CN106095905A - 基于ppt播放的互联网交互平台 - Google Patents

Abstract

本发明是基于PPT播放的互联网交互平台，由录音器、服务器及客户端构成。录音器录制语音，服务器中的Html程序生成动作标记，音频程序把语音转换成音频文件。客户端的动作特征插件接收动作标记，按照标记显示对应的动画/页面和播放音频。本发明通过解析文档的动作特征，在客户端实现网页自动刷新和语音同步，无须传送图像即可实现文档网上发布的功能。本发明适用于PC端文档的快速发布和在线交流，平台参与者在电脑或手机上阅读文档和讨论问题，和现场讲解的效果一致，为远程会议、网络教育与在线展示提供了强大的发布手段。

Description

基于PPT播放的互联网交互平台

(一)技术领域

本发明是基于PPT播放的互联网交互平台，适用于个人/机构的PC端文档的网络发布与交互显示。本发明构成中，录音器录制语音，服务器预置Html程序和音频程序，客户端预装动作特征插件。主持人上传文档到服务器，在服务器中转换成网页，语音由音频程序转换成音频文件，Html程序同步解析文档的动作特征，客户端打开网页时，同时下载动作标记和音频文件，显示对应的动画/页面，同时连续播放音频文件，实现语音与网页显示的同步。本发明以网页形式发布PC端文档，任何用户打开链接即可实现页面自动刷新和音频同步，而且可以在线交流，是创新性的互联网发布与交流平台。

(二)背景技术

PC端文档一般以office文件的形式存储，用户要打开这些文档，必须在电脑或手机上安装office软件。如果对多个用户发布，需要向每个用户发文件，很难适应众多用户同时阅读。Office文件转换成网页后，大小为原文件的1/2左右，用户打开链接即可阅读文件，大大节约带宽，而且链接很容易转发分享，支持海量用户，彻底解决office文件的分享难题。

仅仅文档网页化还不够，网页支持音频播放，进一步可实现语音同步。视频会议系统提供了语音同步的实例，通过电信宽带，将图像、语音、文字、图片等多种资料分送到各个用户的计算机上，借助互联网宽带，实现图像与语音同步。视频会议需要为每位参与者部署摄像头和语音设备，采集音、视频数据并同步传送给其他人，设备要求较高，带宽要求更高，成本很高，无法普及。

注意到上述问题，本发明提出一种文档转换Html网页，并与语音同步的互联网交互平台，由录音器、服务器及客户端构成。录音器录制语音，服务器中的Html程序负责生成动作标记，音频程序负责把语音转换成音频文件。客户端的动作特征插件接收动作标记，按照标记显示对应的动画/页面和播放音频。本发明通过解析文档的动作特征，在客户端实现网页自动刷新和语音同步，无须传送图像即可实现文档网上发布的功能，一般无线宽带都可以支持。

(三)发明内容

Office文件中，PPT是最常用的演示软件，目前已经成为商业演示和资料共享的标准。PPT功能强大，文字排版和图片编辑丰富多彩，还拥有大量的动画特效，支持音视频、超级链接、竖排、数学公式等，主流的演示文件均由PPT制作。PPT本身无法通过网络发布，只能在office软件中打开。PPT一般包含动画和音视频，在很多使用场景，主持人需要在电脑上演示PPT，点击触发动画或翻页，同时语音讲解，还有的文档设定动画自动播放，动作依据时间设定。由此可见，PPT演示基于动作特征的解析，如果把PPT转换成网页，主持人在服务器端讲解，程序记录主持人的点击或动作设定，并同步下载到客户端，让客户端的网页按照动作标记自动显示，能够实现文档在网上的多用户发布。

Html是超文本的web语言标准，具有优异的跨平台特性，适用于windows/andriod/ios等各种操作系统，目前主流浏览器和社交平台均支持Html网页。Html文件量小，支持音视频播放，任何人可以同时打开网页。技术上，office文档都可以转换成网页，在浏览器中打开。文档网页化后，由于网页支持音频文件播放，只需要录音并通过音频转换器变成音频文件，可以直接下载播放。

