CN111091120B - 一种听写批改方法及电子设备 - Google Patents

Abstract

本发明实施例涉及教育技术领域，公开了一种听写修改方法及电子设备，该方法包括：从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容；将拼音序列拆分成若干个拼音片段，并根据每个拼音片段在拼音序列中的位置信息，获得每个拼音片段对应的字向量；其中，字向量用于指示每个拼音片段对应的文字在文字内容中的位置；根据每个拼音片段对应的字向量，在文字内容中找到每个拼音片段对应的文字，以基于每个拼音片段以及每个拼音片段对应的文字生成听写识别对；根据报读内容，对听写识别对进行批改，以获得批改结果；输出批改结果。实施本发明实施例，能够提高听写批改的准确性。

Description

一种听写批改方法及电子设备

技术领域

本发明涉及教育技术领域，具体涉及一种听写批改方法及电子设备。

背景技术

如今，市面上很多电子设备已配置有听写功能，用以辅助用户进行听写练习。用户在利用电子设备进行文字听写练习时，通常会根据收听到的听写读音在练习册上书写相应的文字，并在文字的上方标注拼音，之后，将拍摄得到的书写页面图像输入电子设备，使得电子设备从书写页面图像中识别并批改用户书写的文字和拼音。

然而，实践中发现，由于每个人具有不同的书写习惯，用户不一定会将拼音标注在正确的文字上方，这种方式使得电子设备无法正确地识别出用户书写的文字与拼音组合，从而降低了听写批改的准确性。

发明内容

本发明实施例公开了一种听写批改方法，能够提高听写批改的准确性。

本发明实施例第一方面公开一种听写批改方法，所述方法包括：

从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容；

将所述拼音序列拆分成若干个拼音片段，并根据每个所述拼音片段在所述拼音序列中的位置信息，获得每个所述拼音片段对应的字向量；其中，所述字向量用于指示每个所述拼音片段对应的文字在所述文字内容中的位置；

根据每个所述拼音片段对应的字向量，在所述文字内容中找到每个所述拼音片段对应的文字，以基于每个所述拼音片段以及每个所述拼音片段对应的文字生成听写识别对；

根据报读内容，对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果；

输出所述批改结果。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容，包括：

根据拼音对应的书写区域格式，在获取到的书写页面图像中确定拼音书写区域，并从所述拼音书写区域中获取拼音序列；

以及，根据文字对应的书写区域格式，在所述书写页面图像中确定文字书写区域，并从所述文字书写区域中获取文字内容。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述根据报读内容，对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果，包括：

根据所述听写识别对包括的文字在所述文字内容中的位置，确定所述听写识别对包括的文字在报读内容中对应的报读次序；

从所述报读内容中提取出所述报读次序对应的目标内容，并获取所述目标内容的答案信息；所述答案信息包括与所述目标内容关联的正确文字以及正确拼音；

根据所述答案信息对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述输出所述批改结果，包括：

若所述批改结果指示所述听写识别对书写错误，获取所述听写识别对包括的文字在所述书写页面图像中的第一坐标位置；

针对所述书写页面图像，在所述第一坐标位置处标注提示框；所述提示框用于提示书写错误的文字或拼音；

输出标注有所述提示框的书写页面图像；

所述方法还包括：

在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出对所述听写识别对的详解内容。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出对所述听写识别对的详解内容，包括：

在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出纠错提示页面，所述纠错提示页面包括所述听写识别对以及用于指示用户对所述听写识别对进行纠错的提示信息；

接收用户针对所述纠错提示页面输入的书写轨迹；

根据所述书写轨迹的第二坐标位置，确定所述听写识别对中与所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音；

判断所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音是否与所述听写识别对所对应的待纠错内容一致；

若所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音与所述待纠错内容一致，判断所述书写轨迹是否与所述待纠错内容对应的正确书写信息相匹配；

若不匹配，输出对所述听写识别对的讲解内容。

本发明实施例第二方面公开一种电子设备，所述电子设备包括：

第一获取单元，用于从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容；

第二获取单元，用于将所述拼音序列拆分成若干个拼音片段，并根据每个所述拼音片段在所述拼音序列中的位置信息，获得每个所述拼音片段对应的字向量；其中，所述字向量用于指示每个所述拼音片段对应的文字在所述文字内容中的位置；

生成单元，用于根据每个所述拼音片段对应的字向量，在所述文字内容中找到每个所述拼音片段对应的文字，以基于每个所述拼音片段以及每个所述拼音片段对应的文字生成听写识别对；

批改单元，用于根据报读内容，对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果；

第一输出单元，用于输出所述批改结果。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述第一获取单元，包括：

第一获取子单元，用于根据拼音对应的书写区域格式，在获取到的书写页面图像中确定拼音书写区域，并从所述拼音书写区域中获取拼音序列；

第二获取子单元，用于根据文字对应的书写区域格式，在所述书写页面图像中确定文字书写区域，并从所述文字书写区域中获取文字内容。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述批改单元，包括：

