CN103489018B - 二维码智能文件信息处理方法、装置及文件系统 - Google Patents

Abstract

本发明实施例提供了二维码智能文件信息处理方法、装置及文件系统，该方法包括：接收到移动终端对知识学习二维码进行扫描的指令时，将存储的与知识学习二维码对应的知识学习信息发送至移动终端；接收到移动终端对智能评价二维码进行扫描的指令时，将存储的与智能评价二维码对应的智能评价信息发送至移动终端；接收到移动终端对试题讲解二维码进行扫描的指令时，将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至移动终端。采用本发明实施例提供的二维码智能文件信息处理方法、装置及文件系统可以解决由于老师批改文件的工作量非常大，无法快速而精确的完成对全班学生测试结果的评价，同时学生不会做和做错的题也无法及时得到老师的解答的问题。

Description

二维码智能文件信息处理方法、装置及文件系统

技术领域

本发明涉及通信领域，更具体的说，是涉及二维码智能文件信息处理方法、装置及文件系统。

背景技术

目前，为巩固和检验学生课堂学习的学习效果，学校均使用不同的练习册或测试卷，供学生课后使用。学生完成练习册或试卷后，上交老师批改。

由于老师批改的工作量非常大，无法快速而精确的完成对全班学生测试结果的评价，学生不会做和做错的题也无法及时得到老师的一一解答，学生也无法方便快速的学习试卷或练习册对应的知识学习信息。

发明内容

有鉴于此，本发明实施例提供了一种二维码智能文件信息处理方法、装置及文件系统，以克服现有技术中学生在完成练习册或测试卷后，无法快速而精确获得测试结果的评价，不会做和做错的题也无法及时得到老师的一一解答，以及学生无法方便快速的学习试卷或练习册对应的知识学习信息的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种二维码智能文件信息处理方法，应用于二维码智能文件系统中的服务器，所述二维码智能文件系统还包括：包含有文件本体、设置于所述文件本体的知识学习二维码、设置于所述文件本体的试题讲解二维码以及设置于所述文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端，所述文件包括试卷或练习册，所述二维码智能文件信息处理方法包括：

接收到所述移动终端对所述知识学习二维码进行扫描的指令时，将存储的与所述知识学习二维码对应的知识学习信息发送至所述移动终端；

接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，将存储的与所述智能评价二维码对应的智能评价信息发送至所述移动终端；

接收到所述移动终端对所述试题讲解二维码进行扫描的指令时，将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端。

其中，所述接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，将存储的与所述智能评价二维码对应的智能评价信息发送至所述移动终端包括：

接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，将所述文件中各个题的正确答案信息发送至所述移动终端，以便所述移动终端的用户根据所述正确答案信息在所述移动终端中输入所述用户自己回答的每一试题的准确性，所述准确性为正确或错误；

接收所述移动终端的用户输入的所述文件中各个试题的准确性信息；

根据预先设置的所述文件中各个试题对应的知识信息，获得所述文件中各个试题对应的知识信息；

根据所述准确性信息以及所述文件中各个试题对应的知识信息，确定出掌握知识的程度信息，所述掌握知识的程度信息包括所述移动终端的用户是否掌握各个所述知识信息的信息；

将所述掌握知识的程度信息发送至所述移动终端。

优选地，在接收到所述移动终端对所述试题讲解二维码进行扫描的指令之后，在所述将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端之前，还包括：

检测是否接收到所述移动终端的用户输入的自己回答的每一试题的准确性；

当检测到接收到所述移动终端的用户输入的所述文件中各个试题的准确性信息时，执行所述将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端的操作。

一种二维码智能文件信息处理装置，应用于二维码智能文件系统中的服务器，所述二维码智能文件系统还包括：包含有文件本体、设置于所述文件本体的知识学习二维码、设置于所述文件本体的试题讲解二维码以及设置于所述文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端，所述文件包括试卷或练习册，所述二维码智能文件信息处理装置包括：

第一处理模块，用于接收到所述移动终端对所述知识学习二维码进行扫描的指令时，将存储的与所述知识学习二维码对应的知识学习信息发送至所述移动终端；

第二处理模块，用于接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，将存储的与所述智能评价二维码对应的智能评价信息发送至所述移动终端；

