WO2016159622A1 - 사용자 학습 등급에 따라 단어 학습 내용을 제공하는 방법과 시스템 및 기록 매체 - Google Patents

사용자 학습 등급에 따라 단어 학습 내용을 제공하는 방법과 시스템 및 기록 매체 Download PDF

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WO2016159622A1
WO2016159622A1 PCT/KR2016/003169 KR2016003169W WO2016159622A1 WO 2016159622 A1 WO2016159622 A1 WO 2016159622A1 KR 2016003169 W KR2016003169 W KR 2016003169W WO 2016159622 A1 WO2016159622 A1 WO 2016159622A1
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WO
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learning
user
grade
providing
word
Prior art date
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PCT/KR2016/003169
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English (en)
French (fr)
Inventor
김성용
김종환
한동훈
Original Assignee
네이버 주식회사
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    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/20—Education
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/06—Foreign languages
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/02—Electrically-operated educational appliances with visual presentation of the material to be studied, e.g. using film strip

Definitions

  • Embodiments of the present invention relate to techniques for providing learning content for word learning.
  • Most mobile terminals are capable of performing wireless Internet services using a wireless Internet browser (eg, WAP browser, ME browser, etc.), and also use a wireless Internet platform (eg, GVM, BREW, Java, etc.).
  • a wireless Internet browser eg, WAP browser, ME browser, etc.
  • a wireless Internet platform eg, GVM, BREW, Java, etc.
  • Various information can be searched anytime, anywhere.
  • a method, a system, and a recording medium for determining a user learning grade based on a user's word search history are provided.
  • a method, a system, and a recording medium for periodically determining a user learning grade to provide a grade change notification.
  • a computer-implemented language learning providing method comprising: determining a learning grade of a user using a word search history searched by a user; And providing learning content related to a word belonging to the word grade to the terminal of the user based on the word grade corresponding to the learning grade.
  • a computer readable medium comprising instructions for controlling a computer system to provide a wordbook service, the instructions comprising: determining a learning level of the user using a word search history searched by the user; And providing learning contents related to a word belonging to the word grade to the user terminal based on the word grade corresponding to the learning grade.
  • the learning target and the learning level are selected before the start of learning and the corresponding learning contents can be provided so that the user can learn based on the desired learning contents.
  • the user's learning level and state in determining the user learning level, can be accurately and effectively reflected by using the user's word search history.
  • the user since learning is provided according to the user learning level, the user can learn according to the user level without having to select the learning target or the learning level, thereby increasing user convenience and learning efficiency.
  • FIG. 1 is a view for explaining an example of a language learning environment using a vocabulary in an embodiment of the present invention.
  • FIG. 2 is a block diagram illustrating an internal configuration of a language learning system according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 3 is a flowchart illustrating a language learning providing method according to an embodiment of the present invention.
  • 4 to 6 illustrate examples of a user interface screen associated with a learning target setting procedure according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 7 is a flowchart illustrating a method of determining a user learning grade according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 8 is an exemplary diagram for describing a word rating and a user rating according to an embodiment of the present invention.
  • 9 to 10 illustrate exemplary user interface screens associated with a learning content providing procedure according to one embodiment of the present invention.
  • FIG. 11 is a flowchart illustrating a method of managing user learning grades according to an embodiment of the present invention.
  • 12 to 13 illustrate exemplary user interface screens for notification or status display of a user learning grade according to one embodiment of the present invention.
  • FIG. 14 is a block diagram for explaining an example of an internal configuration of a computer system according to an embodiment of the present invention.
  • the present embodiments relate to a technology for supporting language learning, and more particularly, to a method, a system, and a recording medium for managing a wordbook and providing learning content using the same.
  • the wordbook service is to provide words and meanings or examples of each word for the purpose of learning the word memorization, and the like, which can be read, edited, printed, etc. by storing words, idioms, and examples in the dictionary. It can mean a service.
  • FIG. 1 is a view for explaining an example of a language learning environment using a vocabulary in an embodiment of the present invention.
  • 1 illustrates a user terminal 101 and a language learning system 100.
  • an arrow means that data may be transmitted and received between components using the wired / wireless network 10.
  • User terminal 101 may execute one or more processes configured to perform one or more of the features described herein.
  • the user terminal 101 may refer to any terminal device capable of accessing a web / mobile site related to the language learning system 100 or installing and executing a service-only application.
  • the user terminal 101 may perform overall service operations such as service screen configuration, data input, data transmission, and data storage under the control of a web / mobile site or a dedicated application.
  • Examples of the user terminal 101 may include a personal computer, a laptop computer, a laptop computer, a smart phone, a tablet, a wearable computer, and the like. But it is not limited to these.
  • the user terminal 101 can be coupled directly or indirectly to the network 10 (eg, the Internet or a local area network, etc.).
  • the network 10 eg, the Internet or a local area network, etc.
  • personal computers and notebook computers may be coupled directly to the network 10 via a wired network connection.
  • the laptop computer may be wirelessly coupled to the network 10 through a wireless communication channel established between the laptop computer and a wireless access point (ie, WAP).
  • WAP wireless access point
  • the smartphone may be wirelessly coupled to the network 10 via a wireless communication channel established between the smartphone and the cellular network / bridge.
  • the network 10 may communicate with one or more secondary networks (not shown), and examples of the secondary networks include a local area network, a wide area network, or an intranet. intranet), but is not limited to such.
  • the user terminal 101 may interface with the language learning system 100 through the network 10 described above.
  • the language learning system 100 serves as a service platform for providing a word book service to a user terminal 101 which is a client.
  • the language learning system 100 may execute one or more processes configured to perform one or more of the features described herein.
  • the language learning system 100 may classify and manage words searched through a dictionary stored in a user terminal or a dictionary on the Internet (for example, a dictionary service, a portal service, an integrated search service, etc.) into a wordbook.
  • a dictionary service for example, a dictionary service, a portal service, an integrated search service, etc.
  • the language learning system 100 may implement a wordbook by storing basic dictionary information of each word based on a word found by the user in the dictionary.
  • the language learning system 100 may provide content for language learning to a word stored in a wordbook or all words on a dictionary, but may select and provide a learning word using a word grade.
  • the language learning system 100 may determine a user learning grade based on a user's word search history, and select and provide a learning word based on words belonging to the user learning grade.
  • the language learning system 100 corresponds to a server computer, examples of which may include, but are not limited to, server computing devices, personal computers, server computers, series of server computers, mini computers, and / or mainframe computers. It is not limited to only.
  • the server computer may be a distributed system, and the operations of the server computer may be executed simultaneously and / or sequentially on one or more processors.
  • the language learning system 100 may be implemented in an application form on the user terminal 101, but is not limited thereto.
  • the language learning system 100 may also be implemented in a form of a service platform that provides a wordbook service in a client-server environment. It is possible.
  • FIG. 2 is a block diagram illustrating an internal configuration of a language learning system according to an embodiment of the present invention
  • FIG. 3 is a flowchart illustrating a language learning providing method according to an embodiment of the present invention.
  • the language learning system 200 may include a processor 210, a bus 220, a network interface 230, and a memory 240 and a database 250.
  • the memory 240 may include an operating system 241 and a service providing routine 242.
  • the processor 210 may include a setting unit 211, a determining unit 212, and a providing unit 213.
  • the language learning system 200 may include more components than the components of FIG. 2.
  • the memory 240 is a computer-readable recording medium and may include a permanent mass storage device such as random access memory (RAM), read only memory (ROM), and a disk drive.
  • the memory 240 may store program codes for the operating system 241 and the service providing routine 242.
  • These software components may be loaded from a computer readable recording medium separate from the memory 240 using a drive mechanism (not shown).
  • a separate computer-readable recording medium may include a computer-readable recording medium (not shown) such as a floppy drive, a disk, a tape, a DVD / CD-ROM drive, a memory card, and the like.
  • the software components may be loaded into the memory 240 via the network interface 230 rather than the computer readable recording medium.
  • the bus 220 may enable communication and data transmission between components of the language learning system 200.
  • the bus 220 may be configured using a high-speed serial bus, a parallel bus, a storage area network and / or other suitable communication technology.
  • the network interface 230 may be a computer hardware component for connecting the language learning system 200 to a computer network.
  • the network interface 230 may connect the language learning system 200 to a computer network through a wireless or wired connection.
  • the database 250 stores and maintains all the information necessary to provide the wordbook service.
  • Database 250 may be used to provide wordbook functionality in an offline local environment.
  • the database 250 may maintain a wordbook by storing basic dictionary information of each word based on words found by a user in a dictionary on the Internet.
  • the basic dictionary information may include spelling, pronunciation symbols, pronunciation voice data, and at least some main meanings for each word.
  • at least some of the main meanings are limited to the main meaning of 20 words among the various meanings in the dictionary.
  • the basic dictionary information may include information about a difficulty level of the word for each word.
  • the database 250 may be included in a dictionary database (Dictionary database) applied to a dictionary function or may be constructed by using a dictionary DB.
  • the database 250 is built and included in the language learning system 200, it may also exist as an external database built on a separate system.
  • the external database refers to a database built on the Internet as well as a database included in other functions (eg, a dictionary function, a voice recognition function, etc.) interoperable with the language learning system 200 in a local environment. can do.
  • the processor 210 may be configured to process instructions of a computer program by performing input / output operations of the basic arithmetic, logic, and language learning system 200.
  • the instructions may be provided to the processor 210 by the memory 240 or the network interface 230 and via the bus 220.
  • the processor 210 may be configured to execute program codes for the setting unit 211, the determining unit 212, and the providing unit 213.
  • Such program code may be stored in a recording device such as memory 240.
