CN104193099B - 一种校园污水处理的方法及装置 - Google Patents
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Abstract
本发明提供了一种校园污水处理的方法及装置，处理方法包括对校园污水进行絮凝处理、隔油处理、中和处理，然后进行格栅处理、厌氧反应、好氧反应和沉淀处理，并且收集地表降水并将其格栅处理以及沉淀处理，然后将沉淀处理之后的校园污水和地表降水收集起来用作城市杂用水；装置包括絮凝池、隔油池和中和池均通过管道与格栅段a连接，以及沿着污水流进的方向在格栅段a之后依次设置的调节阀门、厌氧池、好氧池、沉淀池、处理水收集池。本发明实现了校园污水可循环利用以及地表降水的再利用，解决了水污染及水资源匮乏的问题。
Description
技术领域
本发明属于污水处理技术领域，具体涉及一种校园污水处理的方法，本发明还涉及一种校园污水处理的装置。
背景技术
目前各大专院校，由于其人员比较集中，并且人数比较所，因此用水量很大，主要有学生生活用水、食堂用水、教工生活用水和实验用水。因此产生的污水种类就不同了，其中实验污水中含有化学物质、重金属离子等有害物，直接排放会污染水体；食堂用水富含各种有机物，直接排放会导致水体富营养化，同样会造成环境污染；而学生生活用水和教工生活用水则含有较多的N、P洗涤剂成分、油类等物质，直接排放也会造成环境污染；而地表降水由于其污染较少，因此可以将其收集起来再次利用。
从上述情况可以看出，将校园中产生的实验污水、生活污水、食堂污水进行污水处理，并将地表降水进行收集再利用，可将处理水用于园林灌溉、基础设施建设、路面清洗等城市杂用水工程，这样不仅解决了校园污水造成环境污染问题，改善了校园的环境，并且实现了用水循环，节约了水资源。
发明内容
本发明的目的是提供一种校园污水处理的方法，解决了现有技术中存在的校园污水污染环境的问题以及实现了地表降水的回收利用。
本发明所采用的技术方案是，一种校园污水处理的方法，包括以下步骤：
步骤1：将实验室污水进行加药絮凝处理，餐厅污水进行隔油处理，生活污水进行中和处理，并将3种处理后的污水混合得到处理水a；
步骤2：将步骤1中得到的处理水a进行格栅处理，得到处理水b；
步骤3：将步骤2中得到的处理水b进行厌氧处理，得到处理水c；
步骤4：将步骤3中得到的处理水c进行好氧处理，得到处理水d；
步骤5：将步骤4中得到的处理水d，以及格栅处理过的地表降水进行沉淀处理，得到上清的处理水和沉淀污泥；
步骤6：将步骤5得到的沉淀污泥，将沉淀污泥进行泥饼填埋处理，即完成校园污水的处理。
本发明的特点还在于，
其中步骤1中加药絮凝处理的具体步骤为，将实验污水和十二水硫酸铝钾按质量比为100000:1～1.5均匀混合，且搅拌1～3小时。
其中步骤1中隔油处理的具体步骤为，使用2～5层的隔油网对餐厅污水进行油脂过滤，隔油网的网孔直径在0.1mm-2mm之间。
其中步骤1中和处理的具体步骤为，当生活污水的pH小于6.5时，通过添加氧化钙将生活污水的pH调节在6.5-7.5之间，当生活污水的pH大于7.5时，通过添加硫酸将生活污水的pH调节在6.5-7.5之间。
其中步骤2和步骤5中的格栅处理的具体步骤为，使用2～4层过滤网滤除水中的垃圾，且沿着水流进的方向，过滤网的网孔直径依次变小。
其中步骤3中的厌氧处理的具体步骤为，在密封的条件下使用活性污泥和处理水b进行厌氧反应，其中活性污泥和处理水b的质量比为1:1000～3000，厌氧反应过程保持常温，反应时间为7～8小时。
其中步骤4中的好氧处理的具体步骤为，将步骤3中得到的处理水c充分与空气进行好氧反应，反应时间为1～5小时。
其中步骤5中的沉淀的具体步骤为，将处理水d以及格栅处理过的地表降水，静置1～5小时。