第三处理模块，用于接收到所述移动终端对所述试题讲解二维码进行扫描的指令时，将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端。

其中，第二处理模块包括：

第一发送单元，用于接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，将所述文件中各个题的正确答案信息发送至所述移动终端，以便所述移动终端的用户根据所述正确答案信息在所述移动终端中输入所述用户自己回答的每一试题的准确性，所述准确性为正确或错误；

接收单元，用于接收所述移动终端的用户输入的所述文件中各个试题的准确性信息；

获得单元，用于根据预先设置的所述文件中各个试题对应的知识信息，获得所述文件中各个试题对应的知识信息；

确定单元，用于根据所述准确性信息以及所述文件中各个试题对应的知识信息，确定出掌握知识的程度信息，所述掌握知识的程度信息包括所述移动终端的用户是否掌握各个所述知识信息的信息；

第二发送单元，用于将所述掌握知识的程度信息发送至所述移动终端。

优选的，还包括：

检测模块，用于检测是否接收到所述移动终端的用户输入的自己回答的每一试题的准确性；

触发模块，用于当所述检测模块检测到接收到所述移动终端的用户输入的所述文件中各个试题的准确性信息时，触发所述第三处理模块将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端。

一种二维码智能文件系统，包括：包含有文件本体、设置于所述文件本体的知识学习二维码、设置于所述文件本体的试题讲解二维码以及设置于所述文件本体的智能评价二维码的文件、移动终端以及服务器，

所述服务器包括上述任一所述二维码智能文件信息处理装置；

所述移动终端用于对所述知识学习二维码、所述智能评价二维码或所述试题讲解二维码进行扫描。

其中，所述知识学习信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

其中，所述试题讲解信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

其中，所述智能评价信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

经由上述的技术方案可知，与现有技术相比，本发明实施例提供的二维码智能文件信息处理方法，该方法应用于二维码智能文件系统中的服务器，二维智能文件系统还包括包含有文件本体、设置于该文件本体的知识学习二维码、设于该文件本体的试题讲解二维码以及设置于该文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端，移动终端可以对文件中的知识学习二维码、试题讲解二维码以及智能评价二维码进行扫描，当移动终端的用户希望获得自己所做试题的评价时，可以对文件中的智能评价二维码进行扫描，此时会将存储的与智能评价二维码对应的智能评价信息发送至移动终端，这样用户就可以通过智能评价信息获知自己的不足，从而快速而精确获得测试结果的评价，如果用户需要学习该文件所涉及到的知识学习信息，移动终端可以对知识学习二维码进行扫描，此时会将存储的与知识学习二维码对应的知识学习信息发送至移动终端，这样用户就可以通过移动终端及时学习文件所涉及的知识，当用户不会做或者做错某一试题时，移动终端可以对试题讲解二维码进行扫描，此时会将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至移动终端，这样用户就可以在移动终端上实时的获取自己不会做和做错的题的讲解了。从而解决了由于老师批改的工作量非常大，无法快速而精确的完成对全班学生测试结果的评价，同时学生不会做和做错的题也无法及时得到老师的一一解答，以及学生无法方便快速的学习试卷或练习册对应的知识学习信息的问题。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图获得其他的附图。

图1为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理方法的流程示意图；

图2为ΔABC的示意图；

图3为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理方法中接收到移动终端对智能评价二维码进行扫描的指令时，将存储的与智能评价二维码对应的智能评价信息发送至移动终端的一种实现方式的方法流程示意图；

图4为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理方法另一实施例的方法流程示意图；

图5为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理装置的结构示意图；

图6为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理装置中第二处理模块的一种实现方式的结构示意图；

图7为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理装置另一实施例的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅附图1，为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理方法的流程示意图，该方法应用于二维码智能文件系统中的服务器，上述文件包括试卷或练习册，二维码智能文件系统还包括：包含有文件本体、设置于该文件本体的知识学习二维码、设置于该文件本体的试题讲解二维码以及设置于该文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端。该二维码智能文件信息处理方法包括：

