CN105488889A - 学生进出蓝牙检测识别系统及方法 - Google Patents

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Abstract

本发明提供了一种学生进出蓝牙检测识别系统及方法。该系统包括：随身携带的蓝牙身份识别卡，用于向外广播发射身份信号；多个蓝牙接收终端，沿校门或校车的进出通道设置，用于接收所述蓝牙身份识别卡发射的身份信号；摄像机，安装在所述进出通道处，用于拍摄携带所述蓝牙身份识别卡的学生进出所述进出通道的图片；控制器，与所述摄像机及所述多个蓝牙接收终端连接，用于根据所述多个蓝牙接收终端接收到的所述身份信号的时间和强度判断所述蓝牙身份识别卡的移动方向以控制所述摄像机进行拍照；服务器，通过网络与所述控制器连接。本发明可记录学生安全到校和离校的信息，实现对学生安全情况的掌握。

Description

学生进出蓝牙检测识别系统及方法
技术领域
本发明涉及智能卡领域，特别涉及一种学生进出蓝牙检测识别系统及方法。
背景技术
现有技术中，多使用采用RFID技术的智能卡来实现无线的识别与检测，但是，使用起来会有诸多的不方便，使用时对感应距离有严格的要求。
发明内容
本发明提供了一种结构简单、成本低、可实现非接触式识别的学生进出蓝牙检测识别系统及方法。
为解决上述问题，作为本发明的一个方面，提供了一种学生进出蓝牙检测识别系统，包括：随身携带的蓝牙身份识别卡，用于向外广播发射身份信号；多个蓝牙接收终端，沿校门或校车的进出通道设置，用于接收所述蓝牙身份识别卡发射的身份信号；摄像机，安装在所述进出通道处，用于拍摄携带所述蓝牙身份识别卡的学生进出所述进出通道的图片；控制器，与所述摄像机及所述多个蓝牙接收终端连接，用于根据所述多个蓝牙接收终端接收到的所述身份信号的时间和强度判断所述蓝牙身份识别卡的移动方向以控制所述摄像机进行拍照；服务器，通过网络与所述控制器连接，用于将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向推送给家长手机。
本发明还提供了一种学生进出蓝牙检测识别方法，包括：利用随身携带的蓝牙身份识别卡向外广播发射身份信号；沿校门或校车的进出通道设置多个蓝牙接收终端，以接收所述蓝牙身份识别卡发射的身份信号；在所述进出通道处安装摄像机，以拍摄携带所述蓝牙身份识别卡的学生进出所述进出通道的图片；根据所述多个蓝牙接收终端接收到的所述身份信号的时间和强度判断所述蓝牙身份识别卡的移动方向以控制所述摄像机进行拍照；通过网络将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向发送给所述服务器；将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向推送给家长手机。
本发明可记录学生安全到校和离校的信息，实现对学生安全情况的掌握，克服了现有技术中的接触式无线检测和识别带来的使用的不方便，实现非接触的目标识别与检测。
附图说明
图1示意性地示出了本发明的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的实施例进行详细说明，但是本发明可以由权利要求限定和覆盖的多种不同方式实施。
请参考图1，作为本发明的一个方面，提供了一种学生进出蓝牙检测识别系统，包括：
随身携带的蓝牙身份识别卡，用于向外广播发射身份信号；
多个蓝牙接收终端，沿校门或校车的进出通道设置，用于接收所述蓝牙身份识别卡发射的身份信号；
摄像机，安装在所述进出通道处，用于拍摄携带所述蓝牙身份识别卡的学生进出所述进出通道的图片；
控制器，与所述摄像机及所述多个蓝牙接收终端连接，用于根据所述多个蓝牙接收终端接收到的所述身份信号的时间和强度判断所述蓝牙身份识别卡的移动方向以控制所述摄像机进行拍照；
服务器，通过网络与所述控制器连接，用于将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向推送给家长手机。这样，将接收到的控制器上传上来的数据进行记录和比较，不但可以实现对学生进出校门的信息的掌握，并可对整个学校的所有学生和老师的进出记录进行统计、分析和应用。
使用时，蓝牙身份识别卡随身携带在学生身上，当学生通过校门或校车门时，安装在进出通道上的多个蓝牙接收终端会随着学生的行进(如图1中蓝牙身份识别卡的虚线箭头所示)依次接收到蓝牙身份识别卡发出的蓝牙信号。每个蓝牙接收终端都有自己的编号，于是，控制器便能根据蓝牙接收终端接收到蓝牙信号的顺序及强度变化的过程，判断出蓝牙身份识别卡的移动方向，即判断出学生是进校门、校车还是出校门还是校车。接着，控制器就控制摄像机进行拍照，然后把拍照的图片、拍摄日期时间、蓝牙身份识别卡的身份信息及蓝牙身份识别卡的移动方向发送给服务器，例如可以通过互联网等方式。然后，服务器就可以将这些信息推送给家长的手机，使家长及时了解到相关信息。例如，蓝牙身份识别卡为内置蓝牙4.0低功耗技术的智能校卡。
例如，可将3个蓝牙接收终端中的靠近校门的设置为A，然后朝校内方向，依次为B、C；当佩戴蓝牙身份识别卡的学生进出学校时，首先检测到信号的是A；当学生继续朝校内走时，B和C会相继检测到信号，同时，每个接收终端在这个入校过程中的不同时间点接收到的时间和信号强度是不同的；比如当走到靠近B时，B处接收到的信号强度是3个接收终端中最强的。因此，通过判断这些数据的变化，即可知道佩戴蓝牙身份识别卡是在进校还是在离校，并且还能判断出佩戴蓝牙身份识别卡在进校通道上的大致位置。
由于本发明采用了蓝牙4.0的低功耗蓝牙标签作为学生卡，因此可以实现在40米范围内，同时对50个蓝牙标签的非接触式的识别和检测，从而记录学生安全到校和离校的信息，实现对学生安全情况的掌握，可以实现远离距离的检测和识别，克服了现有技术中的接触式无线检测和识别带来的使用的不方便，实现非接触的目标识别与检测。
本发明还提供了一种学生进出蓝牙检测识别方法，包括：利用随身携带的蓝牙身份识别卡向外广播发射身份信号；沿校门或校车的进出通道设置多个蓝牙接收终端，以接收所述蓝牙身份识别卡发射的身份信号；在所述进出通道处安装摄像机，以拍摄携带所述蓝牙身份识别卡的学生进出所述进出通道的图片；根据所述多个蓝牙接收终端接收到的所述身份信号的时间和强度判断所述蓝牙身份识别卡的移动方向以控制所述摄像机进行拍照；通过网络将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向发送给所述服务器；将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向推送给家长手机。
以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，对于本领域的技术人员来说，本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (2)

