CN105856917B - 一种便于绘制四线格的英语教学黑板 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种便于绘制四线格的英语教学黑板，包括背板和前板，所述背板背面设置若干磁铁条，所述背板与所述前板之间设置清灰机构，所述背板与所述前板之间的底部设置开口向上的风机，所述风机上部设置滤网，所述滤网上部设置若干个外周涂有白色涂料的铁颗粒；针对现有英语教学中遇到的困难和疑惑，采用双层板的结构形式，在背板与前板之间设置用于吹扬的风机，在背板的背面设置电磁铁条，并将其放置呈现四线格的形式；当扬起的铁颗粒运动至电磁铁条处时，由于电磁铁的作用使得铁颗粒吸附在一起，促使其形成四线格，然后可以在前板上进行随意撰写，从而确保前板能够多次书写，值得应用与推广。

Description

一种便于绘制四线格的英语教学黑板

技术领域

本发明涉及英语教学用具技术领域，特别涉及一种便于绘制四线格的英语教学黑板。

背景技术

目前，传统的英文板书教学仍然占主要地位。在进行基础书写训练和书写教学中，英文的规范板书应用比较广泛，为了书写规范，教师需要在黑板上画出相应的英文四线格，画格时用长尺子一行一行的去画出四线格，也有人发明了四线格器、英文三格线划线装置、平行线划线辅助器、带直尺的黑板和英语、音乐教学黑板等教学器材，这样虽然可以达到画出格子的目的，但是随时携带器具并用其画格子很浪费时间。

现有技术中的英语教学四格线绘制工具，如CN201320144764.9公开的一种教学黑板还包括纵向坐标尺、两个滑块和两个导轨，黑板主体的上下端上沿长度方向各安装有一个导轨，每个导轨上套装有一个滑块，纵向坐标尺通过两个滑块与两个导轨滑动连接，纵向坐标尺上沿长度方向均布加工有至少四个通孔，坐标尺的每个通孔处加工有与粉笔固定通孔相互垂直的固定孔，每个固定孔内设 置有一个固定销，固定销与固定孔螺纹连接。其不足之处在于：此种黑板擦需要人握持滑块进行滑动，人在拉动过程中较吃力，自动化程度不高，使用时需要左手将设备按压在黑板上，右手滑动滑板，由于教学设备体积大，操作费时费力，画的线条不一致，不清晰；更为重要的是，手动操作进行画线，在绘制过程中，由于用力不均，不容易控制力度及平衡，绘制出的线条不直，不美观，大大的影响教学质量。

又如专利申请号为201020655323.1的中国发明专利公开了一种简易黑板擦，包括设置在黑板上下两端的滑轨，滑轨内设有滚轮，刷条与设置在滑轨上的滚轮连接，刷条的底面设有刷毛，刷条的背面设有手柄。该刷条的长度与黑板的宽度相当，握持刷条上的手柄沿着黑板滑动刷条即可进行擦除。这种黑板擦解决了擦除整块黑板困难的问题，同时擦除速度也有所提高。但此种黑板擦需要人握持刷条上的手柄刷动，人在拉动手柄过程中较吃力，自动化程度不高。

