CN102306339A - 一种远程教育、考试中采用指纹采集识别技术防止作弊的方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种远程教育、考试中采用指纹采集识别技术防止作弊的方法。本发明防止作弊的方法，涉及的指纹采集仪本身体积小、操作便捷，对用户的成本支出不会造成经济压力，对用户的网络带宽基本没有额外要求，且能够贯穿用户整个培训、考核过程，对用户的学习课时实际情况、考试成绩等能进行真正有效的监督、评估，从而将远程教育培训、远程考试提升到一个实效化、高信誉的新阶段。
Description
技术领域
本发明涉及基于互联网技术、人体指纹采集识别技术的远程教育培训、远程考试技术领域，尤其涉及一种远程教育、考试中采用指纹采集识别技术防止作弊的技术方法。
背景技术
本发明的背景技术为互联网技术和人体指纹采集识别技术。
指纹采集技术是利用人体手指指纹特征各不相同的特点进行身份识别的一种电子识别技术。常用的指纹采集设备有三种模式：光学式、电容/电感式、生物射频式。事实上，本技术方法中的指纹采集并不仅仅限于这3种常用的指纹采集模式。
随着个人计算机的普及，互联网技术的应用已经渗入到人们日常生活的众多角落，这一点也同样体现在教育培训和考试活动中。虽然传统临场面授具有师生可直接互动的优势，但由于潜在学员众多、优质师资资源紧缺、办班成本过高、办班规模受限、学员地域分布广泛、学员工作与学习时间冲突等各方面原因，已经不能适应当前教育培训的现实要求。采用现代远程培训信息化科技手段，建设以互联网和现代信息传输技术为核心的远程教育培训服务平台(以下简称“平台”)，向各级各类机关和企、事业单位、教育科研机构以及社会公众提供实效化远程教育培训服务，是解决上述问题最有效的手段；同样，虽然临场考试具有监考官临场监督的优势，但监考规模限制以及监考官的人为因素同样使得临场考试的监督管理具有很多局限性。当前现实是，利用计算机和互联网络进行远程教育培训和远程考试的方式将会越来越普及，越来越受到各类教育培训和考试举办、管理机构的青睐。
目前虽然国内外有很多软件研发机构开发了远程教育培训、远程考试数字化平台(软件)并大量推广，很多教育培训、考试的举办、监督管理机构也采用了这些远程培训、考试软件平台作为教学、考试手段，但是这类软件产品在远程教育培训、远程考试的监管措施方面均未能实现技术和 方法的突破，其只是通过软件平台的课时统计数据结果来评判用户学习课时是否达标，或者考试分数数据来评判用户的考试成绩是否合格，但无法评判用户学习课时是否有效，也无法评判用户考试成绩是否有效。尤其是代替培训、代替考试、纸质化签到后即走人(指注册用户)、机开人(指注册用户)不在等五花八门的作弊现象在非本技术方案应用平台以外的其他远程教育培训、远程考试中普遍存在(除极少数注册用户具有很高自觉性的除外)，使得远程教育培训、远程考试的形式化、走过场现象明显，远程教育培训、远程考试质量和信誉得不到保证。因此，利用新技术、新方法来保障远程教育培训、远程考试的质量和实效的市场需求日益强烈。
因此，现实上需要提供一种利用采集用户人体指纹进行比对识别以防止用户作弊的方法，以解决上述问题。
发明内容
为了解决该问题，本发明公开了一种远程教育、考试中采用指纹采集识别技术防止作弊的方法，所述方法包括以下一项或多项步骤：
(1)教育培训管理机构、考试管理机构根据监督管理需求在培训、考试数字化平台管理后台打开“防作弊选项”；
(2)用户登录培训、考试远程平台时，被首先提示下载专用驱动程序并安装；
(3)用户进入培训、考试平台参加培训、考试时，平台自动检查用户是否装有指纹采集仪；
(4)如果平台检测到指纹采集仪并自动启动后，平台根据管理机构在平台后台选择的验证规则提示用户提交指纹进行用户身份合法性验证，平台通过对即时采集的用户指纹与平台数据库中的指纹进行比对，验证确认用户身份合法后即予以保存该次合法验证记录，用于对用户学习课时、考试成绩有效性判断；
(5)如平台提示该用户未进行用户指纹信息预录入，则要求用户即刻进行用户指纹信息预录入，预录入完成后会自动退出并重新进入平台登录界面。