第一确定子单元，用于根据所述听写识别对包括的文字在所述文字内容中的位置，确定所述听写识别对包括的文字在报读内容中对应的报读次序；

第三获取子单元，用于从所述报读内容中提取出所述报读次序对应的目标内容，并获取所述目标内容的答案信息；所述答案信息包括与所述目标内容关联的正确文字以及正确拼音；

批改子单元，用于根据所述答案信息对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述第一输出单元，包括：

第四获取子单元，用于在所述批改结果指示所述听写识别对书写错误时，获取所述听写识别对包括的文字在所述书写页面图像中的第一坐标位置；

标注子单元，用于针对所述书写页面图像，在所述第一坐标位置处标注提示框；所述提示框用于提示书写错误的文字或拼音；

第一输出子单元，用于输出标注有所述提示框的书写页面图像；

所述电子设备还包括：

第二输出单元，用于在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出对所述听写识别对的详解内容。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述第二输出单元，包括：

第二输出子单元，用于在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出纠错提示页面，所述纠错提示页面包括所述听写识别对以及用于指示用户对所述听写识别对进行纠错的提示信息；

接收子单元，用于接收用户针对所述纠错提示页面输入的书写轨迹；

第二确定子单元，用于根据所述书写轨迹的第二坐标位置，确定所述听写识别对中与所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音；

第一判断子单元，用于判断所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音是否与所述听写识别对所对应的待纠错内容一致；

第二判断子单元，用于在所述第一判断子单元判定出所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音与所述待纠错内容一致时，判断所述书写轨迹是否与所述待纠错内容对应的正确书写信息相匹配；

第三输出子单元，用于在所述第二判断子单元判定出所述书写轨迹与所述待纠错内容对应的正确书写信息不匹配时，输出对所述听写识别对的讲解内容。

本发明实施例第三方面公开一种电子设备，包括：

存储有可执行程序代码的存储器；

与所述存储器耦合的处理器；

所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，执行本发明实施例第一方面公开的一种听写批改方法。

本发明实施例第四方面公开一种计算机可读存储介质，其存储计算机程序，其中，所述计算机程序使得计算机执行本发明实施例第一方面公开的一种听写批改方法。

本发明实施例第五方面公开一种计算机程序产品，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。

本发明实施例第六方面公开一种应用发布平台，所述应用发布平台用于发布计算机程序产品，其中，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。

与现有技术相比，本发明实施例具有以下有益效果：

本发明实施例中，通过从获取到的书写页面图像中获取拼音序列以及文字内容，并将拼音序列拆分成若干个拼音片段，从而根据各个拼音片段在拼音序列中的位置，获得各个拼音片段对应的字向量；之后，根据字向量所指示的文字位置，从文字内容中确认拼音片段对应的文字，以生成便于批改的听写识别对，能够解决用户的书写内容中文字与拼音不一一对应的问题，提高了对用户书写的文字与拼音组合的识别正确率，进而根据报读内容对听写识别对进行批改，提高听写批改的准确性。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明实施例公开的一种听写批改方法的流程示意图；

图2是本发明实施例公开的一种听写检测的场景示意图；

图3是本发明实施例公开的另一种听写批改方法的流程示意图；

图4是本发明实施例公开的一种电子设备的结构示意图；

图5是本发明实施例公开的另一种电子设备的结构示意图；

图6是本发明实施例公开的另一种电子设备的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

需要说明的是，本发明的说明书和权利要求书中的术语“第一”、“第二”、“第三”“第四”等是用于区别不同的对象，而不是用于描述特定顺序。本发明实施例的术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

本发明实施例公开了一种听写批改方法及电子设备，能够提高听写批改的准确性。本发明实施例公开的听写批改方法适用于供用户使用的学习平板、学习手机、学习机、家教机、点读机等电子设备中，具体地，还适用于上述电子设备内的Web应用、APP或者专用软件。以下结合附图进行详细描述。

实施例一

请参阅图1，图1是本发明实施例公开的一种听写批改方法的流程示意图。如图1所示，该听写批改方法可以包括以下步骤。

101、电子设备从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容。

本发明实施例中，电子设备利用拍摄装置获取书写页面图像，其中，拍摄装置可以包括设置于显示屏一面的前置摄像头以及设置于非显示屏一面的后置摄像头。电子设备可以利用前置摄像头获取书写页面图像，也可以利用后置摄像头获取书写页面图像，对此不作具体限定。

请参阅图2，图2是本发明实施例公开的一种听写检测的场景示意图。在图2中，电子设备与水平面(比如桌面)呈一定角度摆放，电子设备设置有拍摄装置以及反光装置，反光装置用于改变拍摄装置的光路，进而使得拍摄装置拍摄到摆放在水平面上的书写页面(比如课文、作业本等)的书写页面图像，以检测用户在书写页面上的书写内容。

