WO2013113077A1 - Method for designing aircraft simulators and simulator - Google Patents

Method for designing aircraft simulators and simulator Download PDF

Info

Publication number
WO2013113077A1
WO2013113077A1 PCT/BG2012/000031 BG2012000031W WO2013113077A1 WO 2013113077 A1 WO2013113077 A1 WO 2013113077A1 BG 2012000031 W BG2012000031 W BG 2012000031W WO 2013113077 A1 WO2013113077 A1 WO 2013113077A1
Authority
WO
WIPO (PCT)
Prior art keywords
springs
simulator
pedals
calculation
monitors
Prior art date
Application number
PCT/BG2012/000031
Other languages
French (fr)
Russian (ru)
Inventor
Хрисимиры Илиевой ИЛИЕВОЙ
Original Assignee
Ilieva Hrisimira Ilieva
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Ilieva Hrisimira Ilieva filed Critical Ilieva Hrisimira Ilieva
Priority to RU2014129946A priority Critical patent/RU2659663C1/en
Publication of WO2013113077A1 publication Critical patent/WO2013113077A1/en

Links

Classifications

    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B9/00Simulators for teaching or training purposes
    • G09B9/02Simulators for teaching or training purposes for teaching control of vehicles or other craft
    • G09B9/08Simulators for teaching or training purposes for teaching control of vehicles or other craft for teaching control of aircraft, e.g. Link trainer
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06FELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F30/00Computer-aided design [CAD]
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06FELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F30/00Computer-aided design [CAD]
    • G06F30/10Geometric CAD
    • G06F30/15Vehicle, aircraft or watercraft design

Definitions

  • the invention relates to a method for the spatial design of a simulator for manned aircraft and spacecraft designed to train pilot-pilots and astronauts, and an aircraft simulator designed by this method, according to a specially designed desktop simulator, is intended for training pilot pilots.
  • Known aircraft flight simulators consisting of: at least one monitor associated with control units, which depict dashboards with a visual overview of the environment, as on some flight simulators, part of the dashboards and visualize them from projectors.
  • Standard joysticks through the control unit implements the control stick of the aircraft, the control knob of the engine / em and pedals [1], [2], [3].
  • flight simulators include monitors with a picture of the surrounding space and a separate, real design for the whole cabin.
  • the aircraft control knob, engine / s control knob and pedals are responsible for the actual dimensions, location and applied forces, as for a real aircraft [4], [5].
  • the present invention has the purpose of solving the indicated disadvantages, as with the application of cladding methods, designing simulators for aircraft and spacecraft.
  • the proposed method presents the opportunity for automated or semi-automated design, through specialized software and a sequence of pre-prescribed design steps. Through it, the design of simulators for various types of aircraft and spacecraft is created.
  • the simulator is designed to be lightweight with reduced labor input and cost, and the general view (dashboard and view) is as close as possible or completely identical to the real one for the corresponding aircraft or spacecraft, as it is assumed that data from simulated flights are stored, processed and the results are displayed.
  • the design of the flight simulator allows any specialist in the field of flight simulators to design one whether it independently has some type of aircraft or spacecraft or simulator, as it has enough with the input data.
  • a method has been created for the spatial design of aircraft and spacecraft, including:
  • G is the force applied to the control handle / s;
  • ⁇ ⁇ is the relative coordinate of the position of the transition point from the laminar to the turbulent boundary layer;
  • V is the maximum and minimum speed, which is divided into equal time intervals, starting from V m j n by V max ;
  • x is the measured distance from the cab to the movement of the control knob / s.
  • the deviations and forces transmitted to the sample / s of pedals are calculated semi-automatically or automatically by means of a computer and specialized software, and balancing diagrams of deviations and forces are constructed, how known physical dependencies are used for the corresponding aircraft or spacecraft with the following given input data, and additional (necessary in the calculation process) data, with the motor used physical dependencies that are applied when managing the controls:
  • is the slip angle
  • V is the maximum and minimum speed, which is divided into equal time intervals, starting from V m j n by V max ;
  • the layout has dimensions that can be used for various aircraft and spacecraft, so for vehicles with a double arrangement in the cockpit, the size of the seat area is doubled and the distance between them remains, in accordance with the arrangement of horizontal panels (with available devices) and a stand for the engine control knob / with aircraft and space shuttles, and with spaceships it will only triple, etc. depending on the number of astronauts.
  • the layout may acquire a change only in relation to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements.
  • the simulator model is prepared on a reduced scale. In order to achieve the permissible size limits for simulators for aircraft and spacecraft, a magnifying scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, according to the cockpit.
  • cylindrical coil springs with small pitch are selected that will work under tension.
  • An intermediate step including:
  • 2. 1 .2) are calculated by the formulas: coefficient - R n ; total coefficients - R zy , R xy , R xz ; coefficient determining the size of monitors (for the choice of monitors) - R 0 6mo; coefficients for reducing the size of the simulator in the plane zy, xy, z - R CZ y, Rcxy, cxz ⁇
  • monitors 1 .2.3
  • 3D LCD touch screen display exceptionally thin monitors. It can be taken either only 2D or only 3D. Due to the limited number of 3D monitors, those that are converted can be selected.
  • results for the panel are entered in a table where the panel view, types of monitors, monitor number, width, height, diagonal and base are recorded.
  • axonometric drawings are prepared in triplicate, in relation to the three coordinate fields Ozy, Ohu, Oxz. Draw on them the size of the simulator in increasing scale and size limits (sizes from t.1 .2)) applied with coefficients R czy , Rc y, Rc xz in fields with increasing scale.
  • RT is the maximum load applied to the control knob / s and pedals
  • R (D) is the reduced radius (diameter) of the simulator spring for the aircraft and spacecraft in M l: l.
  • R (D) is a constant value for all springs applied to simulators for aircraft and spacecraft in step 3) on a scale of M 1: 1.
  • the spring pitch h is calculated and the dimensions d, D, ⁇ 0 , Lo and i of the springs are recorded.
  • the coefficient k zy , k xy , k xz . Is determined for each field.
  • the coefficients k zy , k xy , k xz are equivalent to (k).
  • the location of the springs is determined in which field the action is performed and what coefficient will be used. The following additional calculations are made that will determine the operation of the controls (knobs / controls and pedals), i.e. spring work.
  • the flight simulator is designed by the spatial design method of flight simulators for aircraft and spacecraft and consists of at least one control unit.
  • a worktop that is supported by supports inside and out.
  • the supports are fixed to it and to the floor motionless. Only the side parts from the countertop where the seats pass do not fasten with supports outside. Monitors are placed on it at a certain distance for reasons of distance in the cockpit of the aircraft. The dimensions of the whole structure are obtained according to the method for the spatial design of simulators.
  • the front panel monitor includes instruments in the cockpit from the front panel of the aircraft and a visual overview of the surrounding area, i.e. area in which flights are operated;
  • Pedals attached to countertops are adjustable. Their regulation is carried out from the lift (regulator), which pulls them after pulling the handle to adjust the cab. On the countertop, the profile is formed, where the elevator (regulator) with pedals is attached, as they are fixed with the bracket of the product X mounted in the countertops and adhere to this method.
  • the control handle of the aircraft through which the axis passes, fixing the control handle through the foot, is connected from the pedals motionless to the floor of the room.
  • the seat is movable. It moves along the axis and is locked by a mechanism or nut.
  • the axis is fixed to the countertop motionlessly at one end, and at the other end - with support (weight).
  • the airplane control handle equipped with springs, pedals also equipped with springs and the engine control handle represents joysticks that are connected to the control unit / s, so for the aircraft control handle the corresponding joystick is taken and connected with the sample, for the engine control stick - the joystick is placed on the stand, and pedals with a lift (regulator) are connected to the control unit / s.
  • the noise in the desktop simulator published by the engine comes from an amplifier with thin columns. They are carried out or the so-called invisible speakers that are built into the monitors are used.
  • Flight data and settings that are performed are included in the embedded program in the control unit (s).
  • To the control unit associated with the monitor depicting the main panel is connected to a test-testing device in place of the printer.
  • figure 1 is an axonometric view of the layout obtained in step 2); figure 2 is a top view of the layout according to FIG. one ;
  • figure 3 is a perspective view of an aircraft simulator
  • figure 4 is a main view of the simulator, according to fig. 3;
  • figure 5 is a top view of the simulator, according to fig. 3;
  • figure 6 is a rear view of the simulator, according to fig.Z;
  • FIG. 7 is a perspective view on a large scale of a mechanism that locks the seat and can be used in place of the nut, according to FIG. 3;
  • figure 8 is a perspective view on a large scale of a special key that is used to open the mechanism for the seat stopper, according to Fig.7;
  • figure 9 is a diagram of a simulator with a single location in the cabin, according to fig. 3;
  • figure 1 0 is a diagram of a simulator with a double arrangement in the cabin, according to Fig.9;
  • figure 1 1 is a perspective view of a simulator with a single location in the cab with a drive system and a device for creating overload, according to fig.Z;
  • FIG. 12 is a perspective view of a simulator with a double arrangement in a cab with a drive system and a device for creating overload, according to FIG. P .
  • the method is developed according to the invention regarding aircraft of military aviation.
  • the method is as follows:
  • the method sequence is used, as the first two stages are performed for aircraft from military aviation with the corresponding given input data, and additional (necessary in the process calculation) of data, with inspection of the used physical dependencies that are applied when managing the controls.
  • a real or virtual layout is prepared from.
  • the layout for military aircraft with a single location in the cockpit is similar to that in FIG. 1 and 2.
  • the distance from the area for the location of the seat double.
  • the layout can only get a change in relation to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements.
  • the simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve the permissible boundary size of simulators for military aircraft, an increasing scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained in a scale of M 1: 1, corresponding to the cockpit.
  • cylindrical coil springs with small pitch are selected that will work under tension.
  • An intermediate step including:
  • 2. 1 .2) are calculated by the formulas: coefficient - R n ; total coefficients - R zy , R xy , R xz ; coefficient determining monitor sizes (for selecting monitors) - R 0 6m 0 ; coefficients for reducing the size of the simulator in the plane zy, xy, xz - R CZ y, cxy, cz ⁇
  • Rc-bshcho (Rzy + Rxy + R xz ) / 3
  • R n ; R zy , R xy , R xz ; R o 6 m 0 ; Rczy, Rcxy ? Rcxz are used to execute simulator drawings in 2D and 3D spaces, transfer a project in space, determine boundary dimensions, determine the size and number of monitors and its virtual assembly.
  • the results from the formulas are entered into the table for each field Ozy, Ohu, Oxz.
  • monitors are made. It is advisable to use 3 D LCD touch screen display, exceptionally thin monitors. May be taken either only 2D or only 3 D. Due to the limited number of 3D monitors, those that are converted can be selected.
  • results for the panel are entered in a table where the panel view, types of monitors, monitor number, width, height, diagonal and base are recorded.
  • R (D) is the reduced radius (diameter) of the simulator spring for the aircraft in M l: 1.
  • R (D) constant for all springs used for flight simulators for military aircraft in stage 3) on an M1: 1 scale.
  • the coefficient k zy , k xy , k xz is determined for each field.
  • the coefficients k zy , k xy , k xz are equivalent to (k).
  • max f maximum spring tension
  • the necessary coefficient of space is taken for all fields Ozy, Oxu, Oxz, in accordance with the coefficients R czy , R C x, Rcxz from t. 2. 1) and written in the coordinate Ohug system.
  • the springs are computed to take the acceptable value of the coefficient for the springs in the space (k), multiplied by the coefficient at maximum spring tension. Those. (k) * max f.
  • the location of the springs is determined in which field the action is performed and what coefficient will be used. The following additional calculations are made that will determine the operation of the controls (knobs / controls and pedals), i.e. spring work.
  • the method is developed according to the invention relating to spacecraft.
  • the method is as follows:
  • the method sequence is used according to Example N ° l.
  • the first two actions are performed for spacecraft with the corresponding given input data, as well as additional (necessary during the calculation) data, with an examination of the physical dependencies used, which are applied when controlling the controls.
  • Action 1 .6) is performed according to the method according to the example ⁇ for spacecraft.
  • An intermediate step including:
  • the number of monitors, which is different, is considered.
  • the number of springs is determined.
  • similar samples for a pen controls and for pedals are applied for each similar sample (for the control knob and for pedals), calculated by a similar method of springs.
  • Method d is as follows:
  • Example l For civilian aircraft, the method sequence is used according to Example l. The first two actions are performed for civil aviation aircraft with the corresponding given input data, as well as additional (necessary during the calculation) data, with the inspection of the physical dependencies used, which are applied when controlling the controls.
  • the model for civil aviation aircraft is a model for double-seat vehicles in the cockpit.
  • the distance of the area for the location of the seat is doubled and the distance between them remains, in accordance with the arrangement of horizontal panels (with available devices) and the stand of the engine control knob.
  • the layout only changes in relation to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements.
  • the simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve the permissible boundary size of simulators for civilian aircraft, an increasing scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, according to the cockpit.
  • Action 1 .6) is performed according to the method according to the example of Ne l for civilian aircraft.
  • An intermediate step including:
  • the number of monitors, which is different, is considered.
  • the number of springs is determined.
  • they are applied for each similar sample (for the control knob and for the pedals), calculated by the similar method of springs.
  • the method is developed according to the invention regarding helicopters.
  • the method is as follows:
  • the sequence of the method is used, according to the example ⁇ .
  • the first two actions are performed for helicopters with the corresponding given input data, as well as additional (necessary during the calculation) data, with an examination of the physical dependencies used, which are applied when controlling the controls.
  • the simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve the permissible boundary dimensions of the simulators for helicopters, a magnifying scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, in accordance with the cabin.
  • Action 1 .6) is performed according to the method according to the example of Ne l for helicopters.
  • An intermediate step including:
  • the number of monitors, which is different, is considered.
  • the number of springs is determined.
  • Similar samples for the control knob and for the pedals they are applied for each similar sample (for the control knob and for the pedals) calculated by the similar method of springs.
  • the method was developed according to the acquisition regarding aircraft of light aviation. The method is as follows:
  • the method sequence is used according to example j ° l.
  • the first two actions are performed for aircraft of light aviation with the corresponding given input data, as well as additional (necessary in the process of calculating) data, with an examination of the physical dependencies used, which are applied when controlling the controls.
  • the layout for single-seat aircraft in light aircraft is similar to that in FIG. 1 and 2. With a double occupancy in the cab, the distance of the area for seating is doubled. Depending on the type of aircraft (with a single or double location in the cockpit), the layout may only change with respect to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements.
  • the simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve acceptable boundary sizes of simulators for light aircraft, an increasing scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, in accordance with the cockpit.
  • Action 1 .6) is performed according to the method according to Example N »l for aircraft of light aviation.
  • An intermediate step including:
  • the number of monitors, which is different, is considered.
  • the number of springs is determined.
  • similar samples for the control knob and for the pedals they are applied for each similar sample (for the control knob and for the pedals) calculated by the similar method of springs.