CN202448577U公开了一种卫生健康黑板，包括支架、洗槽和驱动电机，驱动电机的输出轴连接转轴一，转轴一上安装带轮一，转轴一的一端穿过支架且伸入到洗槽内，转轴一与支架和洗槽转动连接，转轴一的上方设置转轴二，转轴二的一端穿出支架且连接带轮二，带轮一和带轮二通过传动带一连接，转轴二上设置带轮三和带轮四，转轴二的上方设置转轴三，转轴三上设置带轮五和带轮六，带轮三和带轮五通过传动带二连接，带轮四和带轮六通过传动带三连接，传动带二和传动带三上安装黑板布，黑板布的下部伸入到洗槽内，洗槽包括盛装有洗液的槽体，转轴一伸入到洗槽内的部分安装毛刷。该卫生健康黑板结构简单，使用起来不会对人的健康造成威胁，比较卫生。但其依然存在以下问题：1、黑板布上的字迹通过洗液进行清洗，黑板布需完全浸入到洗液中，清洗过后黑板布被浸湿，需要隔一段时间待黑板布干后才能继续写字，不适于书写频繁的课堂；2、洗液不能完全擦除黑板布上的字迹，给下次书写带来不便；3、黑板布是悬空设置的，在书写时黑板布受压向内凹入，书写不方便。上述现有技术中的均存在以下问题，黑板在擦的过程中粉尘飘落的无处不在，教师及学生长期吸收粉笔末，多数被阻留在肺泡内，经过一系列的刺激，化学和免疫的作用便可造成肺部损失，包括呼吸系统炎症和肺通气功能下降，引起慢性、急性肺炎、肺癌、尘肺病等（即粉笔粉尘中含有二氧化硅，被吸入肺部，在肺部游离的二氧化硅含量在百分之一以上形成肺纤维化的粉尘，从而使肺泡纤维化，导致肺部呼吸功能下降）。 其次粉笔粉尘进入肺的途径是通过上呼吸道包括鼻、咽、支气管，在这一过程中，部分粉尘会停留于上呼吸道，对粘膜上皮细胞产生机械刺激和损坏，长期在这种环境下工作，会引起一系列的病变，其中对鼻的影响最常见的是诱发干燥性鼻炎，其次是肥厚性鼻炎，症状为鼻腔干燥、鼻塞、鼻腔粘膜充血、分泌物增多等；对咽的影响主要是诱发慢性咽炎，使咽部干燥，咯痰不爽、咽痛咽痒；对支气管的影响主要是诱发慢性支气管炎，有时还会引发哮喘，另外还有可能引起鼻咽、支气管等部分的癌变。眼睛是人体器官中最精密、最易受损的器官之一，粉笔粉尘的主要成份碳酸钙、氧化钙等是一种水溶性物质，容易溶解于水，并产生碱性物质，如教师在教学过程中，粉笔粉尘落入眼中，刺激泪腺分泌，眼泪水解碳酸钙而产生碱性物质，就会严重刺激眼部粘膜，造成粘膜损伤，形成慢性炎症，还可能诱发近视的产生。 教师在教学过程中，粉笔粉尘不可避免地会沾在手上，同时漂浮于空气中的颗粒粉尘也会落在教师学生头发、脸上和脖子上，对皮肤膜有刺激作用，如果暑天遇汗水解，产生碱性物质，对皮肤粘膜的刺激就更大，因为人体皮肤所生存的环境为弱酸性环境，这样在粉尘碱性作用下破坏了皮肤的基本生存环境，粉笔粉尘使皮肤变得干燥、粗糙，并伴有搔痒感觉，使人体不适，严重者会引起粉刺、毛囊炎、脓皮病、皮肤皲裂和大量毛发脱落，影响和干扰了教师正常工作和生活。粉笔粉尘进入外耳道，混在皮脂中，可形成耳垢栓塞，若长期如此，会引起耳部炎症的发生。诱发其它疾病目前市面粉笔的成份之中，除含有金属元素、铅锰、钡等含量偏低外，金属镉的含量偏高，镉被人体吸入后，主要储存在肝、肾、骨组织中，对这些组织损害明显，长期接触镉化物引起的主要病变是肺气肿和肾脏损害，病情可呈进行性发展，早期表现无力、清瘦、头晕、失眠多梦、食欲减退及神经衰弱症状，并有鼻出血、慢性咽炎、鼻粘膜萎缩和溃疡等现象。肺气肿缓慢进展，病人有进行性呼吸困难，活动加重，伴有心悸。镉同时也是最易导致癌症的金属元素之一。对空气质量的影响 粉笔粉尘具有较强的吸附能力，很多有害病菌都能吸附在微细粉尘上而被带入学生肺部，从而促成急性和慢性炎症的发生，从而引起学生群体集体感染呼吸道和其它流行病。学生在听课过程中，室内和细菌总数等卫生指标逐渐恶化，会与微细粉笔粉尘相互作用，加剧粉笔粉尘对师生健康的危害。 粉笔对学生近视的影响长期以来，我们的教学器具沿用黑板、金属绿板与粉笔方式，学生常用书本的白纸黑字等，由于人的视觉是通过感光、感色来识别字体及其颜色，而黑白的对比度过于强烈，极易引起视觉的疲劳，从而引起学生大面积近视发病率的产生。