其中步骤6的具体步骤为，将步骤5中得到的沉淀污泥进行脱水，使活性污泥的含水量为40％～50％，然后将脱水后的沉淀污泥填埋，脱水的方式为烘干脱水。
本发明的另一目的是提供一种校园污水处理的装置，包括格栅段a，格栅段a通过管道与絮凝池连接，格栅段a通过管道还与隔油池连接，格栅段a通过管道还与中和池连接，沿着污水流进的方向在格栅段a下面，格栅段a还通过管道与调节阀门连接，调节阀门通过管道与厌氧池连接，厌氧池是密封的，厌氧池通过管道与好氧池连接，好氧池通过管道与沉淀池连接，沉淀池还通过格栅段b与地表水收集池连接，沉淀池还与污泥填埋场连接，沉淀池之后还连接处理水收集池。
本发明的有益效果是，在絮凝池中将实验污水中的重金属离子以及其他杂质进行絮凝处理；在隔油池中将食堂污水进行隔油处理，大大减少了食堂污水中有机物的含量，从而减少了活性污泥的使用量；在中和池中通过中和处理，将生活污水的pH调节到中性，减少了生活污水腐蚀性的危害；通过调节阀门控制污水进入厌氧池的污水容量，并保持厌氧池中污水的含量；在厌氧池中将污水先经过厌氧处理，然后在好氧池中进行好氧处理，并且利用活性污泥中的活性菌将污水中的有机物完全分解；通过地表水收集池收集地表降水，并对地表降水进行格栅处理；然后将地表降水和处理水d进行沉淀处理，沉淀后的上清液即为可再利用的处理水，可用于园林灌溉、基础设施建设和厕所冲洗等城市杂用水项目用水，实现了水资源的循环利用以及地表水的再利用，节约了用水；沉淀产生的污泥，经过检测之后将其中还有活性菌的部分污泥再次进行厌氧处理和好氧处理，节省了成本。
附图说明
图1是本发明一种校园污水处理的方法的流程示意图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本发明进行详细说明。
本发明一种校园污水处理的方法，其工艺流程如图1所示，具体按照以下步骤实施，
步骤1，将实验污水与十二硫酸铝钾(俗称明矾)或聚合氯化铝按照质量比均为100000:1～1.5，且均匀搅拌1～3小时；使用2～5层的隔油网对餐厅污水进行隔油处理，隔油网的网孔直径在0.1mm～2mm之间；将生活污水的pH调节在6.5～7.5之间；并将3种处理过的污水混合得到处理水a。
步骤2，将步骤1中得到的处理水a，使用2～4层网孔直径不同的过滤网进行格栅处理，沿着处理水a流进的方向过滤网的网孔直径依次变小，将处理水a中的垃圾和较大的杂质清除掉，得到处理水b。
步骤3，将步骤2中得到的处理水b，在密封的厌氧池中与活性污泥进行厌氧反应，其中活性污泥与处理水b的质量比为1:1000～3000，厌氧反应过程保持常温，时间为7～8小时，得到处理水c，该过程以厌氧反应为主，通过活性污泥中的厌氧菌成分初步分解处理水b中有机物。
步骤4，将步骤3中得到的处理水c，以及厌氧反应剩下的活性污泥在常温下进行好氧反应，好氧反应过程要使处理水c充分与氧气接触，好氧反应时间为1～5小时，得到处理水d。
步骤5，将收集的地表水进行格栅处理，格栅处理方式与步骤2相同，将格栅处理过的地表水和步骤4中得到的处理水d混合起来，并进行沉淀处理1～5小时，得到上清的处理水和沉淀污泥，处理水就是可再利用的水源，可将其用于园林灌溉、基础设施建设和厕所冲洗等项目用水。
步骤6，将步骤5中得到的沉淀污泥，进行活性菌检测，检测方法可采用常规的方法，观察污泥是否结块、污泥颜色是否发黑，从而判断其是否还含有活性菌成份；将已经结块和发黑的没有活性菌成分的污泥脱水至40％～50％，然后填埋；将没有结块或未发黑的活性污泥再次送入厌氧池中进行厌氧反应和之后的好氧反应和沉淀处理。将没有活性菌的沉淀污泥，先脱水然后进行填埋工作，减少了沉淀污泥对环境的污染，并且将没有完全反应的活性污泥再次利用，节省了成本。