  • the axis (5) passes again through the countertop (1).
  • the drive system (22.1 and 22.2) represents two rotating rings (22. 1 and 22.2) located perpendicular to each other, mounted on racks (23. 1 and 23.2) to the floor of the room. To stop it, use a single automatic key (27).
  • the design of FIG. 12 is also applicable to spacecraft (spacecraft) with an increase in the width of the tabletop for the installation of additional seats and calculated monitors.
  • the simulator can also be attached to the drive system (22. 1 and 22.2), to which the device for creating overload (24) is attached (Fig. 1 1, Fig. 12).
  • the simulator can also be attached to the drive system (22.1 and 22.2), to which the device for creating overload (24) is attached (Fig. 11, Fig. 12).
  • the simulator can be attached to the drive system (22. 1 and 22.2), which is attached to the device to create overload (24) (Fig. 1 1, Fig. 12).
  • the flight simulator designed according to the method for the spatial design of flight simulators for aircraft and spacecraft, in particular, a table simulator with a single location in the cockpit, is intended for the training of pilot pilots. It is made for a Pilatus aircraft (RS-9M) and can be used for aircraft with a single location in the cockpit (Fig.9).
  • R-9M Pilatus aircraft
  • step 1. 1) from the initial stage with the necessary input data for the longitudinal movement:
  • one . one . 1) perform the calculations necessary to build balancing diagrams for the deviation of the elevator ⁇ ⁇ ;
  • one . 1 .3) perform the calculations necessary to build balancing diagrams of the forces transmitted to the control handle when the steering wheel deviates the height P in ;
  • the countertop (1) on which they are placed is designed according to JAR (Joint Aviation Requirements - General Aviation Requirements). It provides a constant minimum directional visual field of view 45 ° horizontally and 30 ° vertical field of view, as well as a constant oblique directionally directed from the pilot's cabin minimum directional visual field of view, provides 1 80 ° horizontally and 40 ° vertically field of view for each pilot.
  • the table top (1) is held on the floor of the room on the supports (13). Supports (13) are fixed to it and the floor motionless.
  • Pedals (2) are attached to the countertop (1).
  • the aircraft control knob (3) is stationary.
  • the seat (4) is movable and moves back so that the pilot can sit. Then move forward along axis (5) and lock with nut (30).
  • the support (heaviness) (6) balances (balances) the structure and locks the seat (4) and nut (30) if they are pulled back.
  • Figure 4 shows the simulator in the main view.
  • a nut is placed in front of the weight (6), which is retained by the weight (6) and does not weaken when the seat is moved along the axis (5).
  • the axis (5) is attached externally to the countertop (1).
  • the control unit (7. 1) taken out forward, is connected with the test-testing device (9).
  • the test-testing device (9) has a button that is pressed after the end of the flight to process information from the pilot data. It is connected to the printer after the added setting to associate it with the printer to display the processed information.
  • the support for the engine control knob (8) is attached to the countertop (1) and it is stationary.
  • Pedals (2) are also attached to the countertop (1). Their regulation is carried out by a lift (regulator) (14), which moves them after the handle is pulled to adjust the cabin.
  • the profile is formed (12), where the lift (regulator) (14) with pedals (2), which are fixed with a bar (10), are attached.
  • the strap (10) is placed in a montage on the countertop (1), item X (1 1).
  • the upper part of the lift (adjuster) (14) is movable 90 ° up and held by the ear (1 5. 1 and 15.2).
  • Figure 5 shows the aircraft simulator top view. This allows you to see in detail the simulator inside.
  • the control unit (7.1), connected to the test-testing device (9), is moved left / right, their regulation can be performed by extended pedals (2).
  • the bearings are not placed outside. Only there the supports (1 3) are placed inside. This is provided so that the seat (4) and the pilot are pulled to the inside of the simulator.
  • Figure 6 shows the aircraft simulator rear view. It shows more clearly the profile on the stand for the engine control knob (8). It is fixed to the countertop (1) and passes through the horizontal left monitor (21 .2). The joystick of the engine control knob is placed on the raised end part to the vertical left monitor (21 .4).
  • the seat (4) is locked with a nut (30). 7 shows the mechanism (30.0), with which the seat can also be locked.
  • This mechanism consists of a flange (16) with a hole with a diameter equal to the diameter of this axis (5).
  • Movable handles set aside (1 7. 1 and 1 7.2), which, after pulling the seat (4) forward, rotate 90 ° around the two axles.
  • G "n s mod al profiles (1 8. 1 1 8.2), which are located on the closing bracket (1 9. 1 and 19.2) is also rotated by 90 ° and are closed.
  • the opening between the two brackets has a diameter equal to the diameter of this axis etru (5). Their opening is made with a special key (20), shown in Fig. 8.
  • step 1 of step 1. 1) when performing calculations necessary to construct balancing diagrams of force transmitted to the control knob at a deviation of the elevator P in value may turn out to force P to and hinge moment M w in from maximum to minimum by increasing the number of Mach M corresponds to the minimum value. This is possible with an unknown value of the lateral moment coefficient at zero lifting force t 2 THER (since the angle of deviation of the elevator ⁇ ⁇ from the number of Mach M increases, but with negative values, the force applied to the control handle when the elevator is deviated P in decreases).
  • simulators are created for various types of aircraft and spacecraft for a short period of time.
  • the implementation of the simulator designed by this method makes it possible to perform flights as a visual view of the cockpit in the dimensions of both the aircraft and the surrounding space accessible for observation from the cockpit through monitors. Monitors are selected exclusively on thin ones to design the cab, with a touch screen display - so that you can press the buttons with your hand, and the 3 D visual overview gives greater clarity in the cab.
  • the room in which the simulator is placed is selected according to its overall dimensions.
  • the delivered support in one edge balances (balances) a design.
  • the support for the engine / s control stick is placed and calculated according to the method for spatial design of simulators during the assembly of the simulator.
  • the systems of visual overview of the surrounding area are also for real flight, including a map of the area, which provides information to the pilot for determining the location.
  • Simulators of physical conditions as a system for simulating special cases of flight, are represented by setting the sound signal from amplifiers that are either connected to the monitor or made to the monitor.
  • Flight data can be compared and even checked.
  • an assessment is given for the correct technique of piloting the pilot.
  • By comparing data from a real flight with that performed on The simulator displays the result (score). Data from the flight is also taken out graphically to be used in real flights.
  • control unit If more than one control unit is used, they all communicate with the cards and this allows them to work together.
  • the invention makes it possible to train the flight crew on the correct action in real flight, such as takeoff, landing, flight in the airport area, etc. It also complies with the requirements adopted from the JAR (Joint Aviation Requirements - General Aviation Requirements) requirements for the complete formulation of the standards of the aviation trainer and meets the requirements of the motion system, visual and sound systems.
  • JAR Joint Aviation Requirements - General Aviation Requirements
  • the possible power of the equipment, its accuracy, resolution and dynamic response are sufficient to accurately reproduce the conditions of an aircraft simulator.
  • the dynamics of efforts on the controls reproduces this as a simulated aircraft.
  • the visual system meets all standards.
  • An e and sound system is provided. Sound power control with amplifiers (invisible speakers) to a sound level that also meets the qualification requirements.
  • the simulator is also designed for maneuvering (to conduct military operations). For this purpose, it is attached to the drive system and device to create overload.

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Geometry (AREA)
  • Aviation & Aerospace Engineering (AREA)
  • Computer Hardware Design (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Engineering & Computer Science (AREA)
  • Evolutionary Computation (AREA)
  • Automation & Control Theory (AREA)
  • Pure & Applied Mathematics (AREA)
  • Mathematical Optimization (AREA)
  • Mathematical Analysis (AREA)
  • Computational Mathematics (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Testing Of Devices, Machine Parts, Or Other Structures Thereof (AREA)

Abstract

The invention relates to a method for the 3D design of aircraft and spacecraft simulators, which comprises the implementation of three steps that are structured as a sequence of actions. An aviation simulator which is intended for training pilots and is designed in accordance with the method comprises the following: a control unit (7.m, m = 1...n) with monitors (21.m, m = 1...n) mounted on a tabletop (1), wherein the tabletop (1) is attached to the ground by supports (13); pedals (2), which are adjusted by jacks (adjustors) (14), are attached to the tabletop (1) and are fixed by a bar (10) which is positioned in an X component (11); an aircraft control stick (3); a seat (4); a spindle (5); a support (a weight) (6); a post for a throttle lever (8) and a solid-fuel booster (9). The field of vision corresponds to the type of craft. The aviation simulator is also suitable for a drive system (22.1 and 22.2) using a device for producing g-force (24).

Description

МЕТОД ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТРЕНАЖЕРОВ ДЛЯ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ  METHOD OF DESIGNING SIMULATORS FOR FLIGHT
АППАРАТОВ И ТРЕНАЖЕР  APPARATUS AND SIMULATOR
Области технологии Areas of technology
Изобретение относиться к методу для пространственного проектирования тренажора для пилотируемых летательных и космических аппаратов, предназначенных для обуче ния летчиков-пилотов и космонавтов и авиационный тренажер, спроектированый этим методом, по специально настольному тренажеру, предназначен для обучение летчиков-пилотов. The invention relates to a method for the spatial design of a simulator for manned aircraft and spacecraft designed to train pilot-pilots and astronauts, and an aircraft simulator designed by this method, according to a specially designed desktop simulator, is intended for training pilot pilots.
Предшествующие состояние техники Prior art
Неизвестные методы для общего пространственого проектирования тренажоров для летатльных и космических аппаратов. Unknown methods for the general spatial design of simulators for lethal and spacecraft.
Известны авиационные тренажеры, состоящие: по крайней мере из одного монитора, связанного с управляющими блоками, на которых изображены приборные панели с визуальным обзором окружающего пространства, как на некоторых тренажерах, часть от приборных панелей и визуализацию их с проекторов. Стандартные джойстики, посредством управляющего блока реализует ручка управления летательного аппарата, ручка управление двигателя/ем и педали [ 1 ], [2], [3].  Known aircraft flight simulators, consisting of: at least one monitor associated with control units, which depict dashboards with a visual overview of the environment, as on some flight simulators, part of the dashboards and visualize them from projectors. Standard joysticks, through the control unit implements the control stick of the aircraft, the control knob of the engine / em and pedals [1], [2], [3].
Другие авиационные тренажеры включают мониторы с изображенным окружающего пространства и отдельная, реальная конструкция на целую кабину. Ручка управления самолетом, ручка управления двигателем/ями и педали отвечают за действительные размеры, местоположение и приложенные усилия, как для реального летательного аппарата [4] , [5] .  Other flight simulators include monitors with a picture of the surrounding space and a separate, real design for the whole cabin. The aircraft control knob, engine / s control knob and pedals are responsible for the actual dimensions, location and applied forces, as for a real aircraft [4], [5].
Известные тренажеры имеют следующее недостатки: скупая цельная конструкция из-за высокой трудоемкости, время для разработки очень большое, конструкция, не соответствующая в целом на реальную кабину летательного аппарата. Техническая сущность изобретения Well-known simulators have the following disadvantages: a stingy one-piece design due to the high complexity, the development time is very long, a design that does not generally correspond to a real aircraft cabin. The technical essence of the invention
Настоящее изобретение имеет цель решения указанны недостатков, как с приложением методов облекчения проектирование тренажеров для летательных и космических аппарато в. Предлагаемый метод представляет возможность для автоматизированного или полуавтоматизированного проектирования, посредством специализированого программного обеспечения и последовательность от предварительно предписанных этапов проектирования. Через него создаются конструктирование тренажеров для различных типов летательных и косми ческих аппаратов. The present invention has the purpose of solving the indicated disadvantages, as with the application of cladding methods, designing simulators for aircraft and spacecraft. The proposed method presents the opportunity for automated or semi-automated design, through specialized software and a sequence of pre-prescribed design steps. Through it, the design of simulators for various types of aircraft and spacecraft is created.
Тренажер спроектирован облегченно при сниженной трудоемкости и себестоимости, а общий вид (приборной панели и обзора) максимально близок или вполне идентичен с реальным для соответствующего летательного или космического аппарата, как преполагается, что данные от проведенных симулираных полетов сохраняются, обработываются и выводиться результаты.  The simulator is designed to be lightweight with reduced labor input and cost, and the general view (dashboard and view) is as close as possible or completely identical to the real one for the corresponding aircraft or spacecraft, as it is assumed that data from simulated flights are stored, processed and the results are displayed.
Конструкция авиационного тренажера, согласно методу, позволяет любому специалисту в области тренажеров проектировать такой, независимо есть ли у него какие-то тип летательного или космического аппарата или симулятора, как достаточно располагает с входными данными .  The design of the flight simulator, according to the method, allows any specialist in the field of flight simulators to design one whether it independently has some type of aircraft or spacecraft or simulator, as it has enough with the input data.
Создан метод для пространственого проектирования летательных и космических аппаратов, включающий:  A method has been created for the spatial design of aircraft and spacecraft, including:
1 ) Начальный этап:  1) Initial stage:
1 . 1 ) вычисляются полуавтоматизировано или автоматизировано, посредством компьютера и специализированного программного обеспечения, отклонения и усилия, передающиеся на образец/цы на ручку/и управления и строится балансировочные диаграммы по отклонениям и усилиям (по отношению к скорости), как исползуются известные физические зависимости для соответственного летательного или космического аппарата при следующих заданных входных данных, так и допольнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром использованых физических зависимостей, которые прилагаются при управлении органами управления:  one . 1) semiautomatized or automated, using a computer and specialized software, calculates the deviations and forces transferred to the sample / s to the handle / and controls and builds balancing diagrams of deviations and forces (with respect to speed), as well as known physical dependencies are used for the corresponding aircraft or spacecraft with the following given input data, as well as additional (necessary in the process of calculating) data examined physically x dependencies that are attached when managing the controls:
G - сила, приложенная к ручке/ам управления; χτ - относительная координата положения точкати перехода от ламинарного в турболентный пограничный слой; G is the force applied to the control handle / s; χ τ is the relative coordinate of the position of the transition point from the laminar to the turbulent boundary layer;
V - максимальная и минимальная скорость, которая делиться на равные промеждутки времени, начиная с Vmjn по Vmax; V is the maximum and minimum speed, which is divided into equal time intervals, starting from V m j n by V max ;
х - измеренное расстояние из кабины на перемещение ручки/ек управления.  x is the measured distance from the cab to the movement of the control knob / s.
