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Eléments de construction.
L'invention est relative aune méthode d'emboîtement d'éléments, aux éléments et aux réalisations obtenus à par- tir de ces éléments ainsi qu'aux séries d'éléments sélec- tionnées dans un but commercial.
Selon l'invention, les pièces de forme plate quelconque, mais préférablement en forme de rectangle et de cercle sont pour- vues'normalement ou non leur périmètre d'entailles d'une lar- geur sensiblement égale à l'épaisseur desdites pièces et d'une profondeur correspondant par exemple à la. moitié de'la largeur ou du rayon des pièces considérées, de maniéré-telle'que-par assemblage de deux pièces entaille dans entaille', on obtienne au moins un plan de symétrie, la liaison entre les éléments ainsi assemblés' étant assurée,. soit par frottement, soit par un adhésif approprié.
D'autres détails et particularités de l'invention appa- raîtront au cours de 'la description qui va suivre avec référence aux dessins'annexés donnés à simple titre explicatif et non limitatif dans lesquels :
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J. L..-,1 1, G, 3 et Li- rC.il Wr...LZt .t en T1 .n quatre éléments i,eà-tanç,ii,¯1;>e.j selon l'invention..
Fig. 5, 6, 7 représentent en plan également tro is é1±- ments circulaire Fig. S représenta un J.x-3 utilisé dans certaines i3G22 truction?, les
Fig. 9 et 10 représentant deux réalisations obtenues par combinaison des éléments des Fig. à 8.
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,Les rt:i;Lsü ëicmsnts sont àésisné:x dans les différentes ri,iire;3 p#ir les références.
L'exemple choisi est relatif -un jeu de eoiastruction, bien que l'invention ne-doit nullement limitée a. ce domaine et puis- se -3tre utilisée notaament pour des réalisations publicitaires des constructions d'étalage et bien d'autres encore,
Comme jeu de construction, on prévoit une ou plusieurs sé- ries des différents éléments des Fig. 1 à 8, chaque série permet-
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tant soit de réaliser un certain nombre de constructions, soit de permettre en combinaison avec une ou plusieurs autres séries, d'augmenter le nombre des constructions possibles. Dans chaque série le nombre des différentes pièces est dosé judicieusement.
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'Les éléments rect=gulciïr--s 12 (Y ig.1) , 13 (Ficzn-2), 1- (Fig.3) et 15- (figez) ainsi que les éléments circulaires 16 (Fig.5) 17 (Fig.6), 18 (Fi:.7), sont pourvus d'entailles 19 :aont certi. nes se terminent par un trou 20. D'autres trous .21 p,-^,u # VIiJ etr r - prévus en d'autres endroits.. ' ' Les trous 20 et 21 sont prévus pour faire passer -des axes
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tels que l'axe 22 (rlg.9). ,0n .reii1-irquera que les trous 20 et 21 auront un diamètre tel que certains trous, généralement dans les pièces rectangulaires, permettront à un axe 22 d'y tourner librement tandis que d'autres trous laisseront passer un axe 22 à frottement dur.
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Les entailles 19 seront d'une largeur égale à l'épaisseur commune des, différentes pièces et leur profondeur égale à la, demi largeur ou au demi rayon des pièces. Lorsqu'elles se- ront terminées par un trou 20 la profondeur .sera considérée y compris le diamètre du trou..
Les'éléments rectangulaires 12, 13, 14 et 15 présentent des entailles 19 .axiales aux deux extraites. Seuls les élé- ments 12, 13 et 14 présentent également à chaque extrémité une entaille 19 transversale distante de cette extrémité, de la longueur de l'élément. Les éléments 12, 13 et 14 ont en outre une entaille transversale située à mi longueur de l'élément et pratiquée sur le côté opposé aux autres entailles.
Les Fig. 9 et 10 montrent clairement la manière dont peu. vent être combinés les divers éléments en vue de construc- tions dont la complexité n'est ,limitée que par le nombre de pièces dont dispose l'utilisateur.