步骤S101：接收到移动终端对知识学习二维码进行扫描的指令时，将存储的与知识学习二维码对应的知识学习信息发送至移动终端。

当上述文件中的各个试题是针对某一章节而出的，即学校想考察各个学生对某一章节知识的掌握程度，则上述的知识学习信息可以为该章节的知识信息，假设该文件对应的科目为数学，数学中有一章为认识物体和图形，则对应该章节的知识学习信息可以包括与长方体、正方体、圆柱、球、长方体、正方形、三角形、圆相关的信息。

当上述文件中的各个试题是针对学校某一年级的某一册书而出的，即学校想考察学生某一学期对各个知识的掌握情况，则上述知识学习信息可以为该册课本对应的知识信息，假设该文件对应的科目数学，小学数学教材中一年级上册一共包括五个单元，则上述知识学习信息可以为与上述五个单元相关的知识信息。

当上述文件为试卷时，试卷中的各个试题可以是针对某一章节而出的，也可以针对学校某一年级的某一册书而出的。当然也可以是根据某几章内容出的。由于文件针对哪一章、哪一册出的题，并不会影响本发明实施例的具体实现，所以在此不作具体限定。

当上述文件为练习册时，练习册的每一页均可为一张试卷，或者练习册的某几页为一张试卷。

知识学习信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

上述移动终端可以为手机、PAD等等。

步骤S102：接收到移动终端对智能评价二维码进行扫描的指令时，将存储的与智能评价二维码对应的智能评价信息发送至移动终端。

智能评价信息可以包括老师针对学生做的文件中各个试题的答题情况而写的评价信息，也可以包括学生掌握各个试题对应的知识信息的程度信息，也可以包括文件中各个试题的正确答案。

智能评价信息还可以包括：对学生做题的正确率，错题的根源和相应的知识薄弱点进行详细的智能评价和分析，并设计出每个学生个性化的学习方案。

例如，学生做完文件中的各个试题后，将文件交给老师，老师会对学生的文件中的各个试题进行批改，从而得到该学生的分数，由于老师知道各个试题对应的知识信息，所以可以根据学生做的各个试题对与错，得知该学生掌握各个知识信息的程度，然后将自己的评价存储至服务器，当用户的移动终端扫描该智能评价二维码时，就可以获得老师的评价，或者服务器中存储有分数与评价信息的对应关系，老师可以直接将学生的分数输入服务器，服务器会根据学生的分数自动获得评价，并发送给用户，例如文件的满分为100，100至90对应评价A，89至70对应评价B，69至60对应评价C以此类推，则当一学生的分数为75时，服务器会将评价B发送至该学生。

智能评价信息可以包括：每一试题解答正确的评价信息以及每一试题解答错误的评价信息。例如文件中有一试题为sin30°=___，当用户的答案为0.5时，这一试题对应的解答正确的评价信息可以为“答案为0.5则三角函数掌握的好”，当用户的答案不是0.5时，这一试题对应的解答错误的评价信息可以为“答案不为0.5则多多学习三角函数”。移动终端在扫描智能评价二维码后，可以获得每一试题解答正确的评价信息以及每一试题解答错误的评价信息，例如用户可以获得“答案为0.5则三角函数掌握的好”以及“答案不为0.5则多多学习三角函数”这两个信息，用户可以根据自己的答题结果，从中选择一个作为自己的评价。

智能评价信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

步骤S103：接收到移动终端对试题讲解二维码进行扫描的指令时，将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至移动终端。

试题讲解信息可以为各个试题对应的获得试题结果的过程。例如文件中某一试题为：在ΔABC中，AD是BC边上的高，tanB=cos∠DAC。求证：AC＝BD。请参阅图2，为ΔABC的示意图。

则上述试题讲解信息可以为：在RtΔABD中，有RtΔADC中，有 $\cos \∠\mathrm{DAC}=\frac{\mathrm{AD}}{\mathrm{AC}}\underset{\·}{\·\·}\tan B=\cos \∠\mathrm{DAC}\stackrel{\·}{\·\·}\frac{\mathrm{AD}}{\mathrm{BD}}=\frac{\mathrm{AD}}{\mathrm{AC}},$ 故AC=BD。