发明内容

有鉴于此，本发明的目的是针对现有技术的不足，提供一种便于绘制四线格的英语教学黑板及使用方法，老师可远距离进行画线，绘制四线格规范，在画线的同时能够擦拭黑板，且粉尘能够吸收，粉尘飘落极少，装置运行稳定不会损坏黑板。

为达到上述目的，本发明采用以下技术方案：一种便于绘制四线格的英语教学黑板，包括背板和前板，所述背板背面设置若干磁铁条，所述背板与所述前板之间设置清灰机构，所述背板与所述前板之间的底部设置开口向上的风机，所述风机上部设置滤网，所述滤网上部设置若干个外周涂有白色涂料的铁颗粒。

所述清灰机构包括设置在背板上部的伸缩杆和设置在所述伸缩杆下部的清灰模块，所述清灰模块包括与伸缩杆的自由端固定连接的横向支板，所述横向支板上设置半框支架，所述半框支架的两侧端上部与所述横向支板铰接，所述半框支架两侧端下部通过弹簧所述横向支板连接，所述半框支架外侧设置毛刷。

所述半框支架两侧端下部外侧设置滚轮。

所述前板为透明玻璃板，所述背板为黑色背板。

所述前板为前面为磨砂面的透明玻璃板。

所述半框支架上设置振动电机。

所述前板的前面上部设置风幕机，所述前板下部设置吸尘器。

所述磁铁条为电磁铁条。

所述风幕机、所述吸尘器、所述伸缩杆、所述风机和所述电磁铁条均与PLC相连接。

所述毛刷采用耐磨橡胶制成，耐磨橡胶由下列重量份的原料组成，氯丁橡胶20～30份、丁苯橡胶20～25份、氧化镁5～6份、炭黑5～7份、硬脂酸1～2份、间苯二甲胺3～4份。

一种便于绘制四线格的英语教学黑板的使用方法，包括以下步骤：

1）将涂有白色涂层的铁颗粒放置在滤网上，然后通过PLC对电磁铁条进行通电，然后通过下部的风机对铁颗粒进行喷吹，使得铁颗粒上扬，当遇到电磁铁条时即可吸附在其上，从而形成四线格。

2）然后在前板面上进行多次撰写，然后通过常规黑板擦进行擦拭，同时打开风幕机和吸尘器，从而确保灰尘不能扬起而被吸尘器吸走。

3）在使用完毕后且不需要四线格时，通过PLC关闭电磁铁条，从而使得铁颗粒自然掉落在滤网上，然后通过伸缩杆的移动带动半框支架向下移动，对前板的背面和背板的前面灰尘进行清理，确保铁颗粒顺利掉落以及前板的透光度；