实施例1
本发明的一种校园污水处理的方法，具体实施过程如下，
将实验污水与十二硫酸铝钾按照质量比100000:1，均匀混合起来，然后搅拌1小时；使用2层的隔油网，对餐厅污水进行隔油处理，隔油网的网孔直径为0.1mm；检测到生活污水的pH为6.3，因此加入氧化钙将生活污水的pH调至6.5。将上述3种处理过的污水混合在一起，得到处理水a；
使用2层过滤网对处理水a进行格栅处理，第一层过滤网的网孔直径为7cm，第二层过滤网的网孔直径为2cm，过滤网之间间距为5m，两层过滤网将处理水a中的垃圾和较大的杂质清除掉，得到处理水b；
将处理水b与活性污泥按照质量比1000:1混合放置在密封的厌氧池中进行厌氧反应，厌氧反应过程保持常温，厌氧反应时间为7小时，之后得到处理水c；
将处理水c及厌氧反应剩下的活性污泥在常温下进行好氧反应，好氧反应过程中要使处理水c与氧气充分接触，好氧反应时间为1小时，之后得到处理水d；
将收集的地表降水进行格栅处理，格栅处理与上述格栅处理方式相同，然后将格栅处理过侧地表降水与处理水d混合起来，并进行沉淀处理1小时，得到上清的处理水和沉淀污泥；
将沉淀污泥，进行活性菌检测，将已经结块和发黑的沉淀污泥，将其晒干，使之脱水40％然后将脱水的沉淀污泥进行填埋处理，将未结块或未发黑的活性污泥，再次送入厌氧池中进行厌氧反应以及之后的好氧反应和沉淀处理。
实施例2
本发明的一种校园污水处理的方法，具体实施过程如下，
将实验污水与十二硫酸铝钾按照质量比100000:1.5，均匀混合起来，然后搅拌3小时；使用5层的隔油网，对餐厅污水进行隔油处理，隔油网的网孔直径为2mm；检测到生活污水的pH为6.0，加入废硫酸或者废盐酸将生活污水的pH调至7.1。将上述3种处理过的污水混合在一起，得到处理水a；
使用4层过滤网对处理水a进行格栅处理，第一层过滤网的网孔直径为10cm，第二层过滤网的网孔直径为7cm，第三层过滤网的网孔直径为3cm，第四层过滤网的网孔直径为1cm，过滤网之间间距为5m，3层过滤网将处理水a中的垃圾和较大的杂质清除掉，得到处理水b；
将处理水b与活性污泥按照质量比3000:1混合放置在密封的厌氧池中进行厌氧反应，厌氧反应过程保持常温，厌氧反应时间为8小时，之后得到处理水c；
将处理水c与厌氧反应剩下的活性污泥在常温下进行好氧反应，好氧反应过程中要使处理水c与氧气充分接触，好氧反应时间为5个小时，之后得到处理水d；
将收集的地表降水进行格栅处理，格栅处理与上述格栅处理方式相同，然后将格栅处理过侧地表降水与处理水d混合起来，并进行沉淀处理5小时，得到上清的处理水和沉淀污泥；
将沉淀污泥，进行活性菌检测，将已经结块和发黑的沉淀污泥，将其晒干，使之脱水50％然后将脱水的沉淀污泥进行填埋处理，将未结块或未发黑的活性污泥，再次送入厌氧池中进行厌氧反应以及之后的好氧反应和沉淀处理。
实施例3
本发明的一种校园污水处理的方法，具体实施过程如下，
将实验污水与十二硫酸铝钾按照质量比100000:1.3，均匀混合起来，然后搅拌2小时；使用3层的隔油网，对餐厅污水进行隔油处理，隔油网的网孔直径为1mm；检测到生活污水的pH为6.8，直接将上述3种处理过的污水混合在一起，得到处理水a；
使用3层过滤网对处理水a进行格栅处理，第一张过滤网的网孔直径为10cm，第二张过滤网的网孔直径为5cm，第三张过滤网的网孔直径为1cm，过滤网之间间距为5m，将处理水a中的垃圾和较大的杂质清除掉，得到处理水b；
将处理水b与活性污泥按照质量比2000:1混合放置在密封的厌氧池中进行厌氧反应，厌氧反应过程保持常温，厌氧反应时间为7.5小时，之后得到处理水c；
将处理水c与及厌氧反应剩下的活性污泥在常温下进行好氧反应，好氧反应过程中要是处理水c与氧气充分接触，好氧反应时间为4个小时，之后得到处理水d；