1 .2) вычисляются полуавтоматизировано или автоматизировано посредством компьютера и специализированного программного обеспечения, отклонения и усилия, передающиеся на образец/цы педалей (отклонения и усилия, передающиеся на обраец/цы ручки/ек управления) и строяться балансировочные диаграмм ы по отклонениям и усилиям, как исползуется известные физические зависимости для соответственного летательного или космического аппарата при следующих заданных входных данных, так и допольнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром использованных физических зависимостей, которые прилагаются при управлении органами управления:  1 .2) the deviations and forces transmitted to the sample / s of pedals (deviations and forces transferred to the sample / knobs / controls) are calculated semi-automatically or automatically by means of a computer and specialized software, and balancing diagrams of deviations and forces are constructed, how known physical dependencies are used for the corresponding aircraft or spacecraft with the following given input data, and additional (necessary in the calculation process) data, with the motor used physical dependencies that are applied when managing the controls:
β - угол скольжения;  β is the slip angle;
V - максимальная и минимальная скорость, которая делиться на равные промеждутки времени, начиная с Vmjn по Vmax; V is the maximum and minimum speed, which is divided into equal time intervals, starting from V m j n by V max ;
х - измеренное расстояние из кабины при перемещении педалей и ручки/ек управления. При перемещении ручки/ек управления при отклонении на 20°, следует исходить от действительных размеров аппаратов.  x - the measured distance from the cab when moving the pedals and control knobs / s. When moving the control knob / s when deviating by 20 °, one should proceed from the actual dimensions of the devices.
1 .3) сопоставление результатов от 1 .1 ) и 1 .2)  1 .3) comparison of results from 1 .1) and 1 .2)
После выполнения вычислений и построения балансировочных диаграмм от образцов и от полученных вычислений для ручки/ек управления и педалей сделать следующее сопоставление и заключения для дальнейших действий:  After performing calculations and constructing balancing diagrams from the samples and from the obtained calculations for the control knob / s and pedals, make the following comparison and conclusions for further actions:
1 .3.1) если углы при отклонении органов управления увеличаются и если пружина/ы, действующая/щие на растяжение использована/ы в образце/цах ручка/и управления будет растянута/ы по- больше . Полученные значения должны быть больше (при натяжения). Если поставленное условие выполнено продольжить следующие действия (ниже). Если нет, - возвратиться к т.1 . 1 ), чтобы исправить ошибки и снова сделает вычисления; 1 .3.2) если углы при отклонении органов управления уменьшаются и следовательно пружины, действующие при растяжения, использованы в образце/цах ручка/и управления и образце/цах педали будет растянуты меньше. Полученные значения должны быть меньше (при натяжения). Если поставленное условие выполнено продолжить действия в т. 1 .4) (ниже). Если нет, - возвратиться в т. 1 .2), чтобы исправить ошибки и и снова сделать вычисления. 1 .3.1) if the angles with the deviation of the controls increase and if the spring (s) acting on tension is used (s) in the sample (s), the handle / and the controls will be stretched (s) more. The obtained values should be larger (under tension). If the condition is fulfilled, continue the following actions (below). If not, return to t.1. 1) to correct errors and again make calculations; 1 .3.2) if the angles with the deviation of the controls decrease and therefore the springs acting during tension are used in the sample / s handle / and the controls and sample / s of the pedal will be stretched less. The obtained values should be less (under tension). If the condition is fulfilled, continue the actions in t. 1 .4) (below). If not, return to t. 1 .2) to correct the errors and again make the calculations.
1 .4) после выполнения вычислительного процесса изготовится реальный или виртуальный макет. Макет имеет размеры, которые могут быть использованы для различных летательных и космических аппаратов, так для аппаратов с двухместным расположением в кабине размер площади для сиденья удваивается и остается расстояние между ними, сообразно с расположением горизонтальных панелей (с наличными приборами) и подставка для ручки управления двигателем/ями при летательных аппаратах и космических челноках, а при космиче ских кораблях только утроится и т.д. в зависимости от числа космонавтов. В зависимости от вида летательного и космического аппарата (с одно-, двух-, трехместным и т.д. расположением в кабине), макет может приобрести изменение только в отношении его ширины. Все остальные размеры сохраняются с целью выполнения требований по JAR (Joint Aviation Requirements - Общие Требования Авиации). Макет тренажера подготавливается в уменьшенном масштабе. Чтобы достигнуть допустимых предельных размеров тренажеров для летательных и космических аппаратов используется увеличивающий масштаб, а выполненный по следующим действиям тренажер, получается в масштабе М 1 : 1 , сообразно кабине.  1 .4) after the computational process is completed, a real or virtual layout will be made. The layout has dimensions that can be used for various aircraft and spacecraft, so for vehicles with a double arrangement in the cockpit, the size of the seat area is doubled and the distance between them remains, in accordance with the arrangement of horizontal panels (with available devices) and a stand for the engine control knob / with aircraft and space shuttles, and with spaceships it will only triple, etc. depending on the number of astronauts. Depending on the type of aircraft and spacecraft (with one-, two-, three-seater, etc. location in the cockpit), the layout may acquire a change only in relation to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements. The simulator model is prepared on a reduced scale. In order to achieve the permissible size limits for simulators for aircraft and spacecraft, a magnifying scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, according to the cockpit.
При вычислениях сохраняются отклонения и усилия органов управления, как только оформятся размеры тренажера (ручка/и управления, педали, столешница, сиденье/я, ось, тяжесть, тест-тестирующее устройство, подставка ручки управления двигателя/ей и пружины) в увеличившемся масштабе. Стандартные размеры (некоторые размеры педалей, ручки/ек управления, сиденья/ий, ручки управление двигателем/ями, расстояния некоторые для них и др.), измеренные из кабины сохраняются.  In the calculations, deviations and efforts of the controls are saved as soon as the simulator sizes are formed (handle / controls, pedals, countertop, seat / s, axle, gravity, test-testing device, engine / s control stick stand and springs) on a larger scale. Standard sizes (some sizes of pedals, control knobs / s, seats / s, engine / s knobs, some distances for them, etc.), measured from the cab are saved.
1 .5) выполняются вычисления для пружин, используемых в образце/цах ручки/ек управления и образца/цов педалей, для принятия допустимого предельного размера н а диаметра D пружин постоянной величины [6] . 1 .5) calculations are performed for the springs used in the sample / s of the control knob / s and the sample / s of the pedals to accept permissible size limit on the diameter D of springs of constant size [6].
При управлении ручкой/ами управления и педалей выбираются цилиндрические винтовые пружины с малым шагом, которые будут работать на натяжение.  When controlling the control knob / s and pedals, cylindrical coil springs with small pitch are selected that will work under tension.
Из полученных результатов для органов управления (ручка/и управление и педали) выбирается же сткость и оформляются размеры на каждую пружину. Принятый по конструктивным соображениям диаметр первоначально берется в увеличивающемся масштабе, как постоянная величина для всех пружин, приложенн ые к ручке/ам управления и педалям, а затем делает выбор в масштабе М 1 : 1 , диаметр - снова постоянная величина для всех пружин, приложенных к ручке/ам управления и педалям.  From the results obtained for controls (handle / control and pedals), the same stiffness is selected and the dimensions for each spring are drawn. The diameter adopted for structural reasons is initially taken on an increasing scale, as a constant value for all springs attached to the control knob / s and pedals, and then makes a choice on a scale of 1: 1, the diameter is again a constant value for all springs applied to control knob / s and pedals.
1 .6) оформляются комбинированные размеры на трех технологических объектах и создается тренажер:  1 .6) combined dimensions are drawn up at three technological facilities and a simulator is created:
1 .6. 1 ) на макет тренажера в уменьшенном масштабе;  16. 1) on the simulator layout on a reduced scale;
1 .6.2 ) на летательном или космическом аппарате;  1 .6.2) on an aircraft or spacecraft;
1 .6.3 ) на компьютерном об орудовании (мониторе).  1 .6.3) on computer equipment (monitor).
Если выполнить следующие действия из этапов, то получатся размеры тренажера, обеспечатся размеры панели в кабине и расстояние от глаз пилотов до фанара или до потолка кабины.  If you perform the following steps, you will get the dimensions of the simulator, the dimensions of the panel in the cockpit and the distance from the eyes of the pilots to the fan or to the ceiling of the cockpit.
2) Промежуточный этап, включающий:  2) An intermediate step, including:
2. 1 ) после обеспечения необходимых размеров переходить к:  2. 1) after ensuring the necessary dimensions, proceed to:
2. 1 . 1 ) разделению панелей на определеное количество мониторов;  2.1. 1) dividing the panels into a certain number of monitors;
2. 1 .2 ) вычисляются по формулам: коэффициент - Rn ; суммарные коэффициенты - Rzy , Rxy, Rxz; коэффициент, определяющий размеры мониторов (для выбора мониторов) - R06mo ; коэффициенты для уменьшения размеров тренажера в плоскости zy, xy, z - RCZy, Rcxy, cxz ^ 2. 1 .2) are calculated by the formulas: coefficient - R n ; total coefficients - R zy , R xy , R xz ; coefficient determining the size of monitors (for the choice of monitors) - R 0 6mo; coefficients for reducing the size of the simulator in the plane zy, xy, z - R CZ y, Rcxy, cxz ^
Rn = MM / TC R n = MM / TC
MM - размеры макета монитора;  MM - monitor layout sizes;
ТС - размеры панели летательного или космического аппарата
Figure imgf000007_0001
TS - dimensions of the panel of an aircraft or spacecraft
Figure imgf000007_0001
Rxy = Rnx + Rny при n = 1 , 2 , 3 , 4
Figure imgf000008_0001
Rxy = Rnx + R ny for n = 1, 2, 3, 4
Figure imgf000008_0001
Rnx , Rn , Rnz - коэффициенты, эквивалентные Rn , no отношению к оси x, у, z; Rnx, Rn, Rnz - coefficients equivalent to R n , no with respect to the x, y, z axis;
n - количества мониторов, по отношению к расположению:  n - number of monitors, relative to the location:
1 - основного/ых монитора/ов  1 - main monitor (s)
2 - горизонтальных мониторов  2 - horizontal monitors
3 - вертикальных мониторов  3 - vertical monitors
4 - монитор/ы, расположенный/ные выше вертикальных и основного/ых мониторов 4 - monitor (s) located above the vertical and main (s) monitors
Figure imgf000008_0002
Figure imgf000008_0002
Rz y, RXy , Rx z; - суммарные коэффициенты в полях Ozy,R zy , R X y, R xz; - total coefficients in the Ozy fields,
Оху, Oxz Oh, Oxz
Rczy Rz / 2, cxy ~ y / 2 , Rc x z — RXz / 2 Rczy - Rz / 2, cxy ~ y / 2, R cxz - R X z / 2
Rz , Rxy , z - суммарные коэффициенты в полях Ozy, Rz, Rxy, z - total coefficients in the Ozy fields,
Оху, Oxz. Oh, Oxz.
Полу енные Зна ени ДЛЯ Rn ; , Rz y, Rx y, Rx z; R06 UK,; Rczy , Rcxy , Rcxz используются для исполнения чертежей тренажера в 2D и 3D пространствах, переброска проекта в пространстве, определения предельных размеров, определения размеров и количества мониторов и его виртуальной сборки. Результаты из формул вводятся в таблицу для каждого поля Ozy, Оху, Oxz. Knowledges FOR R n ; R zy , R xy , R xz ; R 0 6 U K ;; Rczy, Rcxy, Rcxz are used to execute simulator drawings in 2D and 3D spaces, transfer a project in space, determine size limits, determine the size and number of monitors and its virtual assembly. The results from the formulas are entered into the table for each field Ozy, Ohu, Oxz.
1 .2.3) делается выбор мониторов. Желательно использовать 3D LCD touch screen display, исключительно тонкие мониторы. Может быть взяты либо только 2D, либо только 3D. Из-за ограниченного количества 3D мониторов могут быть выбраны такие, которые конвертировается.  1 .2.3) the choice of monitors is made. It is advisable to use 3D LCD touch screen display, exceptionally thin monitors. It can be taken either only 2D or only 3D. Due to the limited number of 3D monitors, those that are converted can be selected.
Результаты для панели заносяться в таблицу, где записывается вид панели, виды мониторов, номер монитора, ширина, высота, диагональ и основа.  The results for the panel are entered in a table where the panel view, types of monitors, monitor number, width, height, diagonal and base are recorded.
При выборе мониторов взять во внимание расстояние от глаза пилота до фанара или до потолка кабины.  When choosing monitors, take into account the distance from the pilot's eye to the fanlight or to the ceiling of the cockpit.
2.2) после выбора мониторов подготовиться аксонометрические чертежи в трех экземплярах, по отношению к трем координатным полям Ozy, Оху, Oxz. Наноситься на них размеры тренажера в увеличивающемся масштабе и предельные размеры (р азмеры от т.1 .2)), примененные с коэффициентами Rczy, Rc y, Rc xz в полях с увеличивающимся масштабом. 2.2) after selecting the monitors, axonometric drawings are prepared in triplicate, in relation to the three coordinate fields Ozy, Ohu, Oxz. Draw on them the size of the simulator in increasing scale and size limits (sizes from t.1 .2)) applied with coefficients R czy , Rc y, Rc xz in fields with increasing scale.
2.3 ) из полученных по конструктивному способу параметры выбираются действительные размеры. Действительные размеры берутся от предельных размеров от допустимые пределов. Могут быть уменьшены ниже предельных, только сообразно конструкции и кабине. Делаются пространственные чертежи по данному типу изометрии, как NE Isometric для составных частей. Затем весь тр енажер составляется виртуально на программном обеспечении.  2.3) from the parameters obtained by the constructive method, the actual dimensions are selected. Actual dimensions are taken from limit sizes from allowable limits. They can be reduced below the limit, only in accordance with the design and the cabin. Spatial drawings are made for this type of isometry, like NE Isometric for components. Then the entire simulator is compiled virtually on software.
2.4) так полученный тренаж ер определяется как приемлемый сообразно его действительным размерам в 3 D пространстве и делаются чертежи реального тренажера на 2D, за исключением чертежей пружин.  2.4) the simulator obtained in this way is defined as acceptable in accordance with its actual dimensions in 3 D space and drawings of the real simulator in 2D are made, with the exception of the spring drawings.
3) Конечный этап, включающий :  3) The final stage, including:
3. 1 ) выполняются вычисления пружин для 3 D плоскости при следующих входных данных:  3.1) spring calculations are performed for the 3 D plane with the following input data:
Pm i n - минимальная нагрузка, приложенная к ручке/ам управления и педалям; P m in - minimum load applied to the control knob / s and pedals;
Рт - максимальная нагрузка, приложенная к ручке/ам управления и педалям;  RT is the maximum load applied to the control knob / s and pedals;
х - координаты отклонения органов управления;  x - coordinates of the deviation of the controls;
G - модуль угловой деформации при пружинной стали Ст70; G - module of angular deformation with spring steel St70;
Тдоп. - допустимое касательное напряжение; Oh, that. - allowable shear stress;
R (D) - уменьшенный радиус (диаметр) пружины тренажера для летательного и космического аппарата в M l : l . R (D) постоянная величина для всех пружин, примененных к тренажерам для летательных и космических аппаратов в этапе 3) в масштабе М 1 : 1 .  R (D) is the reduced radius (diameter) of the simulator spring for the aircraft and spacecraft in M l: l. R (D) is a constant value for all springs applied to simulators for aircraft and spacecraft in step 3) on a scale of M 1: 1.
