CN102048374A - 中小学生用课桌 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种中小学生用课桌。此课桌由四条桌腿和桌面两大部分组成。桌面为长方形，其下面设桌洞，供放书包之用，其上面远侧设有小书架。小书架有三部分组成，用隔板隔开。左侧两部分用来竖直放教科书用，分别放置16开和32开课本，另一部分用来放作业本用。小书架的设置方便了学生取放课本和作业本，又节约了时间。
Description
技术领域 本发明涉及教学用具，直接涉及中小学生用课桌。
背景技术 目前，中小学生使用的课桌仍为传统课桌，桌面下设有桌洞。中小学生课程很多，书本和作业本自然较多，因桌洞空间有限，无法存放太多书本，要从桌洞中查找某本教科书或作业本既不方便，又浪费时间。
发明内容 本发明的目的就是要提供一种中小学生用课桌，它能有效地克服现有课桌使用空间小且不易查找教材的问题。
本发明的目的是这样实现的：具有桌腿和桌面，桌面后部设有用隔板隔开的三个小书架，下边设桌洞。
本发明由于设置了小书架，可将常用的教科书放于左边的两个小书架中，16开和32开课本分别竖直放置，带文字的一侧朝向学生，便于查找取放，将作业本放于第三个小书架中，书包及其他不常用的文具则放于桌洞中。
附图说明 附图是本发明中小学生用课桌的结构原理图。下面结合附图对本发明作进一步说明。
具体实施方式 附图示出了本发明中小学生用课桌的结构，具有桌腿1和桌面2，桌面2后部设有用隔板5隔开的三个小书架4，下边设桌洞3。本发明桌面为长方形，桌洞内可放置书包，小书架可用来放教科书和作业本。本发明方便了学生取放课本和作业本，又节约了时间。
Claims (1)
1.一种中小学生用课桌，其特征是：具有桌腿(1)和桌面(2)，桌面(2)后部设有用隔板(5)隔开的三个小书架(4)，下边设桌洞(3)。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN200910211019XA CN102048374A (zh) | 2009-11-10 | 2009-11-10 | 中小学生用课桌 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN200910211019XA CN102048374A (zh) | 2009-11-10 | 2009-11-10 | 中小学生用课桌 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN102048374A true CN102048374A (zh) | 2011-05-11 |
Family
ID=43953434
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN200910211019XA Pending CN102048374A (zh) | 2009-11-10 | 2009-11-10 | 中小学生用课桌 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN102048374A (zh) |
-
2009
- 2009-11-10 CN CN200910211019XA patent/CN102048374A/zh active Pending
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Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| C06 | Publication | ||
| PB01 | Publication | ||
| C02 | Deemed withdrawal of patent application after publication (patent law 2001) | ||
| WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20110511 |