较佳地，所述步骤(2)中平台给出安装结果提示。
较佳地，所述方法适用于互联网技术应用和人体指纹采集技术应用的远程教育培训、远程考试。
较佳地，所述步骤(3)、(4)中，如果平台检测到用户安装有指纹采 集仪，将自动启动之；如果没有检测到指纹采集仪，则提醒用户正确安装直至被成功检测到。
较佳地，所述步骤(4)中，用户提交自身指纹信息通过指纹采集仪进行。
较佳地，所述步骤(4)中的判断步骤包括：在用户培训、考试过程中，平台会根据管理机构在平台后台选择的验证规则，而选择性要求用户在培训考试开始前的确定时间内、在培训考试结束后的确定时间内，在培训考试的中期进行用户合法性验证，以利于监督管理机构视具体情况选择防作弊的程度；
平台根据当期培训、考试中是否具有用户指纹身份验证记录，通过平台系统智能分析方式判定用户是否已经参加或者是否已经有效参加了关联课程的培训、考试。
较佳地，所述方法包含指纹采集规则的选择性设定。
较佳地，所述方法还可以包含将人体指纹采集技术和抓拍成像技术等其他各类用户身份识别技术进行集成应用。
本发明防止作弊的方法，涉及的指纹采集仪本身体积小、操作便捷，对用户的成本支出不会造成经济压力，对用户的网络带宽基本没有额外要求，且能够贯穿用户整个培训、考核过程，对用户的学习课时实际情况、考试成绩等能进行真正有效的监督、评估，从而将远程教育培训、远程考试提升到一个实效化、高信誉的新阶段。
在发明内容部分中引入了一系列简化形式的概念，这将在具体实施方式部分中进一步详细说明。本发明内容部分并不意味着要试图限定出所要求保护的技术方案的关键特征和必要技术特征，更不意味着试图限定所要求保护的技术方案的保护范围。
以下结合详细说明本发明的优点和特征。
附图说明
无。
具体实施方式
在下文的描述中，给出了大量具体的细节以便提供对本发明更为彻底的理解。然而，对于本领域技术人员来说显而易见的是，本发明可以无需 一个或多个这些细节即可得以实施。在其他的例子中，为了避免与本发明发生混淆，对于本领域公知的一些技术特征未进行描述。
为了彻底了解本发明，将在下列的描述中提出详细的结构。显然，本发明的施行并不限定于本领域的技术人员所熟习的特殊细节。本发明的较佳实施例详细描述如下，然而除了这些详细描述外，本发明还可以具有其他实施方式。
以下对本发明的实施例做出详细描述。
本发明的远程教育、考试中采用指纹采集识别技术防止作弊的方法包括以下步骤：
(1)教育培训管理机构、考试管理机构根据监督管理需求在培训、考试数字化平台管理后台打开“防作弊选项”；
(2)用户登录培训、考试远程平台，此时首先被提示下载专用驱动程序并安装；
(3)用户进入培训、考试平台参加培训、考试时，平台自动检查用户是否装有“远程教育考试用户身份验证指纹采集仪”产品或类似应用产品；
(4)如果平台检测到指纹采集仪并自动启动后，平台根据管理机构在平台后台选择的验证规则提示用户提交指纹进行用户身份合法性验证，平台通过对即时采集的用户指纹与平台数据库中的指纹进行比对，验证确认用户身份合法后即予以保存该次合法验证记录，用于对用户学习课时、考试成绩有效性判断；
(5)如平台提示该用户未进行用户指纹信息预录入，则要求用户即刻进行用户指纹信息预录入，预录入完成后会自动退出并重新进入平台登录界面；
(6)如果平台检测到指纹采集仪并自动启动后，平台根据管理机构在平台后台选择的验证规则提示用户提交指纹进行用户身份合法性验证，平台通过对即时采集的用户指纹与平台数据库中的指纹进行比对，验证确认用户身份合法后即予以保存该次合法验证记录，用于对用户学习课时、考试成绩有效性判断；如平台提示该用户未进行用户指纹信息预录入，则要求用户确认自己是否为合法用户，如是合法用户，则可以进入合法用户的指纹信息预录入菜单，指纹预录入完成后系统会自动退出并重新进入平台登录界面；如是不合法用户，则无法进入指纹信息预录入菜单进行指纹信息预录入。
较佳地，在上述步骤(2)中平台给出安装结果提示。
上述所述方法适用于互联网技术应用和人体指纹采集技术应用的远程教育培训、远程考试。