Pour la simplicité de 1'assemblage, il est possible de réaliser très vite des constructions importantes et de les modifier aisément. Un très jeune enfant peut facilement en. treprendre des constructions et garder de l'intérêt pour son jeu pendant de nombreuses années en complétant ses premières pièces par d'autres, -de manière à augmenter graduellement ses possibilités constructives..
Il est évident que l'invention n'est pas limitée aux-: exemples décrits et représentés et que bien des modifications peuvent. être apportées au genre, au nombre, aux formes et aux dimensions des éléraents entrant 'dans sa réalisation sans pour cela sortir du cadre de celle-ci..
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Construction elements.
The invention relates to a method of interlocking elements, to the elements and embodiments obtained from these elements as well as to the series of elements selected for a commercial purpose.
According to the invention, the pieces of any flat shape, but preferably in the shape of a rectangle and a circle, are normally or not provided with their perimeter of notches with a width substantially equal to the thickness of said pieces and d. 'a depth corresponding for example to the. half of the width or radius of the parts considered, in such a manner that by assembling two notch-in-notch parts ', at least one plane of symmetry is obtained, the connection between the elements thus assembled' being ensured. either by friction or by a suitable adhesive.
Other details and particularities of the invention will become apparent during the description which follows with reference to the appended drawings given for explanatory and non-limiting purposes in which:
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J. L ..-, 1 1, G, 3 and Li- rC.il Wr ... LZt .t in T1 .n four elements i, eà-tanç, ii, ¯1;> e.j according to the invention ..
Fig. 5, 6, 7 also represent three circular elements in plan Fig. S represents a J.x-3 used in some i3G22 truction ?, the
Fig. 9 and 10 showing two embodiments obtained by combining the elements of FIGS. at 8.
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, The rt: i; Lsü ëicmsnts are included: x in the different ri, iire; 3 p # ir references.
The example chosen is relative -a set of eoiastruction, although the invention should in no way be limited to. this field and can be used in particular for advertising achievements, display constructions and many others,
As a building set, one or more sets of the different elements of FIGS. 1 to 8, each series allows
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either to carry out a certain number of constructions, or to allow in combination with one or more other series, to increase the number of possible constructions. In each series, the number of different pieces is carefully measured.
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'The elements rect = gulciïr - s 12 (Y ig.1), 13 (Ficzn-2), 1- (Fig.3) and 15- (figez) as well as the circular elements 16 (Fig.5) 17 ( Fig. 6), 18 (Fi: .7), are provided with notches 19: aont certi. nes end with a hole 20. Other holes .21 p, - ^, u # VIiJ etr r - provided in other places .. '' Holes 20 and 21 are provided to pass the axes
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such as axis 22 (rlg.9). , 0n .reii1-irquera that the holes 20 and 21 will have a diameter such that some holes, usually in rectangular parts, will allow an axis 22 to rotate freely while other holes will pass a hard friction axis 22 .
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The notches 19 will be of a width equal to the common thickness of the different parts and their depth equal to the half width or half radius of the parts. When they are terminated with a hole 20 the depth will be considered including the diameter of the hole.
Rectangular elements 12, 13, 14 and 15 have notches 19 .axial to the two extracted. Only the elements 12, 13 and 14 also have at each end a transverse notch 19 distant from this end, the length of the element. The elements 12, 13 and 14 also have a transverse notch located at mid-length of the element and made on the side opposite to the other notches.
Figs. 9 and 10 clearly show how little. The various elements can be combined with a view to constructs the complexity of which is limited only by the number of parts available to the user.
For the simplicity of assembly, it is possible to make large constructions very quickly and to modify them easily. A very young child can easily get into. undertake constructions and keep interest in his game for many years by completing his first pieces with others, -in order to gradually increase his constructive possibilities.
It is obvious that the invention is not limited to the examples described and shown and that many modifications can. be made to the kind, number, shapes and dimensions of the elements entering 'in its realization without going beyond the framework of this one.