是由薄质不干粘贴纸张印制而成，其规格大小与常用小块积木 (2)表面四个长方形表面积相同，能容易粘贴拔出四个长方形表面且其景物图案、语数英幼教资源图文图案色彩设置呈现多样性。
本发明益智有趣,简单易用，适合学龄前儿童小朋友使用,学玩互动，以实现一种多功能益智积木玩具拼盘。
附图说明
附图1为本发明结构示意图。其中：拼搭面板(1）、常用小块积木 (2)、有声发音控件(3)、有声发音按键(8)、承托底盘(5)、备用小块积木(4）、积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)、中间层板(7)。
附图2为本发明之拼搭常用小块积木长方形表面印有英语字体图案构造示意图。其中：拼搭面板(1）、常用小块积木 (2)为长方形表面加印有英语字体图案小积木、有声发音控件(3)、有声发音按键(8)、承托底盘(5)、备用小块积木(4）、积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)、中间层板(7)。
附图3为本发明之备用小块积木拼搭积木玩乐图案构造示意图。其中：拼搭面板(1）、常用小块积木 (2)、有声发音控件(3)、有声发音按键(8)、承托底盘(5)、备用小块积木(4）、积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)、中间层板(7)。
具体实施方式
现结合附图对本发明一种多功能益智积木拼盘作进一步说明:
一、本发明积木拼盘益智功能的实现。由附图1可作阐述，将所述的表面印有语数基础知识字体图案多块常用小块积木(2)摆放在拼搭面板(1）之上进行拼搭即可。 实施例1，将所述的表面印有数学图案如(“1、2、3、5、4、6、7、9、8、0”)摆放在拼搭面板(1）之上进行拼合可学习数学基础知识;实施例2, 将所述的表面印有景物图案如“风景画”多块常用小块积木(2)摆放在拼搭面板(1）之上进行拼搭组成整块完整“风景画”景物图案即可。
二、本发明实现益智学习教辅功能:由附图2可作阐述，将所述的表面印有英语字体图案多块常用小块积木(2)摆放在拼搭面板(1）之上进行拼搭即可。实施例3, 将所述的表面印有英语字体图案如(“w、e、y、o、u”)摆放在拼搭面板(1）之上进行拼合成**(“we、you”)可学习英语数学基础知识; 除此, 本益智积木拼盘可以通过有声发音按键(8)经由有声发音控件(3)内置 CPU存储处理指令进行点触发音, 如上述的英语字体图案常用小块积木(“we、you”)。
三、本发明语数英基础知识积木拼搭幼教资源功能实现:由附图1、附图2、附图3可作阐述。实施例4, 将所述的多块表面印有积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)之数学基础知识图案粘贴在长方形表面组成学习图案常用小块积木(2)再摆放在拼搭面板(1）之上进行拼合组成整块完整数学基础知识学习图案(如“10+90=100”)，再点触有声发音按键(8)所涉多块常用小块积木实现有声发音，如此能实现数学幼教资源基础知识学习功能。实施例5，将所述的多块表面印有色彩图案如“房屋”备用小块积木(4）与常用小块积木(2)组合摆放在拼搭面板(1）之上进行拼搭可拼合组成完整“房屋”积木玩乐图案游戏。

Claims (4)

1.一种多功能益智积木拼盘，包括：拼搭面板(1）、常用小块积木 (2)、有声发音控件(3)、有声发音按键(8)、承托底盘(5)、备用小块积木(4）、积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)、中间层板(7)，其特征在于：所述的拼搭面板(1）与所述的承托底盘(5)连接，拼搭面板(1）设置在所述的承托底盘(5)之上,所述的中间层板(7)设置在所述的承托底盘(5)内，所述的常用小块积木 (2)以及所述的备用小块积木(4）设置于所述的中间层板(7)上方，所述的积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)设置于所述的中间层板(7)下方，所述的常用小块积木 (2)与备用小块积木(4）组合摆放在拼搭面板(1）之上可以拼合拼搭组成完整图案，所述的承托底盘(5)在右侧边缘设置有有声发音控件(3)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能益智积木拼盘，其特征在于：所述的常用小块积木(2)是由木质材料构造而成的,外型结构呈长方体，其长方体结构所包含表面四个长方形都粘贴印有图案的薄质微型纸板且内设有有声发音按键(8)，这四个长方形表面所印图案包括有景物图案、英语字体图案、语文幼教资源图文库图案和数学幼教资源图文库图案,所述的常用小块积木 (2)共设有多块表面所印相同图案的常用小积木, 当长方形表面所印相同图案的常用小块积木 (2)摆放在拼搭面板(1）之上拼合可以组成完整图案。
3.根据权利要求1所述的一种多功能益智积木拼盘，其特征在于：所述的备用小块积木(4）是由木质材料构造而成的,外型结构应为非长方体之立体图形结构;其多块备用小块积木(4）可摆放在拼搭面板(1）之上进行拼搭拼合组成完整积木玩乐图案。
4.根据权利要求1所述的一种多功能益智积木拼盘，其特征在于：所述的积木拼搭幼教资源图文库印刷微纸板(6)包括有语数英基础知识图文库印刷微纸板，其表面是由薄质不干粘贴纸张印制而成，其规格大小与常用小块积木 (2)表面四个长方形表面积相同，能容易粘贴拔出四个长方形表面且其景物图案、语数英幼教资源图文图案色彩设置呈现多样性。
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