3.1 . 1 ) вычисляется максимальный крутящий момент Мус; 3.1. 1) the maximum torque M mustache is calculated;
3.1 .2) вычисляется максимальное растяжение пружин max f; 3.1 .2) the maximum spring tension max f is calculated;
3.1 .3) выполняется проверка максимального касательного напрежения maxtx при установленном сечении чистого кручения max τχ < 3.1 .3) the maximum tangential stress of maxt x is checked for a set section of pure torsion max τ χ <
3. 1 .3.1 ) вычисляется диаметр поперечного сечения d; 3.1.1.3.1) the diameter of the cross section d is calculated;
3. 1 .3.2) вычисляется количество действующих обмоток i; 3.1.3.2) the number of active windings i is calculated;
3. 1 .3.3) записывается результат из количества действующих обмоток i; 3.1.3.4)выбираются пружины. 3. 1 .3.3) the result from the number of active windings i is recorded; 3.1.3.4) springs are selected.
3.1.4) вычисляется минимальное световое отверстие 6mj„; 3.1.4) the minimum light opening is calculated 6 m j „;
3.1.5) вычисляется начальное световое отверстие δο; 3.1.5) the initial light opening δο is calculated;
3.1.6) вычисляется начальная (свободная) длина L0;3.1.6) the initial (free) length L 0 is calculated;
3.1.7) вычисляется длина после нагрузки max Р L2; 3.1.7) the length after loading max P L 2 is calculated;
3.1.8) вычисляется длина после нагрузки min Р Li;  3.1.8) the length after load min P Li is calculated;
3.1.9) вычисляются длины пружин при растяжения fi и f2; 3.1.9) spring lengths are calculated under tension fi and f 2 ;
3.1.10) вычисляется угол наклона винтовой линии а:  3.1.10) the helix angle a is calculated:
3.1.10.1) вычисляется шаг пружины h и записываются размеры d, D, δ0, Lo и i пружин. 3.1.10.1) the spring pitch h is calculated and the dimensions d, D, δ 0 , Lo and i of the springs are recorded.
3.1.11) вычисляется длина винтовой линии 1;  3.1.11) the length of the helix 1 is calculated;
3.1.12) вычисляется пружинная константа с;  3.1.12) the spring constant c is calculated;
3.1.13) сообразно расстояниям, которые получаются при оформлении размеров образцов на ручку/и управления и педали выбирается количество обмотки i;  3.1.13) in accordance with the distances that are obtained when arranging the dimensions of the samples on the handle / and the control and pedal, the number of winding i is selected;
3.1.14) выполняется повторение на т.3.1.1), т.3.1.2), т.3.1.3) и т.З.1.3.1);  3.1.14) the repetition is performed on t.1.1.1), t.3.1.2), t.3.1.3) and t.Z.1.3.1);
3.1.15) при выбранных значениях количества действующих обмоток i вычисляется снова максимальное растяжение пружины max f.  3.1.15) at selected values of the number of active windings i, the maximum spring tension max f is calculated again.
При переброске пружины из 3D в 2D пространства возникают изменения, которые отражаются в рабочих чертежах.  When a spring is transferred from 3D to 2D space, changes occur that are reflected in the working drawings.
С целью использования координатной системы Oxyz, как для каждого поля определяется коэффициент kzy, kxy, kxz., Коэффициенты kzy, kxy, kxz эквивалентны с (k). Для каждого максимального растяжения пружины max f, по отношению к длине после нагрузки minP Li и количества обмоток i берется необходимый коэффициент от пространства для всех полей Ozy,In order to use the Oxyz coordinate system, the coefficient k zy , k xy , k xz . Is determined for each field. The coefficients k zy , k xy , k xz are equivalent to (k). For each maximum spring tension max f, with respect to the length after the load minP Li and the number of windings i, the necessary space coefficient is taken for all Ozy fields,
Оху, OXZ, СООбраЗНО С Коэффициентами RCZy, Rcxy, Rcxz от т.2.1) и записывается по координатная система Oxyz. Oh, OXZ, ACCORDINGLY with Coefficients R CZ y, Rcxy, Rcxz from t.2.1) and is written according to the coordinate system Oxyz.
Затем вычисляются пружины для взятия допустимого значения коэффициента для пружин в пространстве (к), умноженного на коэффициент при максимальном растяжении пружины. Т.е. (k) * max f.  Then the springs are calculated to take the acceptable value of the coefficient for the springs in space (k), multiplied by the coefficient at maximum spring tension. Those. (k) * max f.
3.1.16) от максимального растяжения пружин max f находится значения коэффициента для пружины в пространстве: 3.1.16.1) предшествующие максимальные растяжения max f разделить на коэффициенты для уменьшения размеров тренажера в поле zy, ху, xz, т.е. на Rczy, Rcxy, Rcxz; 3.1.16) from the maximum tension of the springs max f is the coefficient for a spring in space: 3.1.16.1) divide the previous maximum stretches max f by the coefficients to reduce the size of the simulator in the field zy, xy, xz, i.e. on R czy , R cxy , R cxz ;
3.1.16.2) от т.3.1.15) берутся новополученные максимальные растяжения пружин max f;  3.1.16.2) from t.1.1.15) are taken newly received maximum spring tension max f;
3.1.16.3) новополученные максимальные растяжения max f умножаются по коэффициенты уменьшения размеров тренажера в поле zy, у, xz, т.е. на Rczy, Rcxy, Rcxz; 3.1.16.3) the newly obtained maximum stretches max f are multiplied by the coefficients of reducing the size of the simulator in the field zy, y, xz, i.e. on R czy , R cxy , R cxz ;
3.1.16.4) получаются коэффициенты для пружин в пространстве (к) для каждого поля Ozy, Оху, Oxz.  3.1.16.4) we obtain the coefficients for the springs in the space (k) for each field Ozy, Ohu, Oxz.
Расположение пружин определяется в каком поле выполняется действие и какой коэффициент будет использован. Делаются следующие допольнительные вычисления, которые определят работу органов управления (ручки/ек управления и педалей), т.е. работы пружин.  The location of the springs is determined in which field the action is performed and what coefficient will be used. The following additional calculations are made that will determine the operation of the controls (knobs / controls and pedals), i.e. spring work.
3.1.17) выбираются пружины;  3.1.17) springs are selected;
3.1.18) значения минимального светового отверстия 8тп1 берутся от т.3.1.4); 3.1.18) the values of the minimum light opening 8 tp1 are taken from t.3.1.4);
3.1.19) выполняются дополнительные вычисления начального светового отверстия δο;  3.1.19) additional calculations of the initial light hole δο are performed;
3.1.20) выполняются дополнительные вычисления начальной (свободной) длины Lo;  3.1.20) additional calculations of the initial (free) length Lo are performed;
3.1.21) выполняются дополнительные вычисления длины после нагрузки max Р L2 по формуле: 3.1.21) additional calculations of the length after the load max P L 2 are performed according to the formula:
L2 = Lo + max f + (k) * max f L 2 = Lo + max f + (k) * max f
3.1.22) выполняются дополнительные вычисления длины после нагрузки min Р Li ;  3.1.22) additional length calculations are performed after the load min P Li;
3.1.23) выполняются дополнительные вычисления длины пружин при растяжении f) и f2; 3.1.23) additional calculations of the length of the springs under tension f) and f 2 are performed;
3.1.23.1) для г-,; 3.1.23.2) для f2. 3.1.23.1) for r- ;; 3.1.23.2) for f 2 .
3.1.24) выполняются дополнительные вычисления угла наклона винтовой линии а:  3.1.24) additional calculations of the helix angle a are performed:
3.1.24.1) выполняются дополнительные вычисления шага пружин h:  3.1.24.1) additional calculations of the spring pitch h are performed:
Описываются размеры пружин, как: d, D, δο, Lo, i. 3.1 .25) выполняются д ополнительные вычисления длина винтовой линии 1; The dimensions of the springs are described as: d, D, δο, Lo, i. 3.1 .25) additional calculations are performed for the length of the helix 1;
3. 1 .26) выполняются дополнительные вычисления пружинной константы с по формуле :  3.1.26) additional calculations of the spring constant are performed with the formula:
с = max Р / (max f + (k) * max f)  c = max P / (max f + (k) * max f)
3.2) выполняется сравнение вычисленных размеров от т.3. 1 ) пружин с предельными возможностями, соответствующими размерам, которые определяются из действительных размеров образца/цов ручки/ек управления и образца/цов педалей, если полученные при вычисление размеры не соответствуют, вернуться в т.3. 1 ), а если полученные при вычислении размеры соответствуют, следовательно полученные результаты для размеров пружин ставяться как окончательные в чертежи на образец/цы ручки/ек управления и образец/цы педалей и выполняются остальные чертежи, невыполненные в т.2.4).  3.2) compares the calculated sizes from t.3. 1) springs with maximum capabilities corresponding to the sizes that are determined from the actual sizes of the sample / handles of the handle / control and sample / pedals of the pedals, if the dimensions obtained during the calculation do not correspond, return to point 3. 1), and if the dimensions obtained during the calculation correspond, therefore, the results obtained for the dimensions of the springs are set as final in the drawings for the sample / handles / control knobs and sample / pedals and the remaining drawings that are not fulfilled in Section 2.4) are performed.
Авиационный тренажер проектируется методом пространственого проектирования тренажеров для летательных и космических аппаратов и состоит по крайном мере из одного управляющего блока. Столешница, которая поддерживается опорами внутри и снаружи. Опоры крепятся к ней и к полу неподвижно . Только боковые части от столешницы, где переходят сиденья не крепятся с опорами снаружи. На нее ставятся мониторы на определенное расстояние по соображению с расстояниями в кабине летательного аппарата. Размеры целой конструкции получаются согласно методу для пространственого проектирования тренажеров.  The flight simulator is designed by the spatial design method of flight simulators for aircraft and spacecraft and consists of at least one control unit. A worktop that is supported by supports inside and out. The supports are fixed to it and to the floor motionless. Only the side parts from the countertop where the seats pass do not fasten with supports outside. Monitors are placed on it at a certain distance for reasons of distance in the cockpit of the aircraft. The dimensions of the whole structure are obtained according to the method for the spatial design of simulators.
Приборы в кабине визуального обзора окружающего пространства изображаются на мониторах, следующим образом :  Devices in the cabin for a visual overview of the surrounding space are displayed on monitors, as follows:
1 ) монитор передней панели включает приборы в кабине от передней панели летательного аппарата и визуальный обзор окружающего пространства, т.е. района, в котором выполняются полеты;  1) the front panel monitor includes instruments in the cockpit from the front panel of the aircraft and a visual overview of the surrounding area, i.e. area in which flights are operated;
2) мониторы, изображающие боковые панели (вертикальные и горизонтальные), включающие приборы в кабине от горизонтальных панелей летательного аппарата и наличных приборов в кабине от вертикальных панелей летательного аппарата, совместно с визуальным обзором окружающего пространства.  2) monitors depicting side panels (vertical and horizontal), including instruments in the cabin from the horizontal panels of the aircraft and cash devices in the cabin from the vertical panels of the aircraft, together with a visual overview of the surrounding space.
Педали, прикрепленые к столешницы, регулируются. Регулирование их выполняется с подъемника (регулятора), который их придвигает после притягивания ручки для регулирования кабины. На столешнице оформен профиль, где крепится подъемник (регулятор) с педалями, как фиксируются с планкой вмонтираного в столешни цу изделия X и по этому способу придерживаются. Pedals attached to countertops are adjustable. Their regulation is carried out from the lift (regulator), which pulls them after pulling the handle to adjust the cab. On the countertop, the profile is formed, where the elevator (regulator) with pedals is attached, as they are fixed with the bracket of the product X mounted in the countertops and adhere to this method.
Ручка управления самолета, через которую проходит ось, фиксирущая посредством ступни ручка управления, из педалей подключена неподвижно к полу помещения. Сиденье подвижно. Оно перемещается по оси и стопорится механизом или гайкой . Ось крепится к столешнице неподвижно в одном конце, а в другом конце - с опорой (тяжестью).  The control handle of the aircraft, through which the axis passes, fixing the control handle through the foot, is connected from the pedals motionless to the floor of the room. The seat is movable. It moves along the axis and is locked by a mechanism or nut. The axis is fixed to the countertop motionlessly at one end, and at the other end - with support (weight).
Ручка управления самолета снабженная пружинами, педали, снабженные тоже пружинами и ручка управления двигателя, представляет джойстики, которые связаны с управляющим/ими блоком/ами, так для ручки управления самолета берется соответствующий джойстик и связывается с образцом, для ручки управления двигателя - джойстик и ставится на подставке, а педали с подъемником (регулятором) связываются с управляющим/ими блоком/ами.  The airplane control handle equipped with springs, pedals also equipped with springs and the engine control handle represents joysticks that are connected to the control unit / s, so for the aircraft control handle the corresponding joystick is taken and connected with the sample, for the engine control stick - the joystick is placed on the stand, and pedals with a lift (regulator) are connected to the control unit / s.
Шум в настольном тренажер, издаваемый двигателем получается от усилителя с тонколонами . Они выносятся наружу или используются так называемые невидимые громкоговорители, которые встроены в мониторы.  The noise in the desktop simulator published by the engine comes from an amplifier with thin columns. They are carried out or the so-called invisible speakers that are built into the monitors are used.
Данные полетов и настройки, которые выполняются включены в заложенную программу в управляющий/ие блок/и. К управляющему блоку, связанному с монитором, изображающим основную панель подключается тест-тестирующее устройство на место принтера.  Flight data and settings that are performed are included in the embedded program in the control unit (s). To the control unit associated with the monitor depicting the main panel is connected to a test-testing device in place of the printer.
Пояснения (описания) на прикладные фигуры Explanations (descriptions) on applied figures
Изобретение будет объяснено лучше с помощью следующего описания выполнения метода для пространственого проектирования тренажеров для летательных и космических аппаратов и авиационный тренажер, согласно методу и его части со ссылкой на прилагаемые фигуры, на которых: The invention will be better explained using the following description of the method for the spatial design of simulators for aircraft and spacecraft and an aircraft simulator, according to the method and its parts with reference to the accompanying figures, in which:
фигура 1 - аксонометрический вид макета, полученный в этапе 2); фигура 2 - вид сверху на макет, согласно фиг. 1 ;  figure 1 is an axonometric view of the layout obtained in step 2); figure 2 is a top view of the layout according to FIG. one ;
фигура 3 - аксонометрический вид авиационного тренажера;  figure 3 is a perspective view of an aircraft simulator;
фигура 4 - основной вид тренажера, согласно фиг. З ; фигура 5 - вид вверха тренажера, согласно фиг. З ; figure 4 is a main view of the simulator, according to fig. 3; figure 5 is a top view of the simulator, according to fig. 3;
фигура 6 - вид сзади тренажера, согласно фиг.З ;  figure 6 is a rear view of the simulator, according to fig.Z;
фигура 7 - аксонометрический вид в большом масштабе на механизм, который стопорит сиденья и может быть использован вместо гайки, согласно фиг. З ;  FIG. 7 is a perspective view on a large scale of a mechanism that locks the seat and can be used in place of the nut, according to FIG. 3;
фигура 8 - аксонометрический вид в большом масштабе на специальный ключ, который используется для открытия механизма для стопора сиденья, согласно фиг.7 ;  figure 8 is a perspective view on a large scale of a special key that is used to open the mechanism for the seat stopper, according to Fig.7;
фигура 9 - схема тренажера с одноместным расположением в кабине, согласно фиг. З ;  figure 9 is a diagram of a simulator with a single location in the cabin, according to fig. 3;
фигура 1 0 - схема тренажер с двухместным расположением в кабине, согласно фиг.9;  figure 1 0 is a diagram of a simulator with a double arrangement in the cabin, according to Fig.9;
фигура 1 1 - аксонометрический вид тренажера с одноместным расположением в кабине с системой привода и устройства для создания перегрузки, согласно фиг.З ;  figure 1 1 is a perspective view of a simulator with a single location in the cab with a drive system and a device for creating overload, according to fig.Z;
фигура 12 - аксонометрический вид тренажера с двухместным расположением в кабине с системой привода и устройства для создания перегрузки, согласно фиг. П .  FIG. 12 is a perspective view of a simulator with a double arrangement in a cab with a drive system and a device for creating overload, according to FIG. P .