将收集的地表降水进行格栅处理，格栅处理与上述格栅处理方式相同，然后将格栅处理过侧地表降水与处理水d混合起来，并进行沉淀处理3小时，得到上清的处理水和沉淀污泥；
将沉淀污泥，进行活性菌检测，将已经结块和发黑的沉淀污泥，将其晒干，使之脱水45％然后将脱水的沉淀污泥进行填埋处理，将未结块或未发黑的活性污泥，再次送入厌氧池中进行厌氧反应以及之后的好氧反应和沉淀处理。
实施例4
本发明的一种校园污水处理的方法，具体实施过程如下，
将实验污水与聚合氯化铝按照质量比100000:1，均匀混合起来，然后搅拌1小时；使用2层的隔油网，对餐厅污水进行隔油处理，隔油网的网孔直径为0.1mm；检测到生活污水的pH为7.2，此时，直接将上述3种处理过的污水混合在一起，得到处理水a；
使用2层过滤网对处理水a进行格栅处理，第一层过滤网的网孔直径为7cm，第二层过滤网的网孔直径为1cm，过滤网之间间距为5m，两层过滤网将处理水a中的垃圾和较大的杂质清除掉，得到处理水b；
将处理水b与活性污泥按照质量比1000:1混合放置在密封的厌氧池中进行厌氧反应，厌氧反应过程保持常温，厌氧反应时间为7小时，之后得到处理水c；
将处理水c及厌氧反应剩下的活性污泥在常温下进行好氧反应，好氧反应过程中要使处理水c与氧气充分接触，好氧反应时间为1小时，之后得到处理水d；
将收集的地表降水进行格栅处理，格栅处理与上述格栅处理方式相同，然后将格栅处理过侧地表降水与处理水d混合起来，并进行沉淀处理1小时，得到上清的处理水和沉淀污泥；
将沉淀污泥，进行活性菌检测，将已经结块和发黑的沉淀污泥，将其晒干，使之脱水40％然后将脱水的沉淀污泥进行填埋处理，将未结块或未发黑的活性污泥，再次送入厌氧池中进行厌氧反应以及之后的好氧反应和沉淀处理。
实施例5
本发明的一种校园污水处理的方法，具体实施过程如下，
将实验污水与聚合氯化铝按照质量比100000:1.5，均匀混合起来，然后搅拌3小时；使用5层的隔油网，对餐厅污水进行隔油处理，隔油网的网孔直径为2mm；检测到生活污水的pH为7.8，加入废硫酸或者废盐酸将生活污水的pH调至7.5。将上述3种处理过的污水混合在一起，得到处理水a；
使用4层过滤网对处理水a进行格栅处理，第一层过滤网的网孔直径为10cm，第二层过滤网的网孔直径为7cm，第三层过滤网的网孔直径为3cm，第四层过滤网的网孔直径为1cm，过滤网之间间距为5m，3层过滤网将处理水a中的垃圾和较大的杂质清除掉，得到处理水b；
将处理水b与活性污泥按照质量比3000:1混合放置在密封的厌氧池中进行厌氧反应，厌氧反应过程保持常温，厌氧反应时间为8小时，之后得到处理水c；
将处理水c与厌氧反应剩下的活性污泥在常温下进行好氧反应，好氧反应过程中要使处理水c与氧气充分接触，好氧反应时间为5个小时，之后得到处理水d；
将收集的地表降水进行格栅处理，格栅处理与上述格栅处理方式相同，然后将格栅处理过侧地表降水与处理水d混合起来，并进行沉淀处理5小时，得到上清的处理水和沉淀污泥；
将沉淀污泥，进行活性菌检测，将已经结块和发黑的沉淀污泥，将其晒干，使之脱水50％然后将脱水的沉淀污泥进行填埋处理，将未结块或未发黑的活性污泥，再次送入厌氧池中进行厌氧反应以及之后的好氧反应和沉淀处理。
实施例6
本发明的一种校园污水处理的方法，具体实施过程如下，
将实验污水与聚合氯化铝按照质量比100000:1.3，均匀混合起来，然后搅拌2小时；使用3层的隔油网，对餐厅污水进行隔油处理，隔油网的网孔直径为1mm；检测到生活污水的pH为7.9，加入废硫酸或者废盐酸，将生活污水的pH调为6.8。然后将上述3种处理过的污水混合在一起，得到处理水a；
