CN102956136B - 教学用模拟注射器 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种教学用模拟注射器，有注射器的外套筒和动配合设置在外套筒内的芯子，其特征在于：所述的外套筒前端锥头孔或针头为封闭的，芯子为柱形空腔的芯子，柱形空腔带有动配合的浮动活塞，芯子前端带有与柱形空腔连通的溢流孔，芯子后端带有与柱形空腔（简称空腔）连通的气孔。通过拉推芯子的芯杆及芯杆按手，模拟向注射器内吸药和打针排出药液的过程，模拟药液的液体就会进入外套筒和排出外套筒，形成逼真的吸药和注射过程。封闭的锥头孔或针头，能有效地避免接触传感器造成短路的安全隐患，并且产生医疗现场的真实感，提高学习兴趣和效率。

Description

教学用模拟注射器

技术领域

本发明涉及一种教学用模拟注射器，特别是注射器的注射液不从注射孔出入，又保证随着柱塞移动过程，注射液体在外套筒排除和注入模拟注射器。

背景技术

长期以来，在医学教学过程中，学生在操作时要对模型的部位、深度，做好判断进行练习，以免部位错误、深度错误损伤血管或神经，为达到仿真程度在进行肌肉注射、局部麻醉等教学操作过程中使用的模型内会安置各种传感器、导电布等设备进行对错评判以达到教学目的和增加真实感。因模型内有电路所以不能有液体，以免接触传感器或电路时造成短路，发生安全隐患。但如果在教学、练习操作时注射器内没有液体将会大大影响真实性和操作兴趣，为此发明一款教学用模拟注射器。

发明内容

本发明能提供一种结构合理、形式逼真的教学用模拟注射器，既能产生医疗现场的真实感，提高学习兴趣和效率，又能避免注射液体接触传感器或内部电路时易造成短路等安全隐患问题，有效的解决这些不足。

本发明的目的主要通过下述技术方案得以实现：教学用模拟注射器，有注射器的外套筒和动配合设置在外套筒内的芯子，其特征在于：所述的外套筒前端锥头孔或针头为封闭的，芯子为柱形空腔的芯子，柱形空腔带有动配合的浮动活塞，芯子前端带有与柱形空腔连通的溢流孔，芯子后端带有与柱形空腔（简称空腔）连通的气孔。在外套筒内装上液体，再插入芯子，在芯子下移的过程中，液体就会通过溢流孔流入芯子空腔，并将空腔内的活塞推动上移。这样就可以通过拉推芯子的芯杆及芯杆按手，模拟向注射器内吸药和打针排出药液的过程，模拟药液的液体就会进入外套筒和排出外套筒，形成逼真的吸药和注射过程。空腔内的浮动活塞在空腔内产生的正、负压的作用下随着上下移动，并将空腔后端的气体从气孔排除或吸入。这样锥头孔或针头为封闭的，即使针头扎入模拟人体肌肉或血管，注射过程被注射的液体不经过注射孔和针头流出，液体不会接触传感器或电路时造成短路，发生安全隐患。又能在教学、练习操作时注射器内注射液会模拟真实性和操作兴趣及操作的压力感，为此形成了本发明与原有的注射器操作感觉一样的教学用模拟注射器。为了不让人看到液体出入空腔，空腔壁最好为不透明，以达到遮蔽内芯内液体的目的，提高真实感的效果。锥头孔或针头是封闭的，可以是将注射器前端锥头不带锥头孔或者针头的针为实体的针头，也可以是将注射器前端的锥头孔或针头的针管是封闭或阻塞。为了利用原有注射器的外套筒及模具，并能真实进行将液体吸入注射器的过程，再进行模拟注射，最好是注射器前端的锥头孔或针头的针管带有密封塞，这样最便于随机操作阻塞和打开阻塞的过程。所述的外套筒前端锥头孔是封闭的，最好是外套筒前端锥头孔带有密封塞。这样用注射器在容器中抽取适量液体，再在锥头孔安装密封塞，锥头套上针头。针头扎入模拟人体内，推动芯子，产生正压，由于注射器前端被密封塞封死，液体从芯子前端的溢流孔流入空腔，并推动芯子中的浮动活塞向上移动，浮动活塞上面的空气从芯子上端的气孔排出，实现模拟注射的过程，产生药液注入人体内的模拟效果。再次抽拉芯子，产生负压，液体通过芯子前的溢流孔注入外套筒与芯子前端之间的空间，产生从药瓶内或人体内抽出液体的模拟效果。为了使操作者能够感觉不同的操作感觉，芯子后端的气孔带有调压螺钉，在气孔处形成一压力调节孔，随时可以调整螺钉调节气体流动状态，形成不同的推拉的力感觉。本发明有如下优点：