Примеры выполнения изобретения Examples of the invention
Метод для пространственого проектирования тренажеров для летательных и космических аппаратов пояснен с помощью следующего примерного выполнения без ограничений : The method for the spatial design of simulators for aircraft and spacecraft is explained using the following exemplary implementation without limitation:
Пример Ns l : Example Ns l:
Метод разработан, согласно изобретения касающийся летательных аппаратов военной авиации. Метод состоит в следующем :  The method is developed according to the invention regarding aircraft of military aviation. The method is as follows:
1 ) Начальный этап:  1) Initial stage:
Для летательных аппаратов военной авиации используется последовательность метода, как первые два этапа выполняются для летатеьных аппаратов из военной авиации при соответствующих заданных входных данных, так и дополнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром испол ьзованных физических зависи мостей, которые прилагаются при управлении органами управления . For aircraft of military aviation, the method sequence is used, as the first two stages are performed for aircraft from military aviation with the corresponding given input data, and additional (necessary in the process calculation) of data, with inspection of the used physical dependencies that are applied when managing the controls.
1 .3 ) сопоставление результатов от т. 1 . 1 ) и т. 1.2)  1 .3) comparison of results from t. 1. 1) and t. 1.2)
После выполнения вычислений и построения балансировочных диаграмм от образцов и от полу ченных вычислений для ручки/ек управления и педалей сдел ать следующие сопоставлние и заключения для дальнейших действий :  After performing the calculations and constructing balancing diagrams from the samples and from the obtained calculations for the control knob / s and pedals, make the following comparisons and conclusions for further actions:
1 .3. 1 ) если углы при отклонении органов управлен и я увеличаются и если пружина/ы, действующая/щие на растяжение использована/ы в образце/цах ручка/и управления будет растянута/ы по- больше. Полученные значения должны быть больше (при натяжение) . Есл и поставленное условие выполнено продолжить следующие действия (ниже) . Если нет, - возвратиться к т. 1 . 1 ), чтобы исправить ошибки и снова сделать вычисления;  13. 1) if the angles during deviation of the controls are increased and if the spring (s) acting on tension is used (s) in the sample (s), the handle / and the controls will be stretched (s) more. The values obtained should be larger (under tension). If and the condition is fulfilled, continue the following actions (below). If not, return to t. 1. 1) to correct errors and make calculations again;
1 .3.2) если углы при отклонении органов управления уменьшаются и следовательно пружи ны, действующие при растяжении , использованы в образце/цах ручка/и управления и образце/цах педали будет растянуты меньше. Полученные значения должны быть меньше (при н атяжение). Если поставленное условие выполнен о продолжить действия в т. 1 .4) (ниже). Если нет, - возвратиться в т. 1 .2), чтобы исправить ошибки и снова сделаеть вычисления .  1 .3.2) if the angles during the deviation of the controls decrease and consequently the springs acting under tension are used in the sample (s) of the handle / and the controls and sample (s) of the pedal will be stretched less. The obtained values should be less (under tension). If the condition is fulfilled, continue actions in t. 1 .4) (below). If not, return to t. 1 .2) to correct the errors and do the calculations again.
1 .4) после выполнения вычислительного процесса из готовится реальный или виртуальный макет. Макет для летательных аппаратов военной авиации с одноместным расположением в кабине сходный с этим н а фиг. 1 и фиг.2. При двуместном расположении в кабине, расстояние от площади для расположения сиденья удвоиться. В зависимости от вида летательного аппарата (с одно- и двухместным расположением в кабине), макет м ожет приобрести изменение только по отношению его ширин ы. Все остальные размеры сохраняются с целью выполнения требований по JAR (Joint Aviation Requirements - Общие Требования Авиации). Макет тренажера подготовливается в уменьшенном масштабе . Чтобы достигнуть допустимых граничных размеров тренажеров для летательных аппаратов военной авиации используется увеличивающий масштаб, а выполненный по следующим действиям тренажер , получается в м асштабе М 1 : 1 , сообразно кабине . При вычислениях сохраняютс я отклонения и усилия органов управления, как только оформятся раз меры тренажера (ручка/и управления, педали, столешница, сиденье/я, ось, тяжесть, тест-тестирующее устройство, подставка ручки управления двигателя/ей и пружины) в увеличившемся масштабе. Стандартные размеры (некоторые размеры педалей, ручки/ек управления, сиденья/ий, ручки управление двигателем/ями, расстояния некоторые для них и др.), измеренные из кабины сохраняются. 1 .4) after the computational process is completed, a real or virtual layout is prepared from. The layout for military aircraft with a single location in the cockpit is similar to that in FIG. 1 and 2. When double occupancy in the cab, the distance from the area for the location of the seat double. Depending on the type of aircraft (with a single and double seat in the cockpit), the layout can only get a change in relation to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements. The simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve the permissible boundary size of simulators for military aircraft, an increasing scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained in a scale of M 1: 1, corresponding to the cockpit. In the calculations, deviations and efforts of the controls are saved as soon as the simulator's dimensions (handle / controls, pedals, tabletop, seat / axle, gravity, test-testing device, engine / s control stick stand and springs) increase in scale. Standard sizes (some sizes of pedals, control knobs / s, seats / s, engine / s knobs, some distances for them, etc.), measured from the cab are saved.
1 .5) выполняются вычисления для пружин, используемых в обрезце/цах ручки/ек управления и образца/цов педалей, для принятия допустимого граничного размера на диаметр D на пружин постоянной величины [6] .  1 .5) calculations are performed for the springs used in the trimmer / s of the control knob / s and of the pedal sample / s for accepting the permissible boundary size for the diameter D on the springs of constant size [6].
При управлении на ручкой/ами управления и педалей выбираются цилиндрические винтовой пружин с малым шагом, которые будет работать на натяжение.  When operating on the control knob / s and pedals, cylindrical coil springs with small pitch are selected that will work under tension.
Из полученных результатов для органов управления (ручка/и управление и педали) выбирается жесткость и оформляются размеры на каждую пружину. Принятый по конструктивным соображениям диаметр первоначально берется в увеличивающемся масштабе, как постоянная величина для всех пружин, приложеные к ручке управления и педали, а затем делает выбор в масштабе М 1 : 1 , диаметр - постоянная величина для всех пружин, приложенны к ручке управления и педалям.  From the results obtained for controls (handle / control and pedals), stiffness is selected and dimensions for each spring are drawn. The diameter adopted for structural reasons is initially taken on an increasing scale, as a constant value for all springs attached to the control knob and pedals, and then makes a choice on a scale of 1: 1, diameter is a constant value for all springs attached to the control knob and pedals .
1 .6) оформляются комбинированные на размеры на трех технологических объектах и создается тренажер:  1 .6) combined dimensions are drawn up at three technological facilities and a simulator is created:
1 .6. 1 ) на макет тренажера в уменьшенном масштабе; 16. 1) on the simulator layout on a reduced scale;
1 .6.2) на летательном аппарате военной авиации; 1 .6.2) on an aircraft of military aviation;
1 .6.3) на компьютерном оборудовании (мониторе).  1 .6.3) on computer equipment (monitor).
Если выполнить следующие действия из этапов, то получатся размеры тренажера обеспечатся размеры панели в кабине и расстояние от глаз пилотов до фанара.  If you perform the following steps, then you will get the dimensions of the simulator will provide the dimensions of the panel in the cockpit and the distance from the eyes of the pilots to the fan.
2) Промежуточный этап, включающий:  2) An intermediate step, including:
2.1 ) после обеспечения необходимых размеров переходить к:  2.1) after ensuring the necessary dimensions, proceed to:
2. 1 . 1 ) разделению панелей на определеное количество мониторов;  2.1. 1) dividing the panels into a certain number of monitors;
2. 1 .2) вычисляются по формулам: коэффициент - Rn; суммарные коэффициенты - Rzy, Rxy, Rxz; коэффициент, определяющий размеры мониторов (для выбора мон иторов) - R06m0; коэффициенты для уменьшения размеров тренажера в плоскости zy, ху, xz - RC Zy, cxy, c z ^ 2. 1 .2) are calculated by the formulas: coefficient - R n ; total coefficients - R zy , R xy , R xz ; coefficient determining monitor sizes (for selecting monitors) - R 0 6m 0 ; coefficients for reducing the size of the simulator in the plane zy, xy, xz - R CZ y, cxy, cz ^
Rn = MM / TC R n = MM / TC
MM - размеры макета монитора;  MM - monitor layout sizes;
ТС - размеры панелей летательного аппарата военной авиации
Figure imgf000017_0001
TS - dimensions of the panels of an aircraft of a military aircraft
Figure imgf000017_0001
R*y = Rn x + Rny при n = 1 , 2, 3 , 4R * y = R nx + Rny for n = 1, 2, 3, 4
Figure imgf000017_0002
Figure imgf000017_0002
Rnx, n y, Rn z - коэффициенты, эквивалентные Rn , no отношению к оси x, у, z; Rnx, ny, R nz - coefficients equivalent to R n , no with respect to the x, y, z axis;
n - количества мониторов, по отношению к расположению:  n - number of monitors, relative to the location:
1 - основного/ых монитора/ов  1 - main monitor (s)
2 - горизонтальных мониторов  2 - horizontal monitors
3 - вертикальных мониторов  3 - vertical monitors
4 - монитор/ы, рассположенный/ные выше вертикальных и основного/ых мониторов  4 - monitor (s) located above the vertical and primary monitors
Rc-бщо = (Rzy + Rxy + Rx z) / 3 Rc-bshcho = (Rzy + Rxy + R xz ) / 3
Rzy, Rx y, Rx z - суммарные коэффициенты в полях Ozy,R zy , R xy , R xz - total coefficients in the Ozy fields,
Оху, Oxz Oh, Oxz
Rczy Rz I ; Rc Rx I 2, Rcxz R z I 2 Rczy - Rz I; Rc - Rx I 2, Rcxz - R z I 2
R2y, Rx y, Rx z - суммарные коэффициенты в полях Ozy,R 2 y, R xy , R xz - total coefficients in the Ozy fields,
Оху, Oxz. Oh, Oxz.
Полученные значения для Rn; , Rzy, Rxy, Rxz; Ro 6m0 ; Rczy , Rcxy? Rcxz используются для исполнения чертежей тренажера в 2D и 3D пространствах, переброска проекта в пространстве, определения граничных размеров, определения размеров и количества мониторов и его виртуальной сборки. Результаты из формул вводятся в таблицу для каждого поля Ozy, Оху, Oxz. The obtained values for R n ; R zy , R xy , R xz ; R o 6 m 0 ; Rczy, Rcxy ? Rcxz are used to execute simulator drawings in 2D and 3D spaces, transfer a project in space, determine boundary dimensions, determine the size and number of monitors and its virtual assembly. The results from the formulas are entered into the table for each field Ozy, Ohu, Oxz.
2. 1 .3) делается выбор мониторов. Желательно использовать 3 D LCD touch screen display, исключительно тонкие мониторы. Может быть взяты либо только 2D, либо только 3 D . Из-за ограниченного количества 3D мониторов могут быть выбраны такие, которые конвертировается. 2. 1 .3) the choice of monitors is made. It is advisable to use 3 D LCD touch screen display, exceptionally thin monitors. May be taken either only 2D or only 3 D. Due to the limited number of 3D monitors, those that are converted can be selected.
Результаты для панели заносять ся в таблицу, где записывается вид панели, виды мониторов, номер монитора, ширина, высота, диагональ и основа.  The results for the panel are entered in a table where the panel view, types of monitors, monitor number, width, height, diagonal and base are recorded.
При выборе мониторов взять во внимание расстояние от глаза пилота до фанара.  When choosing monitors, take into account the distance from the pilot's eye to the fan.
2.2) после выбора мониторов подготовить аксонометрические чертежи в трех экземплярах, по отно шению к трем координатным полям Ozy, Оху, Oxz. Наноситься на них раз меры тренажера в увеличивающемся масштабе и предельные размеры (р азмеры от т. 1 .2)), примененные с коэффициентами czy, RC Xy , Rcxz в полях с увеличивающимся масштабом. 2.2) after selecting the monitors, prepare axonometric drawings in triplicate, with respect to the three coordinate fields Ozy, Okhu, Oxz. The simulator sizes on an increasing scale and the limiting sizes (sizes from t. 1 .2)) applied with the coefficients czy , R CX y, Rcxz in fields with increasing scale are applied to them.
2.3) из полученных по конструктивному способу параметры выбираются действительные размеры. Действительные размеры берутся от предельных размеров от допустимых пределов . Могут быть уменьшены ниже предельных, только сообразно конструкции и кабине. Делаются пространственные чертежи по данному типу изометрии, как NE Isometric для составных частей. Затем весь тренажер составляется виртуально на программном обеспечении.  2.3) from the parameters obtained by the constructive method, the actual dimensions are selected. Actual dimensions are taken from the limit sizes from the allowable limits. They can be reduced below the limit, only in accordance with the design and the cabin. Spatial drawings are made for this type of isometry, like NE Isometric for components. Then the entire simulator is compiled virtually on software.
2.4) так полученный тренажер определяется как приемлемый бообразно его действительным размерам в 3 D пространстве и делаются чертежи реального тренажера на 2D, за исключением чертежей пружин.  2.4) the simulator thus obtained is defined as acceptable in its actual size in 3 D space and drawings of the real simulator in 2D are made, with the exception of the spring drawings.