使用3层过滤网对处理水a进行格栅处理，第一张过滤网的网孔直径为10cm，第二张过滤网的网孔直径为5cm，第三张过滤网的网孔直径为1cm，过滤网之间间距为5m，将处理水a中的垃圾和较大的杂质清除掉，得到处理水b；
将处理水b与活性污泥按照质量比2000:1混合放置在密封的厌氧池中进行厌氧反应，厌氧反应过程保持常温，厌氧反应时间为7.5小时，之后得到处理水c；
将处理水c与及厌氧反应剩下的活性污泥在常温下进行好氧反应，好氧反应过程中要是处理水c与氧气充分接触，好氧反应时间为4个小时，之后得到处理水d；
将收集的地表降水进行格栅处理，格栅处理与上述格栅处理方式相同，然后将格栅处理过侧地表降水与处理水d混合起来，并进行沉淀处理3小时，得到上清的处理水和沉淀污泥；
将沉淀污泥，进行活性菌检测，将已经结块和发黑的沉淀污泥，将其晒干，使之脱水45％然后将脱水的沉淀污泥进行填埋处理，将未结块或未发黑的活性污泥，再次送入厌氧池中进行厌氧反应以及之后的好氧反应和沉淀处理。
本发明一种校园污水处理的装置，包括格栅段a，格栅段a设置有3层过滤网，过滤网之间的距离为5m，且过滤网的网孔直径沿着污水流进的方向依次变小，格栅段a通过管道与絮凝池连接，格栅段a还通过管道与隔油池连接，格栅段a还通过管道与中和池连接；沿着污水流进的方向在格栅段a之后，格栅段a通过管道与阀门连接，阀门用于控制格栅处理之后的处理水b进入厌氧池的流量，阀门通过管道与厌氧池连接，厌氧池是密封状态的，在厌氧池内活性污泥中的厌氧成分与处理水b进行厌氧反应，并且将处理水水b中的部分有机物消耗掉，并得到处理水c，厌氧池通过管道与好氧池连接，好氧池中处理水c要与活性污泥中的好氧成分进行好氧反应，因此好氧池要保证处理水c与空气充分接触，好氧池通过管道与沉淀池连接，沉淀池还通过格栅段b与地表水收集池连接，沉淀池用于沉淀处理水d，并且得到沉淀污泥和处理水，沉淀池还与污泥填埋场连接，污泥填埋场用于将沉淀污泥填埋，沉淀池通过管道与处理水收集池连接，处理水收集池用于收集上清的处理水，并且处理水收集池中收集的处理即可作为城市杂用水，可进行清扫路面、建筑施工、园林绿化等作业。
本发明一种校园污水处理的装置的使用方法是将实验污水排放到絮凝池中并进行絮凝处理，将食堂污水排放到隔油池中进行隔油处理，将学生宿舍和教工宿舍的生活污水排放到中和池中进行中和处理，然后将上述三种处理过的污水混合经过格栅段a进行格栅处理，将污水中的垃圾等杂物过滤掉；格栅段a之后沿着污水流进的方向依次通过管道连接有阀门、密封的厌氧池、好氧池、沉淀池和处理水收集池；阀门控制污水流进厌氧池的速度，并且在厌氧池中有活性污泥；沉淀池还通过一个格栅段b连接地表水收集池，地表水收集池用于收集地表降水，格栅段b结构与格栅段a的结构相同，沉淀池还与污泥填埋场连接，将沉淀池中已经完全反应的沉淀污泥脱水之后在污泥填埋场中进行填埋，减少了污泥对环境的污染。
通过使用本发明一种校园污水处理的装置，实现了水资源的循环利用，并且能够更好的将地表降水利用起来，因此大大减少了水费，具有很高的经济效益，以下以延安职业技术学院的污水处理中心的运作为例，
延安职业技术学院污水处理中心设备总投资为200万元，设备使用年限以10计，则每天的设备折旧费为555元；
污水处理中心每天的耗电量为700kW·h，每天的电费为357元；
污水处理中心雇员有两人，每天的人工费用为120元；
污水处理中心每天的消毒费为60元、药剂费为100元、维修费为100元。
目前延安职业技术学院污水处理中心每天可处理700m3污水，每天的总费用为1300元，而延安市的自来水水费为3.75元/m3，处理水水费为1.84元/m3，按照每天700m3计算，每年可获益48.8万元，只要4年时间即可收回投资成本。同时还节约了水资源，并且解决了污水直接排放污染环境的问题。