上述试题讲解信息可以是以文本的形式发送至移动终端的，也可以是以视频的形式发送至移动终端的，也可以是以图片的形式发送至移动终端的。即试题讲解信息可以包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。文件中的各个试题的讲解可以在一个视频中，也可以每一个试题对应的试题讲解对应一个视频。

步骤S101、步骤S102以及步骤S103可以没有先后顺序，例如步骤S101可以为位于步骤S102与步骤S103之后，也可以位于步骤S102之后，步骤S103之前，步骤S102与步骤S103同理。

本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理方法，本方法应用于二维码智能文件系统中的服务器，二维智能文件系统还包括：包含有文件本体、设置于该文件本体的知识学习二维码、设于该文件本体的试题讲解二维码以及设置于该文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端，移动终端可以对文件中的知识学习二维码、试题讲解二维码以及智能评价二维码进行扫描，当移动终端的用户希望获得自己所做试题的评价时，可以对文件中的智能评价二维码进行扫描，此时会将存储的与智能评价二维码对应的智能评价信息发送至移动终端，这样用户就可以通过智能评价信息获知自己的不足，从而快速而精确获得测试结果的评价，如果用户需要学习该文件所涉及到的知识学习信息，移动终端可以对知识学习二维码进行扫描，此时会将存储的与知识学习二维码对应的知识学习信息发送至移动终端，这样用户就可以通过移动终端及时学习文件所涉及的知识，当用户不会做或者做错某一试题时，移动终端可以对试题讲解二维码进行扫描，此时会将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至移动终端，这样用户就可以在移动终端上实时的获取自己不会做和做错的题的讲解了。从而解决了由于老师批改的工作量非常大，无法快速而精确的完成对全班学生测试结果的评价，同时学生不会做和做错的题也无法及时得到老师的一一解答，以及学生无法方便快速的学习试卷或练习册对应的知识学习信息的问题。

上述本发明实施例提供的二维码智能文件信息处理方法中的移动终端的用户可以为学校的学生、学生的家长等等。每一用户均可以有账号，登录该账号之后，用户就可以通过移动终端扫描文件上的知识学习二维码、智能评价二维码或试题讲解二维码，从而获得与二维码对应的信息。

用户获得账号的方法有多种，本发明实施例提供但不限于如下方式：

学校的学生可以通过填写自己的班级、学号、姓名、自己的联系方式、家长的姓名、家长的联系方式中的一种或多种，向学校申请账号。学校对学生填写的信息进行验证，如果学生填写的信息是正确的，则学校为每一学生分配一账号。

当然，用户可以在网上填写自己的信息，在提交后，会直接获得一个账号，但是这时不能分辨出学生填写信息的真假，在实际应用中，可能有人添加虚假信息冒充学生想获得账号，此时如果学校判断出某一学生填写的信息是虚假信息，则可以无效已经分配给该学生的账号。即使该学生登录该账号后，扫描文件上的二维码，也获得不到相应的信息。所以在步骤S101之前，还可以包括：检测移动终端对应的账号是否有效，如果有效，则执行步骤S101至步骤S103。

用户可以将本发明实施例提供的二维码智能文件信息处理方法对应的客户端软件下载至自己的移动终端，然后就可以在移动终端中进行登录了。

用户也可以不用账号，此时任何人均可以通过扫描文件中的智能评价二维码、知识学习二维码以及试题讲解二维码从而获得相应的信息。此时智能评价信息可以包括：每一试题解答正确的评价信息以及每一试题解答错误的评价信息。例如文件中有一试题为sin30°=___，当用户的答案为0.5时，这一试题对应的解答正确的评价信息可以为“答案为0.5则三角函数掌握的好”，当用户的答案不是0.5时，这一试题对应的解答错误的评价信息可以为“答案不为0.5则多多学习三角函数”。移动终端在扫描智能评价二维码后，可以获得每一试题解答正确的评价信息以及每一试题解答错误的评价信息，例如用户可以获得“答案为0.5则三角函数掌握的好”以及“答案不为0.5则多多学习三角函数”这两个信息，用户可以根据自己的答题结果，从中选择一个作为自己的评价。

请参阅图3，为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理方法中接收到移动终端对智能评价二维码进行扫描的指令时，将存储的与智能评价二维码对应的智能评价信息发送至移动终端的一种实现方式的方法流程示意图，该方法包括：