3) Конечный этап, включающий :  3) The final stage, including:
3. 1 ) Выполняются вычисления пружин для 3D плоскости при следующих входных данных:  3.1) Spring calculations are performed for the 3D plane with the following input data:
Pmin - минимальная нагрузка, приложенная к ручке/ам управления и педалям;  Pmin - minimum load applied to the control knob / s and pedals;
Рта - максимальная нагрузка, приложенная к ручке/ам управления и педалям;  Mouth - maximum load applied to the control knob / s and pedals;
х - координаты отклонения органов управления;  x - coordinates of the deviation of the controls;
G - модуль угловой деформации при пружинной стали Ст70; тДоп . - допустимое касательное напряжение; G - module of angular deformation with spring steel St70; t D op. - allowable shear stress;
R (D) - уменьшенный радиус (диаметр) пружины тренажера для летательного аппарата в M l : 1 . R (D) постоянная величина для всех пружин, примененных и тренажерам для летательных аппаратов военной авиации в этапе 3) в масштабе М1:1. R (D) is the reduced radius (diameter) of the simulator spring for the aircraft in M l: 1. R (D) constant for all springs used for flight simulators for military aircraft in stage 3) on an M1: 1 scale.
3.1.1) вычисляется максимальный крутящий момент Мус; 3.1.1) the maximum torque M usb is calculated;
3.1.2) вычисляется максимальное растяжение пружин max f; 3.1.2) the maximum spring tension max f is calculated;
3.1.3) выполняется проверка максимального касательного напрежения тахтх при установленном сечении чистого кручения max τχ < 3.1.3) the maximum tangential stress of the ottomans x is checked for a set section of pure torsion max τ χ <
3.1.3.1) вычисляется диаметр поперечного сечения d;3.1.3.1) the cross-sectional diameter d is calculated;
3.1.3.2) вычисляется количество действующих обмоток i;3.1.3.2) the number of active windings i is calculated;
3.1.3.3) записывается результат из количества действующих обмоток i; 3.1.3.3) the result from the number of active windings i is recorded;
3.1.3.4) выбираются пружины.  3.1.3.4) springs are selected.
3.1.4) вычисляется минимальное световое отверстие 6mjn; 3.1.4) the minimum light opening is calculated 6 m j n ;
3.1.5) вычисляется начальное световое отверстие δο; 3.1.5) the initial light opening δο is calculated;
3.1.6) вычисляется начальная (свободная) длина L0;3.1.6) the initial (free) length L 0 is calculated;
3.1.7) вычисляется длина после нагрузки max Р L2; 3.1.7) the length after loading max P L 2 is calculated;
3.1.8) вычисляется длина после нагрузки min Р Li ;  3.1.8) the length after load min P Li is calculated;
3.1.9) вычисляются длины пружин при растяжения fi и f2; 3.1.9) spring lengths are calculated under tension fi and f 2 ;
3.1.10) вычисляется угол наклона винтовой линии а:  3.1.10) the helix angle a is calculated:
3.1.10.1) вычисляется шаг пружины h и записываются размеры d, D, δο, Lo и i пружин.  3.1.10.1) the spring pitch h is calculated and the dimensions d, D, δο, Lo and i of the springs are recorded.
3.1.11) вычисляется длина винтовой линии 1;  3.1.11) the length of the helix 1 is calculated;
3.1.12) вычисляется пружинная константа с;  3.1.12) the spring constant c is calculated;
3.1.13) сообразно расстояниям, которые получаются при оформлении размеров образцов на ручку/и управления и педали выбирается количество обмотки i;  3.1.13) in accordance with the distances that are obtained when arranging the dimensions of the samples on the handle / and the control and pedal, the number of winding i is selected;
3.1.14) выполняется повторение на т.3.1.1), т.3.1.2), т.3.1.3) и т.З.1.3.1);  3.1.14) the repetition is performed on t.1.1.1), t.3.1.2), t.3.1.3) and t.Z.1.3.1);
3.1.15) при выбранных значениях количества на действующих обмоток i вычисляется снова максимальное растяжение пружины max f.  3.1.15) at the selected values of the quantity on the active windings i, the maximum spring tension max f is calculated again.
При переброске пружины из 3D в 2D пространства возникают изменения, которые отражаются в рабочих чертежах.  When a spring is transferred from 3D to 2D space, changes occur that are reflected in the working drawings.
С целью использования координатной системы Oxyz, как для каждого поля определяется коэффициент kzy, kxy, kxz. Коэффициенты kzy, kxy, kxz эквивалентны с (k). Для каждого максимального растяжения пружины max f, по отношению к длине после нагруз ки minP L \ и количесства обмоток i берется необходимый коэффициент от пространстве для всех полей Ozy, Оху, Oxz, сообразно с коэффициентами Rczy, RCx , Rcxz от т. 2. 1 ) и записывается по координатная система Охуг. In order to use the Oxyz coordinate system, the coefficient k zy , k xy , k xz is determined for each field. The coefficients k zy , k xy , k xz are equivalent to (k). For each maximum spring tension max f, in relation to the length after the load minP L \ and the number of windings i, the necessary coefficient of space is taken for all fields Ozy, Oxu, Oxz, in accordance with the coefficients R czy , R C x, Rcxz from t. 2. 1) and written in the coordinate Ohug system.
Затем вычисляются пружины для взятия допустимого значения коэффициента для пружин в простран стве (к), умноженого на коэффициент при максимальном растяжении пружины. Т.е. (k) * max f.  Then, the springs are computed to take the acceptable value of the coefficient for the springs in the space (k), multiplied by the coefficient at maximum spring tension. Those. (k) * max f.
3. 1 . 16) от максимального растяжения пружин max f находится значение коэффициента для пружины в пространстве:  3.1. 16) from the maximum tension of the springs max f is the value of the coefficient for the spring in space:
3. 1 . 16. 1 ) предшествующие максимальные растяжения max f разделить на коэффициенты для уменьшения размеров тренажера в поле zy, ху, xz, т.е. на Rczy, Rcxy, Rc xz; 3.1. 16. 1) divide the previous maximum tensile max f by coefficients to reduce the size of the simulator in the field zy, xy, xz, i.e. on R czy , R cxy , R c xz ;
3. 1. 16.2) от т.3 .1.1 5) берутся новополученные максимальные растяжения пружин max f;  3. 1. 16.2) from t.3 .1.1 5) the newly acquired maximum spring springs max f are taken;
3. 1 .16.3) новополученные максимальные растяжения max f умножаются на коэффициенты уменьшения размеров тренажера в поле zy, ху, xz, т.е. на Rczy, RC)i y, Rcxz; 3.1 .16.3) the newly obtained maximum stretches max f are multiplied by the coefficients of reducing the size of the simulator in the field zy, xy, xz, i.e. on R czy , R C) iy , R cxz ;
3 . 1 .16.4) получаются коэффициенты для пружин в пространстве (к) для каждого поля Ozy , Оху, Oxz.  3. 1 .16.4) we obtain the coefficients for the springs in the space (k) for each field Ozy, Ohu, Oxz.
Расположение пружин определяется в каком поле выполняется действие и какой коэффициент будет использован. Делаются следующие допольнительные вычисления, которые определят работу органов управления (ручки/ек управления и педалей), т.е. работы пружин.  The location of the springs is determined in which field the action is performed and what coefficient will be used. The following additional calculations are made that will determine the operation of the controls (knobs / controls and pedals), i.e. spring work.
3.1 . 17) выбираются пружины;  3.1. 17) springs are selected;
3.1 . 1 8) значения минимального светового отверстия δηι ι η берутся от т.3.1.4);  3.1. 1 8) the values of the minimum light opening δηι ι η are taken from t.3.1.4);
3. 1 . 19) выполняются допольнительные вычисления начального светового отверстия δο;  3.1. 19) additional calculations of the initial light hole δο are performed;
3.1 .20) выполняются дополнительные вычисления начальной (свободной) длины Lo;  3.1 .20) additional calculations of the initial (free) length Lo are performed;
3.1 .21 ) выполняются допольнительные вычисления длины после нагрузки max Р L2 по формуле: 3.1 .21) additional calculations of the length after the load max P L 2 are performed according to the formula:
L2 = Lo + max f + (k) * max f L 2 = Lo + max f + (k) * max f
3. 1 .22) выполняются допольнительные вычисления длины после нагрузки min Р L i ; 3.1 .23) выполняются до полнительные вычисления длины пружин при растяжении f| и f2; 3. 1 .22) additional length calculations are performed after the load min P L i; 3.1 .23), additional calculations of the length of the springs under tension f | and f 2 ;
3. 1 .23. 1 ) для г", ; 3.1 .23.2) для f2. 3.1.2. 1) for r " ,; 3.1 .23.2) for f 2 .
3.1 .24) выполняются дополнительные вычисления угла наклон а винтовой линии а:  3.1 .24) additional calculations of the angle of inclination a of the helix a are performed:
3.1 .24.1 ) выполняются дополнительные вычисления шага пружин h:  3.1 .24.1) additional calculations of the spring pitch h are performed:
Описываются размеры пружин, к ак: d, D, δο, L0, i . The sizes of the springs are described, for ak: d, D, δο, L 0 , i.
3. 1 .25) выполняются дополнительные вычисления длина винтовой линии 1 ;  3. 1 .25) additional calculations are performed the length of the helix 1;
3. 1 .26) выполняются доп олнительные вычисления пружинной константы с по формуле:  3.1.26), additional calculations of the spring constant are performed with the formula:
с = max Р / (max f + (k) * max f)  c = max P / (max f + (k) * max f)
3.2) выполняется сравнение вычисленных размеров от т.3.1 ) пружин с предельными возможностями, соответствующими размерам , которые определяются из действительных размеров образца/цов ручки/ек управления и образца/цов педалей, если полученные при вычисление размеры не соответствуют, вернуться в т.3. 1 ), а если полученные при вычислении размеры соответствуют, следовательно полученные результаты для размеров пружин ставяться как окончательные в чертежи на образец/цы ручки/ек управления и образец/цы педалей и выполняются остальные чертежи, невыполненные в т.2.4).  3.2) compares the calculated sizes from t.3.1) of the springs with the maximum capabilities corresponding to the sizes that are determined from the actual sizes of the sample / handles of the handle / control wheels and the sample / pedals of the pedals, if the sizes obtained during the calculation do not correspond, return to t.3 . 1), and if the dimensions obtained during the calculation correspond, therefore, the results obtained for the dimensions of the springs are set as final in the drawings for the sample / handles / control knobs and sample / pedals and the remaining drawings that are not fulfilled in Section 2.4) are performed.
Пример N°2 : Example N ° 2:
Метод разработан, согласно изобретения касающийся космические аппараты. Метод состоит в следующем :  The method is developed according to the invention relating to spacecraft. The method is as follows:
1 ) Начальный этап:  1) Initial stage:
Для космических аппаратов используется последовательность метода, согласно примеру N° l . Первые два действия выполняются для космических аппаратов при соответствующих заданных входных данных, так и дополнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром использованных физических зависимостей, которые прилагаются при управлении органами управления.  For spacecraft, the method sequence is used according to Example N ° l. The first two actions are performed for spacecraft with the corresponding given input data, as well as additional (necessary during the calculation) data, with an examination of the physical dependencies used, which are applied when controlling the controls.
1 .3) В действие 1 .3 ) соображаются количества образцов на ручке управления и количества образцов педалей . 1 .4) После выполнения вычислительного процесса изготовится реальный или виртуальный макет. Макет для космических аппаратов, сходный с этим аппаратом с двух местным расположением в кабине. Расстояние площади для расположение сиденья удвоиться, сообразно с расположением горизонтальных панелей (с наличными приборами) и подставка для ручки управления двигателя/ей при космических челноках, а для космических кораблей только утроиться и т.д. в зависимости от количеству космонавтов. Макет приобретает изменение только по отношению его ширины. Все осталь ные размеры сохраняются с целью выполнения требований по JAR (Joint Aviation Requirements - Общие Требования Авиации) . Макет тренажера подготовливается в уменьшенном масштабе. Чтобы достигнуть допустимых граничных размеров тренажеров для космических аппаратов используется увеличивающий масштаб, а выполненный по следующим действиям тренажер, получается в масштаба М 1 : 1 , сообразно кабине. 1 .3) In action 1 .3) the number of samples on the control handle and the number of samples of the pedals are considered. 1 .4) After the computational process is completed, a real or virtual layout will be made. A spacecraft layout similar to this one with two local locations in the cockpit. The distance of the area for the location of the seat is doubled, in accordance with the location of the horizontal panels (with cash devices) and the stand for the engine / her control knob for space shuttles, and for spaceships only triple, etc. depending on the number of astronauts. The layout only changes in relation to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements. The simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve the acceptable boundary dimensions of the simulators for spacecraft, a magnifying scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, according to the cockpit.
При вычислениях сохраняются отклонения и усилия органов управления, как только оформятся размеры тренажера (ручки управления, педали, столешница, сиденья, ось, тяжесть, тест-тестирующее устройство, подставка ручки управления двигател ей и пружины) в увеличивающемся масштабе. Стандартные размеры (некоторые размеры педалей, ручек управления, сидений, ручки управления двигателями, расстояния некоторые для них и др.), измеренные из кабины с охраняются.  In the calculations, deviations and efforts of the controls are saved as soon as the simulator sizes are formed (control knobs, pedals, tabletop, seats, axle, gravity, test-testing device, engine control knob stand and springs) on an increasing scale. Standard sizes (some sizes of pedals, control knobs, seats, engine control knobs, some distances for them, etc.), measured from the cab, are protected.
1 .5) В действие 1.5) соображаются количества образцов на ручке управления и образцов педалей, соответственно и пружин. При использовании аналогичных образцов для ручки управления и для педалей прикладываются для каждого аналогичного образца (для ручки управления и для педалей), вычисленному по аналогичному способу пружин.  1 .5) In action 1.5) the number of samples on the control handle and samples of pedals, respectively, and springs are considered. When using similar samples for the control knob and for the pedals, they are applied for each similar sample (for the control knob and for the pedals) calculated by the similar method of springs.
1 .6) Действие 1 .6) выполняется по методу, согласно примеру \ для космических аппаратов.  1 .6) Action 1 .6) is performed according to the method according to the example \ for spacecraft.
2) Промежуточный этап, включающий :  2) An intermediate step, including:
В промежуточном этапе соображаются количество мониторов, которое различно.  In the intermediate stage, the number of monitors, which is different, is considered.
3) Конечный этап, включающий :  3) The final stage, including:
В конечном этапе, сообразно количества образцов определяется и количества пружин. При использование аналогичных образцов для ручки управления и для педалей прикладываются для каждого аналогичного образца (для ручки управления и для педалей), вычисленному по аналогичному способу пружин. In the final stage, according to the number of samples, the number of springs is determined. When using similar samples for a pen controls and for pedals are applied for each similar sample (for the control knob and for pedals), calculated by a similar method of springs.
Пример МЗ : Example MOH:
Метод разработан, согласно и зобретения касающийся летательных аппаратов гражданской авиации . Мето д состоит в следующем:  The method is developed, according to the concept of civil aviation aircraft. Method d is as follows:
1 ) Начальный этап :  1) Initial stage:
Для летательных аппаратов гражданской авиации используется последовательность метода, согласно примеру l . Первые два действия выполняются для летательных аппаратов гражданской авиации при соответствующих заданных входных данных, так и дополнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром использованных физических зависимостей, которые прилагаются при управлении органами управления.  For civilian aircraft, the method sequence is used according to Example l. The first two actions are performed for civil aviation aircraft with the corresponding given input data, as well as additional (necessary during the calculation) data, with the inspection of the physical dependencies used, which are applied when controlling the controls.