  • the setting unit 211, the determining unit 212, and the providing unit 213 may be configured to perform the steps 310 to 350 of the language learning providing method which will be described below with reference to FIG. 3.
  • the setting unit 211 may set a learning target of the user by selecting a learning target before starting language learning from the user who is the learning target. For example, when the learning request is received from the user terminal, the setting unit 211 may provide a user interface for selecting a learning target, through which the user may set the learning target. As another example, instead of setting the learning target at the time of the learning request, it is also possible to preset the learning target of the user through a setting path such as an environment setting.
  • 4 to 6 illustrate examples of a service screen displayed on a user terminal as a user interface related to a learning object setting procedure of the setting unit 211.
  • the wordbook home screen 400 may include a folder list in which words included in the wordbook are classified according to a predetermined criterion. For example, when a user finds a word in the dictionary, it is automatically stored in the vocabulary. At this time, the word stored in the vocabulary can be managed as a folder, and 1000 words can be stored per folder in consideration of memory capacity when loading data. have.
  • the word of the word book is memorized words added to the word book for a certain period of time (for example, three months), the basic words included in the wordbook download pack of the words of the entire folder, the memorized words that have been converted to the memorization state of the words of the entire folder And the like.
  • the wordbook home screen 400 includes a user interface (hereinafter referred to as a 'learning start button') 401 for starting learning as an interaction for entering language learning.
  • a learning selection layer 410 for selecting a learning target is displayed.
  • the learning selection layer 410 may be configured to select a learning object that is a range to be learned.
  • the learner can select any word that the user finds or any word in the dictionary, and when all words in the dictionary are selected, the learning level of one of the word grades (eg, beginner, intermediate, and advanced) according to difficulty level can be selected. You can choose.
  • FIG. 5 illustrates a word list screen 500 as an example of a sub-list corresponding to a specific folder among folder lists included in a wordbook home screen.
  • the word list screen 500 is composed of words stored in a specific folder and may be displayed in a basic state in which the meaning of the word is not exposed and only minimum information is exposed.
  • the word list screen 500 may display individual word cards arranged in a list, and each word card may expose a spelling, a phonetic symbol, and a pronunciation listening button.
  • the user can check the spelling, pronunciation symbols, and phonetic pronunciation of individual words using the word list screen 500 provided in the basic state, and in particular, recalls words while learning the meaning of the individual words not exposed in the basic state. can do.
  • the word list screen 500 may include a learning start button 501 on the word list screen 500 to enable language learning entry. Similarly, when selecting the learning start button 501 on the word list screen 500, a learning selection layer 510 for selecting a learning object is displayed.
  • the learning selection layer 510 may select any one of words in the current list, words in an entire folder (that is, all words in the vocabulary), or all words in the dictionary corresponding to the word list screen 500, and all of the words in the dictionary.
  • a learning level of any one of the word grades eg, beginner, intermediate, and advanced
  • FIG. 6 is a dictionary related menu screen 600 providing an entry path to a wordbook.
  • the dictionary related menu screen 600 is a wordbook UI 602 for entry to a wordbook.
  • it may also include a learning start button 601 to enable language learning entry directly from the dictionary-related menu screen 600.
  • a learning selection layer 610 for selecting a learning object may be displayed.
  • the user may select a learning object to learn through the learning selection layers 410, 510, and 610 before starting language learning, and further, may select a level (ie, a learning grade) of a word to learn. .
  • the learning grade of the user may be automatically evaluated to select the automatically evaluated grade as the learning level
  • the selection item for the 'automatic grade' according to the user grade evaluation is the learning selection layers 410, 510, 610 It may be configured to be included in.
  • the learning level is selected together, but the present invention is not limited thereto, and the learning level may be selected for words stored in the vocabulary.
  • the configuration of the selection layer can be changed as much as possible.
  • the determination unit 212 determines the grade of the learning object set for the user, and whether the user directly selects one of the word grades as the learning grade or the user learning level is automatically evaluated. It can be determined whether it is selected as a grade.
  • the provider 213 may provide a word corresponding to the selected word grade as the learning word. For example, when the user selects the word 'beginner' as the learning object, the user may provide learning content corresponding to the word 'beginner'. If the grade is not set by the user, the words of all grades belonging to the learning target set by the user are used as the learning words.
  • the determination unit 212 may determine the user learning grade based on the word search history when the user sets the grade of the learning target as an automatic grade through the user learning level evaluation. For example, the determination unit 212 may determine the user learning grade using the user's word search history, that is, the user may determine the grade of recently found words as the current learning grade of the user. Detailed contents for determining the user learning level will be described later.
  • the provider 213 may provide learning content based on the user learning grade determined in operation 340. . That is, the provider 213 may provide a word of a grade corresponding to the user learning grade as a learning word.
  • the word learning order may be randomly determined when providing the learning words in steps 330 and 350.
  • the learning target may be selected before the word learning starts, and the learning word may be provided based on the words of the learning target selected by the user. Can be selected and provided.
  • each step may be performed by the determination unit 212 described with reference to FIG. 2.
  • the determination unit 212 may check words recently searched by the user based on the user's dictionary search history. As an example, the determination unit 212 may check words searched by the user for a recent predetermined period (eg, one month). As another example, the determination unit 212 may check a predetermined number (eg, 100) of words recently searched by the user. As another example, the determination unit 212 may check the words stored in the most recently created folder among the folders in the wordbook.
  • the determination unit 212 may calculate a word ranking of all recent search words.
  • the basic dictionary information stored in the vocabulary may include information on the difficulty level of each word (word level).
  • the word grade refers to a level determined based on objective data such as the frequency of use and the judgment of the supervisor.
  • the word grade is databased and included in the dictionary.
  • the determination unit 212 may determine a user learning grade from the statistical value calculated in operation 702. That is, the determination unit 212 may determine the user learning grade through the ranking statistics of words that the user recently searched for.
  • the scores corresponding to each grade by grades (Beginner-2 points, intermediate-1 points, advanced-0 points) and add up all the grade points for all of the recent search words, then calculate the average value.
  • the user learning level may be determined as 'advanced' when the statistic is less than 0.5, 'intermediate' when it is more than 0.5 and less than 1.5, and 'beginner' when it is 1.5 or more.
  • the present invention it is possible to determine which level of words are searched through the user's word search history, evaluate the user learning grade therefrom, and reflect the evaluated user learning grade in the learning contents.
  • the user's learning level is determined when the user requests to start learning.
  • the user's learning level is not limited to the above-described method. It is also possible to evaluate.
  • FIG. 9 to 10 illustrate examples of a learning screen displayed on a user terminal as a user interface associated with a learning content providing procedure of the providing unit 213.
  • the provider 213 provides learning content based on a word belonging to a user learning level evaluated based on a word level or a search history selected by the user.
  • the learning content may be provided in a course form consisting of a plurality of learning types. Can be.
  • learning content can be learned through (1) step 1 to learn the spelling of words, (2) step 2 to learn the meaning of words, (3) step 3 to learn example sentences of words, and (4) write words. It can be done in four steps.
  • the learning screen 910 of step 1 shows the spelling of a word and memorizes it.
  • Step 1 is to review words to learn and to learn the meaning of words.
  • the learning screen 910 of the first step may show the meaning of the word according to the user selection.
  • the learning screen 920 of the second stage shows the meaning of the word and provides the learning content by selecting a word having the corresponding meaning from the view.
  • Step 2 is to select words that match the suggested meanings for the words learned in step 1.
  • the learning screen 1030 of step 3 provides learning contents in such a manner as to directly create an example sentence for the translated sentence.
  • Step 3 is the process of learning through example sentences, applying the learned words to the example sentences, typing and testing.
  • the four-stage learning screen 1040 provides learning content by looking at a translation or meaning and directly entering words.
  • Step 4 is the final test of the words we learned earlier in a problem-solving manner.
  • the user may check whether the input is correct and then provide feedback on the correct answer / incorrect answer.
  • the core of the learning content provided by the provider 213 is the mind and course learning, the core of course learning is to think of words and learn how to use through practical and easy example sentences.
  • the user can manage the words found in the dictionary as a vocabulary, use the vocabulary to remind the learning contents with less effort and less stress, and can provide the learning contents by learning in the form of course with low fatigue and high learning effect rather than mechanical memorization.
  • FIG. 11 is a flowchart illustrating a method of managing user learning grades according to an embodiment of the present invention.
  • respective steps may be performed by the determining unit 212 and the providing unit 213 described with reference to FIG. 2.
  • the determination unit 212 may determine a user learning grade at a predetermined period (for example, one month). For example, the determination unit 212 may periodically determine the user learning grade based on the user's recent word search history as described with reference to FIG. 7.
  • the provider 213 may provide a notification or a status indication according to the change of the grade for the user learning grade when the user learning grade determined in operation 1110 is changed compared to the past grade. have. As another example, the provider 213 may also periodically apply the notification or the status indication of the user learning grade at every cycle in which the user learning grade is determined irrespective of the grade change.
  • 12 to 13 illustrate examples of user interface screens for notification or status display of a user learning grade.
  • the provider 213 may guide the current learning grade of the user through the notification screen 1210 in a period in which the user learning grade is determined or when there is a grade change with respect to the user learning grade.
  • the notification screen 1210 may include a user interface for entering the wordbook home or immediately starting the course learning.
  • the provider 213 may display the current learning grade 1311 of the user through the learning selection screen 1310 for selecting a learning target.
  • the user may check his / her current learning level by looking at the learning level 1311 displayed on the learning selection screen 1310 in the process of selecting a learning target before starting learning.
  • the learning selection screen 1310 may display a grade change state for a certain period (for example, one week) when there is a grade change compared to a past grade.
