CN102723016A - 幼儿数字早教套装 - Google Patents

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CN102723016A CN2012101795454A CN201210179545A CN102723016A CN 102723016 A CN102723016 A CN 102723016A CN 2012101795454 A CN2012101795454 A CN 2012101795454A CN 201210179545 A CN201210179545 A CN 201210179545A CN 102723016 A CN102723016 A CN 102723016A
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胡再国
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Sichuan University
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Sichuan University
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Abstract

本发明幼儿数字早教套装涉及幼儿早教领域，特别是幼儿数数以及简单加减乘除运算方面。幼儿在数数时，由于缺少归类和区域限制，易错；简单乘除加减运算表现就更加糟糕。为提高数数的效率和实现简单的加减乘除运算，本发明设计10列10行的数数架，并配备足够的小球和小球容器以及盖子。技术方案是：一个数数架，有矩形盒10个，每个矩形盒可以容纳10个小球，并在矩形盒前后两面标注数字1-10表征小球所在位置的个数。在数数架底座标注1-10列，表征矩形盒所在的列数。小球是空心不锈钢圆球，矩形箱两个，作为容器和盖子。本发明的有益效果是：可以数数；可以进行100以内的加减乘除。

Description

幼儿数字早教套装
技术领域
本发明涉及幼儿早教领域，特别是幼儿数数以及简单加减乘除运算方面。
背景技术
幼儿在数数时，由于缺少归类和区域限制，往往丢三落四，一个一个地数，效率较低，而且易错；简单乘除加减运算表现就更加糟糕。
发明内容
为提高数数的效率和实现简单的加减乘除运算，本发明设计10列10行的数数架，并配备足够的小球和小球容器。
本发明解决其技术问题采用的技术方案是：
一个数数架，有矩形盒10个，每个矩形盒可以容纳10个小球，并在矩形盒前后两面标注数字1-10表征小球所在位置的个数，共可以容纳100个小球。在数数架底座标注1-10列，表征矩形盒所在的列数。
小球是空心不锈钢圆球，圆球直径5cm，圆球厚1mm，不锈钢圆球有直径3mm的圆孔，圆孔间隔5mm。
矩形箱两个，一个稍小，内部长25cm、宽25cm、高25cm，作为盛放小球的容器，可以容纳5*5*5=125个小球；一个稍大，高度25cm，作为盖子。
数数：将待数的小球放在盖子矩形箱中，然后将小球放入数数架，从左边的第1列开设放，放满第1列后，继续放第2列，放满第2列后，继续放第3列，依次进行，最后一列放不满，则为个位数，最后一列放满，则个位为0；放满几列，则十位为几十，比如放满5列，第6列放了7个，则数数结果为57。
加法：先在数数架上数够待加的第一个数字，将小球移入到盖子里；再在数数架上数够第二个待加的数字；然后将盖子的小球移入到数数架，将数数架的前面几列填满，最后一列没有填满的就是个位，如果没有没填满的列，则个位为0。
减法：第1步从容器中取球，数够被减数，然后将小球移入到盖子内；第2步：从盖子内取小球，数够减数，然后将数数架的小球放到容器内；第3步，将盖子中的小球移入数数架数数，数数结果就是两数相减的差值。
乘法：本数数架主要是体现乘法九九表，由于乘法满足交换关系，将一个乘数作为列数，一个乘数作为行数，比如5*3可以放3列、每列放5个小球，或者放5列、每列放3个小球，然后将小球移入到盖子内，对盖子内的小球进行数数，数数的结果就是乘积。
除法：先在数数架上数够被除数，将数数架的小球移入到盖子内；然后从盖子内取球，从数数架的左边开始放小球，每列放除数个小球，最后1列没放够则为余数，放够的列数则为商；如果填够10列，可以考虑将10列的小球移入到小球容器，记下商已经有10了，然后继续从左边开始填小球。
本发明的有益效果是：可以数数，数数架有列和行的标记，可以快速读出数数结果；可以进行100以内的加减乘除，有利于数学的启蒙教育；小球比较大，相当于2两重的体积，大致相当于2个鸡蛋大，可以避免小孩吞球带来危险，小球有小孔，可以避免小孩窒息，建议三岁以下的小孩在父母的监护下玩耍；数数架大致在55cm高度，2岁小孩大多数身高在85cm以上，适合于2岁以上小孩玩耍；设备简单，操作方便，效率高。
附图说明
图1是数数架示意图。
图2是小球示意图。
图3是小球容器和盖子示意图。
其中，1、数数架，2、挡板，3、矩形盒，4、底座，5、小球，6、小孔，7、容器，8、盖子。
具体实施方式
幼儿数字早教套装包含数数架1、小球5和小球容器7以及小球容器盖子8。
小球容器7有一个盖子8，容器和盖子都是矩形箱，盖子比容器稍大，容器内部长25cm、宽25cm、高至少为20cm（建议为25cm），可以容纳5*5*4=100个小球。盖子高度25cm。
数数架1由放置在底座4上的10个矩形盒3构成，矩形盒3的顶部有一个挡板2，挡板保证各个矩形盒的位置相对固定，矩形盒3为透明半硬质塑料（能够立起来又不是很硬），其前后两面标注1-10，从数字可以知道该列放了几个小球；底座4有数字1-10，标记有小球的列数，根据矩形盒小球所在位置的数字标记和底座的数字标记，可以快速数数。
小球5有小孔6，主要目的是避免被小孩吞了会堵塞气管，起通气作用。小球直径5cm，采用不锈钢材料，小球厚1mm，小球有直径3mm的圆孔，圆孔间隔5mm。

Claims (1)

1.幼儿数字早教套装由数数架、小球、小球容器和容器盖子组成，其特征是：一个数数架，由10个矩形盒组成，每个矩形盒可以容纳10个小球，并在矩形盒前后两面标注数字1-10表征小球所在位置的个数，共可以容纳100个小球，在数数架底座标注1-10列，表征矩形盒所在的列数；小球是空心不锈钢圆球，圆球直径5cm，圆球厚1mm，不锈钢圆球有直径3mm的圆孔，圆孔间隔5mm；矩形箱两个，一个稍小，内部长25cm、宽25cm、高25cm，一个稍大，高度25cm，小的作为容器，盛放小球，大的作为盖子。
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PB01 Publication
C10 Entry into substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
C02 Deemed withdrawal of patent application after publication (patent law 2001)
WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication

Application publication date: 20121010