CN102880944A - 学生信息管理方法及系统 - Google Patents

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仰宝真
仰政兴
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Yang Baozhen
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Abstract

本发明涉及信息管理技术领域，具体涉及一种学生信息管理方法及系统。学生信息管理方法，该方法包括：A、预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；B、将所述标识信息发送给对应的客户端；C、接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；D、将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。本发明提供的学生信息管理方法及系统，能够有效地为校车运行调度提供学生信息。

Description

学生信息管理方法及系统
技术领域
本发明涉及信息管理技术领域，具体涉及一种学生信息管理方法及系统。
背景技术
全国范围内，随着各幼儿园、中小学校的合并、教育资源的整合，很多上学的孩子距离学校比较远，让这些小朋友自己去学校路途中容易出现危险，让家长接送又很浪费家长的时间，为此学校一般会设立专门的校车接送学生。
学校设立校车接送校车，需要统计管理乘坐校车的学生的信息。现有的统计管理乘坐校车的学生的信息的方法一般为由教职工对本校需要乘坐校车的学生的人数及其家庭住址等情况进行统计汇总以此来确定每个学生上车的起点，确定了乘坐校车的人数及每个学生的上车的起点后，与司机协商乘车的路线。
在同一个地区范围内有可能同时分布多个幼儿园、中小学学校，但是现有的校车所用的学生信息管理方法，只能对本校的学生信息进行管理，只能根据本校的学生信息对本校的校车进行调度，不能在园际之间、校际之间进行资源的共享。在上下学时间段各个幼儿园和各个中小学学学校的校车不能根据邻近的学校的校车的运行情况对运行的路线进行调整，避开车流高峰期，由此可能会造成上下学期间道路的拥挤。进一步地，即使在同一个学校如果有新的学生需要乘坐校车或者有的学生的上车起点需要更改，现有的学生信息管理方法也不能及时地进行学生信息的更新，从而不能及时地进行行车路线的更新，造成一些学生的乘车困难。
综上，现有的学生信息管理方法不能有效地为校车的运行调度提供学生信息。
发明内容
本发明提供的学生信息管理方法及系统，能够有效地为校车运行调度提供学生信息。
为了解决该技术问题，本发明是这样实现的：学生信息管理方法，该方法包括：
A、预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；
B、将所述标识信息发送给对应的客户端；
C、接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；
D、将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
优选地，所述步骤B包括：
接收客户端发送的登陆请求信息，其中所述登陆请求信息包括：学校标识信息和认证信息；
根据所述认证信息，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证；
对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，根据所述学校标识信息，查找与客户端匹配的存储空间，并且读取查找到的存储空间的识别信息；
将读取的存储空间的标识信息发送给对应的客户端。
优选地，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，进一步包括：
记录发送所述登陆请求信息的客户端的网络地址；
所述步骤D包括：
若发送所述客户端信息的客户端的网络地址与服务器端记录的所述网络地址匹配，则将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
优选地，所述客户端采集学生信息，包括：
接收到客户端发送的录入请求信息后，提示客户端进行学生信息的录入，并且客户端发出录入完成指令；
接收到所述录入完成指令后，提示客户端进行学生信息的归集，且生成数据文件。
优选地，所述学生信息包括：姓名信息、班级信息、乘车信息中的一种或多种。
优选地，所述标识信息包括：为每个客户端分配的存储空间的名称信息、编号信息、寻址信息中的一种或多种。
学生信息管理系统，该系统包括：
分配模块，用于预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；
发送模块，用于将所述标识信息发送给对应的客户端；
接收模块，用于接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；
存储模块，用于将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
优选地，所述发送模块,包括：
接收单元，用于接收客户端发送的登陆请求信息，其中所述登陆请求信息包括：学校标识信息和认证信息；