  • the user when the user learning grade is changed, the user may be recognized through the notification or the status display to motivate the learning and increase the aggressiveness or competition for the learning.
  • the language learning providing method may include shorter operations or additional operations based on details of the language learning system described with reference to FIGS. 1 to 25. Also, two or more operations may be combined and the order or location of the operations may be changed.
  • 4 to 6, 9 to 10, and 12 to 13 are exemplary screens for helping understanding of the invention and for convenience of description, and the configuration and order of the screens may be changed.
  • Computer system 1400 includes at least one processor 1410, memory 1420, peripheral interface 1430, I / O subsystem 1440. , At least, a power circuit 1450 and a communication circuit 1460. In this case, the computer system 1400 may correspond to a user terminal.
  • the memory 1420 may include, for example, high-speed random access memory, a magnetic disk, an SRAM, a DRAM, a ROM, a flash memory, or a nonvolatile memory. have.
  • the memory 1420 may include a software module, an instruction set, or other various data necessary for the operation of the computer system 1400. In this case, accessing the memory 1420 from another component such as the processor 1410 or the peripheral interface 1430 may be controlled by the processor 1410.
  • Peripheral interface 1430 may couple input and / or output peripherals of computer system 1400 to processor 1410 and memory 1420.
  • the processor 1410 may execute a software module or an instruction set stored in the memory 1420 to perform various functions and process data for the computer system 1400.
  • Input / output subsystem 1440 may couple various input / output peripherals to peripheral interface 1430.
  • the input / output subsystem 1440 may include a controller for coupling a peripheral device such as a monitor or keyboard, a mouse, a printer, or a touch screen or a sensor, as necessary, to the peripheral interface 1430.
  • the input / output peripherals may be coupled to the peripheral interface 1430 without passing through the input / output subsystem 1440.
  • the power circuit 1450 may supply power to all or part of the components of the terminal.
  • the power circuit 1450 may be a power management system, one or more power sources such as batteries or alternating current (AC), charging systems, power failure detection circuits, power converters or inverters, power status indicators or power sources. It can include any other components for creation, management, distribution.
  • the communication circuit 1460 may enable communication with other computer systems using at least one external port.
  • the communication circuit 1460 may include an RF circuit to transmit and receive an RF signal, also known as an electromagnetic signal, to enable communication with another computer system.
  • FIG. 14 is only one example of a computer system 1400, and the computer system 1400 may include some components shown in FIG. 14, or may include additional components not shown in FIG. It may have a configuration or arrangement that combines two or more components.
  • the computer system for a communication terminal in a mobile environment may further include a touch screen or a sensor, in addition to the components shown in FIG. 14, and various communication schemes (WiFi, 3G, LTE) in the communication circuit 1460. , Bluetooth, NFC, Zigbee, etc.) may include a circuit for RF communication.
  • Components included in computer system 1400 may be implemented in hardware, software, or a combination of both hardware and software, including integrated circuits specialized for one or more signal processing or applications.
  • the learning target and the learning level are selected before the start of learning and the corresponding learning contents can be provided, thereby learning based on the desired learning contents. Furthermore, according to an embodiment of the present invention, by using the user's word search history in determining the user learning level, it is possible to accurately and effectively reflect the learning level and state of the user. In particular, according to an embodiment of the present invention, by providing the learning content according to the user learning level, it is possible to increase the user's convenience and learning efficiency because the user can learn according to the user level without selecting the learning target or learning level. . In addition, according to an embodiment of the present invention, by periodically determining the user learning grade and providing a notification of the grade change, it is possible to improve the achievement or aggressiveness of the user and the strong motivation for learning.
  • Methods according to an embodiment of the present invention may be implemented in program instruction form that can be executed by various computer systems and recorded in a computer readable medium.
  • the program according to the present embodiment may be configured as a PC-based program or an application dedicated to a mobile terminal.
  • the app related to the vocabulary word service in this embodiment is implemented in the form of a program that operates independently, or in-app (in-app) form of a specific application (for example, a portal service app, a search service app, etc.) It may be implemented to enable operation on a specific application.
  • the methods according to the embodiment of the present invention may be performed by an application associated with a server system that provides a wordbook service by controlling a user terminal.
  • an application may execute one or more processes configured to perform one or more of the features described herein.
  • an application may be installed in the user terminal through a file provided by the file distribution system.
  • the file distribution system may include a file transmitter (not shown) for transmitting the file at the request of the user terminal.
  • the apparatus described above may be implemented as a hardware component, a software component, and / or a combination of hardware components and software components.
  • the devices and components described in the embodiments are, for example, processors, controllers, arithmetic logic units (ALUs), digital signal processors, microcomputers, field programmable gate arrays (FPGAs).
  • ALUs arithmetic logic units
  • FPGAs field programmable gate arrays
  • PLU programmable logic unit
  • the processing device may execute an operating system (OS) and one or more software applications running on the operating system.
  • the processing device may also access, store, manipulate, process, and generate data in response to the execution of the software.
  • processing device includes a plurality of processing elements and / or a plurality of types of processing elements. It can be seen that it may include.
  • the processing device may include a plurality of processors or one processor and one controller.
  • other processing configurations are possible, such as parallel processors.
  • the software may include a computer program, code, instructions, or a combination of one or more of the above, and configure the processing device to operate as desired, or process it independently or collectively. You can command the device.
  • Software and / or data may be any type of machine, component, physical device, virtual equipment, computer storage medium or device in order to be interpreted by or to provide instructions or data to the processing device. Or may be permanently or temporarily embodied in a signal wave to be transmitted.
  • the software may be distributed over networked computer systems so that they may be stored or executed in a distributed manner.
  • Software and data may be stored on one or more computer readable recording media.
  • the method according to the embodiment may be embodied in the form of program instructions that can be executed by various computer means and recorded in a computer readable medium.
  • the computer readable medium may include program instructions, data files, data structures, etc. alone or in combination.
  • the program instructions recorded on the media may be those specially designed and constructed for the purposes of the embodiments, or they may be of the kind well-known and available to those having skill in the computer software arts.
  • Examples of computer-readable recording media include magnetic media such as hard disks, floppy disks, and magnetic tape, optical media such as CD-ROMs, DVDs, and magnetic disks, such as floppy disks.
  • Examples of program instructions include not only machine code generated by a compiler, but also high-level language code that can be executed by a computer using an interpreter or the like.
  • the hardware device described above may be configured to operate as one or more software modules to perform the operations of the embodiments, and vice versa.

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Abstract

사용자 학습 등급에 따라 단어 학습 내용을 제공하는 방법과 시스템 및 기록 매체가 개시된다. 언어 학습 제공 방법은, 사용자가 검색한 단어 검색 이력을 이용하여 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 단계; 및 상기 학습 등급에 대응되는 단어 등급을 기준으로 상기 단어 등급에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 상기 사용자의 단말로 제공하는 단계를 포함한다.

Description

사용자 학습 등급에 따라 단어 학습 내용을 제공하는 방법과 시스템 및 기록 매체
본 발명의 실시예들은 단어 학습을 위해 학습 내용을 제공하는 기술에 관한 것이다.
초기의 이동통신 단말기는 단순한 휴대용 전화기의 기능만을 가지고 있었으나, 현재 이동통신 단말기는 단순히 전화 통화의 기능을 넘어서, MP3, 무선 인터넷과 같은 다양한 멀티미디어 기능들을 겸비하고 있다.
그리고, 이러한 이동통신 단말기의 멀티미디어 기능을 이용할 수 있는 많은 부가 서비스(예를 들어, 모바일 게임, 무선 인터넷 등)들이 제공되고 있다.
대부분의 이동통신 단말기는 무선 인터넷 브라우저(예를 들어, WAP 브라우저, ME 브라우저 등)를 이용하여 무선 인터넷 서비스의 수행이 가능하고, 또한 무선 인터넷 플랫폼(예를 들어, GVM, BREW, Java 등)을 이용하여 다양한 정보를 언제 어디서든 검색할 수 있게 되었다.
상기와 같은 추세에 따라 사전(dictionary) 기능을 이동통신 단말기에 부가하여 편의성을 향상시키고자 하는 방법이 공개특허공보 제10-1999-0034308호에 제시되어 있다.
학습 시작 전에 학습 대상 및 학습 레벨을 선택할 수 있는 방법과 시스템 및 기록 매체를 제공한다.
사용자의 단어 검색 이력을 기반으로 사용자 학습 등급을 판단할 수 있는 방법과 시스템 및 기록 매체를 제공한다.
사용자 학습 등급을 학습 코스에 반영할 수 있는 방법과 시스템 및 기록 매체를 제공한다.
사용자 학습 등급을 주기적으로 판단하여 등급 변화 알림을 제공할 수 있는 방법과 시스템 및 기록 매체를 제공한다.
컴퓨터로 구현되는 언어 학습 제공 방법에 있어서, 사용자가 검색한 단어 검색 이력을 이용하여 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 단계; 및 상기 학습 등급에 대응되는 단어 등급을 기준으로 상기 단어 등급에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 상기 사용자의 단말로 제공하는 단계를 포함하는 언어 학습 제공 방법을 제공한다.
컴퓨터 시스템이 단어장 서비스를 제공하도록 제어하는 명령(instruction)을 포함하는 컴퓨터 판독가능 매체로서, 상기 명령은, 사용자가 검색한 단어 검색 이력을 이용하여 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 단계; 및 상기 학습 등급에 대응되는 단어 등급을 기준으로 상기 단어 등급에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 상기 사용자의 단말로 제공하는 단계를 포함하는, 컴퓨터 판독가능 저장 매체를 제공한다.
