CN102907897A - 能监控学生坐姿的书桌 - Google Patents
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Abstract
能监控学生坐姿的书桌,本发明涉及一种学生用的书桌。它解决了学生长时间学习会趴向桌面的问题。它包括书桌面和书桌腿,它还包括红外线发射装置、红外线接收装置、左侧架、右侧架和语音报警装置,左侧架的下端装设在书桌面的左侧,右侧架的下端装设在书桌面的右侧,红外线发射装置装设在左侧架的顶端,红外线接收装置装设在右侧架的顶端,红外线接收装置与红外线发射装置相对设置以接收其红外线信号,红外线接收装置的控制信号输出端连接语音报警装置的信号输入端。
Description
技术领域
本发明涉及一种学生用的书桌。
背景技术
学生在书桌上学习的时间较长以后,会由于疲劳等原因,坐姿不再保持端正状态,不自觉地会趴向桌面。趴在桌上学习有很多坏处,最重要的是会因为近距离读书而造成近视。因此监督学生的坐姿非常重要,非常需要一种能自动监控学生坐姿的装置。
发明内容
本发明的目的是提供一种能监控学生坐姿的书桌,以解决学生长时间学习会趴向桌面的问题。它包括书桌面1和书桌腿9,它还包括红外线发射装置2、红外线接收装置3、左侧架4、右侧架5和语音报警装置6,左侧架4的下端装设在书桌面1的左侧,右侧架5的下端装设在书桌面1的右侧,红外线发射装置2装设在左侧架4的顶端,红外线接收装置3装设在右侧架5的顶端,红外线接收装置3与红外线发射装置2相对设置以接收其红外线信号,红外线接收装置3的控制信号输出端连接语音报警装置6的信号输入端。
学生在使用本发明的书桌时,让红外线发射装置2和红外线接收装置3位于身体的前侧端,当学生坐姿不正身体前倾时,就会隔断红外线发射装置2和红外线接收装置3之间的红外线接收关系,红外线接收装置3即发出使能信号,语音报警装置6进行声音提示,使学生坐回原来的状态,从而解决了学生长时间学习会趴向桌面的问题。
附图说明
图1是本发明的结构示意图,图2是图1的左侧视图。
具体实施方式
具体实施方式一:下面结合图1、图2具体说明本实施方式。本实施方式包括书桌面1和书桌腿9,它还包括红外线发射装置2、红外线接收装置3、左侧架4、右侧架5和语音报警装置6,左侧架4的下端装设在书桌面1的左侧,右侧架5的下端装设在书桌面1的右侧,红外线发射装置2装设在左侧架4的顶端,红外线接收装置3装设在右侧架5的顶端,红外线接收装置3与红外线发射装置2相对设置以接收其红外线信号,红外线接收装置3的控制信号输出端连接语音报警装置6的信号输入端。红外线发射装置2、红外线接收装置3等采用红外线对射报警器就可以。
具体实施方式二:下面结合图1和图2具体说明本实施方式。本实施方式的特殊之处在于左侧架4和右侧架5的下端都铰接在书桌面1上且铰接轴平行于红外线接收装置3与红外线发射装置2之间的连线。这样的话,如图2所示,能通过旋转左侧架4和右侧架5,调节红外线接收装置3和红外线发射装置2的位置。
具体实施方式三:下面结合图1和图2具体说明本实施方式。本实施方式的特殊之处在于左侧架4和右侧架5的杆身为能改变长度的伸缩杆。目的之一是调整红外线接收装置3和红外线发射装置2的位置,目的之二是不使用它监控时把长度缩短,免得占空间。
具体实施方式四:下面结合图1和图2具体说明本实施方式。本实施方式的特殊之处在于左侧架4和右侧架5的杆身为蛇皮管。金属制的蛇皮管既能在任何位置保持状态,同时还能方便地调节位置。
Claims (4)
1.能监控学生坐姿的书桌,它包括书桌面(1)和书桌腿(9),其特征在于它还包括红外线发射装置(2)、红外线接收装置(3)、左侧架(4)、右侧架(5)和语音报警装置(6),左侧架(4)的下端装设在书桌面(1)的左侧,右侧架(5)的下端装设在书桌面(1)的右侧,红外线发射装置(2)装设在左侧架(4)的顶端,红外线接收装置(3)装设在右侧架(5)的顶端,红外线接收装置(3)与红外线发射装置(2)相对设置以接收其红外线信号,红外线接收装置(3)的控制信号输出端连接语音报警装置(6)的信号输入端。
2.根据权利要求1所述的能监控学生坐姿的书桌,其特征在于左侧架(4)和右侧架(5)的下端都铰接在书桌面(1)上且铰接轴平行于红外线接收装置(3)与红外线发射装置(2)之间的连线。
3.根据权利要求1所述的能监控学生坐姿的书桌,其特征在于左侧架(4)和右侧架(5)的杆身为能改变长度的伸缩杆。
4.根据权利要求1所述的能监控学生坐姿的书桌,其特征在于左侧架(4)和右侧架(5)的杆身为蛇皮管。
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Application publication date: 20130206 |