1.  有效地避免接触传感器造成短路的安全隐患；

2. 能产生医疗现场的真实感；

3. 提高学习兴趣和效率。

附图说明

附图表示了本发明一种教学用模拟注射器的结构示意图，其中图1为本发明这种带针教学用模拟注射器的外形结构示意图，图2为本发明这种教学用模拟注射器及密封塞的结构剖视示意图。

具体实施方式

这种如附图所示本发明的教学用模拟注射器，有注射器的外套筒5和动配合设置在外套筒内的芯子1，外套筒前端锥头孔或注射针头的针管封闭的。芯子为空心的，空心呈圆柱形的空腔，空腔带有动配合的浮动活塞3。芯子前端为外活塞2，前端带有与空腔连通的溢流孔8，芯子后端为芯杆4及按手。空腔后端带有与外边连通的气孔7。空腔中置一可上下活动的浮动活塞，活浮动塞3可在推拉芯子产生的正、负压作用下，上下移动。在注射器前端锥头孔配置一密封塞6。

注射器前端锥头孔先是畅通状态，芯子前端处于外套筒内的前端，注射器前端向下拉动芯子，或者手持芯杆将气孔7压住并任意状态下拉动芯子，用上述注射器抽取适量液体到外套筒内；再将注射器前端锥头孔（原用于注射液进出的口）用密封塞密封，锥头装上针头；在模拟打针的过程，可按压芯杆的按手，推动芯子前移，压动液体通过外活塞前圆形的溢流孔流入芯子的空腔内，空腔内的液体又推动浮动活塞3上移，通过气孔排出空腔上部的气体。再次模拟向注射器内抽药液过程，就可拉动芯子相对外套筒上移，芯子内空腔的液体就会通过溢流孔一流到外套筒内，相当吸入药液。芯子内空腔的浮动活塞也会随着液体排出下移。这样按照原注射器内的芯子直径制作新的带圆柱形空腔的芯子；芯子及其前端的外活塞中贯穿做一圆孔作为溢流孔8，连通芯子的空腔和外套筒内壁与芯子之间的空间；在空腔内，芯子内设置着浮动活塞，浮动活塞可在推拉芯子过程，在空腔产生的正、负压的作用下前后移动；外套筒内存在的液体也可在正、负压的作用下通过芯子前圆孔在芯子空腔与外套筒之间往复流动，实现模拟药液或体液进出注射器的过程和操作者真实的操作感觉；芯子的空腔壁最好为不透明以达到遮蔽芯子内空腔液体的目的。这些都是以达到模拟实际操作注射器目的，提高真实操作注射器感觉的效果，并不让液体从针管流到模拟人体内，影响测试部件的损坏或误报警。

Claims (4)

1.一种教学用模拟注射器，有注射器的外套筒和动配合设置在外套筒内的芯子，其特征在于：所述的外套筒前端锥头孔或针头为封闭的，芯子为柱形空腔的芯子，柱形空腔带有动配合的浮动活塞，芯子前端带有与柱形空腔连通的溢流孔，芯子后端带有与柱形空腔连通的气孔。

2.如权利要求1所述教学用模拟注射器，其特征在于：所述的外套筒前端锥头孔是封闭的，是外套筒前端锥头孔带有密封塞。

3. 如权利要求1所述教学用模拟注射器，其特征在于芯子的柱形空腔的腔壁是不透明腔壁。

4. 如权利要求1所述教学用模拟注射器，其特征在于：气孔带有调压螺钉。