사용자가 검색한 단어 검색 이력을 이용하여 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 판단부; 및 상기 학습 등급에 대응되는 단어 등급을 기준으로 상기 단어 등급에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 상기 사용자의 단말로 제공하는 제공부를 포함하는 언어 학습 시스템을 제공한다.
본 발명의 실시예에 따르면, 학습 시작 전에 학습 대상 및 학습 레벨을 선택하여 그에 맞는 학습 내용을 제공함으로써 사용자가 원하는 학습 내용을 중심으로 학습할 수 있다.
본 발명의 실시예에 따르면, 사용자 학습 등급을 판단함에 있어 사용자의 단어 검색 이력을 이용함으로써 사용자의 학습 레벨과 상태를 정확하고 효과적으로 반영할 수 있다.
본 발명의 실시예에 따르면, 사용자 학습 등급에 따라 학습 내용을 제공함으로써 사용자가 일일이 학습 대상이나 학습 레벨을 선택하지 않고도 사용자 레벨에 맞는 학습이 가능하므로 사용자의 편의성과 학습 효율성을 높일 수 있다.
본 발명의 실시예에 따르면, 사용자 학습 등급을 주기적으로 판단하여 등급 변화에 대한 알림을 제공함으로써 학습에 대한 강한 동기 부여와 함께 사용자의 성취도나 적극성 등을 향상시킬 수 있다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 단어장을 이용한 언어 학습 환경의 예를 설명하기 위한 도면이다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 있어서, 언어 학습 시스템의 내부 구성을 설명하기 위한 블록도이다.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 언어 학습 제공 방법을 도시한 순서도이다.
도 4 내지 도 6은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 학습 대상 설정 절차와 관련된 사용자 인터페이스 화면의 예시 도면을 도시한 것이다.
도 7은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 사용자 학습 등급을 판단하는 방법을 도시한 순서도이다.
도 8은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 단어 등급과 사용자 등급을 설명하기 위한 예시 도면이다.
도 9 내지 도 10은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 학습 내용 제공 절차와 관련된 사용자 인터페이스 화면의 예시 도면을 도시한 것이다.
도 11은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 사용자 학습 등급을 관리하는 방법을 도시한 순서도이다.
도 12 내지 도 13은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 사용자 학습 등급에 대한 알림 또는 상태 표시를 위한 사용자 인터페이스 화면의 예시 도면을 도시한 것이다.
도 14은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 컴퓨터 시스템의 내부 구성의 일례를 설명하기 위한 블록도이다.
이하, 본 발명의 실시예를 첨부된 도면을 참조하여 상세하게 설명한다.
본 실시예들은 언어 학습을 지원하는 기술에 관한 것으로, 특히 단어장을 관리하고 이를 이용하여 학습 내용을 제공하는 방법과 시스템 및 기록 매체에 관한 것이다.
본 명세서에서 단어장 서비스는 단어 암기 학습 등을 목적으로 단어들과 각 단어의 뜻이나 예문 등을 제공하기 위한 것으로, 사전 상의 단어, 숙어, 예문 등을 저장하여 열람, 편집, 인쇄 등을 할 수 있는 서비스를 의미할 수 있다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 단어장을 이용한 언어 학습 환경의 예를 설명하기 위한 도면이다. 도 1은 사용자 단말(101) 및 언어 학습 시스템(100)을 나타내고 있다. 도 1에서 화살표는 구성 요소 간에 유/무선 네트워크(10)를 이용하여 데이터가 송수신될 수 있음을 의미한다.
사용자 단말(101)은 본 명세서에서 설명되는 특징들 중 하나 이상의 특징을 수행하도록 구성된 하나 이상의 프로세스들을 실행할 수 있다. 사용자 단말(101)은 언어 학습 시스템(100)과 관련된 웹/모바일 사이트의 접속 또는 서비스 전용 어플리케이션의 설치 및 실행이 가능한 모든 단말 장치를 의미할 수 있다. 이때, 사용자 단말(101)은 웹/모바일 사이트 또는 전용 어플리케이션의 제어 하에 서비스 화면 구성, 데이터 입력, 데이터 송수신, 데이터 저장 등 서비스 전반의 동작을 수행할 수 있다.
사용자 단말(101)의 예로는 PC(personal computer), 노트북 컴퓨터(laptop computer), 랩탑 컴퓨터(laptop computer), 스마트폰(smart phone), 태블릿(tablet), 웨어러블 컴퓨터(wearable computer) 등을 포함할 수 있지만 이러한 것으로만 한정되는 것은 아니다.
사용자 단말(101)은 네트워크(10)(예를 들어, 인터넷 혹은 로컬 영역 네트워크 등)에 직접적으로 혹은 간접적으로 결합될 수 있다. 예를 들어, 개인용 컴퓨터와 노트북 컴퓨터는 유선 네트워크 연결을 통해 네트워크(10)에 직접적으로 결합될 수 있다. 랩탑 컴퓨터는 랩탑 컴퓨터와 무선 액세스 포인트(Wireless Access Point)(즉, WAP) 간에 확립된 무선 통신 채널을 통해 네트워크(10)에 무선으로 결합될 수 있다. 스마트폰은 스마트폰과 셀룰러 네트워크/브리지 간에 확립된 무선 통신 채널을 통해 네트워크(10)에 무선으로 결합될 수 있다. 이때, 네트워크(10)는 하나 이상의 2차 네트워크들(미도시)과 통신할 수 있으며, 2차 네트워크들의 예로는 로컬 영역 네트워크(Local Area Network), 와이드 영역 네트워크(Wide Area Network), 또는 인트라넷(intranet)을 포함할 수 있지만 이러한 것으로만 한정되는 것은 아니다.
사용자 단말(101)은 상기에서 설명한 네트워크(10)를 통해 언어 학습 시스템(100)과 서로 인터페이스 할 수 있다.
언어 학습 시스템(100)은 클라이언트(client)인 사용자 단말(101)을 대상으로 단어장 서비스를 제공하는 서비스 플랫폼 역할을 한다. 언어 학습 시스템(100)은 본 명세서에서 설명되는 특징들 중 하나 이상의 특징을 수행하도록 구성된 하나 이상의 프로세스들을 실행할 수 있다.
언어 학습 시스템(100)은 사용자 단말에 저장된 사전 또는 인터넷 상의 사전(예를 들어, 사전 서비스, 포털 서비스, 통합 검색 서비스 등)을 통해 검색된 단어를 단어장으로 분류하여 관리할 수 있다. 다시 말해, 언어 학습 시스템(100)은 사전에서 사용자가 찾은 단어를 중심으로 각 단어의 기본 사전 정보를 저장함으로써 단어장을 구현할 수 있다.
본 발명에서 언어 학습 시스템(100)은 단어장에 저장된 단어 혹은 사전 상의 모든 단어를 대상으로 언어 학습을 위한 컨텐츠를 제공하되 단어 등급을 이용하여 학습 단어를 선정 및 제공할 수 있다. 특히, 언어 학습 시스템(100)은 사용자의 단어 검색 이력을 바탕으로 사용자 학습 등급을 판단할 수 있고 사용자 학습 등급에 속하는 단어를 중심으로 학습 단어를 선정 및 제공할 수 있다.
언어 학습 시스템(100)은 서버 컴퓨터에 해당되는 것으로, 서버 컴퓨터의 예로는 서버 컴퓨팅 디바이스, 개인용 컴퓨터, 서버 컴퓨터, 일련의 서버 컴퓨터들, 미니 컴퓨터, 및/또는 메인프레임 컴퓨터를 포함할 수 있지만 이러한 것으로만 한정되는 것은 아니다. 서버 컴퓨터는 분산형 시스템일 수 있고, 그리고 서버 컴퓨터의 동작들은 하나 이상의 프로세서들 상에서 동시에 그리고/또는 순차적으로 실행될 수 있다.
상기한 언어 학습 시스템(100)은 사용자 단말(101) 상에 어플리케이션 형태로 구현될 수 있으며, 이에 한정되는 것은 아니며 클라이언트-서버 환경에서 단어장 서비스를 제공하는 서비스 플랫폼에 포함되는 형태로 구현되는 것 또한 가능하다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 있어서, 언어 학습 시스템의 내부 구성을 설명하기 위한 블록도이고, 도 3은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 언어 학습 제공 방법을 도시한 순서도이다.
도 2에 도시한 바와 같이, 본 실시예에 따른 언어 학습 시스템(200)은 프로세서(210), 버스(220), 네트워크 인터페이스(230), 및 메모리(240) 및 데이터베이스(250)를 포함할 수 있다. 메모리(240)는 운영체제(241) 및 서비스 제공 루틴(242)를 포함할 수 있다. 프로세서(210)는 설정부(211)와 판단부(212) 및 제공부(213)를 포함할 수 있다. 다른 실시예들에서 언어 학습 시스템(200)은 도 2의 구성요소들보다 더 많은 구성요소들을 포함할 수도 있다.
메모리(240)는 컴퓨터에서 판독 가능한 기록 매체로서, RAM(random access memory), ROM(read only memory) 및 디스크 드라이브와 같은 비소멸성 대용량 기록장치(permanent mass storage device)를 포함할 수 있다. 또한, 메모리(240)에는 운영체제(241)와 서비스 제공 루틴(242)을 위한 프로그램 코드가 저장될 수 있다. 이러한 소프트웨어 구성요소들은 드라이브 메커니즘(drive mechanism, 미도시)을 이용하여 메모리(240)와는 별도의 컴퓨터에서 판독 가능한 기록 매체로부터 로딩될 수 있다. 이러한 별도의 컴퓨터에서 판독 가능한 기록 매체는 플로피 드라이브, 디스크, 테이프, DVD/CD-ROM 드라이브, 메모리 카드 등의 컴퓨터에서 판독 가능한 기록 매체(미도시)를 포함할 수 있다. 다른 실시예에서 소프트웨어 구성요소들은 컴퓨터에서 판독 가능한 기록 매체가 아닌 네트워크 인터페이스(230)를 통해 메모리(240)에 로딩될 수도 있다.