1 .3) В действие 1 .3) соображаются количества образцов на ручке управления и количества образцов педалей.  1 .3) In action 1 .3) the number of samples on the control handle and the number of samples of the pedals are considered.
1 .4) После выполнения вычислительного процесса изготовится реальный или виртуальный макет. Макет для летательных аппаратов гражданской авиации является макетом для аппаратов с двухместным расположением в кабине. Расстояние площади для расположения сиденья удвоиться и остается растояние между ними, сообразно с расположением горизонтальных панелей (с наличными приборами) и подставка ручки управления двигателей. Макет приобретает изменение только по отношению его ширины. Все остальные размеры сохраняются с целью выполнения требований по JAR (Joint Aviation Requirements - Общие Требования Авиации). Макет тренажера подготовливается в уменьшенном масштабе. Чтобы достигнуть допустимых граничных размеров тренажеров для летательных аппаратов гражданской авиации используется увеличивающий масштаб, а выполненный по следующим действиям тренажер, получается в масштаба М 1 : 1 , сообразно кабине.  1 .4) After the computational process is completed, a real or virtual layout will be made. The model for civil aviation aircraft is a model for double-seat vehicles in the cockpit. The distance of the area for the location of the seat is doubled and the distance between them remains, in accordance with the arrangement of horizontal panels (with available devices) and the stand of the engine control knob. The layout only changes in relation to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements. The simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve the permissible boundary size of simulators for civilian aircraft, an increasing scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, according to the cockpit.
При вычислениях сохраняются отклонения и усилия органов управления, как только оформятся размеры тренажера (ручки управления, педали, столешница, сиденья, ось, тяжесть, тест-тестирующее устройство, подставка ручки управления двигателей и пружины) в увеличившемся масштабе . Стандартные размеры (н екоторые размеры педалей, ручек управления, сидений, ручки управления двигателями , расстояния некоторые для них и др .), измеренные из кабины с охраняются. In the calculations, deviations and efforts of the controls are saved as soon as the simulator sizes are formed (control knobs, pedals, countertop, seats, axle, gravity, test-testing device, engine control knob stand and springs) in the increased scale. Standard sizes (some sizes of pedals, control knobs, seats, engine control knobs, some distances for them, etc.) measured from the cab are protected.
1 .5) В действие 1 .5 ) соображаются количества образцов на ручке управления и образцов педалей, соответственно и пружин. При использовании двух аналогичных образ цов для ручки управления и двух для педалей прикладываются для каждого аналогичного образца (для ручки управления и для педалей), вычисленному по аналогичному способу пружин.  1 .5) In action 1 .5) the number of samples on the control handle and samples of the pedals, respectively, and springs are considered. When using two similar samples for the control handle and two for the pedals, they are applied for each similar sample (for the control handle and pedals), calculated by the similar method of springs.
1 .6) Действие 1 .6) выполняется по методу, согласно примеру Ne l для летательных аппаратов гражданской авиации.  1 .6) Action 1 .6) is performed according to the method according to the example of Ne l for civilian aircraft.
2) Промежуточный этап, включающий:  2) An intermediate step, including:
В промежуточном этапе соображаются количество мониторов, которое различно.  In the intermediate stage, the number of monitors, which is different, is considered.
3) Конечный этап, включающий:  3) The final stage, including:
В конечном этапе, сообразно количества образцов определяется и количества пружин. При использование двух аналогичных образцов для ручки управления и двух для педалей прикладываются для каждого аналогичного образца (для ручки управления и для педалей), вычисленному по аналогичному способу пружин.  In the final stage, according to the number of samples, the number of springs is determined. When using two similar samples for the control knob and two for the pedals, they are applied for each similar sample (for the control knob and for the pedals), calculated by the similar method of springs.
Пример N°4: Example N ° 4:
Метод разработан, согласно изобретения касающийся вертолетов. Метод состоит в следующем:  The method is developed according to the invention regarding helicopters. The method is as follows:
1 ) Начальный этап:  1) Initial stage:
Для вертолетов используется последовательность метода, согласно примеру \ . Первые два действия выполняются для вертолетов при соответствующих заданных входных данных, так и дополнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром использованных физических зависимостей, которые прилагаются при управлении органами управления.  For helicopters, the sequence of the method is used, according to the example \. The first two actions are performed for helicopters with the corresponding given input data, as well as additional (necessary during the calculation) data, with an examination of the physical dependencies used, which are applied when controlling the controls.
1 .3 ) В действие 1 .3) соображаются количества образцов на ручке управления и количества образцов педалей.  1 .3) In action 1 .3) the number of samples on the control handle and the number of samples of the pedals are considered.
1.4) После выполнения вычислительного процесса изготовится реальный или виртуальный макет. Макет для вертолетов с одноместным расположением в кабине сходный с этим на фиг. 1 и фиг.2. При двухместном расположении в кабине, расстояние площади для расположения сиденья удвоиться. В зависимости от вида вертолета (с одно- и двухместным расположением в кабине), макет может приобретает изменение только по отношению его ширины. Все осталь ные размеры сохраняются с целью выполнения требований по JAR (Joint Aviation Requirements - Общие Требования Авиации). Макет тренажера подготовливается в уменьшенном масштабе. Чтобы достигнуть допустимых граничных размеров тренажеров для вертолетов используется увеличивающий масштаб, а выполненный по следующим действиям тренажер, получается в масштаба М 1 : 1 , сообразно кабине. 1.4) After the computational process is completed, a real or virtual layout will be made. Model for helicopters with single arrangement in a cabin similar to that in FIG. 1 and 2. With a double occupancy in the cab, the distance of the area for seating is doubled. Depending on the type of helicopter (with a single and double seat in the cockpit), the layout may only change with respect to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements. The simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve the permissible boundary dimensions of the simulators for helicopters, a magnifying scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, in accordance with the cabin.
При вычислениях сохраняются отклонения и усилия органов управления, как только оформятся размеры тренажера (ручка/и управления, педали, столешница, сиденье/я, ось, тяжесть, тест-тестирующее устройство, подставка ручки управления двигателя/ей и пружины) в увеличившемся масштабе. Стандартные размеры (некоторые размеры педалей, ручки/ек управления, сиденья/ий, ручки управления двигателем/ями, расстояния некоторые для них и др.), измеренные из кабины сохраняются.  In the calculations, deviations and efforts of the controls are saved as soon as the simulator sizes are formed (handle / controls, pedals, countertop, seat / s, axle, gravity, test-testing device, engine / s control stick stand and springs) on a larger scale. Standard sizes (some sizes of pedals, control knobs / s, seats / s, engine / s control knobs, some distances for them, etc.), measured from the cab are saved.
1 .5) В действие 1 .5) соображаются количества образцов на ручке управления и образцов педалей, соответственно и пружин. При использовании аналогичных образцов для ручки управления и для педалей прикладываются для каждого аналогичного образца (для ручки управления и для педалей), вычисленному по аналогичному способу пружин.  1 .5) In action 1 .5) the number of samples on the control handle and samples of the pedals, respectively, and springs are considered. When using similar samples for the control knob and for the pedals, they are applied for each similar sample (for the control knob and for the pedals) calculated by the similar method of springs.
1 .6) Действие 1 .6) выполняется по методу, согласно примеру Ne l для вертолетов.  1 .6) Action 1 .6) is performed according to the method according to the example of Ne l for helicopters.
2) Промежуточный этап, включающий :  2) An intermediate step, including:
В промежуточном этапе соображаются количество мониторов, которое различно.  In the intermediate stage, the number of monitors, which is different, is considered.
3) Конечный этап, включающий:  3) The final stage, including:
В конечном этапе, сообразно количества образцов определяется и количества пружин. При использование аналогичных образцов для ручки управления и для педалей прикладываются для каждого аналогичного образца (для ручки управления и для педалей), вычисленному по аналогичному способу пружин. Пример N°5 : In the final stage, according to the number of samples, the number of springs is determined. When using similar samples for the control knob and for the pedals, they are applied for each similar sample (for the control knob and for the pedals) calculated by the similar method of springs. Example N ° 5:
Метод разработан, согласно из обретения касающийся летательных аппаратов легкой авиации . Метод состоит в следующем:  The method was developed according to the acquisition regarding aircraft of light aviation. The method is as follows:
1 ) Начальный этап:  1) Initial stage:
Для летательных аппаратов легкой авиации используется последовательность метода, согласно примеру j ° l . Первые два действия выполняются для летательных аппаратов легкой авиации при соответствующих заданных входных данных, так и дополнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром использованных физических зависимостей, которые прилагаются при управлении органами управления.  For light aircraft, the method sequence is used according to example j ° l. The first two actions are performed for aircraft of light aviation with the corresponding given input data, as well as additional (necessary in the process of calculating) data, with an examination of the physical dependencies used, which are applied when controlling the controls.
1 .3 ) В действие 1 .3) соображаются количества образцов на ручке управления и количества образцов педалей.  1 .3) In action 1 .3) the number of samples on the control handle and the number of samples of the pedals are considered.
1 .4) После выполнения вычислительного процесса изготовится реальный или виртуальный макет. Макет для летательных аппаратов легкой авиации с одноместным расположением в кабине сходный с этим на фиг. 1 и фиг.2. При двухместном расположении в кабине, расстояние площади для расположения сиденья удвоиться. В зависимости от вида летательного аппарата (с одно- или двухместным расположением в кабине), макет может приобретает изменение только по отношению его ширины. Все остальные размеры сохраняются с целью выполнения требований по JAR (Joint Aviation Requirements - Общие Требования Авиации) . Макет тренажера подготовливается в уменьшенном масштабе. Чтобы достигнуть допустимых граничных размеров тренажеров для летательных аппаратов легкой авиации используется увеличивающий масштаб, а выполненный по следующим действиям тренажер, получается в масштаба М 1 : 1 , сообразно кабине.  1 .4) After the computational process is completed, a real or virtual layout will be made. The layout for single-seat aircraft in light aircraft is similar to that in FIG. 1 and 2. With a double occupancy in the cab, the distance of the area for seating is doubled. Depending on the type of aircraft (with a single or double location in the cockpit), the layout may only change with respect to its width. All other dimensions are retained to meet JAR (Joint Aviation Requirements) requirements. The simulator model is being prepared on a reduced scale. In order to achieve acceptable boundary sizes of simulators for light aircraft, an increasing scale is used, and the simulator performed according to the following steps is obtained on a scale of M 1: 1, in accordance with the cockpit.
При вычислениях сохраняются отклонения и усилия органов управления, как только оформятся размеры тренажера (ручка/и управления, педали, столешница, сиденье/я, ось, тяжесть, тест-тестирующее устройство , подставка ручки управления двигателя/ей и пружины) в увеличившемся масштабе. Стандартные размеры (некоторые размеры педалей, ручки/ек управления, сиденья/ий, ручки управления двигателем/ями, расстояния некоторые для них и др.), измеренные из кабины сохраняются.  In the calculations, deviations and efforts of the controls are saved as soon as the simulator sizes are formed (handle / controls, pedals, countertop, seat / s, axle, gravity, test-testing device, engine / s control stick stand and springs) on a larger scale. Standard sizes (some sizes of pedals, control knobs / s, seats / s, engine / s control knobs, some distances for them, etc.), measured from the cab are saved.
1 .5) В действие 1 .5) соображаются количества образцов на ручке управления и образцов педалей, соответственно и пружин. При использовании аналогичных образцов для ручки управления и для педалей прикладываются для каждого аналогичного образца (для ручки управления и для педалей), вычисленному по аналогичному способу пружин. 1 .5) In action 1 .5) the number of samples on the control handle and samples of the pedals, respectively, and springs are considered. At using similar samples for the control stick and for the pedals are applied for each similar sample (for the control stick and for the pedals), calculated by a similar method of springs.
1 .6) Действие 1 .6) выполняется по методу, согласно примеру N» l для летательных аппаратов легких авиации.  1 .6) Action 1 .6) is performed according to the method according to Example N »l for aircraft of light aviation.
2) Промежуточный этап, включающий :  2) An intermediate step, including:
В промежуточном этапе соображаются количество мониторов, которое различно.  In the intermediate stage, the number of monitors, which is different, is considered.
3) Конечный этап, включающий :  3) The final stage, including:
В конечном этапе, сообразно количества образцов определяется и количества пружин. При использование аналогичных образцов для ручки управления и для педалей прикладываются для каждого аналогичного образца (для ручки управления и для педалей), вычисленному по аналогичному способу пружин.  In the final stage, according to the number of samples, the number of springs is determined. When using similar samples for the control knob and for the pedals, they are applied for each similar sample (for the control knob and for the pedals) calculated by the similar method of springs.