本发明由录音器、服务器及客户端构成，录音器录制语音，服务器为预置Html程序和音频程序的后台电脑，客户端分为主持与听众两类，均为预装动作特征插件的浏览器或社交平台。以PPT为例，本发明工作时，主持人上传PPT到服务器，Html程序把PPT转换成网页，并同步解析PPT的动作特征，记录主动点击与自动播放的动作，生成动作标记。Html程序有三种标记生成模式，一是动作由主持人点击发起，程序记录点击的动作标记；二是解析文档的动画设定，程序把自动播放的动作标记提出来；三是动作由听众点击发起，程序记录点击的动作标记。这三种方式包括了文档显示的所有模式，第一种与第二种是主持人设定，适用于文档讲解，第三种是听众设定，适用于听众提问，实现平台参与者之间的交互。

主持人讲解PPT时，语音由录音器录制，音频程序把语音转换成音频文件，记录在该网页的名下。听众客户端打开该网页时，同时下载动作标记和音频文件，动作特征插件首先识别自动播放的动作标记，如果有，即依据标记显示动画或翻页，同时播放音频。如果没有，听众客户端的页面一直显示首页，直到接收第一个动作标记后，开始执行动作，主持人有可能停留在某页不点击，听众客户端没有接收新的动作标记，会停留在这一页，但音频持续播放。

听众客户端打开网页后，文档整体缓存到电脑/手机中，无须反复传送。主持人讲解文档时，动作标记持续下载到听众客户端，其字节数很小，传送极快。听众客户端依据动作标记，实现Html的自动翻页和语音同步，这样处理的实时性很强，不受文档大小的影响。

为实现主持人与听众的交互，服务器的Html程序同时记录听众的点击动作，生成动作标记，由主持客户端同时下载。由于听众数量多，主持人只能逐个问答，必须前置一个授权流程，主持人授权某个听众提问，该听众才可以在自己的听众客户端把文档翻到某个页面，同时以文字或语音的形式提问。以PPT举例，一个PPT可能有几十页，听众的问题与某个页面有关，主持人很难迅速找到这个页面，如果允许听众点击翻页，Html程序生成动作标记，主持客户端的页面同步翻页，能够实现高效的参与者交互。授权流程中，每个听众客户端都有唯一的ID码，主持客户端显示全部申请提问的ID码，主持人点击某个听众，服务器生成一个授权数据包，发送到该ID的听众客户端，激活客户端的动作按钮，授权听众可以翻到需要提问的页面，点击动作按钮，Html程序生成动作标记，发送到主持客户端，实现主持人页面的同步更新。主持人针对性回答问题，产生良好的交互效果。其他听众客户端同时下载提问听众的动作标记，同步跟踪交互内容。

通过上述技术手段，本发明实现了PC端文档的快速发布和在线交流，平台参与者在电脑或手机上阅读文档和讨论问题，和现场讲解的效果一致，而且数据量小，实时性强，不需要使用光纤，一般3G/4G无线宽带足以支持。由此可见，本发明具有优异的网上快速发布特性。

远程会议、网络教育与在线展示的内容发布是本发明的主要使用场景，这些领域依赖PPT播放和现场讲解，如果不去现场，只看PPT或只听声音，都无法达到理想效果。基于PPT播放的在线演示满足了用户的迫切需要，提高了传播效率，具有广阔的应用前景。

(四)有益效果

本发明是全新概念的互联网演示工具，适用于个人/机构的PC端文档的网络发布与交互显示，允许重复播放和反复收看，在大大减少数据流量的前提下，达到优异的演示效果，为远程会议、网络教育与在线展示提供了强大的发布手段。