버스(220)는 언어 학습 시스템(200)의 구성요소들간의 통신 및 데이터 전송을 가능하게 할 수 있다. 버스(220)는 고속 시리얼 버스(high-speed serial bus), 병렬 버스(parallel bus), SAN(Storage Area Network) 및/또는 다른 적절한 통신 기술을 이용하여 구성될 수 있다.
네트워크 인터페이스(230)는 언어 학습 시스템(200)을 컴퓨터 네트워크에 연결하기 위한 컴퓨터 하드웨어 구성요소일 수 있다. 네트워크 인터페이스(230)는 언어 학습 시스템(200)을 무선 또는 유선 커넥션을 통해 컴퓨터 네트워크에 연결시킬 수 있다.
데이터베이스(250)는 단어장 서비스를 제공하기 위해 필요한 모든 정보를 저장 및 유지하는 역할을 한다. 데이터베이스(250)는 오프라인의 로컬 환경에서 단어장 기능을 제공하는데 이용될 수 있다. 일 예로, 데이터베이스(250)는 인터넷 상의 사전에서 사용자가 찾은 단어를 중심으로 각 단어의 기본 사전 정보를 저장함으로써 단어장을 유지할 수 있다. 이때, 기본 사전 정보는 각 단어 별로 철자와 발음 기호, 발음의 음성 데이터, 그리고 적어도 일부의 주요 뜻 등을 포함할 수 있다. 예컨대, 적어도 일부의 주요 뜻은 단어가 가지는 사전 상의 여러 가지 뜻 중 20자 이내의 주요 뜻으로 제한한 것이다. 그리고, 기본 사전 정보에는 단어 각각에 대하여 해당 단어의 난이도 등급에 대한 정보가 포함될 수 있다. 상기한 데이터베이스(250)는 사전 기능에 적용되는 사전 DB(dictionary database)에 포함되거나 사전 DB를 활용하여 구축하는 것 또한 가능하다. 도 2에서는 언어 학습 시스템(200)의 내부에 데이터베이스(250)를 구축하여 포함하는 것으로 도시하고 있으나, 별개의 다른 시스템 상에 구축된 외부 데이터베이스로서 존재하는 것 또한 가능하다. 여기서, 외부 데이터베이스라 함은 로컬 환경 내에서 언어 학습 시스템(200)과 연동 가능한 다른 기능(예컨대, 사전 기능, 음성 인식 기능 등)에 포함된 데이터베이스는 물론, 인터넷 상에 구축된 데이터베이스를 포괄하여 의미할 수 있다.
프로세서(210)는 기본적인 산술, 로직 및 언어 학습 시스템(200)의 입출력 연산을 수행함으로써, 컴퓨터 프로그램의 명령을 처리하도록 구성될 수 있다. 명령은 메모리(240) 또는 네트워크 인터페이스(230)에 의해, 그리고 버스(220)를 통해 프로세서(210)로 제공될 수 있다. 프로세서(210)는 설정부(211)와 판단부(212) 및 제공부(213)를 위한 프로그램 코드를 실행하도록 구성될 수 있다. 이러한 프로그램 코드는 메모리(240)와 같은 기록 장치에 저장될 수 있다.
설정부(211)와 판단부(212) 및 제공부(213)는 도 3를 통해 이하에서 설명하게 될 언어 학습 제공 방법의 단계들(310~350)을 수행하기 위해 구성될 수 있다.
단계(310)에서 설정부(211)는 학습 대상자인 사용자로부터 언어 학습을 시작하기 전에 학습 대상을 선택 받아 사용자의 학습 대상을 설정할 수 있다. 일 예로, 설정부(211)는 사용자의 단말로부터 학습 요청이 수신되면 학습 대상을 선택하기 위한 사용자 인터페이스를 제공할 수 있으며, 이를 통해 사용자로 하여금 학습 대상을 설정할 수 있다. 다른 예로, 학습 요청 시점에 학습 대상을 설정하는 것이 아니라, 환경 설정 등의 설정 경로를 통해 사용자의 학습 대상을 미리 설정해 놓는 것 또한 가능하다.
도 4 내지 도 6은 설정부(211)의 학습 대상 설정 절차와 관련된 사용자 인터페이스로서 사용자 단말에 표시되는 서비스 화면의 예시 도면을 도시한 것이다.
도 4는 단어장 홈 화면(400)의 예시 도면을 도시한 것이다. 일 예로, 단어장 홈 화면(400)은 단어장에 포함된 단어를 일정 기준에 따라 분류한 폴더 목록을 포함할 수 있다. 예를 들어, 사용자가 사전 상에서 단어를 찾으면 단어장에 자동으로 저장되게 되는데, 이때 단어장에 저장되는 단어를 폴더로 관리될 수 있으며, 데이터 로딩 시 메모리 용량을 고려하여 폴더 당 1000개의 단어가 저장될 수 있다. 또한, 단어장의 단어는 최근 일정 기간(예컨대, 3개월) 동안 단어장에 추가된 미암기 단어, 전체 폴더의 단어 중 단어장 다운로드 팩에 포함된 기본 단어, 전체 폴더의 단어 중 암기 상태로 전환된 암기 단어 등으로 분류될 수 있다.
상기한 단어장 홈 화면(400)은 언어 학습으로 진입하기 위한 인터랙션(interaction)으로 학습 시작을 위한 사용자 인터페이스(이하, '학습 시작 버튼'이라 칭함)(401)를 포함한다. 단어장 홈 화면(400)에서 학습 시작 버튼(401) 선택 시 학습 대상을 선택하기 위한 학습 선택 레이어(410)가 표시된다.
학습 선택 레이어(410)는 학습하고자 하는 범위인 학습 대상을 선택할 수 있도록 구성될 수 있다. 학습 대상은 사용자가 찾은 모든 단어 또는 사전 상의 모든 단어 중 어느 하나를 선택할 수 있으며, 사전 상의 모든 단어를 선택한 경우에 난이도에 따른 단어 등급(예컨대, 초급, 중급, 고급) 중 어느 하나의 학습 레벨을 선택할 수 있다.
도 5는 단어장 홈 화면에 포함된 폴더 목록 중 특정 폴더에 해당되는 하위 목록의 예로서 단어 목록 화면(500)을 도시한 것이다. 일 예로, 단어 목록 화면(500)은 특정 폴더에 저장된 단어들로 구성된 것으로, 단어의 뜻이 노출되지 않고 최소 정보만이 노출되는 기본 상태로 표시될 수 있다. 이때, 단어 목록 화면(500)은 개별 단어 카드들이 리스트로 정렬되어 표시될 수 있으며, 단어 카드 각각에는 해당 단어의 철자와 발음 기호, 그리고 발음 듣기 버튼 등이 노출될 수 있다. 이에, 사용자는 기본 상태로 제공되는 단어 목록 화면(500)을 활용하여 개별 단어의 철자와 발음 기호 및 음성 발음을 확인할 수 있고, 특히 기본 상태에서는 노출되지 않는 개별 단어의 뜻을 상기하면서 단어 암기 학습을 할 수 있다.
단어 목록 화면(500)에서 언어 학습 진입이 가능하도록 단어 목록 화면(500) 상에 학습 시작 버튼(501)을 포함할 수 있다. 마찬가지로, 단어 목록 화면(500)에서 학습 시작 버튼(501) 선택 시 학습 대상을 선택하기 위한 학습 선택 레이어(510)가 표시된다. 학습 선택 레이어(510)는 단어 목록 화면(500)에 해당되는 현재 목록의 단어, 전체 폴더의 단어(즉, 단어장의 모든 단어), 또는 사전 상의 모든 단어 중 어느 하나를 선택할 수 있으며, 사전 상의 모든 단어를 선택한 경우에 단어 등급(예컨대, 초급, 중급, 고급) 중 어느 하나의 학습 레벨을 선택할 수 있다.
그리고, 단어장 홈 화면(400)이나 특정 폴더의 단어 목록 화면(500) 이외에도 다양한 경로를 통해 학습 대상 선택을 위한 사용자 인터페이스가 제공될 수 있다. 예를 들어, 도 6은 단어장으로의 진입 경로를 제공하는 사전 관련 메뉴 화면(600)으로, 도 6에 도시한 바와 같이 사전 관련 메뉴 화면(600)은 단어장으로의 진입을 위한 단어장 UI(602)를 포함할 수 있으며, 아울러 사전 관련 메뉴 화면(600)에서 바로 언어 학습 진입이 가능하도록 학습 시작 버튼(601)을 포함할 수 있다. 마찬가지로, 사전 관련 메뉴 화면(600)에서 학습 시작 버튼(601) 선택 시 바로 학습 대상을 선택하기 위한 학습 선택 레이어(610)가 표시될 수 있다.
따라서, 사용자는 언어 학습을 시작하기 전에 학습 선택 레이어(410, 510, 610)를 통해 학습하고자 하는 학습 대상을 선택할 수 있으며, 더 나아가 학습하고자 하는 단어의 레벨(즉, 학습 등급)을 선택할 수 있다.
특히, 본 발명에서는 사용자의 학습 등급을 자동으로 평가하여 자동 평가된 등급을 학습 레벨로 선택할 수 있으며, 사용자 등급 평가에 따른 '자동 등급'에 대한 선택 항목이 학습 선택 레이어(410, 510, 610)에 포함되도록 구성될 수 있다.
