CN105772136A - 一种多功能实验用教学设备 - Google Patents

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Abstract

本发明提供了一种多功能实验用教学设备，包括底板、台体、台面、辅助架、计算机装置、清洗装置和万向轮，所述的底板为长方形板体，底板的上表面固定有台体，所述的台体上部固定有台面，所述的台面一侧设有辅助架，所述的台体内部设有竖向板，所述的竖向板将台体分为左右两侧，所述的左侧台体空间内设有计算机装置，所述的右侧台体空间内设有清洗装置，所述的底板下表面均匀设有多个万向轮，本发明结构简单，使用方便，可用于物理、生物及化学的大多数实验，本发明各部分结构设计合理，器具、材料分类放置，使用和放置均方便安全，可同时完成实验过程物品的放置、录制、消毒、清理等过程，通用性强，满足教学的要求。

Description

一种多功能实验用教学设备
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种多功能实验用教学设备。
背景技术
在初、高中教学中，在物理、生物尤其是化学教学中，常常会有诸多实验课程，比如说物理的油膜法估测分子大小实验，生物的染色体实验、叶绿素提取实验，化学的各种氧化还原实验等，这些均需要大量的实验器具、设备、原材料及实验场所，一般的学校师资力量有限，很多都没有一套完整的实验设备，大多都是一些简易的工具设备，不仅实验效果差，得不到应有的教学效果，而且安全性差，极易对学生造成伤害，给学校和师生带来了诸多不便和安全隐患。
发明内容
本发明提供了一种多功能实验用教学设备，结构简单，使用方便，可用于物理、生物及化学的大多数实验，本发明各部分结构设计合理，器具、材料分类放置，使用和放置均方便安全，可同时完成实验过程物品的放置、录制、消毒、清理等过程，通用性强，满足教学的要求。
为解决上述技术问题，本申请实施例提供了一种多功能实验用教学设备，包括底板、台体、台面、辅助架、计算机装置、清洗装置和万向轮，所述的底板为长方形板体，底板的上表面固定有台体，所述的台体上部固定有台面，所述的台面一侧设有辅助架，所述的台体内部设有竖向板，所述的竖向板将台体分为左右两侧，所述的左侧台体空间内设有计算机装置，所述的右侧台体空间内设有清洗装置，所述的底板下表面均匀设有多个万向轮。
作为本方案的优选实施例，所述的辅助架与台面之间为分离结构，所述的台面两侧各设有一个挡板，所述的挡板之间夹持有辅助架。
作为本方案的优选实施例，所述的左侧台体上设有多层横向板，所述的最上层横向板上设有电脑主机，所述的台面上部设有显示器。
作为本方案的优选实施例，所述的清洗装置包括清洗盆、水龙头、清水箱、废水箱和抽水泵，所述的清洗盆固定于台面上，清洗盆一侧设有水龙头，所述的水龙头与清水箱连接，所述的清洗盆下部设有废水箱，所述的水龙头和清水箱之间的抽水管上设有抽水泵。
作为本方案的优选实施例，所述的台面两侧通过铰接轴与辅助板连接，所述的辅助板可围绕铰接轴在竖直和水平之间切换。
作为本方案的优选实施例，所述的辅助架设有多层安装板，所述的最下层安装板上设有多个夹持座，所述的上层安装板上设有摄像机。
作为本方案的优选实施例，所述的辅助架的上部设有多个均匀分布的照明灯和紫外消毒灯，所述的照明灯和紫外消毒灯为相间分布。
作为本方案的优选实施例，所述的底板左侧设有液体废物桶，所述的底板右侧设有固体废物桶。
作为本方案的优选实施例，所述的台面上部设有操作板，所述的操作板周围设有刻度尺，所述的台面左侧设有多个置物槽。
本申请实施例中提供的一个或多个技术方案，至少具有如下技术效果或优点：
结构简单，使用方便，可用于物理、生物及化学的大多数实验，本发明各部分结构设计合理，器具、材料分类放置，使用和放置均方便安全，可同时完成实验过程物品的放置、录制、消毒、清理等过程，通用性强，满足教学的要求。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本申请实施的结构示意图；
图2是本申请实施台面的结构示意图；
图1-图2中，1、底板，2、台体，3、台面，4、辅助架，5、万向轮，6、挡板，7、竖向板，8、横向板，9、电脑主机，10、显示器，11、清洗盆，12、水龙头，13、清水箱，14、废水箱，15、抽水泵，16、抽水管，17、铰接轴，18、辅助板，19、安装板，20、夹持座，21、摄像机，22、照明灯，23、紫外消毒灯，24、操作板，25、液体废物桶，26、固体废物桶，27、刻度尺，28、置物槽。
具体实施方式
本发明提供了一种多功能实验用教学设备，结构简单，使用方便，可用于物理、生物及化学的大多数实验，本发明各部分结构设计合理，器具、材料分类放置，使用和放置均方便安全，可同时完成实验过程物品的放置、录制、消毒、清理等过程，通用性强，满足教学的要求。
为了更好的理解上述技术方案，下面将结合说明书附图以及具体的实施方式对上述技术方案进行详细的说明。
如图1-图2所示，一种多功能实验用教学设备，包括底板1、台体2、台面3、辅助架4、计算机装置、清洗装置和万向轮5，所述的底板1为长方形板体，底板1的上表面固定有台体2，所述的台体2上部固定有台面3，所述的台面3一侧设有辅助架4，所述的台体2内部设有竖向板7，所述的竖向板7将台体2分为左右两侧，所述的左侧台体空间内设有计算机装置，所述的右侧台体空间内设有清洗装置，所述的底板1下表面均匀设有多个万向轮5。
其中，在实际应用中，所述的辅助架4与台面3之间为分离结构，所述的台面3两侧各设有一个挡板6，所述的挡板6之间夹持有辅助架4。
其中，在实际应用中，所述的左侧台体上设有多层横向板8，所述的最上层横向板8上设有电脑主机9，所述的台面3上部设有显示器10。
其中，在实际应用中，所述的清洗装置包括清洗盆11、水龙头12、清水箱13、废水箱14和抽水泵15，所述的清洗盆11固定于台面3上，清洗盆11一侧设有水龙头12，所述的水龙头12与清水箱13连接，所述的清洗盆13下部设有废水箱14，所述的水龙头12和清水箱13之间的抽水管16上设有抽水泵15。
其中，在实际应用中，所述的台面3两侧通过铰接轴17与辅助板18连接，所述的辅助板18可围绕铰接轴17在竖直和水平之间切换。
其中，在实际应用中，所述的辅助架4设有多层安装板19，所述的最下层安装板19上设有多个夹持座20，所述的上层安装板19上设有摄像机21。
其中，在实际应用中，所述的辅助架4的上部设有多个均匀分布的照明灯22和紫外消毒灯23，所述的照明灯22和紫外消毒灯23为相间分布。
其中，在实际应用中，所述的底板1左侧设有液体废物桶25，所述的底板1右侧设有固体废物桶26。
其中，在实际应用中，所述的台面3上部设有操作板24，所述的操作板24周围设有刻度尺27，所述的台面3左侧设有多个置物槽28。
以上所述，仅是本发明的较佳实施例而已，并非对本发明作任何形式上的限制，虽然本发明已以较佳实施例揭露如上，然而并非用以限定本发明，任何熟悉本专业的技术人员，在不脱离本发明技术方案范围内，当可利用上述揭示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本发明技术方案的内容，依据本发明的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本发明技术方案的范围内。

