CN105810028A - 一种混合多种作答方式的电子学习和考试系统 - Google Patents

Abstract

本发明提出一种混合多种作答方式的电子学习和考试系统，包括控制装置、多个输入装置、以及输出装置；其中，所述多个输入装置与所述控制装置连接，用于接收针对每道试题的混合多种作答方式的答案，并将所述答案传送到所述控制装置；所述控制装置用于接收所述输入装置传送的所述答案，并且判断所述答案针对的是哪道试题以及该试题是否支持相应类型的作答方式，若是则将所述答案传送到所述输出装置；以及，所述输出装置与所述控制装置连接，用于接收所述控制装置传送的所述答案，并在作答区域中输出所述多种作答方式的答案。本发明能够大大提高作答的灵活性，并且全面、真实和准确地反映出作答者的真实水平。

Description

一种混合多种作答方式的电子学习和考试系统

技术领域

本发明涉及一种电子学习和考试系统，尤其是混合多种作答方式的电子学习和考试系统。

背景技术

目前，电子学习和考试系统已经被广泛地使用。使用者可以通过计算机或其他电子终端设备上运行的电子学习和考试系统进行相关内容的学习与考核。例如，在进行学习时，显示器显示相关的学习内容，使用者通过观看静态或动态的图像信息进行学习。或者，在进行考试时，显示器显示相关的试题内容，使用者可通过键盘键入文字答案(包括字母、符号等)，也可通过鼠标点击进行选择题的选项作答，或者也可通过例如平板设备等输入设备进行手写作答。

但是，在现有的电子学习和考试系统中，每道试题只允许一种作答方式，即手写、文字输入和拍照中的一种，这在一定程度上缺乏作答的灵活性，而且限制了试题的种类，例如口语类试题。因此迫切需要一种能够支持多种作答方式的电子学习和考试系统，以给予使用者在操作上最大的灵活性，并且能够扩展系统中试题的种类，以实现更好的学习与考核效果。另外，现有考试系统中的阅读理解类试题(多存在于语言类试卷中)还存在以下问题，一段文字后紧接着若干个问题，使用者答题过程中需要查看上面的文字内容时，需要往前或往上翻页，由于试题是顺序排列的，因此使用者在回答后面的题目时需要先翻过前面已作答的题目之后才能查到文字内容部分；而且，答题区域通常位于一个固定的区域或页面，使用者需要来回反复地点击不同区域或页面才能作答，这也给答题造成不便。

发明内容

为了提高电子学习和考试系统的灵活性，本发明提出一种混合多种作答方式的电子学习和考试系统，包括控制装置、输出装置以及多个输入装置；其中所述多个输入装置与所述控制装置连接，用于接收针对每道试题的混合多种作答方式的答案，并将所述答案传送到所述控制装置；所述控制装置用于接收所述输入装置传送的所述答案，并且判断所述答案针对的是哪道试题以及该试题是否支持相应类型的作答方式，若是则将所述答案传送到所述输出装置；以及，所述输出装置与所述控制装置连接，用于接收所述控制装置传送的所述答案，并在作答区域中输出所述多种作答方式的答案。

其中，所述输入装置可包括数码笔、麦克风、摄像头和触控屏中的至少两个。所述输出装置可包括显示器和扬声器。在一个优选的实施例中，所述每道试题所支持的作答方式同时包括数码笔输入、触控屏输入、拍照输入、音频输入和视频输入中的至少两种。在另一个优选的实施例中，对于每道试题的每种作答方式，可同时提交两个或更多个答案。

同时，若所述控制装置判断出试题不支持所述答案对应的作答方式，则所述输出装置输出出错信息或者提示作答者使用已支持的作答方式。

在一个优选的实施例中，所述试题包括含有长文字段落的阅读理解类题目，每道阅读理解类题目紧邻所述长文字段落独立显示，以使得在需要浏览所述长文字段落向前翻阅时不必经过题目序号在前的试题。

本发明还提出一种混合多种作答方式的答题方法，包括接收针对试题的混合多种作答方式的答案；判断所述试题是否支持相应类型的作答方式，若支持，则在作答区域中输出所述答案；若不支持，则输出出错信息或者提示作答者使用已支持的作答方式。

在一个优选的实施例中，所述作答方式同时包括数码笔输入、触控屏输入、拍照输入、音频输入和视频输入中的至少两种。在另一个优选的实施例中，对于每种作答方式，可同时提交两个或更多个答案。

附图说明

包括附图是为提供对本公开内容的进一步的理解。附图示出了本公开内容的实施例，并与本说明书一起起到解释本公开内容原理的作用。在结合附图并阅读了下面的对特定的非限制性本公开内容的实施例之后，本公开内容的技术方案及其优点将变得显而易见。其中：

