BR112020005403A2 - sistema e método para treinamento em lactação - Google Patents

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Abstract

A presente invenção refere-se a um sistema de cuidados com a saúde para uma mãe novata monitorar e administrar métricas, padrões e qualidade de amamentação para um bebê, que inclui: a) uma estação-base em comunicação com uma rede, b) um ou mais sensores em comunicação com a estação-base, c) um dispositivo de comunicação da mãe novata em comunicação com a rede; e d) um servidor remoto e armazenamento de dados associado em comunicação com a rede. O servidor remoto tem como finalidade: 1) acessar informações a partir do armazenamento de informações que indicam traços de digitação da mãe novata, 2) receber informações a partir dos sensores que indicam uma qualidade da amamentação para o bebê, 3) receber informações a partir do dispositivo de comunicação da mãe novata que indicam uma percepção da mãe novata em relação à qualidade de alimentação para o bebê, 4) recomendar ao menos uma ação da mãe novata como função dentre os traços de digitação da mãe novata, as medidas de qualidade de amamentação e a percepção da mãe novata em relação à qualidade da amamentação; e 5) transmitir a ação recomendada para o dispositivo de comunicação da mãe novata.

Description

Relatório Descritivo da Patente de Invenção para "SISTEMA E MÉTODO PARA TREINAMENTO EM LACTAÇÃO".
CAMPO DA INVENÇÃO
[0001] A presente invenção refere-se a um sistema e método para treinar as ações tomadas por mães novatas, e mais particularmente, a um sistema e a um método para treinar mães novatas a como gerenciar as rotinas diárias dos bebês, por exemplo como essas rotinas podem influenciar as características da lactação.
ANTECEDENTES
[0002] A Associação Americana de Médicos (Association of American Physicians) recomenda a amamentação como a única fonte de nutrição para seu bebê durante pelo menos cerca de 6 meses. Infelizmente, uma porção significativa de mulheres 1) não amamentam exclusivamente com leite materno até 6 meses e 2) não amamentam com suficiente leite materno aos 12 meses (consultar as Figuras 10A e 10B).
[0003] Para mães novatas, o gerenciamento de alimentação de bebês é uma necessidade importante e de alta prioridade. Uma área de necessidade e que gera perguntas das mães novatas é como estabelecer uma rotina ou cronograma de alimentação, de modo a assegurar que seu filho esteja recebendo a nutrição correta.
[0004] O gerenciamento de alimentação de um bebê é um problema inerentemente difícil.
[0005] A Patente US N° 5.531.231 para Morrissey et al. revela um aparelho para controle da lactação humana.
[0006] A Patente US N° 8.114.030 para Kimberly Clark Worldwide, Inc. revela um método para quantificar a amamentação entre uma mãe e um bebê, sendo que o método inclui medir um volume fisiológico indicativo de volume de plenitude do estômago para o bebê; definir um valor-limite do sinal do volume fisiológico para corresponder a um nível de estômago que seja menor ou igual ao volume de plenitude do estômago; obter uma medição objetiva do volume fisiológico indicativo de um nível de plenitude do estômago do bebê; e fornecer uma indicação para a mãe de quando a medição objetiva é igual ou excede o valor-limite do sinal. Em uma modalidade, por exemplo, as deglutições do bebê podem ser registradas para determinar o volume de leite materno consumido pelo bebê.
[0007] A Patente US N° 8.050.147 para Athena Company, LLC revela um dispositivo de relógio para uso por mães que amamentam. Mais particularmente, a referência revela um relógio para ser usado junto ao corpo que inclui uma primeira exibição em tempo real e uma segunda exibição de reinicialização iterativa e simulada. Uma exibição Esquerda/Direita também é fornecida, sendo que a exibição Esquerda/Direita é ajustada para um lado em que uma amamentação mais recente foi iniciada para ajudar a estabelecer uma cadência dupla de alimentação, que por sua vez possibilita que a usuária retorne a uma futura alimentação com a outra mama.
[0008] As Patentes US N°s 8.521.272 e 9.155.488 para Yeda Research and Development Co. Ltd. revela um método de monitoramento da quantidade de leite consumido por um bebê sendo amamentado que inclui determinar as variações na capacitância elétrica da mama durante a amamentação, e correlacionar as variações de capacitância elétrica a uma quantidade de leite consumida pelo bebê.
[0009] A Patente 9.535.047 para Koninklijke Philips N.V. revela um método para fornecer uma indicação quanto à quantidade de leite restante em uma mama durante a lactação. O método inclui medir uma característica óptica de leite após a expressão; comparar a característica óptica medida com os dados que representam uma característica óptica correspondente de uma amostra de leite que tem um teor de gordura conhecido; e determinar o teor de gordura do leite extraído, sendo que o teor de gordura é indicativo da quantidade de leite restante no seio.
[0010] Os métodos adicionais para monitoramento da quantidade de leite consumido incluem o Pedido publicado US N° 20058271913, que revela uma técnica em que um sensor de fluxo volumétrico é colocado dentro de uma tampa com bico de silicone através do qual o bebê é amamentado. Os dados de fluxo do leite recebidos do sensor são convertidos em dados de volume de leite, os quais são exibidos em um monitor; e a Patente US N° 8.280.493 para Mamsense Ltd. revela a monitoração de amamentação através de medições de deslocamento Doppler, caracterizado por as sondas untrassônicas de um transmissor e receptor de efeito Doppler posicionadas próximas ao bico são ativadas durante a sessão de amamentação para medir a quantidade de fluxo através do bico. A quantidade de fluxo é traduzida e acumulada no volume do leite.
[0011] O pedido publicado US N° 20160293042 para Smilables, Inc. revela mecanismos e processos para o monitoramento do estado emocional de um bebê. Em um exemplo, um sistema inclui um conector ("hub") de monitoramento de bebês que tem uma interface do dispositivo de monitoramento do bebê e um processador do conector. A interface do dispositivo de monitoramento de bebês recebe dados de medição transmitidos através de conexão sem fio a partir de um dispositivo de monitoramento de bebês associado a um primeiro bebê. O processador de conector ("hub") compara os dados de medição para um modelo de desenvolvimento para determinar se um estado emocional associado aos dados de medição atinge um nível indesejável e gera uma notificação para um cuidador associado com o bebê se o estado emocional atingir um nível indesejável.
[0012] A publicação de patente US N° 20150094830 para Lipoma et al. revela um monitor de sono/saúde computadorizado que monitora os dados biométricos de um bebê para determinar as condições do bebê relacionadas com a qualidade do sono (por exemplo, se o bebê está acordado ou dormindo, se o bebê está irritado, agitado ou chorando, ou se o bebê está acordado e faminto). O monitor envia informações associadas através de uma rede para um servidor de evento que avalia se deve ou não alertar um cuidador através de um dispositivo de comunicação pessoal do cuidador (por exemplo, através do telefone móvel, computador pessoal ou do dispositivo tipo tablet do cuidador).
[0013] A Patente US Nº. 9.530.080 para Joan e Irwin Jacobs Technion de Cornell Institute revela sistemas e métodos para monitoramento de bebês através de câmeras, com o uso de um centro de armazenamento e computação centralizado que possibilita o uso de sinais visuais de saída para visão computacional e análise de aprendizado de máquina e raciocínio de alto nível dos movimentos do bebê.
[0014] Após receber alertas, como os mencionados acima, uma mãe novata pode ficar ansiosa na tentativa de determinar se é necessário agir e, em caso afirmativo, quais ações seriam mais adequadas e eficazes para satisfazer os objetivos desejados. Consequentemente, seria benéfico fornecer às mães novatas aconselhamento específico que é direcionado a alcançar seus objetivos, e devidamente associado às suas preferências individuais e tendências para minimizar a ansiedade.
[0015] Todas as referências estão aqui incorporadas a título referência, em sua totalidade.
SUMÁRIO DA INVENÇÃO
[0016] A título de exemplo, os aspectos da presente revelação são direcionados a um sistema de cuidados com a saúde e a um método para treinar uma mãe novata que monitora e gerencia a qualidade de amamentação de um bebê.
[0017] A presente invenção fornece vários benefícios, incluindo: suporte personalizado para alcançar objetivos de amamentação; avaliação probabilística de sucesso para cada mãe novata; intervenções direcionadas, com foco em fatores-chave para o sucesso; conteúdo personalizado para tratar problemas; acesso ao suporte à lactação; algoritmos para otimizar a produção de leite e gerenciamento de inventário; planos de bombeamento/alimentação personalizados; produção e rastreamento de alimentação; e gerenciamento de inventário.