(五)附图说明

以下结合附图对本发明进一步加以说明，图1是本发明的系统构成图，图2是本发明的动画显示流程和实施例。图3是主持人与听众互动的实施例。

图1说明了本发明的系统功能和产品构成，主持人1配备录音器5和主持客户端6，录音器5录制语音，主持客户端6用来上传文档和点击讲解，文档和语音都上传服务器2。服务器2是后台电脑，预置Html程序和音频程序。Html程序把文档转换成网页，并同步解析文档的动作特征，记录主动点击与自动播放的动作，生成动作标记。音频程序把语音转换成音频文件，记录在该网页的名下。听众客户端3与主持客户端6均为支持Html的浏览器或社交平台，预装动作特征插件7。转换后的网页存储在服务器2中，听众客户端3打开网页时，文档整体缓存到电脑/手机中，同时下载动作标记和音频文件，动作特征插件7识别动作标记后，依据标记显示动画或翻页，同时播时播放音频。

图2说明了本发明的动画显示流程，演示界面6是文档的原始页面，音频程序生成音频文件，Html程序解析文档的动作特征。动画8和动画9是该页的设计动画，动作标记需要记录这两个动作。客户端3是浏览器中的显示网页，客户端3接收动作标记后，分别显示动画8和动画9，和演示界面6完全一致。显示动画时，浏览器同时播放音频，实现语音同步。

具体实施方式

图2说明本发明如何同步显示动画。主持客户端6显示PPT中的某个页面，动画8是第一个动作，动画9是第二个动作。主持人第一次点击后，动画8执行，Html程序记录第一次点击，生成第一个动作标记。听众客户端3接收到第一个标记，网页显示动画8。主持人第二次点击后，动画9执行，生成第二个动作标记，听众客户端3的网页显示动画9。音频播放从第一个动作标记开始，持续进行，与讲解习惯一致。

图3说明本发明如何实现主持人与听众的互动。服务器2是预置Html程序和音频程序的后台电脑，主持客户端6在听众栏11显示三位听众的提问，主持人点击选定听众12，服务器2的生成一个授权数据包，发送到听众12的ID码对应的听众客户端3。听众客户端3包含动作按钮10，在接收数据包前，动作按钮10显示不可用，接收后显示激活可用。授权听众翻到需要提问的页面，点击动作按钮10，服务器2的Html程序生成动作标记，发送到主持客户端6。主持客户端6的动作特征插件7识别动作标记后，显示听众的提问页面，主持人与听众在提问页面交流，具有显著的针对性，达到良好的交互效果。其他听众客户端同时下载这个动作标记，同步跟踪交互内容。

Claims (5)

1.一种基于PPT播放的互联网交互平台，由录音器、服务器及客户端构成，录音器录制语音，服务器中的Html程序把文档转换成网页，音频程序把语音转换成音频文件，客户端分为主持与听众两类，均为预装动作特征插件的浏览器或社交平台，其特征是：

Html程序同步解析文档的动作特征，记录自动播放与主动点击的动作，生成动作标记，语音转换成音频文件后，记录在该网页的名下；

听众客户端预装动作特征插件，听众客户端打开网页时，文档整体缓存到电脑/手机中，同时下载动作标记和音频文件，动作特征插件识别动作标记后，依据标记显示动画或翻页，同时播放音频；

每个听众客户端都有唯一的ID码，主持客户端显示全部申请提问的ID码，主持人点击某个听众，服务器生成一个授权数据包，发送到该ID的听众客户端，激活客户端的动作按钮，授权听众翻到需要提问的页面，点击动作按钮，Html程序生成动作标记，发送到主持客户端，实现主持人页面的同步更新。

2.根据权利要求1所述的互联网交互平台，其特征是客户端的动作特征插件首先识别自动播放的动作标记，如果有，即依据标记显示动画或翻页，同时播放音频。

3.根据权利要求1所述的互联网交互平台，其特征是如果没有自动播放标记，客户端的页面一直显示首页，直到接收第一个动作标记后，开始执行动作，主持人有可能停留在某页不点击，客户端没有接收新的动作标记，会停留在这一页，但音频持续播放。

4.根据权利要求1所述的互联网交互平台，其特征是Html程序有三种标记生成模式，一是动作由主持人点击发起，程序记录点击的动作标记，二是解析文档的动画设定，程序把自动播放的动作标记提出来，三是动作由听众点击发起，程序记录点击的动作标记。

5.根据权利要求1所述的互联网交互平台，其特征是其他听众客户端同时下载提问听众的动作标记，同步跟踪交互内容。