상기에서는 사전 상의 모든 단어를 학습 대상으로 선택할 때 학습 레벨을 함께 선택하는 것으로 설명하고 있으나, 이에 한정되는 것은 아니며 단어장에 저장된 단어에 대해서도 학습 레벨을 선택하도록 할 수 있고, 학습 대상을 선택하기 위한 학습 선택 레이어의 구성은 얼마든지 변경 가능하다.
다시 도 3에서, 단계(320)에서 판단부(212)는 사용자에 대해 설정된 학습 대상의 등급을 판단하는 것으로, 사용자가 학습 등급을 단어 등급 중 하나를 직접 선택했는지 혹은 사용자 학습 레벨 평가를 통한 자동 등급으로 선택했는지 여부를 판단할 수 있다.
단계(330)에서 제공부(213)는 사용자가 학습 등급을 자동 등급으로 설정하지 않고 단어 등급 중 하나를 직접 선택한 경우 사용자가 선택한 단어 등급에 해당되는 단어를 학습 단어로 제공할 수 있다. 예를 들어, 사용자가 학습 대상으로 '초급' 단어를 선택한 경우 '초급' 단어에 해당되는 학습 내용을 제공할 수 있다. 사용자에 의해 등급 설정이 안된 경우에는 사용자가 설정한 학습 대상에 속하는 모든 등급의 단어를 학습 단어로 한다.
단계(340)에서 판단부(212)는 사용자가 학습 대상의 등급을 사용자 학습 레벨 평가를 통한 자동 등급으로 설정한 경우 단어 검색 이력을 바탕으로 사용자 학습 등급을 판단할 수 있다. 일 예로, 판단부(212)는 사용자의 단어 검색 이력을 이용하여 사용자 학습 등급을 판단할 수 있으며, 다시 말해 사용자가 최근 찾은 단어들의 등급을 사용자의 현재 학습 등급으로 판단할 수 있다. 사용자 학습 등급을 판단하는 구체적인 내용에 대해서는 이하에서 다시 설명하기로 한다.
단계(350)에서 제공부(213)는 사용자가 학습 대상의 등급을 사용자 학습 레벨 평가를 통한 자동 등급으로 설정한 경우 단계(340)에서 판단된 사용자 학습 등급을 기준으로 학습 내용을 제공할 수 있다. 즉, 제공부(213)는 사용자 학습 등급에 대응되는 등급의 단어를 학습 단어로 제공할 수 있다.
단계(330, 350)에서 학습 단어 제공 시 단어 학습 순서는 랜덤하게 결정될 수 있다.
따라서, 본 발명에서는 단어 학습 시작 전에 학습 대상을 선택하여 사용자가 선택한 학습 대상의 단어를 중심으로 학습 단어를 제공할 수 있으며, 이때 사용자가 선택했거나 사용자 수준에 대응되는 단어 등급을 기준으로 학습 단어를 선정하여 제공할 수 있다.
도 7은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 사용자 학습 등급을 판단하는 방법을 도시한 순서도이다. 일 실시예에 따른 등급 판단 방법은 도 2를 통해 설명한 판단부(212)에 의해 각각의 단계가 수행될 수 있다.
단계(701)에서 판단부(212)는 사용자의 사전 검색 이력을 바탕으로 사용자가 최근 검색한 단어들을 확인할 수 있다. 일 예로, 판단부(212)는 최근 일정 기간(예컨대, 1개월) 동안 사용자가 검색한 단어들을 확인할 수 있다. 다른 예로, 판단부(212)는 사용자가 최근에 검색한 일정 개수(예컨대, 100개)의 단어들을 확인할 수 있다. 또 다른 예로, 판단부(212)는 단어장 내의 폴더 중 가장 최근에 생성된 폴더에 저장된 단어들을 확인할 수 있다.
단계(702)에서 판단부(212)는 최근 검색 단어 전체에 대하여 단어 등급을 통계할 수 있다. 단어장에 저장된 기본 사전 정보에는 각 단어의 난이도 등급에 대한 정보(단어 등급)가 포함될 수 있다. 이때, 단어 등급은 사용 빈도수 등의 객관적인 자료와 감수 위원의 판단 등을 근거로 정해지는 레벨을 의미하는 것으로, 이러한 단어 등급은 데이터베이스화 되어 사전에 포함되어 있다.
단계(703)에서 판단부(212)는 단계(702)에서 산출된 통계 수치로부터 사용자 학습 등급을 판단할 수 있다. 즉, 판단부(212)는 사용자가 최근 검색한 단어들의 등급 통계를 통해 사용자 학습 등급을 결정할 수 있다.
예를 들어, 도 8에 도시한 바와 같이 사전 상의 단어가 초급(별 2개), 중급(별 1개), 고급(별 0개)으로 등급이 구분되는 경우, 등급 별로 각 등급에 대응되는 점수(초급-2점, 중급-1점, 고급-0점)를 부여하고 최근 검색 단어 전체에 대해 모든 등급 점수를 합산한 후 평균 값을 계산할 수 있다. 사용자 학습 등급은 통계치가 0.5 미만인 경우 '고급'으로, 0.5 이상이고 1.5 미만인 경우 '중급'으로, 1.5 이상인 경우 '초급'으로 결정할 수 있다.
따라서, 본 발명에서는 사용자의 단어 검색 이력을 통해 어떤 레벨의 단어들이 많이 검색되었는지 판단하여 이로부터 사용자 학습 등급을 평가하고, 이와 같이 평가된 사용자 학습 등급을 학습 내용에 반영할 수 있다.
상기에서는 사용자가 학습 시작을 요청하는 시점에 사용자 학습 등급을 판단하는 것으로 설명하고 있으나, 이러한 것으로만 한정되지 않고 일정 주기를 적용하거나 특정 이벤트(예컨대, 새폴더 생성 등) 발생 시에 사용자의 학습 등급을 평가하는 것 또한 가능하다.
도 9 내지 도 10은 제공부(213)의 학습 내용 제공 절차와 관련된 사용자 인터페이스로서 사용자 단말에 표시되는 학습 화면의 예시 도면을 도시한 것이다.
제공부(213)는 사용자가 선택한 단어 등급 또는 검색 이력을 기반으로 평가된 사용자 학습 등급에 속하는 단어를 중심으로 학습 내용을 제공하게 되는데, 이때 학습 내용을 복수의 학습 유형으로 구성된 코스 형태로 제공할 수 있다. 일 예로, 학습 내용은 (1) 단어의 철자를 학습하는 1단계, (2) 단어의 뜻을 학습하는 2단계, (3) 단어의 예문을 학습하는 3단계, (4) 단어 쓰기를 통해 학습하는 4단계로 이루어질 수 있다.
예를 들어, 도 9에 도시한 바와 같이 1단계의 학습 화면(910)에서는 단어의 철자를 보여주고 이를 암기하도록 한다. 1단계는 학습할 단어를 리뷰하고 단어의 뜻을 습득하는 단계이다. 이때, 1단계의 학습 화면(910)에서는 사용자 선택에 따라 해당 단어의 뜻을 보여줄 수 있다. 2단계의 학습 화면(920)에서는 단어의 뜻을 보여주고 보기에서 해당 뜻을 가진 단어를 선택하는 방식으로 학습 내용을 제공한다. 2단계는 1단계에서 학습한 단어에 대해 제시된 뜻에 맞는 단어를 선택하는 단계이다. 도 10에 도시한 바와 같이, 3단계의 학습 화면(1030)에서는 번역문에 대한 예문을 직접 만들어보도록 하는 방식으로 학습 내용을 제공한다. 3단계는 예문을 통해 학습하는 과정으로, 학습한 단어를 예문에 적용하고 입력하며 테스트 하는 과정이다. 4단계의 학습 화면(1040)에서는 번역이나 뜻을 보고 단어를 직접 입력하는 방식으로 학습 내용을 제공한다. 4단계는 문제 풀이 방식으로 앞에서 학습한 단어를 최종 테스트하는 과정이다.
상기한 2단계 내지 4단계의 학습 과정에서는 사용자의 입력에 대해 정답 여부를 확인한 후 정답/오답에 대한 피드백을 제공할 수 있다.
제공부(213)에서 제공하는 학습 내용의 핵심은 리마인드와 코스 학습이며, 코스 학습의 핵심은 실용적이고 쉬운 예문을 통해 단어를 떠올리고 활용법을 익히도록 하는 것이다. 사전 상에서 사용자가 찾은 단어를 단어장으로 관리하고 단어장을 이용하여 적은 노력과 적은 스트레스로 학습 내용을 리마인드 하며 기계적인 암기보다는 피로도가 낮고 학습 효과가 높은 코스 형태의 학습으로 학습 내용을 제공할 수 있다.
도 11은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 사용자 학습 등급을 관리하는 방법을 도시한 순서도이다. 일 실시예에 따른 등급 관리 방법은 도 2를 통해 설명한 판단부(212)와 제공부(213)에 의해 각각의 단계가 수행될 수 있다.
단계(1110)에서 판단부(212)는 일정 주기(예를 들어, 1개월)로 사용자 학습 등급을 판단할 수 있다. 일 예로, 판단부(212)는 도 7을 통해 설명한 바와 같이 사용자의 최근 단어 검색 이력을 바탕으로 사용자 학습 등급을 주기적으로 판단할 수 있다.
