CN201523818U - 中小学生用课桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种中小学生用课桌,具有桌腿和桌面,桌面后部设有用隔板隔开的三个小书架,下边设桌洞。本实用新型桌面为长方形,桌洞内可放置书包,小书架可用来放教科书和作业本。本实用新型方便了学生取放课本和作业本,又节约了时间。

Description

中小学生用课桌
技术领域  本实用新型涉及教学用具,直接涉及中小学生用课桌。
背景技术  目前,中小学生使用的课桌仍为传统课桌,桌面下设有桌洞。中小学生课程很多,书本和作业本自然较多,因桌洞空间有限,无法存放太多书本,要从桌洞中查找某本教科书或作业本既不方便,又浪费时间。
发明内容  本实用新型的目的就是要提供一种中小学生用课桌,它能有效地克服现有课桌使用空间小且不易查找教材的问题。
本实用新型的目的是这样实现的:具有桌腿和桌面,桌面后部设有用隔板隔开的三个小书架,下边设桌洞。
本实用新型由于设置了小书架,可将常用的教科书放于左边的两个小书架中,16开和32开课本分别竖直放置,带文字的一侧朝向学生,便于查找取放,将作业本放于第三个小书架中,书包及其他不常用的文具则放于桌洞中。
附图说明  附图是本实用新型中小学生用课桌的结构原理图。下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
具体实施方式  附图示出了本实用新型中小学生用课桌的结构,具有桌腿1和桌面2,桌面2后部设有用隔板5隔开的三个小书架4,下边设桌洞3。
本实用新型桌面为长方形,桌洞内可放置书包,小书架可用来放教科书和作业本。本实用新型方便了学生取放课本和作业本,又节约了时间。

Claims (1)

1.一种中小学生用课桌,其特征是:具有桌腿(1)和桌面(2),桌面(2)后部设有用隔板(5)隔开的三个小书架(4),下边设桌洞(3)。
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