图1示出了根据本发明的一个实施例的试题作答页面的示意图。

图2示出了根据本发明的另一个实施例的试题作答页面的示意图。

图3示出了根据本发明的一个实施例的同时支持两个或更多个视频作答的示意图。

图4示出了根据本发明的一个实施例的答题卡作答区域的示意图。

图5示出了本发明的一个实施例的电子学习和考试系统的结构框图。

图6示出了根据本发明的混合多种作答方式的答题方式的流程图。

具体实施方式

参考在附图中示出和在以下描述中详述的非限制性实施例，更完整地说明本公开内容的多个技术特征和有利细节。并且，以下描述忽略了对公知的原始材料、处理技术、组件以及设备的描述，以免不必要地混淆本公开内容的技术要点。然而，本领域技术人员能够理解到，在下文中描述本公开内容的实施例时，描述和特定示例仅作为说明而非限制的方式来给出。

在任何可能的情况下，在所有附图中将使用相同的标记来表示相同或相似的部分。此外，尽管本公开内容中所使用的术语是从公知公用的术语中选择的，但是本公开内容的说明书中所提及的一些术语可能是公开内容人按他或她的判断来选择的，其详细含义在本文的描述的相关部分中说明。此外，要求不仅仅通过所使用的实际术语，而是还要通过每个术语所蕴含的意义来理解本公开内容。

图1示出了根据本发明的一个实施例的试题作答页面的示意图。该试题作答页面大致分为三部分，上面是试题部分100。本发明提出的电子学习和考试为出题者提供多种出题方式，例如普通的文字、图片输入，也支持拍照上传，例如使用其上运行电子学习和考试系统的计算机或其他电子终端设备(如平板式计算机)的摄像头进行拍摄，并将该拍摄内容作为试题或试题的一部分。中间是支持文字输入的作答区域101。使用者可通过键盘输入在该区域中作答，使用者键入的文字内容可实时地显示在显示器上。下面是支持拍照方式的作答区域101。使用者可通过该设备(如台式计算机或平板式计算机)的摄像头进行拍摄，并将拍摄内容作为答案提交到该作答区域101中。例如，作答者可将在纸上手写的答案拍成照片或录制视频来完成作答。

本领域技术人员可以理解的是，作答方式不限于图1中所示的文字输入和拍照，也可以支持手写、音频、视频和鼠标输入作答。其中，通过使用数码笔在纸上、或者用手或电容笔在触控屏上书写可实现手写输入作答，通过设备的麦克风可实现音频输入作答，通过设备的摄像头可实现视频输入作答，通过鼠标点击答题选项来实现鼠标输入作答。其中，在进行手写作答时，作答者可选择不同的背景颜色、画笔颜色和粗细程度，以在显示器上显示出理想的书写效果。语音输入的作答方式扩展了现有的电子学习和考试系统的试题类型，可在试卷中增加例如口语题、跟读题等。

当然，作答方式的数目不限于图1所示的两种，也可以是一种或两种以上，例如三种或更多种作答方式。例如，一道试题可同时支持手写、音频、视频三种作答方式，另一道试题可同时支持手写、鼠标两种作答方式，而再一道试题可同时支持两个或更多个音频/视频作答。如图3所示，其中包括三个音频/视频作答区域301。本领域技术人员可以理解，作答方式的数目和种类可根据实际需要而灵活地设置。多种作答区域的排列或分布则可根据题目的类型或作答方式来调整，而不限于如图1或3所示的竖直排列。

在本发明中，使用者可同时使用中间和下面这两个作答区域101进行答题。这给使用者带来极大的灵活性，因为同时使用的这多种答题方式可相辅相成，更好地反应作答者的答案以及对相关知识点的理解。例如，作答者通过文字输入和音频/视频输入这两种方式来作答，那么，作答者可通过音频/视频输入对其文字答案进行解释说明，诸如解释其答案的出发点、解题思路、相关的逻辑关系/顺序等。当然，使用者也可以同时选择两种以上的作答方式来作答，具体数目可根据题目类型、试卷中所支持的作答方式数目和/或作答者的需要而定。

以此方式，使用者能够更全面、真实、准确地反应其答案以及对相关知识点的理解，考核者也能够更全面、真实和准确地了解该作答者的真实水平以及对相关知识的掌握情况。

图2示出了根据本发明的另一个实施例的试题作答页面的示意图。图2所示的试题作答页面不包括试题部分，而仅包括作答区域201，其余相关的技术特征说明可与图1中的相同。

图4示出了根据本发明的一个实施例的答题卡400作答区域的示意图。其中，包括各个试题的选项401、作答者已作出的选择402以及“显示/隐藏作答区域405”选项。作答者可通过点击该“显示/隐藏作答区域405”选项对答题卡400作答区域进行显示或隐藏，即当作答者查看题目时，可隐藏该答题卡作答区域，此时，答题卡作答区域可被缩小并悬浮在试卷的顶部、底部或任意一侧，作答者就可以不受影响地翻阅试卷；而当作答者需要给出并记录答案时，则显示该答题卡作答区域。图4所示的答题卡400还包括“提交403”和“放弃404”两个选项，以确认和放弃所提交的答案。