4）在伸缩杆下落的过程中打开振动电机，不仅能够将清灰机构上的灰尘与铁颗粒振下去，而且能够将灰尘除去。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明采用双层板的结构形式，在背板的背面设置电磁铁条，在使用时通过下部的风机将铁颗粒吹起，而由于电磁铁条的作用，使得吹起的铁颗粒吸附在电磁铁条处的背板上，形成四线格，而前板为透明玻璃板能够很清晰的在其表面按照四线格书写英文，为了进一步的增强效果，将背板与前板之间的间隙设置较小，从而保证在前板上书写时造成视觉角度误差的现象；采用的铁颗粒粒径较小，设置在0.5-1毫米之间，进而确保其能够轻松吹起的同时，保证其不会由于颗粒较小导致滤网过细，影响风机风速的现象；同时为了保证铁颗粒扬起的效果，可在上部设置一道滤网，从而能够保证气体的及时排出，减少了负压造成的气流不畅的现象；同时通过伸缩杆下部的自由端设置横向支板，而在横向支板上设置半框支架，并在其上设置毛刷，能够对前板的后面和背板的前表面进行清洁，从而确保前板的透光性以及背板上不会有铁颗粒残留的现象，同时设置的振动电机，能够确保其上的灰尘和铁颗粒掉落，确保回收与清洁。

本发明针对现有英语教学中遇到的困难和疑惑，采用双层板的结构形式，在背板与前板之间设置用于吹扬的风机，在背板的背面设置电磁铁条，并将其放置呈现四线格的形式；当扬起的铁颗粒运动至电磁铁条处时，由于电磁铁的作用使得铁颗粒吸附在一起，促使其形成四线格，然后可以在前板上进行随意撰写，从而确保前板能够多次书写，值得应用与推广。

附图说明

图1是本发明的主视结构示意图；

图2是本发明的剖视结构示意图；

图3是图2中A处的放大结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图1-3和具体实施方式对本发明作进一步详细的说明：

实施例一：一种便于绘制四线格的英语教学黑板，包括背板15和前板13，所述背板15背面设置四根磁铁条9，所述背板15与所述前板13之间设置清灰机构，所述背板15与所述前板13之间的底部设置开口向上的风机14，所述风机14上部设置滤网11，所述滤网11上部设置若干个外周涂有白色涂料的铁颗粒10。

所述清灰机构包括设置在背板15上部的伸缩杆3和设置在所述伸缩杆3下部的清灰模块，所述清灰模块包括与伸缩杆3的自由端固定连接的横向支板5，所述横向支板5上设置半框支架6，所述半框支架6的两侧端上部与所述横向支板5铰接，所述半框支架6两侧端下部通过弹簧2所述横向支板5连接，所述半框支架6外侧设置毛刷16。

所述半框支架6两侧端下部外侧设置滚轮18。

所述前板13为透明玻璃板，所述背板15为黑色背板。

所述半框支架6上设置振动电机4。

所述前板13的前面上部设置风幕机1，所述前板13下部设置吸尘器12。

所述磁铁条9为电磁铁条。

所述风幕机1、所述吸尘器12、所述伸缩杆3、所述风机14和所述电磁铁条9均与PLC17相连接。

一种便于绘制四线格的英语教学黑板的使用方法，包括以下步骤：

1）将涂有白色涂层的铁颗粒放置在滤网上，然后通过PLC对电磁铁条进行通电，然后通过下部的风机对铁颗粒进行喷吹，使得铁颗粒上扬，当遇到电磁铁条时即可吸附在其上，从而形成四线格。

2）然后在前板面上进行多次撰写，然后通过常规黑板擦进行擦拭，同时打开风幕机和吸尘器，从而确保灰尘不能扬起而被吸尘器吸走。

3）在使用完毕后且不需要四线格时，通过PLC关闭电磁铁条，从而使得铁颗粒自然掉落在滤网上，然后通过伸缩杆的移动带动半框支架向下移动，对前板的背面和背板的前面灰尘进行清理，确保铁颗粒顺利掉落以及前板的透光度；

4）在伸缩杆下落的过程中打开振动电机，不仅能够将清灰机构上的灰尘与铁颗粒振下去，而且能够将灰尘除去。

实施例二：其与实施例一的区别在于：所述毛刷16采用耐磨橡胶制成，耐磨橡胶由下列重量份的原料组成，氯丁橡胶20份、丁苯橡胶25份、氧化镁5份、炭黑5份、硬脂酸1份、间苯二甲胺3份。