步骤S301：接收到移动终端对智能评价二维码进行扫描的指令时，将上述文件中各个题的正确答案信息发送至移动终端，以便移动终端的用户根据正确答案信息在移动终端中输入用户自己回答的每一试题的准确性。

上述准确性为正确或错误。

假设文件中一共有5道试题，其中有3道选择题，1道填空题，1道问答题，移动终端可以接收这5道试题的正确答案，移动终端的显示单元可以显示各个试题的正确答案，显示单元除了显示的每一试题的正确答案，还在每一试题正确答案之后显示两个选项A和B，选择A表示该试题回答正确，选择B表示该试题回答错误。从而移动终端的用户可以在移动终端中输入各个试题答案的准确性。

对于文件中的选择题，可以把各个选项显示出来，由用户通过移动终端选择，然后服务器再判断自己存储的正确答案是否与用户输入的答案相匹配，如果相匹配，则表明用户回答正确，如果不匹配则表明用户回答错误。

步骤S302：接收移动终端的用户输入的上述文件中各个试题的准确性信息。

步骤S303：根据预先设置的上述文件中各个试题对应的知识信息，获得上述文件中各个试题对应的知识信息。

服务器可以存储有文件中各个试题对应的知识信息，假设文件中有一试题为：求值：sin²60°+cos²60°=______，则该试题对应的知识信息可以为：考察公式sin²α+cos²α=1。

文件中每一试题可以有一编号，可以设置试题标号与知识信息的对应关系，上述预先设置的上述文件中各个试题对应的知识信息可以为：试题编号与知识信息的对应关系。

步骤S304：根据上述准确性信息以及上述文件中各个试题对应的知识信息，确定出掌握知识的程度信息。

掌握知识的程度信息包括移动终端的用户是否掌握各个知识信息的信息。

当用户做错某一试题时，表明用户没有掌握好该试题对应的知识信息，当用户做对某一试题时，表明用户掌握了该试题对应的知识信息，可以依据此确定用户掌握知识的程度信息。

步骤S305：将上述掌握知识的程度信息发送至移动终端。

用户可以依据掌握知识的程度信息进行有目的的学习。

本发明实施例中，服务器中已经存储了每道试题与其对应知识信息。用户将自己做的试题的准确性信息提交至服务器后，不仅可以立即获得来自服务器的对文件中各个试题的评价，更重要的是还能获得自己对应知识信息的不足，从而得到个性化的学习方案。上述的评价和分析也可以及时反馈给老师和家长，从而帮助教师和家长更好的了解学生的需求。

在实际应用中，在用户未提交自己做的各个试题的准确性之前，如果用户利用移动终端扫描试题讲解二维码获得试题讲解信息，再做文件中的各个试题，一般都能做对，这样就不能体现文件对用户考察的目的，请参阅图4，为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理方法另一实施例的方法流程示意图，本方法中的步骤包括上述二维码智能文件信息处理方法实施例中的步骤，这里只描述不同之处，相同之处可参见上述二维码智能文件信息处理方法实施例。

不同之处在于在接收到移动终端对试题讲解二维码进行扫描的指令之后，在将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至移动终端之前，本发明实施例提供的二维码智能文件信息处理方法还可以包括：

步骤S401：检测是否接收到移动终端的用户输入的自己回答的每一试题的准确性。

步骤S402：当接收到移动终端的用户输入的上述文件中各个试题的准确性信息时，执行将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端的操作。

上述文件还可以包括试卷标识，用户在电脑上登录账号且输入该文件的试卷标识后，电脑的显示屏上会显示“试题讲解”按键、“知识学习”按键和“智能评价”按键，当用户点击相应的按键后，会从服务器获得相应的信息，获得信息的过程与上述二维码智能文件信息处理方法一样，这里就不在一一赘述了。