[0018] De acordo com aspectos da presente revelação, o sistema de saúde aqui descrito de preferência inclui: a) uma estação base em comunicação com uma rede, b) um ou mais sensores em comunicação com a estação base que são configurados para monitorar as características relevantes à amamentação do bebê e condições do ambiente próximo ao bebê, c) um dispositivo de comunicação da mãe novata em comunicação com a rede; e d) um servidor remoto e uma memória de armazenamento de dados associada em comunicação com a rede. O servidor remoto tem como finalidade: 1) acessar informações recebidas da memória de armazenamento de informações que indicam características de digitação da mãe novata para a mãe novata, 2) receber informações a partir dos sensores através da estação base que indicam uma ou mais medidas de qualidade de amamentação do bebê, 3) receber informações a partir do dispositivo de comunicação da mãe novata que indicam uma percepção da mãe novata em relação à qualidade de amamentação do bebê, 4) recomendar ao menos uma ação a ser tomada pela mãe novata como função dentre as características de digitação da mãe novata, as medidas de qualidade de amamentação e a percepção da mãe novata em relação à qualidade da amamentação do bebê; e 5) transmitir a ação recomendada para o dispositivo de comunicação da mãe novata para ser executada pela mãe novata.
[0019] De acordo com outro aspecto da presente revelação, o servidor remoto pode, consequentemente, de preferência, ter como finalidade: a) confirmar que a ação recomendada à mãe novata foi aplicada, b) receber informações atualizadas dos sensores indicativos de uma ou mais medidas de uma qualidade de amamentação atual para o bebê, c) receber informações atualizadas do dispositivo de comunicação da mãe novata que indicam uma percepção atual da mãe novata de qualidade da amamentação para o bebê, d) receber uma percepção atualizada da mãe novata em relação à qualidade de amamentação para o bebê; e e) avaliar a eficácia da ação recomendada em melhorar a percepção da mãe novata em relação à qualidade da amamentação.
[0020] Este SUMÁRIO é fornecido para identificar brevemente alguns aspectos da presente revelação que são descritos com mais detalhes abaixo na DESCRIÇÃO DETALHADA. Este SUMÁRIO não tem por objetivo identificar características chave ou essenciais da presente revelação, nem tem por objetivo limitar o escopo de quaisquer reivindicações.
BREVE DESCRIÇÃO DOS DESENHOS
[0021] Uma compreensão mais completa da presente revelação pode ser alcançada por referência aos desenhos em anexo, nos quais:
[0022] a Figura 1 mostra um sistema de cuidados com a saúde de acordo com aspectos da presente revelação;
[0023] as Figuras 2A e 2B ilustram fluxos de informação para definir metas para a mãe novata e aconselhar a mãe novata, de acordo com aspectos da presente revelação;
[0024] as Figuras 3A, 3B e 3C fornecem exemplos de dados coletados em suporte de variáveis de estado de entrada, de acordo com aspectos da presente revelação;
[0025] a Figura 4 fornece um diagrama esquemático que ilustra os fluxos de informações em um sistema de cuidados com a saúde, de acordo com aspectos da presente revelação;
[0026] a Figura 5 fornece um diagrama esquemático que ilustra um fluxo de informações em um sistema de cuidados com a saúde, de acordo com aspectos adicionais da presente revelação;
[0027] as Figuras 6A e 6B fornecem uma ilustração de um sistema de treinamento digital para gerenciar as intervenções de qualidade da alimentação de bebês, e uma programação relacionada de parcela ("quanta") comportamental;
[0028] a Figura 7 mostra o elemento da modelagem de grandes conjuntos de dados de comportamentos de bebês e de mães novatas, de acordo com os aspectos da presente revelação;
[0029] a Figura 8 mostra uma hierarquia de assimilação de dados para o gerenciamento da modelagem de grandes conjuntos de dados descrita na Figura 7; e
[0030] a Figura 9 mostra um mecanismo de análise para analisar os dados na hierarquia de dados da Figura 8.
[0031] as Figuras 10A e 10B mostram as quantidades recomendadas e reais de mulheres que amamentam exclusivamente com leite materno até 6 meses e 12 meses, respectivamente.
DESCRIÇÃO DETALHADA
[0032] A seguir, ilustra-se meramente os princípios da revelação. Deve-se considerar, portanto, que os versados na técnica serão capazes de conceber várias disposições que, embora não explicitamente descritas ou mostradas aqui, incorporam os princípios da invenção e estão incluídas em seu escopo.
[0033] Além disso, todos os exemplos e a linguagem condicional aqui citada têm como principal objetivo expressamente ser apenas para fins pedagógicos, para auxiliar o leitor no entendimento dos princípios da revelação e nos conceitos com os quais o(s) inventor(es) contribuiu(iram) para o avanço da técnica, e precisam ser interpretados como não limitadores a esses exemplos e condições especificamente mencionados.
[0034] Além disso, todas as declarações que aqui mencionam princípios, aspectos e modalidades da revelação, bem como exemplos específicos dos mesmos, destinam-se a abranger seus equivalentes estruturais e funcionais. Adicionalmente, pretende-se que tais equivalentes incluam ambos os equivalentes atualmente conhecidos, bem como equivalentes desenvolvidos no futuro, isto é, quaisquer elementos posteriormente desenvolvidos que executam a mesma função, independentemente da estrutura.
[0035] Exceto onde explicitamente especificado no presente documento, os desenhos não estão em escala.
[0036] De acordo com os aspectos da presente revelação, são revelados um sistema de cuidados com a saúde e um método para auxiliar uma mãe novata que gostaria de monitorar a qualidade da amamentação de um bebê.
[0037] A Figura 1 apresenta um diagrama esquemático de alto nível que ilustra um sistema de cuidados com a saúde, de acordo com aspectos da presente revelação. O sistema da Figura 1 inclui uma estação base 102 em comunicação com uma rede 104, e em comunicação também com sensores biométricos 106 para monitorar determinada condição biológica do bebê e sensores ambientais 108 para monitorar determinadas condições do ambiente próximo ao bebê. As condições biológicas podem, por exemplo, incluir frequência cardíaca e respiração, movimento e outros indicadores relacionados à amamentação úteis para determinar se o bebê está ou não adormecido, desperto, irritado, agitado, chorando, e assim por diante. As condições ambientais, por exemplo, podem incluir temperatura, tipos e níveis de som, coloração, padrões e intensidade de luz, odores e outros indicadores úteis para influenciar um estado do bebê. Uma estação base e a configuração do sensor adequada para esse propósito podem ser obtidas, por exemplo, com a Rest Devices, Inc. of Boston, MA.
[0038] Um servidor remoto 110 também está em comunicação com a rede 104 e pode ter como finalidade, por exemplo, acessar informações armazenadas em uma memória de armazenamento de informações 112 que indicam uma ou mais características de digitação da mãe novata. O servidor remoto 110 recebe a informação dos sensores 106, 108 através da estação base 102 para ser interpretada como indicativas de uma ou mais medidas de qualidade de amamentação do bebê,
[0039] A mãe novata também é capaz, por meio de um dispositivo de comunicação da mãe 114, de se comunicar com o servidor remoto 110 através da rede 104. Por exemplo, o novo dispositivo de comunicação da mãe 114 pode ser um smartphone, computador tipo tablet, computador pessoal ou outro dispositivo que possa ser identificado pela mãe novata e ser configurado para se comunicar com a rede 104. A mãe novata pode, por exemplo, comunicar-se com o servidor remoto 110 através da rede 104 ou outra rede alternativa para fornecer a uma mãe novata uma percepção da qualidade da amamentação do bebê.
[0040] Com base nas características de digitação armazenadas da mãe novata, nas condições ambientais e biológicas, na percepção da mãe novata e em determinados objetivos da mãe novata com respeito à qualidade de amamentação do bebê, o servidor remoto 110 tem como finalidade recomendar pelo menos uma ação para a mãe novata tomar em suporte ao gerenciamento ou à melhoria da qualidade de amamentação do bebê.
[0041] A Figura 2A ilustra um fluxo de informações para o servidor remoto 110 de acordo com aspectos da presente invenção. O servidor 110 começa estabelecendo determinadas variáveis de entrada na etapa 202 que dizem respeito ao bebê e a mãe novata. Por exemplo, o servidor 110 pode coletar informações para identificar a mãe novata de acordo com a idade, o temperamento geral e a localização (por exemplo, código postal). O bebê pode ser similarmente caracterizado por idade, sexo, temperamento e estágio de desenvolvimento. Essas informações podem ser chamadas genericamente de variáveis de características de entrada identificadas, que são estáticas e requerem coleta uma vez ou somente de vez em quando.
