CN104700679A - 配电线路防范解析系统及解析方法 - Google Patents

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刚宏
邱鹏
高鹏
张生宏
刘涛
张一博
薛煜东
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State Grid Liaoning Electric Power Co Ltd
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Abstract

一种配电线路防范解析系统及解析方法,其特殊之处在于,包括手套、振动器、体感设备、主机和显示屏;所述主机分别与所述手套、振动器、体感设备和显示屏连接;所述手套为数据手套且内置温度传感器和湿度传感器,用于感应手的温度和湿度数据;所述振动器在发生操作错误时产生脉冲振动信号,刺激培训人员,增强培训效果;所述体感设备捕捉人体运动动作,并在显示屏上显示虚拟人员的相应的操作动作。本发明可实现交互、生动和逼真的员工安全培训,提高电力安全生产知识和技能的培训质量。

Description

配电线路防范解析系统及解析方法
技术领域
本发明涉及电力安全技术领域,具体涉及一种配电线路防范解析系统及解析方法。
背景技术
目前,各行业都相继意识到传统安全培训的不足,正趋向于在培训中应用各种现代化技术,增强安全培训的吸引力,使得安全培训的成效得到一定程度的提升。主要的培训方法有虚拟现实培训方法、视频培训法和实训基地培训法。
(1)基于虚拟现实培训方法
 该方法通过建立与实际作业或现场相同的场景,把作业流程固化到虚拟现实培训系统中,学员通过操作系统掌握安全作业的流程和注意点。
 (2)视频培训方法
 通过把实际操作、知识讲解或其他知识录制成视频或其他音像资料,学员通过观看视频获取实际操作的方法或知识,该方法学员主要以观看、听讲为主,学员被动接受知识,无法与教师交互。
 (3)培训基地实训
利用实际的电力设备,建立与作业现场相同的电力作业现场,学员操作实际电力设备,按照作业标准化作业指导书要求,练习安全作业,该方法学员能动性较强,但是投资比较大,而且一些场景无法模拟。
在现有的电力操作过程中经常会出现一些违章操作的现象,同时有时由于监督不到位,一些操作人员为了贪图一时的方便与省事往往会明知故犯。小的违章行为或者只对人造成微不足道的伤害或者侥幸能避开,但是大的违章行为则会造成人员的伤亡,后果非常严重。
发明内容
针对现有技术的不足,本发明提供一种配电线路防范解析系统及解析方法,可实现交互、生动和逼真的员工安全培训,使培训方式从书本教条式的抽象被动型学习向虚实结合式的具体主动型学习、认知培训向体验感受转变,从而提高电力安全生产知识和技能的培训质量,对提升电力部门安全生产水平有重要的辅助作用。
本发明提供的一种配电线路防范解析系统,其特殊之处在于,包括手套、振动器、体感设备、主机和显示屏;
所述主机分别与所述手套、振动器、体感设备和显示屏连接;
所述手套为数据手套且内置温度传感器和湿度传感器,用于感应手的温度和湿度数据;
所述振动器在发生操作错误时产生脉冲振动信号,刺激培训人员,增强培训效果;
所述体感设备捕捉人体运动动作,并在显示屏上显示虚拟人员的相应的操作动作;
所述主机作为服务器,所述服务器内置包括安全知识培训模块、安全作业培训模块和安全警示教育模块的电力安全互动化培训系统。
配电线路防范解析方法,其特殊之处是:
1、通过主机存贮由安全知识培训模块、安全作业培训模块和事故警示教育模块构成的电力安全互动化培训系统;
2、由主机给显示屏信号,在显示屏显示虚拟设备和相应操作指令;
3、学员戴上手套和振动器,按照操作指令通过身体及手部动作操控虚拟设备;
4、体感设备捕捉到学员行走动作时,由主机在显示屏上显示虚拟人员也按照相应的方向行走和动作操作;
5、当学员操作错误时,由主机通过振动器给予学员体表刺激,对错误操作进行提示。
与现有技术比,本发明的有益效果为:
本发明利用虚拟现实技术建立一套交互式电力安全生产仿真培训系统,可实现交互、生动和逼真的员工安全培训,使培训方式从书本教条式的抽象被动型学习向虚实结合式的具体主动型学习、认知培训向体验感受转变,达到与真实操作一致的效果,当学员操作错误时,振动器给予学员适当的刺激,加深印象,增强学习效果。从而提高电力安全生产知识和技能的培训质量,对提升电力部门安全生产水平有重要的辅助作用。
本发明能够为电力安全提供全面系统的安全培训手段,满足全员、安全管理人员、作业人员的多层次、多方位的培训需求,既满足国家对安全培训的要求,又可以切实提升全员的安全素质和安全作业技能,同时培训基地也可为安全管理研究提供研究环境。
本发明能够提供安全、经济、可控,无破坏性、可重复性强,不受气候条件和场地空间限制的培训手段;可以减少培训的花费,降低培训成本;同时通过提升员工的安全素质和安全作业能力,可减少安全生产事故的发生,避免事故损失。
附图说明