上述本发明公开的实施例中详细描述了方法，对于本发明的方法可采用多种形式的装置实现，因此本发明还公开了多种装置，下面给出具体的实施例进行详细说明。

请参阅图5，为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理装置的结构示意图，该二维码智能文件信息处理装置应用于二维智能文件系统中的服务器，二维智能文件系统还包括包含有文件本体、设置于文件本体的知识学习二维码、设置于文件本体的试题讲解二维码以及设置于文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端，上述文件包括试卷或练习册，该二维码智能文件信息处理装置包括：第一处理模块501、第二处理模块502以及第三处理模块503，其中：

第一处理模块501，用于接收到移动终端对知识学习二维码进行扫描的指令时，将存储的与知识学习二维码对应的知识学习信息发送至移动终端。

上述移动终端可以为手机、PAD等等。

知识学习信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

当上述文件中的各个试题是针对某一章节而出的，即学校想考察各个学生对某一章节知识的掌握程度，则上述的知识学习信息可以为该章节的知识信息，假设该文件对应的科目为数学，数学中有一章为认识物体和图形，则对应该章节的知识学习信息可以包括与长方体、正方体、圆柱、球、长方体、正方形、三角形、圆相关的信息。

当上述文件中的各个试题是针对学校某一年级的某一册书而出的，即学校想考察学生某一学期对各个知识的掌握情况，则上述知识学习信息可以为该册课本对应的知识信息，假设该文件对应的科目数学，小学数学教材中一年级上册一共包括五个单元，则上述知识学习信息可以为与上述五个单元相关的知识信息。

当上述文件为试卷时，试卷中的各个试题可以是针对某一章节而出的，也可以针对学校某一年级的某一册书而出的。当然也可以是根据某几章内容出的。由于文件针对哪一章、哪一册出的题，并不会影响本发明实施例的具体实现，所以在此不作具体限定。

当上述文件为练习册时，练习册的每一页均可为一张试卷，或者练习册的某几页为一张试卷。

第二处理模块502，用于接收到移动终端对智能评价二维码进行扫描的指令时，将存储的与智能评价二维码对应的智能评价信息发送至移动终端。

智能评价信息可以包括老师针对学生做的文件中各个试题的答案而写的评价信息，也可以包括学生掌握各个试题对应的知识信息的程度信息，也可以包括文件中各个试题的正确答案。

智能评价信息还可以包括：对学生做题的正确率，错题的根源和相应的知识薄弱点进行详细的智能评价和分析，并设计出每个学生个性化的学习方案。

智能评价信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

第三处理模块503，用于接收到移动终端对试题讲解二维码进行扫描的指令时，将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至移动终端。

上述试题讲解信息可以是以文本的形式发送至移动终端的，也可以是以视频的形式发送至移动终端的，也可以是以图片的形式发送至移动终端的。即试题讲解信息可以包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。文件中的各个试题的讲解可以在一个视频中，也可以每一个试题对应的试题讲解对应一个视频。

本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理装置，本装置应用于二维码智能文件系统中的服务器，二维智能文件系统还包括包含有文件本体、设置于该文件本体的知识学习二维码、设于该文件本体的试题讲解二维码以及设置于该文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端，移动终端可以对文件中的知识学习二维码、试题讲解二维码以及智能评价二维码进行扫描，当移动终端的用户希望获得自己所做试题的评价时，第二处理模块502可以对文件中的智能评价二维码进行扫描，此时会将存储的与智能评价二维码对应的智能评价信息发送至移动终端，这样用户就可以通过智能评价信息获知自己的不足，从而快速而精确获得测试结果的评价，如果用户需要学习该文件所涉及到的知识信息，第一处理模块501可以对知识学习二维码进行扫描，此时会将存储的与知识学习二维码对应的知识学习信息发送至移动终端，这样用户就可以通过移动终端及时学习文件所涉及的知识，当用户不会做或者做错某一试题时，第三处理模块503可以对试题讲解二维码进行扫描，此时会将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至移动终端，这样用户就可以在移动终端上实时的获取自己不会做和做错的题的讲解了。从而解决了由于老师批改的工作量非常大，无法快速而精确的完成对全班学生测试结果的评价，同时学生不会做和做错的题也无法及时得到老师的一一解答，以及学生无法方便快速的学习试卷或练习册对应的知识学习信息的问题。

请参阅图6，为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理装置中第二处理模块的一种实现方式的结构示意图，第二处理模块可以包括：第一发送单元601、接收单元602、获得单元603、确定单元604以及第二发送单元605，其中：