1.一种学生进出蓝牙检测识别系统，其特征在于，包括：
随身携带的蓝牙身份识别卡，用于向外广播发射所述身份信号；
多个蓝牙接收终端，沿校门或校车的所述进出通道设置，用于接收所述蓝牙身份识别卡发射的身份信号；
摄像机，安装在所述进出通道处，用于拍摄携带所述蓝牙身份识别卡的学生进出所述进出通道的图片；
控制器，与所述摄像机及所述多个蓝牙接收终端连接，用于根据所述多个蓝牙接收终端接收到的所述身份信号的时间和强度判断所述蓝牙身份识别卡的移动方向以控制所述摄像机进行拍照；
服务器，通过网络与所述控制器连接，用于将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向推送给家长手机。
2.一种学生进出蓝牙检测识别方法，其特征在于，
利用随身携带的蓝牙身份识别卡向外广播发射身份信号；
沿校门或校车的进出通道设置多个蓝牙接收终端，以接收所述蓝牙身份识别卡发射的身份信号；
在所述进出通道处安装摄像机，以拍摄携带所述蓝牙身份识别卡的学生进出所述进出通道的图片；
根据所述多个蓝牙接收终端接收到的所述身份信号的时间和强度判断所述蓝牙身份识别卡的移动方向以控制所述摄像机进行拍照；
通过网络将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向发送给所述服务器；
将所述图片及其拍摄日期时间、所述蓝牙身份识别卡的身份信息及其移动方向推送给家长手机。
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