Claims (9)

1.一种多功能实验用教学设备，包括底板（1）、台体（2）、台面（3）、辅助架（4）、计算机装置、清洗装置和万向轮（5），其特征在于，所述的底板（1）为长方形板体，底板（1）的上表面固定有台体（2），所述的台体（2）上部固定有台面（3），所述的台面（3）一侧设有辅助架（4），所述的台体（2）内部设有竖向板（7），所述的竖向板（7）将台体（2）分为左右两侧，所述的左侧台体空间内设有计算机装置，所述的右侧台体空间内设有清洗装置，所述的底板（1）下表面均匀设有多个万向轮（5）。
2.根据权利要求1所述的一种多功能实验用教学设备，其特征在于，所述的辅助架（4）与台面（3）之间为分离结构，所述的台面（3）两侧各设有一个挡板（6），所述的挡板（6）之间夹持有辅助架（4）。
3.根据权利要求1所述的一种多功能实验用教学设备，其特征在于，所述的左侧台体上设有多层横向板（8），所述的最上层横向板（8）上设有电脑主机（9），所述的台面（3）上部设有显示器（10）。
4.根据权利要求1所述的一种多功能实验用教学设备，其特征在于，所述的清洗装置包括清洗盆（11）、水龙头（12）、清水箱（13）、废水箱（14）和抽水泵（15），所述的清洗盆（11）固定于台面（3）上，清洗盆（11）一侧设有水龙头（12），所述的水龙头（12）与清水箱（13）连接，所述的清洗盆（13）下部设有废水箱（14），所述的水龙头（12）和清水箱（13）之间的抽水管（16）上设有抽水泵（15）。
5.根据权利要求1所述的一种多功能实验用教学设备，其特征在于，所述的台面（3）两侧通过铰接轴（17）与辅助板（18）连接，所述的辅助板（18）可围绕铰接轴（17）在竖直和水平之间切换。
6.根据权利要求1所述的一种多功能实验用教学设备，其特征在于，所述的辅助架（4）设有多层安装板（19），所述的最下层安装板（19）上设有多个夹持座（20），所述的上层安装板（19）上设有摄像机（21）。
7.根据权利要求6所述的一种多功能实验用教学设备，其特征在于，所述的辅助架（4）的上部设有多个均匀分布的照明灯（22）和紫外消毒灯（23），所述的照明灯（22）和紫外消毒灯（23）为相间分布。
8.根据权利要求1所述的一种多功能实验用教学设备，其特征在于，所述的底板（1）左侧设有液体废物桶（25），所述的底板（1）右侧设有固体废物桶（26）。
9.根据权利要求1所述的一种多功能实验用教学设备，其特征在于，所述的台面（3）上部设有操作板（24），所述的操作板（24）周围设有刻度尺（27），所述的台面（3）左侧设有多个置物槽（28）。
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