认证单元，用于根据所述认证信息，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证；
查找单元，用于对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，根据所述学校标识信息，查找与客户端匹配的存储空间，并且读取查找到的存储空间的识别信息；
发送单元，用于将读取的存储空间的标识信息发送给对应的客户端。
优选地，所述发送模块，进一步包括：存储单元；
所述存储单元，用于记录发送所述登陆请求信息的客户端的网络地址；
若发送所述客户端信息的客户端的网络地址与服务器端记录的所述网络地址匹配，则将所述客户端信息中的学生信息存储在对应所述客户端的存储空间内。
优选地，该系统进一步包括：采集模块；
所述采集模块，用于接收到客户端发送的录入请求信息后，提示客户端进行学生信息的录入，并且客户端发出录入完成指令；接收到所述录入完成指令后，提示客户端进行学生信息的归集，且生成数据文件。
过本发明提供的学生信息管理方法及系统，可以达到以下有益效果：
1.通过预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；将所述标识信息发送给对应的客户端；接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内，并且通过对存储空间的访问可以读取、查询、处理存储的学生信息，进而可以为校车运行调度提供学生信息。
2.本发明的学生信息管理系统在服务器端为每个学校的学生信息的存储预置了存储空间，并且根据学校的位置信息为预置的每个存储空间设置了标识信息。当学校的客户端向服务器端请求传输学生信息时，服务器端会将该标识信息发送给学校的客户端，学校依据该标识信息向服务器端传送学生信息，如此一方面能够保证学生信息的安全，另一方面在服务器端通过该标识信息能将学生信息准确的存入预置的存储空间。更进一步地，该标识信息是根据每个学校的位置信息得到的，便于学生信息的识别与管理。
附图说明
为了更清楚地说明本发明具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明实施例1的学生信息管理方法的流程图；
图2为本发明实施例2的学生信息管理方法的流程图；
图3为本发明实施例3学生信息管理系统的结构示意图；
图4为本发明实施例4学生信息管理系统的结构示意图。
具体实施方式
以下将结合附图对本发明各实施例的技术方案进行清楚、完整的描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施例，都属于本发明所保护的范围。
实施例1
本发明实施例1提供一种学生信息管理方法，如图1所示，包括：
步骤S11：预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；
步骤S12：将所述标识信息发送给对应的客户端；
步骤S13：接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；
步骤S14：将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
在本实施例中，预先为每个客户端分配了存储空间，通过为每个所述存储空间设置标识信息，并且将所述的标识信息发送给客户端，客户端通过得到的标识信息可以准确地将客户端采集的学生信息存储在为客户端预置的存储空间内，并且可以通过寻址、访问接口等方式可以实现对存储空间的访问进而能够对学生信息进行读取、查询、处理等进而为校车的运行调度提供学生信息。
实施例2
本发明实施例2提供一种学生信息管理方法，包括：
步骤S21：预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；
具体地，所述标识信息包括：为每个客户端分配的存储空间的名称信息、编号信息、寻址信息中的一种或多种。
在为每个客户端分配存储空间之前，会预先采集目标区域内的所有目标客户的信息，并且根据采集的目标客户的信息进行分配存储空间。
本发明的学生信息管理方法主要是针对校车的运行调度提供学生信息，因此在为每个客户端分配存储空间之前，需要采集目标区域内的所有幼儿园、中小学学校的基本信息，该基本信息可以包括：名称信息、位置信息、规模信息、上下学信息、周边区域的交通信息中的一种或多种。
具体地，该位置信息可以包括地理位置信息、电话区号信息、邮政编码信息中的一种或多种。
更进一步地，该目标区域可以是一个县、一个市或一个省的范围，甚至是全国的范围。
以全国范围为例：采集全国范围内的所有幼儿园、中小学学校的基本信息，该基本信息，并且按照省、市、县建立梯级数据库。
进一步地，对应每个幼儿园、中小学学校所属的省、市、县，对该梯级数据库的县级数据库进行进一步地划分，将县级进一步划分的存储空间分配给属于该县的幼儿园、中小学学校的客户端，并且对分配给客户端的存储空间进行标识，且记录标识信息。
步骤S22：将所述标识信息发送给对应的客户端；
该客户端可以是目标范围内的所有幼儿园、中小学学校的客户端，将在梯级数据库内为每个客户端预置的存储空间的标识信息分别发送给各个幼儿园、中小学学校的客户端。
本实施例中所述步骤S22，如图2所示，包括：
步骤S221：接收客户端发送的登陆请求信息，其中所述登陆请求信息包括：学校标识信息和认证信息；