在本发明的一个优选的实施例中，对于包含有类似于阅读理解类的大段文字的试题(多见于语言类试卷)，本发明采用独立显示每道试题的方式。当答题者需要往前翻看或查阅文字段落时，无需重新翻阅过前面的试题即可直接抵达文字部分，大大节省了作答者的答题时间，同时也使作答者避免受到前面试题的影响。同时，每道试题的作答区域紧邻试题，以方便作答者答题。

图5示出了本发明的一个实施例的电子学习和考试系统500的结构框图，其中包括控制装置501、多个输入装置503以及输出装置502。多个输入装置503与控制装置501连接，用于接收作答者提交的对于一道试题的多种作答方式的答案，并将该多种作答方式的答案传送到控制装置501。该输入装置503可包括鼠标、键盘、数码笔、麦克风、摄像头和触控屏等中的一个或多个。

在输入装置503接收作答者的答案并将其传送到控制装置501之后，控制装置501首先判断该答案针对的是哪道试题以及该道试题是否支持该种类型的作答方式。若支持，则将相应的答案通过输出装置502输出到对应的作答区域中；若不支持，则输出装置502可输出出错信息或提示作答者使用已支持的作答方式。

输出装置502可包括例如显示器和扬声器等常见设备，以视觉和听觉方式进行输出。其中，显示器可用于显示作答者提交的答案(包括手写、拍照、视频等作答方式提交的)，扬声器可用于输出作答者提交的音频和视频信息。作答者可通过扬声器收听自己已提交的答案，并且在需要修改时，可删除之前提交的内容，并提交新的答案。

图6示出了根据本发明的一种混合多种作答方式的答题方式的流程图。其中，首先接收针对试题的混合多种作答方式的答案601；然后，判断所述试题是否支持相应类型的作答方式602；若支持，则在作答区域中输出所述答案603；若不支持，则输出出错信息或者提示作答者使用已支持的作答方式604。其中，混合多种作答方式的答案包括针对一道试题提交的混合多种作答方式的答案。

虽然本发明的一些实施方式已经在本申请文件中予以了描述，但是对本领域技术人员显而易见的是，这些实施方式仅仅是作为示例示出的。本领域技术人员可以想到众多的变型方案、替代方案和改进方案而不超出本发明的范围。所附权利要求书旨在限定本发明的范围，并藉此涵盖这些权利要求本身及其等同变换的范围内的方法和结构。

Claims (10)

1.一种混合多种作答方式的电子学习和考试系统，包括控制装置、输出装置以及多个输入装置；其中，

所述多个输入装置与所述控制装置连接，用于接收针对每道试题的混合多种作答方式的答案，并将所述答案传送到所述控制装置；

所述控制装置用于接收所述输入装置传送的所述答案，并且判断所述答案针对的是哪道试题以及该试题是否支持相应类型的作答方式，若是则将所述答案传送到所述输出装置；以及

所述输出装置与所述控制装置连接，用于接收所述控制装置传送的所述答案，并在作答区域中输出所述多种作答方式的答案。

2.如权利要求1所述的系统，其中所述输入装置包括数码笔、麦克风、摄像头和触控屏中的至少两个。

3.如权利要求1所述的系统，其中所述输出装置包括显示器和扬声器。

4.如权利要求1所述的系统，其中所述每道试题所支持的作答方式同时包括数码笔输入、触控屏输入、拍照输入、音频输入和视频输入中的至少两种。

5.如权利要求1-4中任一项所述的系统，其中对于每种作答方式，可同时提交两个或更多个答案。

6.如权利要求1所述的系统，其中若所述控制装置判断出试题不支持所述答案对应的作答方式，则所述输出装置输出出错信息或者提示作答者使用已支持的作答方式。

7.如权利要求1或6所述的系统，其中所述试题包括含有长文字段落的阅读理解类题目，每道阅读理解类题目紧邻所述长文字段落独立显示，以使得在需要浏览所述长文字段落向前翻阅时不必经过题目序号在前的试题。

8.一种混合多种作答方式的答题方法，包括：

接收针对试题的混合多种作答方式的答案；

判断所述试题是否支持相应类型的作答方式，若支持，则在作答区域中输出所述答案；若不支持，则输出出错信息或者提示作答者使用已支持的作答方式。

9.如权利要求8所述的方法，其中所述作答方式同时包括数码笔输入、触控屏输入、拍照输入、音频输入和视频输入中的至少两种。

10.如权利要求8中所述的方法，其中对于每种作答方式，可同时提交两个或更多个答案。