[0042] Em adição às variáveis de características de entrada variáveis, certas informações indicativas de atividades diárias do bebê (por exemplo, sono, amamentação e troca de fraldas) podem ser coletadas em conjunto com as informações sobre a estação, geografia e clima, e as condições ambientais locais (por exemplo, perfiz de temperatura e de luz) através da estação base 102 e sensores 106,
108. Essas informações podem ser chamadas coletivamente de variáveis de estado de entrada identificadas, que são dinâmicas e exigem uma coleta contínua e periódica.
[0043] Uma importante categoria de variáveis de características de entrada é direcionada às variáveis de digitação da mãe novata. Estas são utilizadas para caracterizar diferentes grupos de mães novatas de acordo com os tipos de intervenções de cuidados com bebês com as quais elas se sintam confortáveis e sejam capazes de fornecer, aumentando assim a probabilidade de que as intervenções treinadas pelo sistema da invenção serão realizadas pelas mães novatas. Em uma modalidade de acordo com a presente revelação, a digitação da mãe novata é realizada ao fazer com que o servidor remoto 110 transmita e administre um questionário à mãe novata através do dispositivo de comunicação da mãe novata 114. As informações que indicam as respostas que a mãe novata fornece ao questionário são armazenadas pelo servidor remoto 110 na memória de armazenamento de informações 112. Conforme ilustrado abaixo, as perguntas administradas para determinar as variáveis de digitação da mãe novata podem, de preferência, ser fornecidas com respostas distintas ("opções") para facilitar a compilação através do servidor remoto 110:
[0044] Exemplos de perguntas adicionais sobre digitação de mãe novata são fornecidos na Figura 3C. As questões supracitadas e aquelas apresentadas abaixo podem ser chamadas genericamente de "métricas" ou "métricas de amamentação", e podem incluir ou demostrar a qualidade da amamentação. "Padrões" podem refletir a forma como as perguntas, ou um subconjunto dessas perguntas aparecem e/ou reaparecem no decorrer de um dia, e dia após dia.
[0045] Exemplos de informações coletadas para se determinar a segunda categoria de variáveis (variáveis de estado de entrada) são ilustrados nas Figuras 3C. As informações obtidas podem incluir o rastreamento das atividades diárias do bebê (dormir, alimentar, trocar as fraldas, e assim por diante); informações sobre a data, estação, dia da semana e do clima; e informações sobre as condições ambientais próximas do bebê (por exemplo, temperatura, som e luz). A significância dessas variáveis pode ser avaliada, por exemplo, ao se consultar a mãe novata no que diz respeito a comportamentos associados da mãe novata 306, parâmetros de amamentação do bebê 308, e fatores de percepção da mãe novata 310. Conforme ilustrado na Figura 3C, as perguntas administradas para determinar os parâmetros de amamentação do bebê 308 podem, de preferência, ser fornecidas com respostas distintas para facilitar a compilação pelo servidor remoto 110.
[0046] Novamente, com referência à Figura 2A, o servidor 110 emprega uma abordagem acionada por objetivo/problema ("Kairos") 204 para determinar intervenções adequadas a serem tomadas por uma mãe novata para melhorar a qualidade de amamentação do bebê. As mães novatas começam por estabelecer metas para a qualidade de amamentação do bebê. Um mecanismo de detecção de problema 206 correlaciona os objetivos com problemas conhecidos com base em uma análise das variáveis de entrada 202. As mães novatas priorizam os objetivos com base, por exemplo, na sua intuição, crenças e preferências individuais. Para objetivos de alta prioridade e problemas de alto impacto, um mecanismo de intervenção de personalização 208 seleciona certas intervenções (por exemplo, lembretes, notificações e mensagens de encorajamento) para ação pela mãe novata.
[0047] A Figura 2B ilustra adicionalmente um processo exemplificador pelos quais os objetivos evoluem. Na etapa 222, um novo bebê é adicionado a um regime de ajuste de meta, que pode ser implementado por exemplo como um sistema de planejamento guiado por software. Uma rotina de bebê é criada na etapa 224, seja criada do zero na etapa 224a ou com base em modelos existentes na etapa 224b. Com base na rotina selecionada, uma alteração de base a um elemento da rotina é recomendada na etapa 226. A mãe novata pode aceitar ou recusar esta recomendação nas etapas 226a e 226b, respectivamente. Na etapa 228, a mãe novata pode selecionar um objetivo específico, ou confiar no sistema para sugerir um objetivo na etapa 230. A mãe novata aceita ou rejeita o objetivo recomendado nas etapas 230a, 230b respectivamente.
[0048] Uma vez que um objetivo é selecionado, outra alteração de base é recomendada pelo sistema na etapa 232, que pode ser aceita ou recusada nas etapas 232a, 232b respectivamente. Se a alteração não for aceita, o sistema sugere uma mudança de objetivo na etapa 234, que pode ser aceita ou recusada nas etapas 234a, 234b respectivamente. Se a alteração não for aceita, o sistema poderá recomendar um objetivo diário como uma alternativa na etapa 236, que pode ser aceita ou recusada nas etapas 234a, 234b respectivamente. Se o objetivo for completado na etapa 238, o sistema retorna para a etapa 230 para sugerir um novo objetivo. Caso contrário, o sistema retorna à etapa 232 para recomendar uma alteração adicional de base.
[0049] As alterações recomendadas podem estimular várias ações para ajustar o ambiente e a rotina do bebê, por exemplo, como:
[0050] Estabelecer /incentivar alimentação consistente: ● Gráfico físico no quarto do bebê com lista de verificação de rotina de alimentação – para lembrete das instruções para cuidadores adicionais ● Produto de banho para bebês como parte da rotina diária ● Produto de loção para bebê como parte da rotina diária ● Livros fazem parte da rotina diária ● Liberar fragrância em tempo específico (ou acionada por humanos).
[0051] Ajudar a criança a se auto acalmar após a alimentação ● Chupeta caiu no berço automaticamente. ● Fala que reproduz a voz dos cuidadores, canções ou sons ambientes. ● Movimento de celulares ● Liberação de fragrância
[0052] Estabelecer/incentivar rotina de alimentação consistente:
[0053] A Figura 4 fornece um diagrama esquemático que ilustra um fluxo de informações em um sistema de cuidados com a saúde descrito de acordo com aspectos da presente revelação; Uma característica ou condição de controle 410 é estabelecida por uma mãe novata 412, por exemplo, pela abordagem acionada por objetivo/problema 204 da Figura
2. Um comparador 414 (implementado, por exemplo, como o servidor remoto 110 da Figura 1) compara a característica de controle 410 com uma observação 416 da mãe novata 412, que age de forma eficaz como um sensor 418 e fornece a observação ao comparador 414 respondendo a uma série de perguntas de pesquisa 420 apresentadas em um dispositivo de comunicação da mãe novata 422. O comparador (por exemplo, concebido pelo servidor remoto 110 da Figura 1), aplica a abordagem acionada por objetivo/problema 204 da Figura 2 para determinar uma intervenção da mãe novata a ser instruída através do dispositivo de comunicação da mãe novata 422 como ação 424. Este ciclo é repetido enquanto a observação 416 pela mãe novata 412 indica um desvio da característica de controle 410.
[0054] O comparador 414 é adicionalmente ilustrado conforme implementado pelo servidor 414a na Figura 4. O servidor 414a coleta dados biométricos e outros dados sensoriais por meio do(s) sensor(es) 418(a) colocado(s) próximos ao bebê, que podem, por exemplo, ser usados para determinar os padrões de amamentação do bebê. O servidor 414a também coleta dados do(s) sensor(es) 418(a) que indicam comportamentos da mãe novata (por exemplo, respostas da mãe novata a consultas administradas pelo dispositivo de comunicação da mãe novata 422 para determinar se as intervenções recomendadas foram administradas e os dados de movimentação e localização da mãe novata fornecidos pelos sensores de GPS foram incorporados ao dispositivo de comunicação da mãe novata 422). O(s) sensor(es) 418(a) pode(m) fornecer também dados indicativos de percepções da mãe novata sobre o cuidado (por exemplo, através de pesquisas administradas através do dispositivo de comunicação da mãe novata 422).