步骤S222：根据所述认证信息，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证；
步骤S223：对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，根据所述学校标识信息，查找与客户端匹配的存储空间，并且读取查找到的存储空间的识别信息；
步骤S224：将读取的存储空间的标识信息发送给对应的客户端。
优选地，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，进一步包括：
记录发送所述登陆请求信息的客户端的网络地址；
步骤S23：接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；
其中，所述客户端采集学生信息，包括：
步骤S231：接收到客户端发送的录入请求信息后，提示客户端进行学生信息的录入，并且客户端发出录入完成指令；
步骤S232：接收到所述录入完成指令后，提示客户端进行学生信息的归集，且生成数据文件。
具体地，所述学生信息包括：姓名信息、班级信息、乘车信息中的一种或多种。
步骤S24：将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
优选地，若对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，进一步了记录发送所述登陆请求信息的客户端的网络地址；
则，步骤S24包括若发送所述客户端信息的客户端的网络地址与服务器端记录的所述网络地址匹配，则将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
本实施例的学生信息管理系统主要是用于为校车的运行调度提供学生信息，因此要保证客户端采集的学生信息可以准确地传入该客户端对应的存储空间内，因为在为每个客户端分配存储空间的同时还为每个客户端对应的存储空间设置了识别信息，该识别信息可以是简单的根据存储空间的数量而进行的顺序编号信息，也可以是比较复杂的根据学校的名称信息、位置信息设置的具有较强区别功能的识别信息，例如可以根据学校的所属区域的电话区号作为一个基本的识别项作为识别信息的一部分，如此也便于学生信息的存入、查询与管理。
在每个学校的客户端进行上传学生信息时，将为每个客户端设置的识别信息发送给客户端，客户端凭借该识别信息准确地将学生信息存入对应的存储空间。
另一方面，在接收到客户端初次登录发送学生信息请求的时候，还会记录客户端的网络地址，以后客户端每次发送学生信息的时候都会对客户端的网络地址进行匹配，如此以保证学生信息的安全准确上传。
实施例3
针对实施例1提供的学生信息管理方法，本实施例3提供一种学生信息管理系统，如图3所示，该系统包括：
分配模块31，用于预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；
发送模块32，用于将所述标识信息发送给对应的客户端；
接收模块33，用于接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；
存储模块34，用于将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
本实施例的学生信息管理系统，在本实施例中，分配模块预先为每个客户端分配了存储空间，并为每个所述存储空间设置标识信息，发送模块将所述的标识信息发送给客户端，客户端通过接收模块得到所述标识信息后可以准确地将客户端采集的学生信息通过存储模块存储在为客户端预置的存储空间内，并且可以通过寻址、访问接口等方式可以实现对存储空间的访问进而能够对学生信息进行读取、查询、处理等进而为校车的运行调度提供学生信息。
实施例4
针对实施例2提供的学生信息管理方法，本实施例4提供一种学生信息管理系统，如图4所示，该系统包括：
分配模块41，用于预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；
具体地，所述标识信息包括：为每个客户端分配的存储空间的名称信息、编号信息、寻址信息中的一种或多种。
发送模块42，用于将所述标识信息发送给对应的客户端；
具体地，发送模块42包括：
接收单元421，用于接收客户端发送的登陆请求信息，其中所述登陆请求信息包括：学校标识信息和认证信息；
认证单元422，用于根据所述认证信息，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证；
查找单元423，用于对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，根据所述学校标识信息，查找与客户端匹配的存储空间，并且读取查找到的存储空间的识别信息；
发送单元424，用于将读取的存储空间的标识信息发送给对应的客户端。
优选地，所述发送模块进一步包括：存储单元；
所述存储单元，用于记录发送所述登陆请求信息的客户端的网络地址；
若发送所述客户端信息的客户端的网络地址与服务器端记录的所述网络地址匹配，则将所述客户端信息中的学生信息存储在对应所述客户端的存储空间内。
接收模块43，用于接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；
具体地，该系统客户端包括：采集模块；