本发明实施例中，电子设备可以通过OCR(Optical Character Recognition，光学字符识别)技术将书写页面图像转为文本信息，并对文本信息所包括的冗余符号进行去除处理，以从去除处理后的文本信息中获取拼音序列以及文字内容，其中，冗余符号包括空格符号以及预设标点符号(比如逗号、句号、省略号等)等。拼音序列包括若干个按书写顺序排列的拼音字母，其中，拼音字母还可包括标注有声调符号的注音字母(比如“ò”)以及未标注有声调符号的未注音字母(比如“o”)。文字内容包括若干个按书写顺序排列的文字。

作为一种可选的实施方式，步骤101具体包括：

电子设备根据拼音对应的书写区域格式，在获取到的书写页面图像中确定拼音书写区域，并从拼音书写区域中获取拼音序列；

以及，根据文字对应的书写区域格式，在书写页面图像中确定文字书写区域，并从文字书写区域中获取文字内容。

其中，拼音对应的书写区域格式可以包括双横线、拼音田字格、矩形方框以及其他自定义的格式类型(比如行距小于预设值的指定行)等，对此不作具体限定。文字对应的书写区域格式可以包括文字田字格、米字格、正方形方框以及其他自定义的格式类型(比如行距大于预设值的指定行)等，对此亦不作具体限定。可见，为拼音和文字分别设定多种可识别的书写区域格式，能够提高从书写页面图像中分辨出拼音书写区域和文字书写区域的准确率，进而分开提取出拼音序列和文字内容，为后续建立拼音和文字的对应关系奠定基础。

进一步的，作为一种可选的实施方式，本方案还可以包括：

电子设备在报读完报读内容中每一内容之后，实时检测用户针对每一内容书写的最后一笔笔画；

电子设备获取上述最后一笔笔画所在的第三坐标位置，并将上述每一内容与第三坐标位置进行关联；

电子设备在报读完报读内容中所有内容之后，按照报读顺序，依次基于每一内容相关联的第三坐标位置合成识别方向轨迹；

相应的，电子设备从拼音书写区域中获取拼音序列的方式具体为：电子设备按照识别方向轨迹所指示的识别方向对拼音书写区域进行内容识别，以获得拼音序列；

以及，电子设备从文字书写区域中获取文字内容的方式具体为：电子设备按照识别方向轨迹所指示的识别方向对文字书写区域进行内容识别，以获得文字内容。

其中，每一内容对应的最后一笔笔画通常为用户书写的最后一个文字的最后一笔，比如，用户书写的文字为“创造”，则最后一笔笔画为“造”字的最后一笔“捺(乀)”。可见，实施可选的实施方式，能够在听写报读的过程中记录用户的实际书写方向，从而基于用户的实际书写方向从文字书写区域以及拼音书写区域中分别获取按书写顺序排列的文字内容以及拼音序列，进一步提高后续听写批改的准确性。

再进一步的，作为一种可选的实施方式，在步骤101之前，本方案还可以包括：

电子设备在检测到拍摄装置开启时，若利用拍摄装置检测到包含拼音对应的书写区域格式或者文字对应的书写区域格式的图像，输出询问信息；其中，询问信息用于询问用户是否进入听写模式；

若电子设备检测到用户针对询问信息输入的确认信息，进入听写模式，并在听写模式下识别用户的身份信息；

电子设备根据用户的身份信息，调取用户的听写任务列表，并从听写任务列表中获取报读内容。

其中，询问信息可以包括询问语音(比如“是否进入听写模式”)或者询问页面，确认信息可以包括确认语音(比如“是的”、“好”)，对此不作具体限定。此外，电子设备可以通过人脸识别、账号密码登录、指纹识别等方式识别用户的身份信息，对此亦不作限定。可见，实施上述可选的实施方式，电子设备还能够识别出听写场景(比如，电子设备拍摄摄到包含田字格的作业本)，主动引导用户进入听写模式，并且，根据用户的身份信息来获取用户待听写的报读内容，使得听写练习更加智能化。