단계(1120, 1130)에서 제공부(213)는 단계(1110)에서 판단된 사용자 학습 등급이 과거 등급과 비교하여 변화가 있는 경우 사용자 학습 등급에 대하여 등급 변화에 따른 알림 또는 상태 표시를 제공할 수 있다. 다른 예로, 제공부(213)는 등급 변화와 무관하게 사용자 학습 등급이 판단되는 주기마다 사용자 학습 등급에 대한 알림이나 상태 표시를 주기적으로 적용하는 것 또한 가능하다.
도 12 내지 도 13은 사용자 학습 등급에 대한 알림 또는 상태 표시를 위한 사용자 인터페이스 화면의 예시 도면을 도시한 것이다.
도 12를 참조하면, 제공부(213)는 사용자 학습 등급이 판단되는 주기에 혹은 사용자 학습 등급에 대해 등급 변화가 있을 때 알림 화면(1210)을 통해 사용자의 현재 학습 등급을 안내할 수 있다. 그리고, 알림 화면(1210)에는 단어장 홈으로 진입하거나 바로 코스 학습을 시작하기 위한 사용자 인터페이스가 포함될 수 있다.
도 13을 참조하면, 제공부(213)는 학습 대상을 선택하는 학습 선택 화면(1310)을 통해 사용자의 현재 학습 등급(1311)을 표시해줄 수 있다. 이에, 사용자는 학습 시작 전 학습 대상을 선택하는 과정에서 학습 선택 화면(1310)에 표시된 학습 등급(1311)을 보고 본인의 현재 학습 등급을 확인할 수 있다. 학습 선택 화면(1310)에는 과거 등급과 비교하고 등급 변화가 있는 경우 일정 기간(예컨대, 일주일) 동안 등급 변화 상태가 표시될 수 있다.
따라서, 본 발명에서는 사용자 학습 등급에 변화가 있을 경우 알림이나 상태 표시를 통해 사용자가 인식하도록 함으로써 학습 동기를 부여하고 학습에 대한 적극성이나 경쟁심 등을 높일 수 있다.
상기한 언어 학습 제공 방법은 도 1 내지 도 25를 통해 설명한 언어 학습 시스템의 상세 내용을 바탕으로 보다 단축된 동작들 또는 추가의 동작들을 포함할 수 있다. 또한, 둘 이상의 동작이 조합될 수 있고, 동작들의 순서나 위치가 변경될 수 있다.
도 4 내지 도 6, 도 9 내지 도 10, 도 12 내지 도 13은 발명의 이해를 돕고 설명의 편의를 위한 예시적인 화면들로서 화면의 구성이나 순서 등은 얼마든지 변경 가능하다.
도 14은 본 발명의 일 실시예에 있어서, 컴퓨터 시스템의 내부 구성의 일례를 설명하기 위한 블록도이다. 컴퓨터 시스템(1400)은 적어도 하나의 프로세서(processor)(1410), 메모리(memory)(1420), 주변장치 인터페이스(peripheral interface)(1430), 입/출력 서브시스템(I/O subsystem)(1440), 전력 회로(1450) 및 통신 회로(1460)를 적어도 포함할 수 있다. 이때, 컴퓨터 시스템(1400)은 사용자 단말에 해당될 수 있다.
메모리(1420)는, 일례로 고속 랜덤 액세스 메모리(high-speed random access memory), 자기 디스크, 에스램(SRAM), 디램(DRAM), 롬(ROM), 플래시 메모리 또는 비휘발성 메모리를 포함할 수 있다. 메모리(1420)는 컴퓨터 시스템(1400)의 동작에 필요한 소프트웨어 모듈, 명령어 집합 또는 그밖에 다양한 데이터를 포함할 수 있다. 이때, 프로세서(1410)나 주변장치 인터페이스(1430) 등의 다른 컴포넌트에서 메모리(1420)에 액세스하는 것은 프로세서(1410)에 의해 제어될 수 있다.
주변장치 인터페이스(1430)는 컴퓨터 시스템(1400)의 입력 및/또는 출력 주변장치를 프로세서(1410) 및 메모리(1420)에 결합시킬 수 있다. 프로세서(1410)는 메모리(1420)에 저장된 소프트웨어 모듈 또는 명령어 집합을 실행하여 컴퓨터 시스템(1400)을 위한 다양한 기능을 수행하고 데이터를 처리할 수 있다.
입/출력 서브시스템(1440)은 다양한 입/출력 주변장치들을 주변장치 인터페이스(1430)에 결합시킬 수 있다. 예를 들어, 입/출력 서브시스템(1440)은 모니터나 키보드, 마우스, 프린터 또는 필요에 따라 터치스크린이나 센서 등의 주변장치를 주변장치 인터페이스(1430)에 결합시키기 위한 컨트롤러를 포함할 수 있다. 다른 측면에 따르면, 입/출력 주변장치들은 입/출력 서브시스템(1440)을 거치지 않고 주변장치 인터페이스(1430)에 결합될 수도 있다.
전력 회로(1450)는 단말기의 컴포넌트의 전부 또는 일부로 전력을 공급할 수 있다. 예를 들어 전력 회로(1450)는 전력 관리 시스템, 배터리나 교류(AC) 등과 같은 하나 이상의 전원, 충전 시스템, 전력 실패 감지 회로(power failure detection circuit), 전력 변환기나 인버터, 전력 상태 표시자 또는 전력 생성, 관리, 분배를 위한 임의의 다른 컴포넌트들을 포함할 수 있다.
*통신 회로(1460)는 적어도 하나의 외부 포트를 이용하여 다른 컴퓨터 시스템과 통신을 가능하게 할 수 있다. 또는 상술한 바와 같이 필요에 따라 통신 회로(1460)는 RF 회로를 포함하여 전자기 신호(electromagnetic signal)라고도 알려진 RF 신호를 송수신함으로써, 다른 컴퓨터 시스템과 통신을 가능하게 할 수도 있다.
이러한 도 14의 실시예는, 컴퓨터 시스템(1400)의 일례일 뿐이고, 컴퓨터 시스템(1400)은 도 14에 도시된 일부 컴포넌트가 생략되거나, 도 14에 도시되지 않은 추가의 컴포넌트를 더 구비하거나, 2개 이상의 컴포넌트를 결합시키는 구성 또는 배치를 가질 수 있다. 예를 들어, 모바일 환경의 통신 단말을 위한 컴퓨터 시스템은 도 14에 도시된 컴포넌트들 외에도, 터치스크린이나 센서 등을 더 포함할 수도 있으며, 통신 회로(1460)에 다양한 통신 방식(WiFi, 3G, LTE, Bluetooth, NFC, Zigbee 등)의 RF 통신을 위한 회로가 포함될 수도 있다. 컴퓨터 시스템(1400)에 포함 가능한 컴포넌트들은 하나 이상의 신호 처리 또는 어플리케이션에 특화된 집적 회로를 포함하는 하드웨어, 소프트웨어, 또는 하드웨어 및 소프트웨어 양자의 조합으로 구현될 수 있다.
이와 같이, 본 발명의 실시예에 따르면, 학습 시작 전에 학습 대상 및 학습 레벨을 선택하여 그에 맞는 학습 내용을 제공함으로써 사용자가 원하는 학습 내용을 중심으로 학습할 수 있다. 더욱이, 본 발명의 실시예에 따르면, 사용자 학습 등급을 판단함에 있어 사용자의 단어 검색 이력을 이용함으로써 사용자의 학습 레벨과 상태를 정확하고 효과적으로 반영할 수 있다. 특히, 본 발명의 실시예에 따르면, 사용자 학습 등급에 따라 학습 내용을 제공함으로써 사용자가 일일이 학습 대상이나 학습 레벨을 선택하지 않고도 사용자 레벨에 맞는 학습이 가능하므로 사용자의 편의성과 학습 효율성을 높일 수 있다. 그리고, 본 발명의 실시예에 따르면, 사용자 학습 등급을 주기적으로 판단하여 등급 변화에 대한 알림을 제공함으로써 학습에 대한 강한 동기 부여와 함께 사용자의 성취도나 적극성 등을 향상시킬 수 있다.
본 발명의 실시예에 따른 방법들은 다양한 컴퓨터 시스템을 통하여 수행될 수 있는 프로그램 명령(instruction) 형태로 구현되어 컴퓨터 판독 가능 매체에 기록될 수 있다.
본 실시예에 따른 프로그램은 PC 기반의 프로그램 또는 모바일 단말 전용의 어플리케이션으로 구성될 수 있다. 본 실시예에서의 단어장 서비스와 관련된 앱은 독립적으로 동작하는 프로그램 형태로 구현되거나, 혹은 특정 어플리케이션(예컨대, 포털 서비스 앱, 검색 서비스 앱 등)의 인-앱(in-app) 형태로 구성되어 상기 특정 어플리케이션 상에서 동작이 가능하도록 구현될 수 있다.
또한, 본 발명의 실시예에 따른 방법들은 단어장 서비스를 제공하는 서버 시스템과 연관된 어플리케이션이 사용자 단말기를 제어하여 수행될 수 있다. 일 예로, 이러한 어플리케이션은 본 명세서에서 설명되는 특징들 중 하나 이상의 특징을 수행하도록 구성된 하나 이상의 프로세스들을 실행할 수 있다. 또한, 이러한 어플리케이션은 파일 배포 시스템이 제공하는 파일을 통해 사용자 단말기에 설치될 수 있다. 일 예로, 파일 배포 시스템은 사용자 단말기의 요청에 따라 상기 파일을 전송하는 파일 전송부(미도시)를 포함할 수 있다.