较佳地，步骤(3)、(4)中，如果平台检测到用户安装有指纹采集仪，将自动启动之；如果没有检测到指纹采集仪，则提醒用户正确安装直至被成功检测到。
较佳地，所述步骤(4)中，用户提交自身指纹信息通过指纹采集仪进行。
上述步骤(6)中的判断步骤包括：在用户培训、考试过程中，平台会根据管理机构在平台后台选择的验证规则，而选择性要求用户在培训考试开始前的确定时间内、在培训考试结束后的确定时间内，在培训考试的中期进行用户合法性验证，以利于监督管理机构视具体情况选择防作弊的程度。
平台根据当期培训、考试中是否具有用户指纹身份验证记录，通过平台系统智能分析方式判定用户是否已经参加或者是否已经有效参加了关联课程的培训、考试。
较佳地，所述方法包含指纹采集规则的选择性设定。
较佳地，所述方法还可以包含将人体指纹采集技术和抓拍成像技术等其他各类用户身份识别技术进行集成应用。
本发明防止作弊的方法，本身采用的指纹采集仪体积小、操作便捷，在保障远程教育培训、远程考试质量和实效的同时并不会增加用户太多成本，且占用用户宽带资源很少，对用户的网络带宽基本没有额外要求。另外，本发明的方法能够贯穿用户的整个培训、考核过程并实施有效评估，从而提高远程教育培训、远程考试的质量和声誉。
本发明已经通过上述实施例进行了说明，但应当理解的是，上述实施例只是用于举例和说明的目的，而非意在将本发明限制于所描述的实施例范围内。此外本领域技术人员可以理解的是，本发明并不局限于上述实施例，根据本发明的教导还可以做出更多种的变型和修改，这些变型和修改均落在本发明所要求保护的范围以内。本发明的保护范围由附属的权利要求书及其等效范围所界定。
Claims (8)
1.一种远程教育、考试中采用指纹采集识别技术防止作弊的方法，其特征在于，所述方法包括以下一项或多项步骤：
(1)教育培训管理机构、考试管理机构根据监督管理需求在培训、考试数字化平台管理后台打开“防作弊选项”；
(2)用户登录培训、考试远程平台时，被首先提示下载专用驱动程序并安装；
(3)用户进入培训、考试平台参加培训、考试时，平台自动检查用户是否装有指纹采集仪；
(4)如果平台检测到指纹采集仪并自动启动后，平台根据管理机构在平台后台选择的验证规则提示用户提交指纹进行用户身份合法性验证，平台通过对即时采集的用户指纹与平台数据库中的指纹进行比对，验证确认用户身份合法后即予以保存该次合法验证记录，用于对用户学习课时、考试成绩有效性判断；
(5)如平台提示该用户未进行用户指纹信息预录入，则要求用户即刻进行用户指纹信息预录入，预录入完成后会自动退出并重新进入平台登录界面。
2.根据权利要求1所述的防止作弊的方法，其特征在于：所述步骤(2)中平台给出安装结果提示。
3.根据权利要求2所述的防止作弊的方法，其特征在于：所述方法适用于互联网技术应用和人体指纹采集技术应用的远程教育培训、远程考试。
4.根据权利要求2所述的防止作弊的方法，其特征在于：所述步骤(3)、(4)中，如果平台检测到用户安装有指纹采集仪，将自动启动之；如果没有检测到指纹采集仪，则提醒用户正确安装直至被成功检测到。
5.根据权利要求4所述的防止作弊的方法，其特征在于：所述步骤(4)中，用户提交自身指纹信息通过指纹采集仪进行。
6.根据权利要求1所述的防止作弊的方法，其特征在于：所述步骤(4)中的判断步骤包括：在用户培训、考试过程中，平台会根据管理机构在平台后台选择的验证规则，而选择性要求用户在培训考试开始前的确定时间内、在培训考试结束后的确定时间内，在培训考试的中期进行用户合法性验证，以利于监督管理机构视具体情况选择防作弊的程度；
平台根据当期培训、考试中是否具有用户指纹身份验证记录，通过平台系统智能分析方式判定用户是否已经参加或者是否已经有效参加了关联课程的培训、考试。
7.根据权利要求1所述的防止作弊的方法，其特征在于：所述方法包含指纹采集规则的选择性设定。
8.根据权利要求1所述的防止作弊的方法，其特征在于：所述方法还可以包含将人体指纹采集技术和抓拍成像技术等其他各类用户身份识别技术进行集成应用。
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