102、电子设备将拼音序列拆分成若干个拼音片段，并根据每个拼音片段在拼音序列中的位置信息，获得每个拼音片段对应的字向量。

本发明实施例中，字向量用于指示每个拼音片段对应的文字在文字内容中的位置。

103、电子设备根据每个拼音片段对应的字向量，在文字内容中找到每个拼音片段对应的文字，以基于每个拼音片段以及每个拼音片段对应的文字生成听写识别对。

下面以字向量的一种编码方式为例对步骤102以及步骤103进行说明，应当理解的是，字向量的编码方式还可以包括其他可选的实施方式，对此不作限定。

举例来说，假设从书写页面图像中识别出拼音序列为“luòyèguīgēn”，电子设备对拼音序列进行拆分后，获得四个拼音片段“luò”、“yè”、“guī”以及“gēn”，其中，每个拼音片段对应的字向量依次为(1，4)、(2，4)、(3，4)以及(4，4)。若文字内容为“落叶归根”，电子设备基于字向量(1，4)，从文字内容中确定第一个文字“落”为拼音字段“luò”对应的文字；电子设备基于字向量(2，4)，从文字内容中确定第二个文字“叶”为拼音片段“yè”对应的文字；类似的，电子设备还可确定拼音片段“guī”对应第三个文字“归”，以及拼音片段“gēn”对应第四个文字“根”，以此一一建立拼音与文字的对应关系。

此外，听写识别对为拼音片段与该拼音片段对应的文字组合得到的，比如，拼音片段“luò”与相应的文字“落”组合生成听写识别对“落luò”。

104、电子设备根据报读内容，对听写识别对进行批改，以获得批改结果。

105、电子设备输出批改结果。

可见，实施图1所描述的方法，通过从获取到的书写页面图像中获取拼音序列以及文字内容，并将拼音序列拆分成若干个拼音片段，从而根据各个拼音片段在拼音序列中的位置，获得各个拼音片段对应的字向量；之后，根据字向量所指示的文字位置，从文字内容中确认拼音片段对应的文字，以生成便于批改的听写识别对，能够解决用户的书写内容中文字与拼音不一一对应的问题，提高了对用户书写的文字与拼音组合的识别正确率，进而根据报读内容对听写识别对进行批改，提高听写批改的准确性。

实施例二

请参阅图3，图3是本发明实施例公开的另一种听写批改方法的流程示意图。如图3所示，该听写批改方法可以包括以下步骤。

301、电子设备从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容。

302、电子设备将拼音序列拆分成若干个拼音片段，并根据每个拼音片段在拼音序列中的位置信息，获得每个拼音片段对应的字向量。

303、电子设备根据每个拼音片段对应的字向量，在文字内容中找到每个拼音片段对应的文字，以基于每个拼音片段以及每个拼音片段对应的文字生成听写识别对。

304、电子设备根据听写识别对包括的文字在文字内容中的位置，确定听写识别对包括的文字在报读内容中对应的报读次序。

本发明实施例中，举例来说，假设电子设备按照顺序报读三个二字词语，之后，若从书写页面图像中获取到的文字内容包含六个文字，且每个文字分别对应于一个听写识别对，相应的，第一个听写识别对和第二个听写识别对的报读次序均记为1，且对应于报读内容中的第一个二字词语；第三个听写识别对和第四个听写识别对的报读次序均记为2，且对应于报读内容中的第二个二字词语；以及，第五个听写识别对和第六个听写识别对的报读次序均记为3，且对应于报读内容中的第三个二字词语。

305、电子设备从报读内容中提取出报读次序对应的目标内容，并获取目标内容的答案信息。

本发明实施例中，答案信息包括与目标内容关联的正确文字以及正确拼音。

306、电子设备根据答案信息对听写识别对进行批改，以获得批改结果。

可见，实施上述步骤304～步骤306，基于文字内容中每个文字的书写顺序，可以确定每个文字对应的报读次序，进而根据报读次序从报读内容中筛选出匹配的目标内容以对听写识别对(即文字+文字对应的拼音)进行批改，提高批改的正确率。

307、若批改结果指示听写识别对书写错误，电子设备获取听写识别对包括的文字在书写页面图像中的第一坐标位置。

308、电子设备针对书写页面图像，在第一坐标位置处标注提示框；提示框用于提示书写错误的文字或拼音。

309、电子设备输出标注有提示框的书写页面图像。

310、电子设备在检测到用户针对提示框执行的选择操作时，输出对听写识别对的详解内容。

本发明实施例中，提示框可以是用于框选文字的方框、圆形框、三角形框以及其他多种可自定义的图形框，对此不作限定。详解内容可以包括听写识别对对应的正确书写、正确笔画、正确拼音及其注音、文字含义、相近字、衍生学习资源(比如成语、句子、短文、学习音视频)等，对此亦不作限定。

可见，实施上述步骤307～步骤310，输出标注有提示框的书写页面图像，能够直观地向用户展示存在书写错误的文字在书写页面图像中的位置，便于用户快速在纸质书写页面上找到相应的文字或者拼音进行修改，提高了听写纠错的效率；此外，在书写页面图像中的提示框被操作时，可输出相应的详解内容以供用户参考，这样能够使得用户根据自身的需求有选择性地进行纠错与学习，从而改善用户的学习体验。

可选的，若书写页面图像中标注有多个提示框，在步骤310之后，若电子设备检测到用户输入的预设触发操作(比如双击屏幕)，则可以重新返回执行步骤309，以使得用户在多个提示框之间进行切换选择。