通过使用本发明一种校园污水处理的方法，实现了校园污水处理及再利用、地表降水回收利用的目的。并且污水及经过处理后的处理水进行检测，其具体数据见表1，
污水原水及经过实验处理后出水采样检测值表(单位：mg·L-1)
表1
从上表可以看出经过校园污水处理方法处理之后，处理水的BOD5、NH4 +和N、溶解性总固体和阴离子表面活性剂均达到了城市杂用水水质标准(GBT18920-2002)，见表2，
城市杂用水水质标准表
表2
综上所述，本发明一种校园污水处理的方法及装置可以将校园产生的实验污水、生活污水、食堂污水经过格栅处理将其中的垃圾等物清除掉，然后在厌氧池中与活性污泥进行厌氧处理，以及在之后进行好氧处理，将污水中的有机物彻底的分解；并且将地表降水进行收集和格栅处理，是之能够达到城市杂用水的标准，这样提高了水资源的利用率，并且处理后的污水可以实现水资源的循环使用，并且减少了污水对环境的污染。
Claims (5)
1.一种校园污水处理的方法，其特征在于，包括以下步骤：
步骤1：将实验室污水进行加药絮凝处理，餐厅污水进行隔油处理，生活污水进行中和处理，并将3种处理后的污水混合得到处理水a；
步骤2：将步骤1中得到的处理水a进行格栅处理，得到处理水b；
步骤3：将步骤2中得到的处理水b进行厌氧处理，得到处理水c；
步骤4：将步骤3中得到的处理水c进行好氧处理，得到处理水d；
步骤5：将步骤4中得到的处理水d，以及格栅处理过的地表降水进行沉淀处理，得到上清的处理水和沉淀污泥；
步骤6：将步骤5得到的沉淀污泥进行泥饼填埋处理，即完成校园污水的处理；
所述步骤1中加药絮凝处理的具体步骤为，将实验污水和十二水硫酸铝钾按质量比为100000:1～1.5均匀混合，且搅拌1～3小时；
所述步骤1中隔油处理的具体步骤为，使用2～5层的隔油网对餐厅污水进行油脂过滤，隔油网的网孔直径在0.1mm-2mm之间；
所述步骤1中中和处理的具体步骤为，当生活污水的pH小于6.5时，通过添加氧化钙将生活污水的pH调节在6.5-7.5之间，当生活污水的pH大于7.5时，通过添加硫酸将生活污水的pH调节在6.5-7.5之间；
所述步骤5中的沉淀的具体步骤为，将处理水d与格栅处理过的地表降水静置1～5小时，得到上清的处理水和沉淀污泥；
所述步骤6的具体步骤为，将步骤5中得到的沉淀污泥进行烘干脱水，并且使沉淀污泥的含水量为40％～50％，然后将脱水后的沉淀污泥填埋。
2.根据权利要求1所述的一种校园污水处理的方法，其特征在于，所述步骤2和步骤5中的格栅处理的具体步骤为，使用2～4层过滤网滤出水中的垃圾，且沿着水流进的方向，过滤网的网孔直径逐层变小。
3.根据权利要求1所述的一种校园污水处理的方法，其特征在于，所述步骤3中的厌氧处理的具体步骤为，在密封的条件下使用活性污泥和处理水b进行厌氧反应，其中活性污泥和处理水b的质量比为1:1000～3000，厌氧反应过程保持常温，反应时间为7～8小时。
4.根据权利要求1所述的一种校园污水处理的方法，其特征在于，所述步骤4中的好氧处理的具体步骤为，将步骤3中得到的处理水c充分与空气进行好氧反应，反应时间为1～5小时。
5.一种用于权利要求1-4所述的任一种校园污水处理的方法的一种校园污水处理的装置，其特征在于，包括格栅段a，格栅段a通过管道与絮凝池连接，格栅段a通过管道还与隔油池连接，格栅段a通过管道还与中和池连接，沿着污水流进的方向在格栅段a下面，格栅段a还通过管道与阀门连接，阀门通过管道与厌氧池连接，厌氧池是密封的，厌氧池通过管道与好氧池连接，好氧池通过管道与沉淀池连接，沉淀池还通过格栅段b与地表水收集池连接，沉淀池还与污泥填埋场连接，沉淀池之后还连接处理水收集池。
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