所述采集模块，用于接收到客户端发送的录入请求信息后，提示客户端进行学生信息的录入，并且客户端发出录入完成指令；接收到所述录入完成指令后，提示客户端进行学生信息的归集，且生成数据文件。
存储模块44，用于将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
本领域普通技术人员可以理解：实现上述方法实施例的全部或部分步骤可以通过程序指令相关的硬件来完成，前述的程序可以存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，执行包括上述方法实施例的步骤；而前述的存储介质包括：ROM、RAM、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
本发明提供的各种实施例可根据需要以任意方式相互组合，通过这种组合得到的技术方案，也在本发明的范围内。
显然，本领域技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围。这样，倘若对本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其等同技术的范围之内，则本发明也包含这些改动和变型在内。

Claims (10)

1.学生信息管理方法，其特征在于，该方法包括：
A、预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；
B、将所述标识信息发送给对应的客户端；
C、接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；
D、将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
2.根据权利要求1所述的学生信息管理方法，其特征在于，所述步骤B包括：
接收客户端发送的登陆请求信息，其中所述登陆请求信息包括：学校标识信息和认证信息；
根据所述认证信息，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证；
对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，根据所述学校标识信息，查找与客户端匹配的存储空间，并且读取查找到的存储空间的识别信息；
将读取的存储空间的标识信息发送给对应的客户端。
3.根据权利要求2所述的学生信息管理方法，其特征在于，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，进一步包括：
记录发送所述登陆请求信息的客户端的网络地址；
所述步骤D包括：
若发送所述客户端信息的客户端的网络地址与服务器端记录的所述网络地址匹配，则将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
4.根据权利要求3所述的学生信息管理方法，其特征在于，所述客户端采集学生信息，包括：
接收到客户端发送的录入请求信息后，提示客户端进行学生信息的录入，并且客户端发出录入完成指令；
接收到所述录入完成指令后，提示客户端进行学生信息的归集，且生成数据文件。
5.根据权利要求3所述的学生信息管理方法，其特征在于，所述学生信息包括：姓名信息、班级信息、乘车信息中的一种或多种。
6.根据权利要求3所述的学生信息管理方法，其特征在于，所述标识信息包括：为每个客户端分配的存储空间的名称信息、编号信息、寻址信息中的一种或多种。
7.学生信息管理系统，其特征在于，该系统包括：
分配模块，用于预先为每个客户端分配存储空间，并且根据客户端的位置信息为每个所述存储空间设置标识信息；
发送模块，用于将所述标识信息发送给对应的客户端；
接收模块，用于接收客户端传送的客户端信息，其中所述客户端信息包括：服务器端向客户端发送的所述标识信息以及客户端采集的学生信息；
存储模块，用于将所述客户端信息中的学生信息存储在所述标识信息对应的存储空间内。
8.根据权利要求7所述的学生信息管理系统，其特征在于，所述发送模块,包括：
接收单元，用于接收客户端发送的登陆请求信息，其中所述登陆请求信息包括：学校标识信息和认证信息；
认证单元，用于根据所述认证信息，对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证；
查找单元，用于对发送登陆请求信息的客户端进行识别认证后，根据所述学校标识信息，查找与客户端匹配的存储空间，并且读取查找到的存储空间的识别信息；
发送单元，用于将读取的存储空间的标识信息发送给对应的客户端。
9.根据权利要求7所述的学生信息管理系统，其特征在于，所述发送模块，进一步包括：存储单元；
所述存储单元，用于记录发送所述登陆请求信息的客户端的网络地址；
若发送所述客户端信息的客户端的网络地址与服务器端记录的所述网络地址匹配，则将所述客户端信息中的学生信息存储在对应所述客户端的存储空间内。
10.根据权利要求8所述的学生信息管理系统，其特征在于，该系统进一步包括：采集模块；
所述采集模块，用于接收到客户端发送的录入请求信息后，提示客户端进行学生信息的录入，并且客户端发出录入完成指令；接收到所述录入完成指令后，提示客户端进行学生信息的归集，且生成数据文件。
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