作为一种可选的实施方式，步骤310具体可以包括：

电子设备在检测到用户针对提示框执行的选择操作时，输出纠错提示页面，纠错提示页面包括听写识别对以及用于指示用户对听写识别对进行纠错的提示信息；

电子设备接收用户针对纠错提示页面输入的书写轨迹；

电子设备根据书写轨迹的第二坐标位置，确定听写识别对中与第二坐标位置对应的文字笔画或拼音；

电子设备判断第二坐标位置对应的文字笔画或拼音是否与听写识别对所对应的待纠错内容一致；

若第二坐标位置对应的文字笔画或拼音与待纠错内容一致，电子设备判断书写轨迹是否与待纠错内容对应的正确书写信息相匹配；

若不匹配，电子设备输出对听写识别对的讲解内容。

可见，实施上述可选的实施方式，在响应于用户对提示框的选择操作，输出讲解内容之前，通过输出出错的听写识别对，提示用户对自己书写过的文字或者拼音进行自主纠错，并且，当检测到用户未能在上述文字或者拼音中正确的待纠错位置输入正确的书写轨迹时，电子设备才输出相应的讲解内容，能够避免用户不加思考地查看正确答案，更有利于改善用户的学习效果。

进一步的，作为一种可选的实施方式，在步骤309之后，本方案还可以包括：

电子设备利用拍摄装置检测取景范围内的书写页面，判断书写页面中是否存在指示物；其中，指示物可以为用户手指或者触控笔等；

若存在指示物，电子设备确定指示物在书写页面中指示的第四坐标位置；

电子设备在书写页面图像中确定与书写页面中的第四坐标位置对应的第五坐标位置；

电子设备在识别出第五坐标位置属于提示框所框选的位置范围时，输出对听写识别对的详解内容。

可以理解，由于书写页面图像为电子设备通过拍摄书写页面所获得的图像，故书写页面图像与书写页面之间存在坐标映射关系，因此，电子设备在检测到书写页面的指示物时，基于指示物在书写页面的第四坐标位置，能够获取指示物在书写页面图像中对应的第五坐标位置，并且在确认第五坐标位置属于提示框所框选的位置范围时，默认用户执行对提示框的选择操作。可见，实施可选的实施方式，还能够识别出用户直接在纸质书写页面中指示的出错文字，并输出相应的讲解内容，使得学习互动方式更为多样化。

可见，实施图3所描述的方法，能够解决用户的书写内容中文字与拼音不一一对应的问题，提高了对用户书写的文字与拼音组合的识别正确率，进而根据报读内容对听写识别对进行批改，提高听写批改的准确性；此外，还能够根据每个文字对应的报读次序，并从报读内容中筛选出匹配的目标内容以对听写识别对(即文字+文字对应的拼音)进行批改，提高批改的正确率；进一步地，能够直观地向用户展示存在书写错误的文字在书写页面图像中的位置，便于用户快速在纸质书写页面上找到相应的文字或者拼音进行修改，提高了听写纠错的效率，并且，在书写页面图像中的提示框被操作时，可输出相应的详解内容以供用户参考，这样能够使得用户根据自身的需求有选择性地进行纠错与学习，从而改善用户的学习体验；再进一步地，还能够通过提示用户对自己书写过的文字或者拼音进行自主纠错，避免用户不加思考地查看正确答案，更有利于改善用户的学习效果。

实施例三

请参阅图4，图4是本发明实施例公开的一种电子设备的结构示意图。如图4所示，该电子设备可以包括第一获取单元401、第二获取单元402、生成单元403、批改单元404以及第一输出单元405，其中：

第一获取单元401，用于从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容。

作为一种可选的实施方式，第一获取单元401，包括：

第一获取子单元，用于根据拼音对应的书写区域格式，在获取到的书写页面图像中确定拼音书写区域，并从拼音书写区域中获取拼音序列；

第二获取子单元，用于根据文字对应的书写区域格式，在所述书写页面图像中确定文字书写区域，并从文字书写区域中获取文字内容。

第二获取单元402，用于将拼音序列拆分成若干个拼音片段，并根据每个拼音片段在拼音序列中的位置信息，获得每个拼音片段对应的字向量；其中，字向量用于指示每个拼音片段对应的文字在文字内容中的位置。