[0055] Por meios descritos mais adiante com referência às Figuras 7 e 8 neste documento, o servidor 414a aplica as entradas de dados coletadas pelo servidor 414a para produzir um diagnóstico probabilístico 424 de possíveis problemas que podem, por exemplo, impedir que as características de amamentação do bebê e a percepção parental atinjam valores consistentes com os objetivos identificados. Através de uma análise mais aprofundada dos dados, conforme descritos por exemplo, com referência às Figuras de 7 a 9, o servidor 414a seleciona um plano de intervenção 426, incluindo uma ou mais parcelas comportamentais 428, expressas como ações a serem tomadas pela mãe novata com o objetivo de realizar uma intervenção. Essas parcelas ou ações comportamentais podem ser exibidas, por exemplo, para a mãe novata através do dispositivo de comunicação da mãe novata 422. Neste sistema de "circuito fechado", as ações tomadas pela mãe novata influenciam as características da amamentação do bebê em direção ou longe dos valores e objetivos desejados 410, fornecendo, assim, uma base para ajustar o plano de intervenção associado 426 e a parcela comportamental 428.
[0056] De acordo com aspectos adicionais da presente revelação, a Figura 5 fornece um diagrama esquemático que ilustra um fluxo alternativo de informações no sistema de cuidados com a saúde descrito. Uma característica ou condição de controle 510 é estabelecida por uma mãe novata 512, por exemplo, pela abordagem acionada por objetivo/problema 204 da Figura 2. Um comparador 514 (implementado, por exemplo, como o servidor remoto 110 da Figura 1) compara a característica de controle 510 com uma observação 516 da mãe novata 512, que age de forma eficaz como um sensor 518 e fornece a observação ao comparador 514 respondendo a uma série de perguntas de pesquisa 520 apresentadas em um dispositivo de comunicação da mãe novata 522. Sensores adicionais 518(a) (por exemplo, incluindo um ou mais sensores biométricos 106 e sensores ambientais 108 da Figura 1) são fornecidos próximo a um bebê 532 para avaliar características indicativas ou capazes de influenciar a qualidade da amamentação.
[0057] O comparador 514 (novamente concebido, por exemplo, pelo servidor remoto 110 da Figura 1), aplica a abordagem acionada por objetivo/problema 204 da Figura 2 para determinar uma intervenção da mãe novata a ser instruída através do dispositivo de comunicação da mãe novata 522 como ação 524. Por exemplo, se a ação 524 instruir a mãe novata 512 a balançar o bebê 532 para instar o bebê 532 a cessar o choro, a ação 538 pode, além disso, ser aplicada antecipadamente por um dispositivo (não mostrado) em apoio à ação da mãe novata 524. Este ciclo continua a ser repetido enquanto a observação 516 pela mãe novata 512 indica um desvio da característica de controle 510.
[0058] Além da mãe novata 512, os cuidadores secundários 526, 528 podem auxiliar a mãe novata 512 simultaneamente com a mãe novata 512 ou em momentos alternados quando a mãe novata 512 não estiver disponível, e receber dispositivos de comunicação 522 para receber instruções sobre intervenções da mãe novata. Os cuidadores secundários 526, 528 provavelmente estarão tomando medidas direcionadas às características de controle 510 estabelecidas pela mãe novata 512.
[0059] Os cuidadores secundários 526, 528 podem ter características de digitação parental que diferem das da mãe novata
512. Por exemplo, isso pode ser esperado no caso de os cuidadores secundários 526, 528 serem avós do bebê 532. Com referência às Figuras 2 e 3, a digitação parental pode, portanto, ser realizada de preferência por meio da administração de pesquisas separadas para cada uma das mães novatas 512 e cada um dos cuidadores secundários 526, 528 para levar em conta as diferenças nas tendências e estilos de prestação de cuidados com a saúde entre os vários cuidadores. Neste caso, o mecanismo de intervenção de personalização 208 da Figura 2 pode selecionar intervenções 210 que sejam adequadamente personalizadas às tendências e estilos de prestação de cuidados com a saúde de cada cuidador em serviço.
[0060] Conforme ilustrado na Figura 5, além das ações 524 que podem ser instruídas no dispositivo de comunicação 522 como instruções, notificações e lembretes baseados em texto, a ação 524 pode ser instruída no dispositivo de comunicação 522 por um técnico humano "ao vivo" (por exemplo, por meio de um LINK FACETIME, SKYPE ou outro link de áudio/vídeo) ou, alternativamente, por meio de um avatar interativo que é animado pelo servidor remoto 110 da Figura
1. Algumas mães novatas podem achar que estão mais à vontade com esta abordagem para receber instruções de intervenção e orientações adicionais do que com instruções baseadas em texto. O avatar pode ser implementado como uma matriz disponível de muitos avatares de conselheiro/especialista (na verdade, um mecanismo de "Many Face God") com estilos distintos, selecionáveis para corresponder às características de digitação do cuidador.
[0061] A Figura 6A fornece uma ilustração de um sistema de treinamento digital para gerenciar as intervenções de qualidade da amamentação do bebê, de acordo com aspectos da presente revelação. A experiência sugere que uma rotina gerenciada é essencial para estabilizar e promover a boa qualidade de amamentação de bebês. De acordo com os aspectos da presente revelação, a mãe novata é capaz de montar e registrar uma rotina diária com a ajuda do servidor remoto 110 da Figura 1 através do dispositivo de comunicação 114 da mãe novata.
[0062] O construtor de rotina diária pode, de preferência, incluir tarefas transitórias para ajudar o bebê a se mover de um estado para outro.
[0063] Conforme ilustrado adicionalmente na Figura 6A, o servidor remoto 110 da Figura 1 pode instruir a mãe novata a alterar uma rotina diária pré-existente para promover uma melhora na qualidade da amamentação do bebê, em linha com os objetivos estabelecidas pela mãe novata, por exemplo conforme mostrado na etapa 204 da Figura 2.
[0064] A Figura 7 mostra o elemento da modelagem de conjunto de grande volume de dados de comportamentos de bebês e de mães novatas, de acordo com os aspectos da presente revelação. Esse conjunto de grande volume de dados pode ser armazenado, por exemplo, na memória de armazenamento de informações 112 da Figura 1, e interpretado pelo servidor remoto 110 para selecionar as ações da mãe novata que estejam correlacionadas com os resultados desejados da amamentação do bebê. Conforme ilustrado na Figura 7, o conjunto de grande volume de dados pode ser interrogado pelo servidor remoto 110 da Figura 1 para determinar os prováveis resultados da amamentação 702 (por exemplo, incluindo alimentação diurna (DST, daytime feeding), alimentação noturna (NST, nighttime feeding), latência de início da alimentação (SOL, onset latency), contagem de atividade noturna (NWct, night waking) e duração da atividade noturna (NWdur, night waking duration)).
[0065] O servidor remoto 110 pode interrogar o conjunto de dados para modelar os resultados 702 como função das condições biológicas do bebê 704, das condições do ambiente 706 próximo ao bebê e dos comportamentos da mãe novata 708. A percepção da mãe novata em relação aos resultados da amamentação pode ser também modelada pelo servidor remoto 110 da Figura 1 como função dos resultados da amamentação 702 e das condições biológicas do bebê 704. Como resultado dessa modelagem, o servidor remoto 110 da Figura 1 pode operar o mecanismo de intervenção de personalização 208 da Figura 2 dos dados de comportamento da mãe novata 708 para selecionar as intervenções 210 adaptadas às tendências e estilos da mãe novata e provavelmente demonstrar os resultados da amamentação 702 da Figura 7 e a percepção da mãe novata 710, que são consistentes com os objetivos da mãe novata.
[0066] Em alguns aspectos, pode ser benéfico fornecer uma avaliação e retroinformação contínua e frequente à mãe novata através de métodos comportamentais bayesianos. A utilização destes métodos bayesianos possibilita diagnóstico, retroinformação e intervenção em tempo real e de formas não lineares. Em métodos lineares, como uma abordagem de árvore de decisão, uma série de perguntas ou identificações é navegada uma a uma, onde uma primeira resposta deve ser recebida ou confirmada antes que uma segunda resposta possa ser obtida. Através de métodos não lineares, intervenções e orientações podem ser fornecidas de forma mais rápida e robusta. Os métodos não lineares também respondem por mudanças biológicas no bebê e na mãe novata, como o envelhecimento ou a doença, e também por mudanças cognitivas nas quais os participantes aprendem e modificam seu próprio comportamento ao longo do tempo.