이상에서 설명된 장치는 하드웨어 구성요소, 소프트웨어 구성요소, 및/또는 하드웨어 구성요소 및 소프트웨어 구성요소의 조합으로 구현될 수 있다. 예를 들어, 실시예들에서 설명된 장치 및 구성요소는, 예를 들어, 프로세서, 콘트롤러, ALU(arithmetic logic unit), 디지털 신호 프로세서(digital signal processor), 마이크로컴퓨터, FPGA(field programmable gate array), PLU(programmable logic unit), 마이크로프로세서, 또는 명령(instruction)을 실행하고 응답할 수 있는 다른 어떠한 장치와 같이, 하나 이상의 범용 컴퓨터 또는 특수 목적 컴퓨터를 이용하여 구현될 수 있다. 처리 장치는 운영 체제(OS) 및 상기 운영 체제 상에서 수행되는 하나 이상의 소프트웨어 애플리케이션을 수행할 수 있다. 또한, 처리 장치는 소프트웨어의 실행에 응답하여, 데이터를 접근, 저장, 조작, 처리 및 생성할 수도 있다. 이해의 편의를 위하여, 처리 장치는 하나가 사용되는 것으로 설명된 경우도 있지만, 해당 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자는, 처리 장치가 복수 개의 처리 요소(processing element) 및/또는 복수 유형의 처리 요소를 포함할 수 있음을 알 수 있다. 예를 들어, 처리 장치는 복수 개의 프로세서 또는 하나의 프로세서 및 하나의 콘트롤러를 포함할 수 있다. 또한, 병렬 프로세서(parallel processor)와 같은, 다른 처리 구성(processing configuration)도 가능하다.
소프트웨어는 컴퓨터 프로그램(computer program), 코드(code), 명령(instruction), 또는 이들 중 하나 이상의 조합을 포함할 수 있으며, 원하는 대로 동작하도록 처리 장치를 구성하거나 독립적으로 또는 결합적으로(collectively) 처리 장치를 명령할 수 있다. 소프트웨어 및/또는 데이터는, 처리 장치에 의하여 해석되거나 처리 장치에 명령 또는 데이터를 제공하기 위하여, 어떤 유형의 기계, 구성요소(component), 물리적 장치, 가상 장치(virtual equipment), 컴퓨터 저장 매체 또는 장치, 또는 전송되는 신호 파(signal wave)에 영구적으로, 또는 일시적으로 구체화(embody)될 수 있다. 소프트웨어는 네트워크로 연결된 컴퓨터 시스템 상에 분산되어서, 분산된 방법으로 저장되거나 실행될 수도 있다. 소프트웨어 및 데이터는 하나 이상의 컴퓨터 판독 가능 기록 매체에 저장될 수 있다.
실시예에 따른 방법은 다양한 컴퓨터 수단을 통하여 수행될 수 있는 프로그램 명령 형태로 구현되어 컴퓨터 판독 가능 매체에 기록될 수 있다. 상기 컴퓨터 판독 가능 매체는 프로그램 명령, 데이터 파일, 데이터 구조 등을 단독으로 또는 조합하여 포함할 수 있다. 상기 매체에 기록되는 프로그램 명령은 실시예를 위하여 특별히 설계되고 구성된 것들이거나 컴퓨터 소프트웨어 당업자에게 공지되어 사용 가능한 것일 수도 있다. 컴퓨터 판독 가능 기록 매체의 예에는 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체(magnetic media), CD-ROM, DVD와 같은 광기록 매체(optical media), 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media), 및 롬(ROM), 램(RAM), 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령을 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치가 포함된다. 프로그램 명령의 예에는 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드를 포함한다. 상기된 하드웨어 장치는 실시예의 동작을 수행하기 위해 하나 이상의 소프트웨어 모듈로서 작동하도록 구성될 수 있으며, 그 역도 마찬가지이다.
이상과 같이 실시예들이 비록 한정된 실시예와 도면에 의해 설명되었으나, 해당 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 상기의 기재로부터 다양한 수정 및 변형이 가능하다. 예를 들어, 설명된 기술들이 설명된 방법과 다른 순서로 수행되거나, 및/또는 설명된 시스템, 구조, 장치, 회로 등의 구성요소들이 설명된 방법과 다른 형태로 결합 또는 조합되거나, 다른 구성요소 또는 균등물에 의하여 대치되거나 치환되더라도 적절한 결과가 달성될 수 있다.
그러므로, 다른 구현들, 다른 실시예들 및 특허청구범위와 균등한 것들도 후술하는 특허청구범위의 범위에 속한다.

Claims (19)

  1. 컴퓨터로 구현되는 언어 학습 제공 방법에 있어서,
    사용자가 검색한 단어 검색 이력을 이용하여 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 단계; 및
    상기 학습 등급에 대응되는 단어 등급을 기준으로 상기 단어 등급에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 상기 사용자의 단말로 제공하는 단계
    를 포함하는 언어 학습 제공 방법.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 판단하는 단계는,
    사전 상의 단어 검색을 통해 단어장에 최근 저장된 단어들을 모아 해당 단어들의 난이도 등급에 대한 통계치를 산출한 후 상기 통계치로부터 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 제공 방법.
  3. 제1항에 있어서,
    상기 판단하는 단계는,
    상기 사용자의 단말로부터 학습 시작 요청이 수신되는 시점에 상기 사용자의 학습 등급을 판단하거나 또는 일정 주기마다 상기 사용자의 학습 등급을 주기적으로 판단하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 제공 방법.
  4. 제1항에 있어서,
    상기 사용자의 단말로부터 학습 대상에 대한 선택을 수신하는 단계
    를 더 포함하고,
    상기 제공하는 단계는,
    상기 선택된 학습 대상에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 제공 방법.
  5. 제1항에 있어서,
    일정 주기마다 상기 사용자의 학습 등급을 판단한 후 상기 학습 등급에 대한 알림을 주기적으로 상기 사용자의 단말로 제공하는 단계
    를 더 포함하는 언어 학습 제공 방법.
  6. 제1항에 있어서,
    상기 판단된 학습 등급이 과거 등급과 비교하여 변화가 있는 경우 등급 변화에 따른 알림을 상기 사용자의 단말로 제공하는 단계
    를 더 포함하는 언어 학습 제공 방법.
  7. 제1항에 있어서,
    상기 사용자의 학습 등급이 학습 대상을 선택하는 사용자 인터페이스 상에 표시되도록 상기 판단된 학습 등급을 상기 사용자의 단말로 제공하는 단계
    를 더 포함하는 언어 학습 제공 방법.
  8. 제1항에 있어서,
    상기 제공하는 단계는,
    상기 학습 내용을 복수의 학습 유형을 포함한 코스 형태로 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 제공 방법.
  9. 제8항에 있어서,
    상기 제공하는 단계는,
    단어의 철자를 학습하는 과정, 단어의 뜻을 학습하는 과정, 단어의 예문을 학습하는 과정, 학습한 단어를 테스트 하는 과정 중 둘 이상의 학습 코스를 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 제공 방법.
  10. 컴퓨터 시스템이 단어장 서비스를 제공하도록 제어하는 명령(instruction)을 포함하는 컴퓨터 판독가능 매체로서,
    상기 명령은,
    사용자가 검색한 단어 검색 이력을 이용하여 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 단계; 및
    상기 학습 등급에 대응되는 단어 등급을 기준으로 상기 단어 등급에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 상기 사용자의 단말로 제공하는 단계
    를 포함하는, 컴퓨터 판독가능 저장 매체.
  11. 사용자가 검색한 단어 검색 이력을 이용하여 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 판단부; 및
    상기 학습 등급에 대응되는 단어 등급을 기준으로 상기 단어 등급에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 상기 사용자의 단말로 제공하는 제공부
    를 포함하는 언어 학습 시스템.
  12. 제11항에 있어서,
    상기 판단부는,
    사전 상의 단어 검색을 통해 단어장에 최근 저장된 단어들을 모아 해당 단어들의 난이도 등급에 대한 통계치를 산출한 후 상기 통계치로부터 상기 사용자의 학습 등급을 판단하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 시스템.
  13. 제11항에 있어서,
    상기 판단부는,
    상기 사용자의 단말로부터 학습 시작 요청이 수신되는 시점에 상기 사용자의 학습 등급을 판단하거나 또는 일정 주기마다 상기 사용자의 학습 등급을 주기적으로 판단하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 시스템.
  14. 제11항에 있어서,
    상기 제공부는,
    상기 사용자의 단말로부터 학습 대상에 대한 선택이 수신되면 상기 선택된 학습 대상에 속한 단어와 관련된 학습 내용을 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 시스템.
  15. 제11항에 있어서,
    상기 판단부는,
    일정 주기마다 상기 사용자의 학습 등급을 판단하고,
    상기 제공부는,
    상기 학습 등급에 대한 알림을 주기적으로 상기 사용자의 단말로 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 시스템.
  16. 제11항에 있어서,
    상기 제공부는,
    상기 판단된 학습 등급이 과거 등급과 비교하여 변화가 있는 경우 등급 변화에 따른 알림을 상기 사용자의 단말로 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 시스템.
  17. 제11항에 있어서,
    상기 제공부는,
    상기 사용자의 학습 등급이 학습 대상을 선택하는 사용자 인터페이스 상에 표시되도록 상기 판단된 학습 등급을 상기 사용자의 단말로 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 시스템.
  18. 제11항에 있어서,
    상기 제공부는,
    상기 학습 내용을 복수의 학습 유형을 포함한 코스 형태로 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 시스템.
  19. 제18항에 있어서,
    상기 제공부는,
    단어의 철자를 학습하는 과정, 단어의 뜻을 학습하는 과정, 단어의 예문을 학습하는 과정, 학습한 단어를 테스트 하는 과정 중 둘 이상의 학습 코스를 제공하는 것
    을 특징으로 하는 언어 학습 시스템.
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