Meuble d'écolier. L'objet de la présente invention est un meuble d'écolier, comprenant au moins un indépendant de hauteur réglable et un pupitre pourvu d'un plateau dont l'inclinai-' son est réglable tout en ménageant Lin espace sous le plateau pour éviter le coincement des doigts, ledit pupitre comrenant deux pieds- >#Lipports en forme de V couché, chacun<B>de</B> ceux-ci étant équipé<B>à</B> l'extrémité de sa branche supérieure d'un dispositif permettant le réulage en hauteur du pupitre,
ledit meuble étant caractérisé par le fait que la branche inférieure du V de chaque pied-support repo sant par terre est pourvue<B>à</B> son extrémité libre d'une semelle d'adhésion et,<B>à</B> son point (le jonction avec la branche montante du V, d'un galet excentré pour permettre de com penser les petites inégalités du plancher sur lequel est placé le pupitre et assurer la sta bilité de ce dernier.
Le dessin annexé, donné<B>à</B> titre d'exem ple, représente une forme d'exécution ftn meuble d'écolier<B>à</B> deux places selon l'in vention.
La fig. <B>1</B> est une vue latérale en élévation <B>(lu</B> pupitre.
La fig. <B>'22</B> est une vue longitudinale par tielle.
Les fig. <B>3 à 5</B> représentent, en élévation, en plan et en vue latérale respectivement, la plaquette de guidage du dispositif de réglage en hauteur du pupitre.
La fig. <B>6</B> est une vue en perspective de l'ensemble du meuble. La fig. <B>7</B> est une vue agrandie d'un détail de construction.
Le pupitre faisant partie du meable représenté comprend deux pieds-supports en forme de V couché (fig. <B>1</B> et 2) dont chacun est constitué par deux branches<B>1</B> et 2, for mant entre elles un angle d'environ<B>600.</B> La branche<B>1,</B> reposant par terre, est munie<B>à</B> son extrémité libre d'une semelle<B>3</B> avec face inférieure striée pour assurer un bon ,contact avec le sol.
Dans l'angle formé par les deux branches<B>1</B> et 2 est aménagé un loge ment pour Lin galet 4, par exemple en caout chouc, avec jante de roulement striée et axe excentré, ce galet 4 étant manuellement<B>dé-</B> placé rotativement lorsqu'il s'agit de com penser les petites inégalités du sol ou du plancher et d'assurer la stabilité du pupitre.
L'extrémité libre de la branche 2 du pied- support est assujettie<B>à</B> la caisse<B>5</B> du pupitre au moyen d'un dispositif de réglage en hau teur du plateau<B>6.</B> Ce dispositif comprend une plaquette métallique<B>7 à</B> trois coulisses verticales<B>8, 9</B> et<B>10,</B> les deux coulisses laté rales<B>8</B> et<B>9</B> servant au guidage de la caisse<B>5</B> en hauteur et la coulisse médiane<B>10</B> servant <B>à</B> la fixation de ladite caisse dans la position voulue au moyen d'un boulon de serrage<B>11,</B> fixé<B>à</B> l'extrémité de la branche 2 du pied- support. La coulisse<B>10</B> est pourvue d'une graduation permettant l'ajustage de niveau de la caisse<B>5.</B>
Le dispositif de réglage de l'inclinaison du plateau<B>6</B> comporte un support 12 vissé face inférieure et pourvue d'un ceillet -tir sa dans lequel s'engage l'articulation<B>16</B> d'une bielle<B>13</B> pourvue d'une coulisse longitudi nale<B>17</B> pour le boulon de serrage 14 abou tissant sur le côté latéral de la caisse et ser- ,7) vant <B>à</B> la fixation de la bielle<B>l'</B> dans la po sition d'inclinaison voulue du plateau<B>6</B> pré sentant -une charnière<B>18.</B>
Pour man#uvrer le plateau<B>6</B> en vue de donner accès<B>à</B> l'intérieur de la caisse<B>5,</B> on dégage le boulon 14 de la coulisse longitadi- nale <B>1-7</B> dont la paroi,<B>à</B> cet effet, présente une entrée<B>1.9.</B>
La position du maximum d'inclinaison du plateau dans le sens de la flèche<B>f</B> est indi quée en fig. <B>1</B> en traits mixtes. La longueur de la coulisse de la bielle<B>13</B> est dimension- née de telle façon que dans cette position maximum d'inclinaison un espace est amé nagé entre le plateau et la caisse, de ma nière que l'écolier ne puisse se pincer les doigts en abaissant le plateau.