第一发送单元601，用于接收到移动终端对智能评价二维码进行扫描的指令时，将文件中各个题的正确答案信息发送至移动终端，以便移动终端的用户根据上述正确答案信息在移动终端中输入所述用户自己回答的每一试题的准确性。

上述准确性为正确或错误。

接收单元602，用于接收移动终端的用户输入的上述文件中各个试题的准确性信息。

获得单元603，用于根据预先设置的上述文件中各个试题对应的知识信息，获得上述文件中各个试题对应的知识信息。

确定单604，用于根据上述准确性信息以及上述文件中各个试题对应的知识信息，确定出掌握知识的程度信息。

掌握知识的程度信息包括上述移动终端的用户是否掌握各个上述知识信息的信息。

第二发送单元605，用于将上述掌握知识的程度信息发送至移动终端。

用户可以依据掌握知识的程度信息进行有目的的学习。

本发明实施例中，服务器中已经存储了每道试题与其对应知识信息。用户将自己做的试题的准确性信息提交至服务器后，不仅可以立即获得来自服务器的对文件中各个试题的评价，更重要的是还能获得自己对应知识信息的不足，从而得到个性化的学习方案。上述的评价和分析也可以及时反馈给老师和家长，从而帮助教师和家长更好的了解学生的需求。

在实际应用中，在用户未提交自己做的各个试题的准确性之前，如果用户利用移动终端扫描试题讲解二维码获得试题讲解信息，再做文件中的各个试题，一般都能做对，这样就不能体现文件对用户考察的目的，请参阅图7，为本发明实施例提供的一种二维码智能文件信息处理装置另一实施例的结构示意图，该二维码智能文件信息处理装置包括上述二维码智能文件信息处理装置实施例中所包括的模块，这里只描述有区别的模块，本发明实施例提供的二维码智能文件信息处理装置还可以包括：检测模块701以及触发模块702，其中：

检测模块701，用于检测是否接收到移动终端的用户输入的自己回答的每一试题的准确性。

触发模块702，用于当接收到移动终端的用户输入的上述文件中各个试题的准确性信息时，触发第三处理模块将存储的与试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至移动终端。

本发明实施例还提供了一种二维码智能文件系统，该系统包括：包含有文件本体、设置于文件本体的知识学习二维码、设置于文件本体的试题讲解二维码以及设置于文件本体的智能评价二维码的文件、移动终端以及服务器，服务器包括上述任一二维码智能文件信息处理装置的实施例所述二维码智能文件信息处理装置。移动终端用于对知识学习二维码、智能评价二维码或试题讲解二维码进行扫描。

需要说明的是，本说明书中的各个实施例均采用递进的方式描述，每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处，各个实施例之间相同相似的部分互相参见即可。对于装置或系统类实施例而言，由于其与方法实施例基本相似，所以描述的比较简单，相关之处参见方法实施例的部分说明即可。

还需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

结合本文中所公开的实施例描述的方法或算法的步骤可以直接用硬件、处理器执行的软件模块，或者二者的结合来实施。软件模块可以置于随机存储器（RAM）、内存、只读存储器（ROM）、电可编程ROM、电可擦除可编程ROM、寄存器、硬盘、可移动磁盘、CD-ROM、或技术领域内所公知的任意其它形式的存储介质中。

对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本发明。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本发明的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本发明将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。

Claims (10)

1.一种二维码智能文件信息处理方法，其特征在于，应用于二维码智能文件系统中的服务器，所述二维码智能文件系统还包括：包含有文件本体、设置于所述文件本体的知识学习二维码、设置于所述文件本体的试题讲解二维码以及设置于所述文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端，所述文件包括试卷或练习册，所述二维码智能文件信息处理方法包括：接收到所述移动终端对所述知识学习二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将存储的与所述知识学习二维码对应的知识学习信息发送至所述移动终端；

接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将存储的与所述智能评价二维码对应的智能评价信息发送至所述移动终端；

接收到所述移动终端对所述试题讲解二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端。

2.根据权利要求1所述二维码智能文件信息处理方法，其特征在于，所述接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将存储的与所述智能评价二维码对应的智能评价信息发送至所述移动终端包括：