生成单元403，用于根据每个拼音片段对应的字向量，在文字内容中找到每个拼音片段对应的文字，以基于每个拼音片段以及每个拼音片段对应的文字生成听写识别对。

批改单元404，用于根据报读内容，对听写识别对进行批改，以获得批改结果。

第一输出单元405，用于输出批改结果。

作为一种可选的实施方式，该电子设备还包括：

检测单元，用于在报读完报读内容中每一内容之后，实时检测用户针对每一内容书写的最后一笔笔画；

关联单元，用于获取上述最后一笔笔画所在的第三坐标位置，并将上述每一内容与第三坐标位置进行关联；

合成单元，用于在报读完报读内容中所有内容之后，按照报读顺序，依次基于每一内容相关联的第三坐标位置合成识别方向轨迹；

相应的，第一获取子单元用于从拼音书写区域中获取拼音序列的方式具体为：第一获取子单元，用于按照识别方向轨迹所指示的识别方向对拼音书写区域进行内容识别，以获得拼音序列；

以及，第二获取子单元用于从文字书写区域中获取文字内容的方式具体为：第二获取子单元，用于按照识别方向轨迹所指示的识别方向对文字书写区域进行内容识别，以获得文字内容。

可见，实施可选的实施方式，能够在听写报读的过程中记录用户的实际书写方向，从而基于用户的实际书写方向从文字书写区域以及拼音书写区域中分别获取按书写顺序排列的文字内容以及拼音序列，进一步提高后续听写批改的准确性。

进一步的，作为一种可选的实施方式，该电子设备还可以包括：

询问单元，用于在检测到拍摄装置开启时，若利用拍摄装置检测到包含拼音对应的书写区域格式或者文字对应的书写区域格式的图像，输出询问信息；其中，询问信息用于询问用户是否进入听写模式；

识别单元，用于在检测到用户针对询问信息输入的确认信息时，进入听写模式，并在听写模式下识别用户的身份信息；

调取单元，用于根据用户的身份信息，调取用户的听写任务列表，并从听写任务列表中获取报读内容。

其中，询问信息可以包括询问语音(比如“是否进入听写模式”)或者询问页面，确认信息可以确认语音(比如“是的”、“好”)，对此不作具体限定。此外，电子设备可以通过人脸识别、账号密码登录、指纹识别等方式识别用户的身份信息，对此亦不作限定。可见，实施上述可选的实施方式，还能够识别出听写场景(比如，电子设备拍摄摄到包含田字格的作业本)，主动引导用户进入听写模式，并且，根据用户的身份信息来获取用户待听写的报读内容，使得听写练习更加智能化。

可见，实施图4所描述的电子设备，通过从获取到的书写页面图像中获取拼音序列以及文字内容，并将拼音序列拆分成若干个拼音片段，从而根据各个拼音片段在拼音序列中的位置，获得各个拼音片段对应的字向量；之后，根据字向量所指示的文字位置，从文字内容中确认拼音片段对应的文字，以生成便于批改的听写识别对，能够解决用户的书写内容中文字与拼音不一一对应的问题，提高了对用户书写的文字与拼音组合的识别正确率，进而根据报读内容对听写识别对进行批改，提高听写批改的准确性。

实施例四

请参阅图5，图5本发明实施例公开的另一种电子设备的结构示意图。其中，图5所示的电子设备是由图4所示的电子设备进行优化得到的。与图4所示的电子设备相比较，图5所示的电子设备中：

批改单元404，包括：

第一确定子单元4041，用于根据听写识别对包括的文字在文字内容中的位置，确定听写识别对包括的文字在报读内容中对应的报读次序；

第三获取子单元4042，用于从报读内容中提取出报读次序对应的目标内容，并获取目标内容的答案信息；答案信息包括与目标内容关联的正确文字以及正确拼音；

批改子单元4043，用于根据答案信息对听写识别对进行批改，以获得批改结果。

第一输出单元405，包括：

第四获取子单元4051，用于在批改结果指示听写识别对书写错误时，获取听写识别对包括的文字在书写页面图像中的第一坐标位置；

标注子单元4052，用于针对书写页面图像，在第一坐标位置处标注提示框；提示框用于提示书写错误的文字或拼音；

第一输出子单元4053，用于输出标注有提示框的书写页面图像；

该电子设备还包括：

第二输出单元406，用于在检测到用户针对提示框执行的选择操作时，输出对听写识别对的详解内容。

作为一种可选的实施方式，第二输出单元406，包括：

第二输出子单元，用于在检测到用户针对提示框执行的选择操作时，输出纠错提示页面，纠错提示页面包括听写识别对以及用于指示用户对听写识别对进行纠错的提示信息；

接收子单元，用于接收用户针对纠错提示页面输入的书写轨迹；

第二确定子单元，用于根据书写轨迹的第二坐标位置，确定听写识别对中与第二坐标位置对应的文字笔画或拼音；

第一判断子单元，用于判断第二坐标位置对应的文字笔画或拼音是否与听写识别对所对应的待纠错内容一致；

第二判断子单元，用于在第一判断子单元判定出第二坐标位置对应的文字笔画或拼音与待纠错内容一致时，判断书写轨迹是否与待纠错内容对应的正确书写信息相匹配；

第三输出子单元，用于在第二判断子单元判定出书写轨迹与待纠错内容对应的正确书写信息不匹配时，输出对听写识别对的讲解内容。

作为一种可选的实施方式，若书写页面图像中标注有多个提示框，第一输出子单元4053还用于在第二输出单元406输出对听写识别对的详解内容之后，以及在检测到用户输入的预设触发操作(比如双击屏幕)时，输出标注有提示框的书写页面图像，以使得用户在多个提示框之间进行切换选择。