图1为本发明的配电线路防范解析系统的结构示意图。
图2为本发明提供的安全评测模型示意图。
图中:1-手套;2-振动器;3-体感设备;4-主机;5-显示屏, 101-温度传感器,102-湿度传感器102。
具体实施方式
下面结合附图对本发明的具体实施方式作进一步的详细说明。
如图1所示,本实施例提供的一种配电线路防范解析系统,包括手套1、振动器2、体感设备3、主机4和显示屏5;主机4分别与所述手套1、振动器2、体感设备3和显示屏5连接。
其中,手套1为数据手套,手套1内设置温度传感器101和湿度传感器102,用于感应手的温度和湿度数据。
其中,振动器2设置在套袖上并套在学员手臂上。振动器2可产生脉冲振动信号,刺激培训人员,增强培训效果。
其中,体感设备3捕捉人体运动动作,通过主机4发出的操作指令使学员进行相应动作,体感设备3捕捉到学员动作时,由主机在显示屏上显示虚拟人员也按照相应的方向行走和动作操作。
其中,主机4作为服务器;所述服务器具有理论学习功能、虚拟作业功能、风险教育功能、系统考核功能和培训绩效评估功能。如图2所示,服务器内置电力安全互动化培训系统,所述电力安全互动化培训系统包括安全知识培训模块、安全作业培训模块和安全警示教育模块等。
配电线路防范解析方法,其步骤如下:
1、通过主机4存贮由安全知识培训模块、安全作业培训模块和事故警示教育模块构成的电力安全互动化培训系统;
2、由主机4给显示屏5信号,在显示屏5显示虚拟设备和相应操作指令;
3、学员戴上手套1和振动器2,按照操作指令通过身体及手部动作操控虚拟设备;
4、体感设备3捕捉到学员动作时,由主机4在显示屏5上显示虚拟人员也按照相应的方向行走和动作操作;
5、当学员操作错误时,由主机5通过振动器2给予学员体表刺激,对错误操作进行提示。
本发明涵盖了‘理论学习、虚拟作业、风险教育、考核、绩效评估与反馈’五个核心维度。这五个维度对应于人类学习认知过程中循序渐进的不同层面,构成一个循环往复、不断优化的闭环过程。
1)理论学习
理论学习旨在为学员阐明电力安全作业的理论知识,告诉学员正确操作的方法。理论学习是操作的基础,只有正确的进行相关理论学习,才能把正确的操作思想,操作方式等灌输到学员脑中,形成正确的作业思路,为进行正确的动手操作打好基础,指明道路。
2)虚拟作业
虚拟作业建立在理论学习的基础上,是对电力实地操作的全程模拟,是理论知识培训的扩展与延伸。安全作业培训系统为理论知识的实践提供道路,为学员进行实地操作做好铺垫工作。
3)风险教育
在通过安全作业培训、理论学习树立安全意识、掌握操作技能的同时,我们还需要重点培养学员对作业风险点的掌握,让学员掌握如何识别作业中的风险点(风险辨识子系统)、体验违章操作所带来的危害(风险体验子系统),同时将典型的事故案例展示给学员(风险警示子系统),提高其风险意识。风险教育为学员敲响警钟,警惕电力风险与电力事故的发生。
4)考核
学员在进行安全作业培训与风险作业教育后,已经初步掌握安全作业技能,需进行测试和认证考核,了解学员对培训内容的掌握程度。
5)培训绩效的评估与反馈
培训效果的评估与反馈是对整个安全教育工作进行总结,发现在理论学习、安全作业培训、风险教育、考核中所存在的不足,了解学员整体的学习掌握情况。从而有针对性地调整培训安排,调整教育环节的侧重点,实现培训效果和手段的不断改进。
最后应当说明的是:以上实施例仅用以说明本发明的技术方案而非对其限制,尽管参照上述实施例对本发明进行了详细的说明,所属领域的普通技术人员应当理解:依然可以对本发明的具体实施方式进行修改或者等同替换,而未脱离本发明精神和范围的任何修改或者等同替换,其均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。

Claims (2)

1.配电线路防范解析系统,其特征在于,包括手套、振动器、体感设备、主机和显示屏;
所述主机分别与所述手套、振动器、体感设备和显示屏连接;
所述手套为数据手套且内置温度传感器和湿度传感器,用于感应手的温度和湿度数据; 
所述振动器在发生操作错误时产生脉冲振动信号,刺激培训人员,增强培训效果;
所述体感设备捕捉人体运动动作,并在显示屏上显示虚拟人员的相应的操作动作;
所述主机作为服务器,所述服务器内置包括安全知识培训模块、安全作业培训模块和安全警示教育模块的电力安全互动化培训系统。
2.配电线路防范解析方法,其特征在于,
1)、通过主机存贮由安全知识培训模块、安全作业培训模块和事故警示教育模块构成的电力安全互动化培训系统;
2)、由主机给显示屏信号,在显示屏显示虚拟设备和相应操作指令;
3)、学员戴上手套和振动器,按照操作指令通过身体及手部动作操控虚拟设备;
4)、体感设备捕捉到学员行走动作时,由主机在显示屏上显示虚拟人员也按照相应的方向行走和动作操作;
5)、当学员操作错误时,由主机通过振动器给予学员体表刺激,对错误操作进行提示。
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