[0067] Um método da presente invenção usa a coleta contínua e frequente de informações, determinando probabilisticamente um diagnóstico mais provável e fornecendo retroinformação. Este método inclui receber dados, incluindo comportamentos humanos e processos biológicos resultantes. O recebimento desses dados possibilita que perguntas sobre o diagnóstico probabilístico e a determinação probabilística de alto impacto sejam feitas, ou que sejam coletados dados com base na probabilidade avaliada. Isso possibilita a modificação em tempo real do sistema e a reavaliação ou redirecionamento contínuo do quântico de comportamento com base no rastreamento frequente. A frequência de rastreamento ou consulta pode ser a cada segundo, a cada minuto, a cada hora, a cada meio dia, a cada dia ou em outros intervalos desejados.
[0068] A prestação de cuidados com a saúde a bebês envolve, às vezes, a mudança rápida de mecanismos diferentes e, portanto, seria útil mudar rapidamente e atualizar o problema ou o objetivo de um sistema de controle. Em particular, os bebês estão se desenvolvendo rapidamente e tendem a mudar seu comportamento na escala de tempo de dias ou semanas. Adicionalmente, as mães novatas estão aprendendo rapidamente novas habilidades e desenvolvendo conhecimentos e novas perspectivas, também, muitas vezes, na escala de tempo de dias ou semanas. O ideal é que um sistema de controle comportamental eficaz atualize seu aprendizado, sua coleta de dados e/ou suas recomendações de intervenção de hora em hora, diariamente ou semanalmente.
[0069] A ação do sistema de controle pode depender da saída ou do resultado do processo; onde a retroinformação das variáveis de processo pode ser usada para alterar o sistema de controle ao longo do tempo. Nesse caso, a ação do sistema de controle seria influenciada ou pelo comportamento contínuo da mãe novata ou pela amamentação observada do bebê. Um sistema de controle de ciclo fechado que envolve uma determinação probabilística de problemas ou objetivos (por exemplo, com novos pontos de ajuste), que são sugeridos e confirmados pelo usuário principal, pode ser benéfico. Por exemplo, neste sistema de ciclo fechado, depois que um objetivo ou problema desejado tenha sido estabelecido, o sistema inicia um processo de controle de ciclo fechado para mover em direção ao resultado desejado, estabelecendo e reforçando a mudança de comportamento.
[0070] A determinação probabilística do problema ou objetivo do indivíduo alvo é, então, correlacionada ao quântico comportamental. O quântico comportamental é entendido como envolvendo um pacote de ação(ões) de mudança comportamental distinta e explícita para um objetivo ou resultado-alvo específico que é fornecido para implementação em e ao longo de um período de tempo específico. Esse conceito é ilustrado pela Figura 6B, que mostra uma série de parcelas comportamentais (BQ) de 621 a 625 definindo ações a serem administradas por uma mãe novata em um período de três dias. Cada um dos três dias desse período começa com a administração do BQ 1 621 aproximadamente às 9:30 da manhã, o que pode, por exemplo, representar uma intervenção da mãe novata para despertar um bebê. Da mesma forma, BQ2 622 e BQ3 623 são administrados em sucessão todos os dias, começando aproximadamente às 19:00 horas. BQ2 e BQ3 podem, por exemplo, representar intervenções da mãe novata para alimentar e balançar o bebê, respectivamente.
[0071] BQ4 624 e BQ5 625 são administrados de forma um pouco diferente do que o BQ1 621, BQ2 622 e BQ3 623. No dia 1, o BQ4 624 e o BQ5 625 são administrados sucessivamente a partir de 1:00 da manhã, no dia 2, a ordem de administração é revertida (o BQ 5 é administrado antes do BQ4), E no dia 3, a hora de início do BQ 5 administrado inicialmente é avançada para 3:00 da manhã. BQ4 e BQ5 podem, por exemplo, representar intervenções do cuidador para alimentar e balançar o bebê, respectivamente. Com o objetivo de estender o período de sono noturno da criança, o BQ 4 e o BQ5 podem, por exemplo, representar intervenções do cuidador para alimentar e carregar o bebê, respectivamente. A partir do dia 2, a ordem de administração do BQ4 e do BQ5 é invertida, com base em uma análise de dados sugerindo que inicialmente carregar em vez de alimentar o bebê efetivamente estende o tempo entre alimentações sucessivas para promover ciclos de sono mais longos.
[0072] Retornando à Figura 7, o método comportamental bayesiano mencionado acima pode incluir um sistema de controle de ciclo fechado, que depende do monitoramento contínuo ou repetido do progresso em direção a um objetivo específico. Dessa forma, a mudança comportamental em relação a esse objetivo pode ser aumentada ou reduzida conforme necessário, ou o quântico comportamental pode ser alternado para um novo quântico comportamental, conforme necessário. Em ambientes clínicos típicos, a terapia comportamental geralmente inclui sistemas de controle de circuito aberto, onde, depois que um objetivo é determinado, uma mudança comportamental é implementada, mas sem monitoramento contínuo para esse objetivo. A abordagem probabilística com retroinformação e modificação contínuos possibilita que o sistema seja alterado e que a parcela comportamental seja levada em consideração para proporcionar uma intervenção eficaz. Pode haver mais de uma parcela comportamental que possa resolver efetivamente um problema individual ou ajudar no alcance do objetivo individual, e também vários problemas diferentes podem ser resolvidos (ou objetivos alcançados) por um quântico comportamental individual. O quântico comportamental que é recomendado para a mãe novata pode ser extraído de um grupo de objetivos externo sem alterar o objetivo geral, e a mãe novata não precisa ser informada da modificação. Essa alteração pode ser feita durante o uso, em intervalos regulares e/ou irregulares, como diariamente ou quinzenalmente. Dessa forma, novas técnicas de terapia comportamental podem ser desenvolvidas e adaptadas para uma mãe novata.
[0073] A Figura 8 mostra uma hierarquia de assimilação de dados para o gerenciamento da modelagem de conjuntos de grande volume de dados descrita na Figura 7. A hierarquia é introduzida como um mecanismo para quantificar e reduzir um grande volume de dados para uma população de bebês a um tamanho e forma adequados para análise de dados. Com referência, por exemplo, às Figuras 4A, 4B e 5, dados biométricos, incluindo dados de biorritmo 802 são coletados para cada bebê por meio de sensores infantis 416a, 518, e indicam um estado de alimentação para um bebê. Estas informações sobre o estado de alimentação podem ser amostradas e coletadas pelos comparadores 414, 514 (implementado pelo servidor 110 da Figura 1). O servidor 110 tem, então, como finalidade processar essas informações para produzir dados quantificados 804 que estabelecem estados de alimentação e, em seguida, reduzir ainda mais esses dados para dados de evento 806 que atribuem estados de alimentação em intervalos de 10 minutos.
[0074] Os dados do evento 806 são analisados para produzir dados resumidos diários 808, que podem ser caracterizados, por exemplo, por sete variáveis distintas de "alimentação do bebê" de BS_1 a BS_7, selecionadas, por exemplo, entre os parâmetros de alimentação do bebê 308, conforme ilustrado NA Figura 3. Os dados resumidos 808 podem ser acumulados diariamente para cada período de dias, com as variáveis de BS_1 a BS_7 calculadas pelo servidor 110 como função de um ou mais dados de eventos 806, dados quantificados 804, dados de biorritmo 802 e dados do cuidador (por exemplo, conforme fornecido pelo(s) sensor(es) 418 e/ou perguntas de pesquisa 420, conforme descrito na Figura 4).
[0075] Os dados que descrevem rotinas e hábitos das mães novatas para o bebê também são coletados e montados pelo servidor 110. Por exemplo, os dados resumidos 810 podem ser acumulados semanalmente para as variáveis de comportamento parental de PB_1 a PB_11, selecionadas, por exemplo, a partir das variáveis de comportamento parental 306, conforme ilustrado na Figura 3. Os dados do resumo semanal 812 que caracterizam as variáveis de alimentação do bebê de BS1_1 a BS_7 podem ser reunidos a partir dos dados de resumo diário 808 que caracterizam essas variáveis. Os dados mais significativos que resumem o comportamento parental e as características de alimentação do bebê podem ser extraídos, por exemplo, como dados de comportamento parental 810a e dados de alimentação do bebê 812a, respectivamente. A partir desses dados, os dados adicionais 810b podem ser preparados para determinadas variáveis "familiares" Fam_1 (por exemplo, incluindo comportamentos e tendências entre vários cuidadores e/ou vários bebês atendidos por um cuidador em comum).