进一步的，作为一种可选的实施方式，该电子设备还可以包括：

判断单元，用于利用拍摄装置检测取景范围内的书写页面，判断书写页面中是否存在指示物；其中，指示物可以为用户手指或者触控笔等；

第一确定单元，用于在判断单元判定出书写页面中存在指示物时，确定指示物在书写页面中指示的第四坐标位置；

第二确定单元，用于在书写页面图像中确定与书写页面中的第四坐标位置对应的第五坐标位置；

第三输出单元，用于在识别出第五坐标位置属于提示框所框选的位置范围时，输出对听写识别对的详解内容。

可见，实施可选的实施方式，还能够识别出用户直接在纸质书写页面中指示的出错文字，并输出相应的讲解内容，使得学习互动方式更为多样化。

可见，实施图5所描述的电子设备，能够解决用户的书写内容中文字与拼音不一一对应的问题，提高了对用户书写的文字与拼音组合的识别正确率，进而根据报读内容对听写识别对进行批改，提高听写批改的准确性；此外，还能够根据每个文字对应的报读次序，并从报读内容中筛选出匹配的目标内容以对听写识别对(即文字+文字对应的拼音)进行批改，提高批改的正确率；进一步地，能够直观地向用户展示存在书写错误的文字在书写页面图像中的位置，便于用户快速在纸质书写页面上找到相应的文字或者拼音进行修改，提高了听写纠错的效率，并且，在书写页面图像中的提示框被操作时，可输出相应的详解内容以供用户参考，这样能够使得用户根据自身的需求有选择性地进行纠错与学习，从而改善用户的学习体验；再进一步地，还能够通过提示用户对自己书写过的文字或者拼音进行自主纠错，避免用户不加思考地查看正确答案，更有利于改善用户的学习效果。

实施例五

请参阅图6，图6是本发明实施例公开的另一种电子设备的结构示意图。如图6所示，该电子设备可以包括：

存储有可执行程序代码的存储器601；

与存储器601耦合的处理器602；

其中，处理器602调用存储器601中存储的可执行程序代码，执行图1或图3所示的一种听写批改方法。

本发明实施例公开一种计算机可读存储介质，其存储计算机程序，其中，该计算机程序使得计算机执行图1或图3所示的一种听写批改方法。

本发明实施例还公开一种计算机程序产品，其中，当计算机程序产品在计算机上运行时，使得计算机执行如以上各方法实施例中的方法的部分或全部步骤。

本发明实施例还公开一种应用发布平台，该应用发布平台用于发布计算机程序产品，其中，当上述计算机程序产品在计算机上运行时，使得计算机执行如以上各方法实施例中的方法的部分或全部步骤。

本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成，该程序可以存储于一计算机可读存储介质中，存储介质包括只读存储器(Read-Only Memory，ROM)、随机存储器(Random Access Memory，RAM)、可编程只读存储器(Programmable Read-only Memory，PROM)、可擦除可编程只读存储器(Erasable Programmable Read Only Memory，EPROM)、一次可编程只读存储器(One-time Programmable Read-Only Memory，OTPROM)、电子抹除式可复写只读存储器(Electrically-Erasable Programmable Read-Only Memory，EEPROM)、只读光盘(CompactDisc Read-Only Memory，CD-ROM)或其他光盘存储器、磁盘存储器、磁带存储器、或者能够用于携带或存储数据的计算机可读的任何其他介质。

以上对本发明实施例公开的一种听写批改方法及电子设备进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本发明的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。

Claims (10)

1.一种听写批改方法，其特征在于，所述方法包括：

从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容；

将所述拼音序列拆分成若干个拼音片段，并根据每个所述拼音片段在所述拼音序列中的位置信息，获得每个所述拼音片段对应的字向量；其中，所述字向量用于指示每个所述拼音片段对应的文字在所述文字内容中的位置；

根据每个所述拼音片段对应的字向量，在所述文字内容中找到每个所述拼音片段对应的文字，以基于每个所述拼音片段以及每个所述拼音片段对应的文字生成听写识别对；

根据报读内容，对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果；

输出所述批改结果。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容，包括：

根据拼音对应的书写区域格式，在获取到的书写页面图像中确定拼音书写区域，并从所述拼音书写区域中获取拼音序列；

以及，根据文字对应的书写区域格式，在所述书写页面图像中确定文字书写区域，并从所述文字书写区域中获取文字内容。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据报读内容，对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果，包括：