接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将所述文件中各个题的正确答案信息发送至所述移动终端，以便所述移动终端的用户根据所述正确答案信息在所述移动终端中输入所述用户自己回答的每一试题的准确性，所述准确性为正确或错误；

接收所述移动终端的用户输入的所述文件中各个试题的准确性信息；

根据预先设置的所述文件中各个试题对应的知识信息，获得所述文件中各个试题对应的知识信息；

根据所述准确性信息以及所述文件中各个试题对应的知识信息，确定出掌握知识的程度信息，所述掌握知识的程度信息包括所述移动终端的用户是否掌握各个所述知识信息的信息；

将所述掌握知识的程度信息发送至所述移动终端。

3.根据权利要求2所述二维码智能文件信息处理方法，其特征在于，在接收到所述移动终端对所述试题讲解二维码进行扫描的指令之后，在所述将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端之前，还包括：

检测是否接收到所述移动终端的用户输入的自己回答的每一试题的准确性；

当检测到接收到所述移动终端的用户输入的所述文件中各个试题的准确性信息时，执行所述将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端的操作。

4.一种二维码智能文件信息处理装置，其特征在于，应用于二维码智能文件系统中的服务器，所述二维智能文件系统还包括：包含有文件本体、设置于所述文件本体的知识学习二维码、设置于所述文件本体的试题讲解二维码以及设置于所述文件本体的智能评价二维码的文件以及移动终端，所述文件包括试卷或练习册，所述二维码智能文件信息处理装置包括：

第一处理模块，用于接收到所述移动终端对所述知识学习二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将存储的与所述知识学习二维码对应的知识学习信息发送至所述移动终端；

第二处理模块，用于接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将存储的与所述智能评价二维码对应的智能评价信息发送至所述移动终端；

第三处理模块，用于接收到所述移动终端对所述试题讲解二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端。

5.根据权利要求4所述二维码智能文件信息处理装置，其特征在于，第二处理模块包括：

第一发送单元，用于接收到所述移动终端对所述智能评价二维码进行扫描的指令时，检测所述移动终端对应的账号是否有效，若所述账号有效，则将所述文件中各个题的正确答案信息发送至所述移动终端，以便所述移动终端的用户根据所述正确答案信息在所述移动终端中输入所述用户自己回答的每一试题的准确性，所述准确性为正确或错误；

接收单元，用于接收所述移动终端的用户输入的所述文件中各个试题的准确性信息；

获得单元，用于根据预先设置的所述文件中各个试题对应的知识信息，获得所述文件中各个试题对应的知识信息；

确定单元，用于根据所述准确性信息以及所述文件中各个试题对应的知识信息，确定出掌握知识的程度信息，所述掌握知识的程度信息包括所述移动终端的用户是否掌握各个所述知识信息的信息；

第二发送单元，用于将所述掌握知识的程度信息发送至所述移动终端。

6.根据权利要求5所述二维码智能文件信息处理装置，其特征在于，还包括：

检测模块，用于检测是否接收到所述移动终端的用户输入的自己回答的每一试题的准确性；

触发模块，用于当所述检测模块检测到接收到所述移动终端的用户输入的所述文件中各个试题的准确性信息时，触发所述第三处理模块将存储的与所述试题讲解二维码对应的试题讲解信息发送至所述移动终端。

7.一种二维码智能文件系统，其特征在于，包括：包含有文件本体、设置于所述文件本体的知识学习二维码、设置于所述文件本体的试题讲解二维码以及设置于所述文件本体的智能评价二维码的文件、移动终端以及服务器，

所述服务器包括权利要求4至6任一所述二维码智能文件信息处理装置；

所述移动终端用于对所述知识学习二维码、所述智能评价二维码或所述试题讲解二维码进行扫描。

8.根据权利要求7所述二维码智能文件系统，其特征在于，所述知识学习信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

9.根据权利要求7所述二维码智能文件系统，其特征在于，所述试题讲解信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。

10.根据权利要求7所述二维码智能文件系统，其特征在于，所述智能评价信息包括图片信息、视频信息和文本信息中的一种或多种。