[0076] Além disso, as percepções parental ou dos cuidadores sobre a alimentação infantil e a eficácia do da prestação de cuidados com a saúde podem ser obtidas como dados resumidos 816 (por exemplo, conforme fornecido por meio de pesquisas de cuidador 420, 520, conforme ilustrado nas Figuras. 4A, 4B e 5). As pesquisas com cuidadores podem também servir como fonte de dados para dados resumidos 814a, 814b, por exemplo, que caracterizam as características do tipo cuidador Parent typer1 – Parent typer9. O Anexo 1 fornece exemplos de perguntas de pesquisa que podem ser usadas para avaliar características do tipo de cuidador Parent typer1 – Parent typer9.
[0077] A Figura 9 mostra um mecanismo de análise para analisar os dados na hierarquia de dados da Figura 8. O mecanismo de análise é, de preferência, implementado como uma rede neural 900, que aplica pelo menos uma parte do conjunto de dados em larga escala de informações de bebês e cuidador adquiridas de acordo com a hierarquia de assimilação de dados da Figura 8. Esta porção dos dados é usada como dados de treinamento 904 para a construção de modelos probabilísticos para determinar os melhores objetivos, intervenções e resultados de alimentação de bebês 906 com base nos dados de alimentação do bebê 812 e nos dados de comportamento parental 810 da Figura 8. Os melhores objetivos, intervenções e resultados 906 são utilizados, por exemplo, para realizar o diagnóstico probabilístico 424 e produzir o plano de intervenção associado 426 descrito na Figura 4B. A retroinformação 908 baseada na eficácia do plano de intervenção 426 (por exemplo, avaliado por meio dos questionários de pesquisa 420 da Figura 4B) é aplicada, de preferência, para adicionalmente treinar a rede
900. Conclusão
[0078] Deve-se compreender que, embora vários aspectos da presente revelação tenham sido ilustrados e descritos a título de exemplo,
a invenção aqui reivindicada não se limita a eles, mas pode ser incorporada de outra forma, de acordo com o escopo das reivindicações apresentadas neste e/ou em qualquer pedido de patente derivado.
Deve- se notar, por exemplo, que, embora os exemplos fornecidos na especificação sejam especificamente direcionados ao gerenciamento da qualidade da alimentação do bebê pelo cuidador, esses mesmos princípios podem ser aplicados prontamente a muitas outras aplicações do cuidador.
Por exemplo, a invenção revelada pode ser aplicada adicionalmente no gerenciamento da qualidade de cuidados a idosos prestados em uma casa de repouso ou em outra residência de terceira idade por vários cuidadores individuais.
Apêndice 1: Amostra de perguntas sobre a avaliação fornecida pelo cuidador Tanto você como seu parceiro(a) ajudam na alimentação noturna? * ● Sim (ou planejamos fazê-lo). ● Não, apenas um de nós se levanta para a alimentação.
Qual é o seu gênero favorito de música? * ● Jazz ● Clássica ● Hip Hop/R&B ● Pop/Top 40 ● Rock clássico (60s/70s/80s) ● Música country ● House/DJ ● Rock alternativo ● Reggae O que melhor descreve o lugar onde você mora? * ● Cidade (qualquer coisa de Louisville a LA) ● Vila (qualquer coisa de vila pequena a subúrbio) ● Rural (qualquer coisa de floresta a terras agrícolas) O que melhor descreve o seu emprego? * ● Emprego em tempo integral ● Emprego de meio período ● Desempregado atualmente e procurando emprego ● Em casa com as crianças
Onde seu bebê dorme? * ● Em sua cama. ● Em seu quarto, mas em seu próprio berço portátil ou berço fixo. ● No próprio quarto do bebê. ● Outros
Se você está no carro sozinho, o que mais gosta de ouvir? * ● O doce som do silêncio ● NPR ● Rádio local ● Rádio Sirius/XM ● Minha própria música (CDs, Spotify, etc.) ● Um podcast
Qual das seguintes opções melhor descreve você? * ● Mãe ● Pai ● Cuidador (babá, avô/avó, etc.)
Qual é seu pedido mais frequente em uma cafeteria? * ● Uma bebida espresso (latte, cappuccino, etc.) ● Café quente coado ● Café gelado de qualquer tipo ● Chá preto ● Chá Chai ● Chá de ervas ● Nada - eu não gosto de nada disso
Em qual matéria você era melhor na escola? * ● Artes ● Matemática ● História ● Ciências ● Escrita/Leitura ● Música ● Férias (obviamente) Em uma escala de 1 a 10, você tem boa memória? * Escala
De onde você recebe suas notícias? * ● NPR ● CNN ● Fox ● MSNBC ● BBC/Internacional ● Google News ● Principais jornais on-line ou impressos (NY Times, LA Times, Washington Post, etc.) ● Jornal local ● Notícias da TV local ● Facebook ● Em outras mídias sociais
Você tem sua própria residência principal? * ● Sim, eu sou proprietário(a) ● Não, eu alugo
Qual é o seu super-herói favorito? * ● Super-homem ● Batman ● Mulher maravilha ● Tempestade ● Wolverine ● Homem-aranha ● Homem de ferro ● Capitão América ● Supergirl Em geral, acredito firmemente que: • Bebês chorando devem ser pegos imediatamente. • Bebês chorando devem ser ignorados por alguns minutos. • Se você pegar um bebê quando ele chora, ele pode ficar mal acostumado. • Bebês choram para manipular você. • Bebês choram sem motivo.
Na maioria das vezes é verdade que eu sinta: • Que odeio quando meu bebê chora. • Que o choro do meu bebê me deixa triste. • Que fico irritado(a) quando meu bebê chora.
Criar filhos é uma aventura. Escala de 5 pontos (concordo - discordo) Criar filhos é uma tarefa árdua. Escala de 5 pontos (concordo - discordo)
Criar filhos é divertido.
Escala de 5 pontos (concordo - discordo)
Quais são os objetivos para seu filho/a? (ordem de classificação de top 4) ● Viver a vida de acordo com as leis de Deus. ● Ser rico ● Ter uma vida boa como a minha ● Ter uma vida melhor que a minha ● Ter sucesso em tudo que buscar ● Viver com segurança ● Ter saúde ● Ser feliz
Como pai/mãe, o meu papel é: ● Proteger meu filho de riscos ● Expor o meu filho a novas experiências
Compreender o meu papel de mãe ou pai é fundamental para entender quem eu sou. * ● Discordo totalmente ● Discordo ● Neutro ● Concordo ● Concordo totalmente
EIXO 1: BEM-ESTAR EPDSinst - Escolha a resposta que mais se aproxima da forma como você se sentiu NOS ÚLTIMOS 7 DIAS, não apenas como você se sente hoje.
EPDS05 Senti medo ou pânico sem nenhum bom motivo.  Sim, muito  Sim, às vezes  Não, não muito  Não, de modo algum EPDS07 Venho me sentindo tão infeliz que tenho tido dificuldades para dormir.  Sim, a maior parte do tempo  Sim, às vezes  Não com muita frequência  Não, de modo algum EPDS08 Tenho me sentido triste ou infeliz.  Sim, a maior parte do tempo  Sim, com muita frequência  Não com muita frequência  Não, de modo algum EPDS09 Venho me sentindo tão infeliz que vivo chorando.  Sim, a maior parte do tempo  Sim, com muita frequência  Apenas ocasionalmente  Não, nunca
SWLS Indique se você concorda ou discorda das afirmações abaixo.
Na escala abaixo, indique se você concorda com cada item usando a escala abaixo.
Seja franco e honesto em suas respostas.
Discordo Discordo Discordo Não Concordo Concordo Concordo totalmente ligeiramente concordo ligeiramente totalmente nem discordo
Minhas        condições de vida são excelentes (SWLS_02)
Estou        satisfeito(a) com a minha vida (SWLS_03)
Ansiedade nas últimas duas semanas, com que frequência você se sentiu incomodado com qualquer um dos seguintes problemas? De modo Alguns dias Mais de metade Quase todos algum dos dias os dias
Incapaz de parar ou     controlar a preocupação (Ansiedade_2)
Preocupação demais com     muitas coisas diferentes (Ansiedade_3)
Dificuldades para relaxar     (Ansiedade_4)
PSS As perguntas nesta escala questionam sobre seus sentimentos e pensamentos durante o último mês.
Em cada caso, você será solicitado a indicar com que frequência você sentiu ou pensou de uma certa maneira usando a escala abaixo.