实施例三：其与实施例一的区别在于：所述前板13为前面为磨砂面的透明玻璃板；所述毛刷16采用耐磨橡胶制成，耐磨橡胶由下列重量份的原料组成，氯丁橡胶30份、丁苯橡胶25份、氧化镁6份、炭黑7份、硬脂酸1.2份、间苯二甲胺4份。

实施例四：其与实施例一的区别在于：所述毛刷采用耐磨橡胶制成，耐磨橡胶由下列重量份的原料组成，氯丁橡胶250份、丁苯橡胶23份、氧化镁5.5份、炭黑6份、硬脂酸1.5份、间苯二甲胺3.5份。

实施例2-4中采用本发明专用的耐磨橡胶软毛，软毛直接为1毫米长度为6毫米，其柔软度好，且耐磨，柔软度与耐磨性能相辅相成，达到了良好的状态，一方面能够能够将吸附在背板上的铁颗粒顺利擦下，另一方面能够可在工作时加入水，能够更好的清除灰尘，且帮助摩擦接触面润滑，从而延长橡胶软毛的使用寿命，更为重要的是不会将背板和前板面磨损。经过发明测试，采用本发明的耐磨橡胶使用寿命是现有技术的4倍，且使用12个月后，使用本发明的橡胶软毛一点都没有磨损前板的透光性，且橡胶软毛也无损坏，而使用现有技术的软毛基本磨损完，且背板和前板刮痕严重，更为重要的是铁颗粒掉落不完全，使用半年后，铁颗粒很多都沾黏在背板上，而使用本发明的橡胶软毛铁颗粒基本无掉落。

最后说明的是，以上实施例仅用以说明本发明的技术方案而非限制，本领域普通技术人员对本发明的技术方案所做的其他修改或者等同替换，只要不脱离本发明技术方案的精神和范围，均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。

Claims (8)

1.一种便于绘制四线格的英语教学黑板，包括背板和前板，其特征在于：所述背板背面设置若干磁铁条，所述背板与所述前板之间设置清灰机构，所述背板与所述前板之间的底部设置开口向上的风机，所述风机上部设置滤网，所述滤网上部设置若干个外周涂有白色涂料的铁颗粒；所述清灰机构包括设置在背板上部的伸缩杆和设置在所述伸缩杆下部的清灰模块，所述清灰模块包括与伸缩杆的自由端固定连接的横向支板，所述横向支板上设置半框支架，所述半框支架的两侧端上部与所述横向支板铰接，所述半框支架两侧端下部通过弹簧与所述横向支板连接，所述半框支架外侧设置毛刷。

2.如权利要求1所述的便于绘制四线格的英语教学黑板，其特征在于：所述半框支架两侧端下部外侧设置滚轮。

3.如权利要求1所述的便于绘制四线格的英语教学黑板，其特征在于：所述前板为透明玻璃板，所述背板为黑色背板。

4.如权利要求3所述的便于绘制四线格的英语教学黑板，其特征在于：所述前板为前面为磨砂面的透明玻璃板。

5.如权利要求1所述的便于绘制四线格的英语教学黑板，其特征在于：所述半框支架上设置振动电机。

6.如权利要求1所述的便于绘制四线格的英语教学黑板，其特征在于：所述前板的前面上部设置风幕机，所述前板下部设置吸尘器。

7.如权利要求1所述的便于绘制四线格的英语教学黑板，其特征在于：所述磁铁条为电磁铁条。

8.如权利要求1所述的便于绘制四线格的英语教学黑板，其特征在于：所述毛刷采用耐磨橡胶制成，耐磨橡胶由下列重量份的原料组成，氯丁橡胶20～30份、丁苯橡胶20～25份、氧化镁5～6份、炭黑5～7份、硬脂酸1～2份、间苯二甲胺3～4份。