Pour donner de la rigidité a-Li support de la caisse du pupitre, les deux pieds-supports sont entretoisés an moyen de barres tubu laires<B>1.5, 15'.</B>
School furniture. The object of the present invention is a school furniture, comprising at least one independent of adjustable height and a desk provided with a top whose inclination is adjustable while leaving space under the top to avoid entrapment of the fingers, said desk comprising two feet-> #Lipports in the form of a lying V, each <B> of </B> these being equipped <B> at </B> the end of its upper limb with a device allowing the height adjustment of the desk,
the said piece of furniture being characterized in that the lower branch of the V of each support foot resting on the ground is provided <B> at </B> its free end with an adhesion sole and, <B> at </ B> its point (the junction with the rising branch of the V, of an eccentric roller to make it possible to compensate for the small unevenness of the floor on which the console is placed and to ensure the stability of the latter.
The appended drawing, given <B> to </B> as an example, represents an embodiment of a two-seater <B> </B> school furniture according to the invention.
Fig. <B> 1 </B> is a side elevation view of <B> (read </B> lectern.
Fig. <B> '22 </B> is a partial longitudinal view.
Figs. <B> 3 to 5 </B> show, in elevation, in plan and in side view respectively, the guide plate of the device for adjusting the height of the console.
Fig. <B> 6 </B> is a perspective view of the entire cabinet. Fig. <B> 7 </B> is an enlarged view of a construction detail.
The desk forming part of the meable shown comprises two supporting feet in the form of a lying V (fig. <B> 1 </B> and 2), each of which is made up of two branches <B> 1 </B> and 2, for with an angle of approximately <B> 600. </B> The branch <B> 1, </B> resting on the ground, is provided <B> at </B> its free end with a sole < B> 3 </B> with ridged underside to ensure good contact with the ground.
In the angle formed by the two branches <B> 1 </B> and 2 is fitted a housing for the roller 4, for example in rubber, with grooved rolling rim and eccentric axle, this roller 4 being manually < B> rotatably positioned when it comes to compensating for small unevenness in the floor or floor and ensuring the stability of the desk.
The free end of branch 2 of the support leg is secured <B> to </B> the body <B> 5 </B> of the desk by means of a device for adjusting the height of the table top <B> 6. </B> This device comprises a metal plate <B> 7 to </B> three vertical slides <B> 8, 9 </B> and <B> 10, </B> the two lateral slides < B> 8 </B> and <B> 9 </B> serving to guide the body <B> 5 </B> in height and the middle slide <B> 10 </B> serving <B> to < / B> fixing said body in the desired position by means of a clamping bolt <B> 11, </B> fixed <B> to </B> the end of the branch 2 of the support foot. The slide <B> 10 </B> is provided with a graduation allowing the level adjustment of the body <B> 5. </B>
The device for adjusting the inclination of the plate <B> 6 </B> comprises a support 12 screwed on the underside and provided with an eyelet -tir sa in which the articulation <B> 16 </B> engages a connecting rod <B> 13 </B> provided with a longitudinal slide <B> 17 </B> for the tightening bolt 14 abutting on the lateral side of the body and serving, 7) front < B> to </B> fixing the connecting rod <B> l '</B> in the desired tilting position of the plate <B> 6 </B> having a hinge <B> 18. < / B>
To man # uve the plate <B> 6 </B> in order to give access <B> to </B> the inside of the body <B> 5, </B> the bolt 14 of the slide is released. longitudinal <B> 1-7 </B> whose wall, <B> to </B> this effect, has an entry <B> 1.9. </B>
The position of the maximum tilt of the platform in the direction of the arrow <B> f </B> is shown in fig. <B> 1 </B> in phantom lines. The length of the slide of the connecting rod <B> 13 </B> is dimensioned in such a way that in this maximum tilting position a space is created between the plate and the body, so that the schoolboy cannot pinch their fingers when lowering the platen.
To give rigidity to the support of the console body, the two support feet are braced by means of tubular bars <B> 1.5, 15 '. </B>