Nunca Quase Às vezes Com Com nunca bastante muita frequência frequência
No último mês, quantas vezes      você sentiu que as coisas estavam evoluindo como você esperava? (PSS_05)
No último mês, quantas vezes      você sentiu que tinha o controle das coisas? (PSS_08)
No último mês, quantas vezes      você ficou irritado devido a coisas que saíram do seu controle? (PSS_09)
Eu me preocupo muito em fazer        as escolhas 'certas' como pai/mãe (Mindsets_07)
EIXO 2: TENSÕES As tensões abaixo mencionadas são tensões que algumas mães podem sentir.
Com que intensidade você sente cada tensão? Use uma escala de 0 a 10 onde 0 representa "nenhuma" e 10 representa "muita" 0= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 = nenhuma muita
Eu te amo [bebê]...            mas eu não te conheço. (Tensions_intuit)
Preciso de            conexão... mas meus relacionamentos foram rompidos. (Tensions_connect)
Sou uma nova            versão de mim...mas o mundo espera minha antiga versão. (Tensions_ID)
EIXO 3: IDENTIDADE MATERNA MaternalID Avalie como cada uma das seguintes afirmações descrevem você: 1 = Não 2 3 4 5 6 7= expressam Expressam de modo totalmente a algum a verdade verdade sobre mim sobre mim
Em geral, ser mãe        é uma parte importante da minha autoimagem (MaternalID_01)
Compreender o        meu papel como mãe é fundamental para entender quem eu sou (MaternalID_04)
Se alguém me        pedisse para me descrever, a primeira coisa que eu lhe diria é sobre ser mãe (MaternalID_07)
De modo geral, ser        mãe é o aspecto mais gratificante da minha vida (MaternalID_08)
Às vezes, eu        desejaria não ser mãe (MaternalID_09)
EIXO 4: RESILIÊNCIA MATERNA Mindsets Quando se trata de parentalidade, as pessoas podem ter muitos pontos de vista e crenças diferentes.
Usando a escala abaixo, indique até que ponto você concorda com cada uma das seguintes afirmações.
Seja franco e honesto em suas respostas.
Discordo Discordo Discordo Não Concordo Concordo Concordo totalmente um pouco concordo um pouco totalmente nem discordo
Não importa quão        bom pai/mãe você é, você pode sempre aprender mais ou aprender melhores maneiras de ser pai/mãe. (Mindsets_02)
Você pode        sempre mudar substancialmente para melhor o seu papel de pai/mãe (Mindsets_03)
Cometer erros é        uma parte importante da aprendizagem de como ser um grande pai (Mindsets_06)
É esperado que        eu cometa alguns erros como pai/mãe - isso não muda nada sobre o quanto sou bom pai/mãe (Mindsets_11)
parentratings Avalie o quanto você concorda com cada uma das seguintes afirmações: discordo discordo não concordo concordo um concordo um pouco nem pouco discordo
Criar filhos é uma      tarefa árdua (patenringis_hardwork)
Criar filhos é divertido      (parentingis_fun)
EIXO 5: PRESSÕES MATERNAS Mindsets Quando se trata de parentalidade, as pessoas podem ter muitos pontos de vista e crenças diferentes.
Usando a escala abaixo, indique até que ponto você concorda com cada uma das seguintes afirmações.
Seja franco e honesto em suas respostas.
Discordo Discordo Discordo Não Concordo Concordo Concordo totalmente um pouco concordo um pouco totalmente nem discordo
"Instinto materno"        é algo que nasce com o indivíduo e que não pode ser muito mudado (Mindsets_01)
Algumas pessoas        são 'naturais' na arte de criar filhos e outras não - você pode conhecer algumas, mas não é sempre que as pessoas mudam (Mindsets_09)
Considero        importante buscar opiniões de especialistas e conselhos de outras pessoas antes de tomar decisões sobre a criação de filhos. (Mindsets_13)
PACOTIS_impact Usando a escala de 0 a 10 abaixo, indique até que ponto cada uma das seguintes afirmações descreve com precisão suas ações, pensamentos ou sentimentos no contexto da interação com seu filho.
Seja franco e honesto em suas respostas.
Use a seguinte escala para classificar cada afirmação arrastando a barra deslizante: ___ Meu comportamento tem pouco efeito sobre o desenvolvimento intelectual de meu bebê ___ Meu comportamento tem pouco efeito sobre o desenvolvimento de emoções (por exemplo, felicidade, medo, raiva) em meu bebê ___ Meu comportamento tem pouco efeito sobre a forma como o meu bebê vai interagir com os outros no futuro
PACOTIS_overprotect Usando a escala de 0 a 10 abaixo, indique até que ponto cada uma das seguintes afirmações descreve com precisão suas ações, pensamentos ou sentimentos no contexto de interação com seu filho.
Seja franco e honesto em suas respostas.
Use a seguinte escala para classificar cada afirmação arrastando a barra deslizante: ___ Insisto em manter meu bebê perto de mim o tempo todo, diante dos meus olhos e no mesmo cômodo em que estou ___ Quando deixo meu bebê com uma babá, sinto tanto a falta dele/dela a ponto de não conseguir me divertir
EIXO 6: CONFIANÇA NO INSTINTO MATERNO cimi2 Qual a porcentagem de tempo durante a qual seu bebê prefere interações relaxantes e leves (por exemplo, murmurar ou cantar para o bebê) versus interações mais agitadas (por exemplo, fazer cócegas, brincar de esconde-esconde)?  100% do tempo ele prefere interações relaxantes  90% do tempo ele prefere interações relaxantes, 10% do tempo prefere interações agitadas  80% do tempo ele prefere interações relaxantes, 20% do tempo prefere interações agitadas  70% do tempo ele prefere interações relaxantes, 30% do tempo prefere interações agitadas  60% do tempo ele prefere interações relaxantes, 40% do tempo prefere interações agitadas  50% do tempo ele prefere interações relaxantes, 50% do tempo prefere interações agitadas  40% do tempo ele prefere interações relaxantes, 60% do tempo prefere interações agitadas  30% do tempo ele prefere interações relaxantes, 70% do tempo prefere interações agitadas  20% do tempo ele prefere interações relaxantes, 80% do tempo prefere interações agitadas  10% do tempo ele prefere interações relaxantes, 90% do tempo prefere interações agitadas  100% do tempo ele prefere interações agitadas
MaternalIntuition_02 Quão confiante você está com a resposta que deu acima? Use a escala a seguir, na qual 1 representa "nada confiante" e 7 representa "muito confiante". ______ Quão confiante você está com a resposta que deu acima?
cimi3 Quando o seu bebê para de repente de mamar/tomar mamadeira, qual a porcentagem de tempo em que isso se deve ao bebê estar satisfeito versus ele estar sentindo gases ou estar inquieto?  100% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito  90% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 10% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  80% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 20% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  70% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 30% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  60% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 40% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  50% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 50% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  40% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 60% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  30% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 70% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  20% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 80% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  10% do tempo ele para de mamar/beber por estar satisfeito, 90% do tempo por sentir gases ou estar inquieto  100% do tempo ele para de mamar/beber por sentir gases ou estar inquieto
MaternalIntuition_03 Quão confiante você está com a resposta que deu acima? Use a escala a seguir, na qual 1 representa "nada confiante" e 7 representa "muito confiante". ______ Quão confiante você está com a resposta que deu acima? cimi4 Quando o seu bebê não consegue dormir, qual a porcentagem de tempo em que isso se deve a algo no ambiente no qual o bebê está (por exemplo, muita luz, calor ou frio demais) versus algo que o bebê está sentindo (por exemplo, bebê com fome, bebê com nariz entupido, bebê com desconforto na barriga, etc.).  100% do tempo se deve a algo no ambiente  90% do tempo se deve ao ambiente, 10% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  80% do tempo se deve ao ambiente, 20% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  70% do tempo se deve ao ambiente, 30% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  60% do tempo se deve ao ambiente, 40% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  50% do tempo se deve ao ambiente, 50% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  40% do tempo se deve ao ambiente, 60% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  30% do tempo se deve ao ambiente, 70% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  20% do tempo se deve ao ambiente, 80% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  10% do tempo se deve ao ambiente, 90% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo  100% do tempo se deve a algo que o bebê está sentindo
MaternalIntuition_04 Quão confiante você está com a resposta que deu acima? Use a escala a seguir, na qual 1 representa "nada confiante" e 7 representa "muito confiante". ______ Quão confiante você está com a resposta que deu acima?