根据所述听写识别对包括的文字在所述文字内容中的位置，确定所述听写识别对包括的文字在报读内容中对应的报读次序；

从所述报读内容中提取出所述报读次序对应的目标内容，并获取所述目标内容的答案信息；所述答案信息包括与所述目标内容关联的正确文字以及正确拼音；

根据所述答案信息对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果。

4.根据权利要求1～3任一项所述的方法，其特征在于，所述输出所述批改结果，包括：

若所述批改结果指示所述听写识别对书写错误，获取所述听写识别对包括的文字在所述书写页面图像中的第一坐标位置；

针对所述书写页面图像，在所述第一坐标位置处标注提示框；所述提示框用于提示书写错误的文字或拼音；

输出标注有所述提示框的书写页面图像；

所述方法还包括：

在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出对所述听写识别对的详解内容。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出对所述听写识别对的详解内容，包括：

在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出纠错提示页面，所述纠错提示页面包括所述听写识别对以及用于指示用户对所述听写识别对进行纠错的提示信息；

接收用户针对所述纠错提示页面输入的书写轨迹；

根据所述书写轨迹的第二坐标位置，确定所述听写识别对中与所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音；

判断所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音是否与所述听写识别对所对应的待纠错内容一致；

若所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音与所述待纠错内容一致，判断所述书写轨迹是否与所述待纠错内容对应的正确书写信息相匹配；

若不匹配，输出对所述听写识别对的讲解内容。

6.一种电子设备，其特征在于，所述电子设备包括：

第一获取单元，用于从获取到的书写页面图像中获取拼音序列和文字内容；

第二获取单元，用于将所述拼音序列拆分成若干个拼音片段，并根据每个所述拼音片段在所述拼音序列中的位置信息，获得每个所述拼音片段对应的字向量；其中，所述字向量用于指示每个所述拼音片段对应的文字在所述文字内容中的位置；

生成单元，用于根据每个所述拼音片段对应的字向量，在所述文字内容中找到每个所述拼音片段对应的文字，以基于每个所述拼音片段以及每个所述拼音片段对应的文字生成听写识别对；

批改单元，用于根据报读内容，对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果；

第一输出单元，用于输出所述批改结果。

7.根据权利要求6所述的电子设备，其特征在于，所述第一获取单元，包括：

第一获取子单元，用于根据拼音对应的书写区域格式，在获取到的书写页面图像中确定拼音书写区域，并从所述拼音书写区域中获取拼音序列；

第二获取子单元，用于根据文字对应的书写区域格式，在所述书写页面图像中确定文字书写区域，并从所述文字书写区域中获取文字内容。

8.根据权利要求6所述的电子设备，其特征在于，所述批改单元，包括：

第一确定子单元，用于根据所述听写识别对包括的文字在所述文字内容中的位置，确定所述听写识别对包括的文字在报读内容中对应的报读次序；

第三获取子单元，用于从所述报读内容中提取出所述报读次序对应的目标内容，并获取所述目标内容的答案信息；所述答案信息包括与所述目标内容关联的正确文字以及正确拼音；

批改子单元，用于根据所述答案信息对所述听写识别对进行批改，以获得批改结果。

9.根据权利要求6～8任一项所述的电子设备，其特征在于，所述第一输出单元，包括：

第四获取子单元，用于在所述批改结果指示所述听写识别对书写错误时，获取所述听写识别对包括的文字在所述书写页面图像中的第一坐标位置；

标注子单元，用于针对所述书写页面图像，在所述第一坐标位置处标注提示框；所述提示框用于提示书写错误的文字或拼音；

第一输出子单元，用于输出标注有所述提示框的书写页面图像；

所述电子设备还包括：

第二输出单元，用于在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出对所述听写识别对的详解内容。

10.根据权利要求9所述的电子设备，其特征在于，所述第二输出单元，包括：

第二输出子单元，用于在检测到用户针对所述提示框执行的选择操作时，输出纠错提示页面，所述纠错提示页面包括所述听写识别对以及用于指示用户对所述听写识别对进行纠错的提示信息；

接收子单元，用于接收用户针对所述纠错提示页面输入的书写轨迹；

第二确定子单元，用于根据所述书写轨迹的第二坐标位置，确定所述听写识别对中与所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音；

第一判断子单元，用于判断所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音是否与所述听写识别对所对应的待纠错内容一致；

第二判断子单元，用于在所述第一判断子单元判定出所述第二坐标位置对应的文字笔画或拼音与所述待纠错内容一致时，判断所述书写轨迹是否与所述待纠错内容对应的正确书写信息相匹配；

第三输出子单元，用于在所述第二判断子单元判定出所述书写轨迹与所述待纠错内容对应的正确书写信息不匹配时，输出对所述听写识别对的讲解内容。

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