PACOTIS_efficacy Usando a escala de 0 a 10 abaixo, indique até que ponto cada uma das seguintes afirmações descreve com precisão suas ações, pensamentos ou sentimentos no contexto de interação com seu filho.
Seja franco e honesto em suas respostas.
Use a seguinte escala para classificar cada afirmação arrastando a barra deslizante: ___ Sinto que eu sou muito bom em acalmar meu bebê quando ele está irritado, agitado ou chorando ___ Sinto que eu sou muito bom em atrair a atenção do meu bebê.

Claims (26)

REIVINDICAÇÕES
1. Sistema de cuidados com a saúde indicado a um cuidador que monitora métricas, padrões e qualidade da alimentação para um bebê, caracterizado por o sistema compreender: uma estação base em comunicação com uma rede; um ou mais sensores em comunicação com a estação base, sendo que o um ou mais sensores são configurados para monitorar as características relevantes à alimentação do bebê e as condições do ambiente próximo ao bebê; um dispositivo de comunicação do cuidador em comunicação com a rede; e um servidor remoto em comunicação com a rede, sendo que o servidor remoto tem por finalidade: acessar informações armazenadas que indicam um ou mais traços de digitação de cuidador para o cuidador, receber informações dos sensores através da estação de base que indiquem uma ou mais medidas dentre métricas, padrões e qualidade de alimentação para o bebê, receber informações, a partir do dispositivo de comunicação do cuidador, que indicam uma percepção do cuidador em relação a métricas, padrões e qualidade de alimentação para o bebê, e recomendar ao menos uma intervenção dentre uma matriz de intervenções possíveis, para ser realizada pelo cuidador, sendo que a intervenção recomendada é selecionada como função dentre um ou mais traços de digitação do cuidador, uma ou mais medidas de qualidade de alimentação e percepção do cuidador em relação a métricas, padrões e qualidade de alimentação para o bebê; e transmitir a intervenção recomendada ao dispositivo de comunicação do cuidador.
2. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 1, caracterizado por o um ou mais sensores compreenderem sensores biométricos para detectar dados biométricos do bebê.
3. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 1 ou 2, caracterizado por as ações de pergunta e o sensor, o servidor e os algoritmos, a comunicação ao cuidador e as intervenções realizadas pelo cuidador constituírem um sistema de controle de circuito fechado.
4. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por o um ou mais sensores biométricos estarem dispostos em um ou mais dentre um cobertor, um colchão ou a roupa do bebê.
5. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por o um ou mais sensores biométricos estarem dispostos em um ou mais dos sensores sem contato como vídeo ou radar.
6. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por ao menos um dentre o sensor biométrico e as ações de perguntas compreender respostas a entradas de dados com perguntas inseridas através de um dispositivo de computação pessoal.
7. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por o um ou mais sensores compreenderem sensores ambientais.
8. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 7, caracterizado por o um ou mais sensores ambientais monitorar um ou mais dentre uma temperatura, um nível de luz ou um perfil sonoro em proximidade com o bebê.
9. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por o servidor remoto ter como finalidade adicional determinar o um ou mais traços de digitação do cuidador como função de uma pesquisa administrada através do servidor remoto.
10. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por a intervenção recomendada ser adicionalmente selecionada como função de um objetivo de qualidade de alimentação predeterminado.
11. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 10, caracterizado por o servidor remoto ter como finalidade determinar e/ou diagnosticar ao menos um problema com base no objetivo de qualidade e no um ou mais traços de digitação do cuidador, na uma ou mais métricas, padrões e medidas de qualidade de alimentação e na percepção do cuidador em relação à qualidade de alimentação para o bebê, e pela intervenção recomendada ser identificada como impactante ao pelo menos um problema.
12. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por o sistema ser indicado a uma pluralidade de cuidadores que monitoram a qualidade de alimentação para o bebê, e pelo servidor remoto ter como finalidade recomendar ao menos uma ação a cada um dentre a pluralidade de cuidadores como função dos traços de digitação de cuidador do respectivo cuidador.
13. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por o servidor remoto ser adicionalmente configurado para selecionar uma ou mais sugestões de treinamento a serem fornecidas ao cuidador em associação com a ação recomendada, sendo que a uma ou mais sugestões de treinamento são selecionadas como função dos traços de digitação do cuidador.
14. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 13, caracterizado por as uma ou mais sugestões de treinamento serem selecionadas do grupo que consiste em mensagens de lembrete, mensagens de encorajamento, alarmes e alterações no ambiente próximo ao cuidador.
15. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por compreender adicionalmente: um dispositivo de controle ambiental para controlar um ou mais dentre a temperatura, nível de luz ou perfil sonoro em proximidade ao bebê, sendo que o servidor remoto é adicionalmente configurado para: recomendar ao menos sobre a alteração ambiental com base em um ou mais dentre os um ou mais traços de digitação de cuidador, as uma ou mais medidas de qualidade de alimentação e a percepção do cuidador em relação à qualidade de alimentação para o bebê, e transmitir a alteração ambiental recomendada para o dispositivo de controle ambiental.
16. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 15, caracterizado por o servidor remoto ter como finalidade adicional recomendar uma sequência de ações de cuidador e alterações ambientais no decorrer de um dia, sendo que a sequência define uma rotina diária para o bebê.
17. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 15 ou 16, caracterizado por o servidor remoto ter como finalidade alterar ao menos uma dentre a sequência de ações de cuidador e as alterações ambientais, e recomendar a sequência alterada ao longo de um dia subsequente.
18. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por o servidor remoto ter como finalidade: confirmar que a ação recomendada pelo cuidador foi aplicada; receber informações atualizadas dos sensores que indicam uma ou mais medidas de uma qualidade de alimentação atual para o bebê, receber informações atualizadas do dispositivo de comunicação do cuidador que indicam uma percepção do cuidador em relação à qualidade de alimentação para o bebê, receber uma percepção atualizada do cuidador em relação à qualidade de alimentação para o bebê; avaliar a eficácia da ação recomendada em melhorar a percepção do cuidador em relação à qualidade de alimentação.
19. Sistema de cuidados com a saúde, reivindicações acordo com qualquer uma das reivindicações 15 a 17, caracterizado por o servidor remoto ter como finalidade: confirmar que a alteração ambiental foi aplicada; receber informações atualizadas a partir dos sensores que indicam uma ou mais medidas de uma qualidade de alimentação atual para o bebê, receber informações atualizadas a partir do dispositivo de comunicação do cuidador que indicam uma percepção do cuidador em relação à qualidade de alimentação para o bebê, receber uma percepção atualizada do cuidador em relação à qualidade de alimentação para o bebê; avaliar a eficácia da alteração ambiental em melhorar a percepção do cuidador em relação à qualidade de alimentação.
20. Método para instruir um cuidador que monitora a qualidade de alimentação para um bebê, caracterizado por o sistema compreender as etapas de:
monitorar um ou mais sensores com relação às características relevantes à alimentação do bebê e às condições do ambiente próximo ao bebê; acessar informações armazenadas que indicam de um ou mais traços de digitação de cuidador ao cuidador; acessar informações a partir de um dispositivo de comunicação de cuidador que indicam uma percepção do cuidador em relação à qualidade de alimentação para o bebê; recomendar ao menos uma ação para o cuidador, sendo que a ação recomendada é selecionada como função dentre os um ou mais traços de digitação do cuidador, as uma ou mais medidas da qualidade do alimento e a percepção do cuidador em relação à qualidade de alimentação para o bebê; e transmitir a ação recomendada para o dispositivo de comunicação do cuidador.
21. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 11, caracterizado por a determinação e/ou diagnóstico produzir uma análise probabilística de uma pluralidade de possíveis problemas com base no objetivo de qualidade e nos um ou mais traços de digitação do cuidador.
22. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 21, caracterizado por a análise probabilística se basear no objetivo de qualidade, no traço de digitação do cuidador, nos padrões de alimentação, nas métricas de alimentação, na medida de qualidade, na percepção do cuidador e nas informações de intervenção do cuidador para uma população de cuidadores e bebês.
23. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 21, caracterizado por a análise probabilística fornecer objetivos recomendados ao cuidador com base nos possíveis problemas.
24. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 11 ou 21, caracterizado por a determinação e/ou o diagnóstico ser conduzido quase que diariamente.
25. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com qualquer uma das reivindicações anteriores, caracterizado por a intervenção recomendada estar associada a um conjunto de parcelas comportamentais.
26. Sistema de cuidados com a saúde, de acordo com a reivindicação 11, 21 ou 24, caracterizado por a análise probabilística ser executada por uma rede neural treinada.
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