Варианты для выполнения тренажера по методу пространственого проектирования тренажеров для летательных и космических аппаратов поясняются с помощью следующих примеров выполнения: Options for performing the simulator by the method of spatial design of simulators for aircraft and spacecraft are explained using the following examples:
Пример N26: Example N26:
Для тренажеров для космических аппаратов (фиг. 10) изменение возникает при оформлении столешницы ( 1 ) - проектируется широкой, из-за использования двухместного или трехместного и т.д. расположения. Расположение подставки для ручки управления двигателей (8) зависит от типа аппарата. Ручка управления (3) тоже поставится сообразно расположению. Образец тот же. Используется соединение аналогичных образцов ручки управления (З .т, т = 1 ... п). Размеры (D) пружин (29. 1 .Ϊ, i = 1 ,2) сохраняются как постоянная величина. Изменение в образце педалей (2) нет, как и размеров (D) пружин (29.2.j , j = 1 ,2). Изменяется их количество (используются аналогичные образцы, которые не связанны между собой как ручка управления (3) т.к. усложняется вычислительная работа) и размеры, сообразно вычислениям. Связывание образцов с управляющим/ими блоком/ами дают возможность образцы, как ручка управления (З .т, т = 1 ... п), так и педали (2.m, т = 1 ... п) выполнять совместные движения, например один образец ручки управления (3.1 ) при отклонении в данном направлении отклоняется и другая ручка управления (3.2) в том же направлении и т.д. Изменяется количество и размеры мониторов (21 . m, т = 1 ... п) в зависимости от вычислений. Тест-тестирующее устройство (9) не изменяется в конструкции . Единственное изменение - в количестве записывающих устройств. Изменение в конструкции сиденья (4) возникает при использовании связанной констру кции на аналогичных сидениях (4.т, т = 1 ... п), как между ними, в зависимости от вида космического аппарата ставится монитор (с наличными приборами) и в зависимости от расположения ручки управление двигателями проектируется подставка для нее или утраивается и т.д. , сообразно количеству космонавтов. При механизме (30.0) от фиг.7 и гайки (30) , стопорные конструкции на аналогичных сидениях (4.m, т = 1 ... п), возникают изменения в размерах, сообразно оси (5). Ось (5) проходит снова через столешницу (1 ). Связь ручек управления (З .т, т = 1 ... п) и связь сидений (4.т, т = 1 ... п) придерживается опорой (тяжестью) (6). Для опоры (тяжести) (6) при возникающих изменениях в размерах, изменяется ее вес. Это сообразуется с полученным тренажером при выполнение вычислений. Визуальный обзор панелей и окружающего пространства сообразуется с видом аппарата и реализовано согласно известных в технике способов. For simulators for spacecraft (Fig. 10), a change occurs during the design of the countertop (1) - it is designed wide, due to the use of a double or triple, etc. location. The location of the stand for the engine control knob (8) depends on the type of apparatus. The control knob (3) is also supplied in accordance with the arrangement. The sample is the same. A connection of similar samples of the control handle is used (Z.t, t = 1 ... p). The dimensions (D) of the springs (29.1 .Ϊ, i = 1, 2) are stored as a constant value. There is no change in the sample pedals (2), as well as the sizes (D) of the springs (29.2.j, j = 1, 2). Their number changes (similar samples are used, which are not interconnected like a control knob (3) because computational work is complicated) and sizes, in accordance with calculations. Linking the samples to the control unit (s) enables the samples, both the control knob (Z.t, t = 1 ... p), and the pedals (2.m, t = 1 ... p) to perform joint movements, for example, one sample of the control knob (3.1) with a deviation in this the other control knob (3.2) deviates in the same direction, etc. The number and size of monitors (21. M, m = 1 ... p) varies depending on the calculations. The test-testing device (9) does not change in design. The only change is in the number of recorders. A change in the seat structure (4) occurs when using a coupled structure on similar seats (4.t, t = 1 ... n), as between them, depending on the type of spacecraft, a monitor is placed (with available instruments) and depending from the location of the engine control knob, a stand is designed for it or tripled, etc. , according to the number of astronauts. With the mechanism (30.0) of FIG. 7 and the nut (30), the retaining structures on similar seats (4.m, t = 1 ... p), changes in dimensions occur, in accordance with the axis (5). The axis (5) passes again through the countertop (1). The connection of the control handles (Z.t, t = 1 ... p) and the connection of the seats (4.t, t = 1 ... p) is supported by the support (weight) (6). For support (gravity) (6), when changes occur in size, its weight changes. This is consistent with the simulator obtained when performing the calculations. A visual overview of the panels and the surrounding space is consistent with the appearance of the apparatus and implemented according to methods known in the art.
При использовании системы привода (22.1 и 22.2) (фиг. 12) схема от фиг.10 (применимая для космических челноках) строится как закрытая система из мониторов (21 . m, т = 1 .. .п) и закрепляется неподвижно для круговой поверхности (25) и для самой системы привода (22. 1 и 22.2). Система привода (22.1 и 22.2) представляет два вращающихся кольца (22. 1 и 22.2), расположенных перпендикулярно друг к другу крепятся на стойки (23. 1 и 23.2) к полу помещение. Для ее остановки используется единичный автоматический ключ (27). Сидения (4.m, т = 1 ... п) проектируются целостно вниз. Они снабжены ремнями (28. m, т = 1 ... п) для удерживания космонавтов. После перемещения сидений (4.m, m = Ι .,.η) в кабину ставиться держатель (26), которой их поддерживает к круговой поверхность (25). Круговая поверхность (25) закрепляется для вращающихся колец (22. 1 и 22.2) на системы привода. Под круговой поверхностью (25) поставлено устройство для создавания перегрузки (24), которое связанно с управляющим/ими блоком/ами (7.m, т = 1 ...п). Конструкция на фиг. 12 применима и для космических аппаратов (космических кораблей) с увеличением ширины столешницы для установки дополнительного сидения и расчитанных мониторов. When using the drive system (22.1 and 22.2) (Fig. 12), the circuit of Fig. 10 (applicable to space shuttles) is constructed as a closed system of monitors (21. M, m = 1 ... P) and is fixed motionless for a circular surface (25) for the drive system itself (22. 1 and 22.2). The drive system (22.1 and 22.2) represents two rotating rings (22. 1 and 22.2) located perpendicular to each other, mounted on racks (23. 1 and 23.2) to the floor of the room. To stop it, use a single automatic key (27). Seats (4.m, m = 1 ... n) are designed integrally downward. They are equipped with belts (28. m, m = 1 ... p) for holding astronauts. After moving the seats (4.m, m = Ι.,. Η), the holder (26) is placed in the cabin, which supports them to the circular surface (25). A circular surface (25) is fixed for the rotating rings (22. 1 and 22.2) on the drive system. A device for creating an overload (24) is supplied under the circular surface (25), which is connected with the control unit / s (7.m, m = 1 ... p). The design of FIG. 12 is also applicable to spacecraft (spacecraft) with an increase in the width of the tabletop for the installation of additional seats and calculated monitors.
Пример N°7: Example N ° 7:
Для тренажеров летательных аппаратов гражданской авиации применяется конструкция аналогичн ая этим космическим аппаратам с двухместным расположением в кабине (фиг. 10), с единственой разницей в размерах . Только размеры (D) пружин (29. 1 л, i = 1 ,2 и 29.2.j , j = 1 ,2) сохраняют постоянную величину. Визуальный обзор панелей и окружающего пространства сообразуется с видом аппарата и реализовано согласно известных в технике способов. Тренажер не крепится к системе привода (22.1 и 22.2), к которой прикрепляется устройство для создавания перегрузки (24).  For simulators of civilian aircraft, a design similar to these spacecraft with a double arrangement in the cockpit is used (Fig. 10), with the only difference in size. Only the sizes (D) of the springs (29.1 l, i = 1, 2 and 29.2.j, j = 1, 2) keep a constant value. A visual overview of the panels and the surrounding space is consistent with the appearance of the apparatus and implemented according to methods known in the art. The simulator is not attached to the drive system (22.1 and 22.2), to which the device for creating overload is attached (24).
Пример Ne8 : Ne8 example:
Для тренажеров вертолетов применяется конструкция как для вертолетов с одноместным располо жением в кабине (использовается конструкции авиационного тренажера, спроектированного согласно методу) (фиг. З , фиг.9), так и с двухместным (аналогичная этим космическим аппаратам, но без установки горизонтальных мониторов (21 .m, m = Ι . , . η) между сидениями (4.m, m = Ι ., . η)) (фиг. 12), с единственой разницей в размерах. Только размеры (D) пружин (29.1 .i, i = 1 ,2 и 29.2J , j = 1 ,2) сохраняют постоянную величину. Визуальный обзор панелей и окружающего пространства сообразуется с видом аппарата и реализовано согласно известных в технике способо в. В зависимости от предназначения вертолета тренажер можно прикрепить и к системе привода (22. 1 и 22.2), к которой прикрепляется устройство для создавания перегрузки (24) (фиг. 1 1 , фиг. 12).  For helicopter simulators, the design is used both for helicopters with a single location in the cockpit (using the design of an aircraft simulator designed according to the method) (Fig. 3, Fig. 9), and with a double (similar to these spacecraft, but without installing horizontal monitors ( 21 .m, m = Ι.,. Η) between the seats (4.m, m = Ι.,. Η)) (Fig. 12), with the only difference in size. Only the dimensions (D) of the springs (29.1 .i, i = 1, 2 and 29.2J, j = 1, 2) keep a constant value. A visual overview of the panels and the surrounding space is consistent with the appearance of the apparatus and implemented according to methods known in the art. Depending on the purpose of the helicopter, the simulator can also be attached to the drive system (22. 1 and 22.2), to which the device for creating overload (24) is attached (Fig. 1 1, Fig. 12).
Пример N°9: Example N ° 9:
Для легкой авиации используются одноместные и с расположенными друг к другу местами пилотов летательных аппаратов. Для двухместного расположения в кабине конструкции аналогичная этим космическим аппаратам, но без установки на горизонтальных мониторах (21 . m, т = 1 ...п) между сидениями (4.m, m = l...n) (фиг.12), с единственой разницей в размерах. Только размеры (D) пружин (29.1.i, i = 1,2 и 29.2.j, j = 1,2) сохраняют постоянную величину. Визуальный обзор панелей и окружающего пространства сообразуется с видом аппарата и реализовано согласно известных в технике способов. For light aviation, single-seaters with aircraft pilots located to each other are used. For a two-seater arrangement in the cockpit, a design similar to these spacecraft, but without installation on horizontal monitors (21. M, t = 1 ... p) between the seats (4.m, m = l ... n) (Fig. 12), with the only difference in size. Only the sizes (D) of the springs (29.1.i, i = 1,2 and 29.2.j, j = 1,2) keep a constant value. A visual overview of the panels and the surrounding space is consistent with the appearance of the apparatus and implemented according to methods known in the art.
Для летательных аппаратов с одноместным расположением в кабине используется конструкция авиационного тренажера, спроектированная согласно методу, как изменение возникшее в размерах (фиг.З, фиг.9). Только размеры (D) пружин (29.1.i, i = 1,2 и 29.2.j, j = 1,2) сохраняют постоянную величину. Визуальный обзор панелей и окружающего пространства сообразуется с видом аппарата и реализовано согласно известных в технике способов.  For aircraft with a single location in the cockpit, the design of an aircraft simulator, designed according to the method, is used as a change in size (Fig. 3, Fig. 9). Only the sizes (D) of the springs (29.1.i, i = 1,2 and 29.2.j, j = 1,2) keep a constant value. A visual overview of the panels and the surrounding space is consistent with the appearance of the apparatus and implemented according to methods known in the art.
Для мотодельтапланов изменение в конструкции возникает в количестве мониторов (21. m, т = 1...п): используются три монитора (21. га, m = 1...3), ручка управления (3) (делает трапеция, которая притянута пружиной) и ширина столешницы (1). Возникает изменение в размерах. Только размеры (D) пружин (29.2.j, j = 1,2) педалей и этой трапеций сохраняют постоянную величину. Визуальный обзор панелей и окружающего пространства сообразуется с видом мотодельтаплана и реализовано согласно известных в технике способов.  For trikes, a change in design occurs in the number of monitors (21. m, t = 1 ... p): three monitors are used (21. ha, m = 1 ... 3), a control knob (3) (makes a trapezoid, which pulled by a spring) and the width of the countertop (1). There is a change in size. Only the dimensions (D) of the springs (29.2.j, j = 1,2) of the pedals and this trapezoid keep a constant value. A visual overview of the panels and the surrounding space is consistent with the view of a motor hang glider and implemented according to methods known in the art.
В зависимости от предназначения летательных аппаратов, тренажер можно прикрепить и к системе привода (22.1 и 22.2), к которой прикрепляется устройство для создавания перегрузки (24) (фиг.11, фиг.12).  Depending on the purpose of the aircraft, the simulator can also be attached to the drive system (22.1 and 22.2), to which the device for creating overload (24) is attached (Fig. 11, Fig. 12).
Пример NelO: NelO example:
Для военной авиации используются одноместные и с расположенными друг к другу местами пилотов летательных аппаратов. При расположении друг к другу, конструкция аналогична на этим космическим аппаратам, но без установки на горизонтальных мониторах (21. m, т = 1...п) между сидениями (4.т, т = 1...п) (фиг.12), с единственной разницей в размерах. Только размеры (D) пружин (29.1л, i = 1,2 и 29.2.}, j = 1,2) сохраняют постоянную величину. Визуальный обзор панелей и окружающего пространства сообразуется с видом аппарата и реализовано согласно известных в технике способов. Для одноместных летательных аппаратов используется конструкция авиационного тренажера, спроектированного, согласно методу, как изменение возникающее в размерах (фиг. З , фиг .9) . Только размеры (D) пружин (29. 1 л, i = 1 ,2 и 29.2.j , j = 1 ,2) сохраняют постоянную величину. Визуальный обзор панелей и окружающего пространства сообразуется с видом аппарата и реализовано согласн о известных в технике способов . For military aviation, single-seaters with aircraft pilots located to each other are used. When located to each other, the design is similar on these spacecraft, but without installation on horizontal monitors (21. m, t = 1 ... p) between the seats (4.t, t = 1 ... p) (Fig. 12), with the only size difference. Only the dimensions (D) of the springs (29.1 l, i = 1,2 and 29.2.}, J = 1,2) keep a constant value. A visual overview of the panels and the surrounding space is consistent with the appearance of the apparatus and implemented according to methods known in the art. For single-seat aircraft, the design of an aircraft simulator designed according to the method as a change in size (Fig. 3, Fig. 9) is used. Only the sizes (D) of the springs (29.1 l, i = 1, 2 and 29.2.j, j = 1, 2) keep a constant value. A visual overview of the panels and the surrounding space is consistent with the appearance of the apparatus and implemented in accordance with methods known in the art.
В зависимости от предназначения летательных аппаратов, тренажер можно прикрепить и к системе привода (22. 1 и 22.2) , к которой прикрепляется устройство для создавания перегрузки (24) (фиг . 1 1 , фиг. 12) .  Depending on the purpose of the aircraft, the simulator can be attached to the drive system (22. 1 and 22.2), which is attached to the device to create overload (24) (Fig. 1 1, Fig. 12).
Авиационный тренажер, спроектирован согласно методу для пространственого проектирования тренажеров для летательных и космических аппаратов, в частьноти, настольный тренажер с одноместным расположением в каби не, предназначе н для обучения летчиков-пилотов . Он выполнен для самолета Pilatus (РС -9М) и может быть применим для летательных аппаратов с одноместным расположением в кабине (фиг.9) .  The flight simulator, designed according to the method for the spatial design of flight simulators for aircraft and spacecraft, in particular, a table simulator with a single location in the cockpit, is intended for the training of pilot pilots. It is made for a Pilatus aircraft (RS-9M) and can be used for aircraft with a single location in the cockpit (Fig.9).
Применение метода для пространственого проектирования тренажеров для летательных и космических аппар атов на указанный, как пример выше, самолет Pilatus выполняется в следующей последовательности : при выполнении действия 1 . 1 ) из начальн ого этапа при необходимых входных дан ных для продольного движения :  The application of the method for the spatial design of simulators for aircraft and spacecraft for the Pilatus aircraft indicated, as an example above, is performed in the following sequence: in step 1. 1) from the initial stage with the necessary input data for the longitudinal movement:
1 . 1 . 1 ) выполнить вычисления, необходимые для построения балансировочных диаграмм по отклонению руля высоты δΒ; one . one . 1) perform the calculations necessary to build balancing diagrams for the deviation of the elevator δ Β ;
1 . 1 .2) построить балансировочную диаграмму по отклонению руля высоты δ„ по отношению к скорости : δΒ = f (V) ; one . 1 .2) construct a balancing diagram for the deviation of the elevator δ „with respect to speed: δ Β = f (V);
1 . 1 .3 ) выполнить вычисления, необходимые для построения балансировочных диаграмм по усилиям, передающихся на ручку управления при отклонении руля высота Рв; one . 1 .3) perform the calculations necessary to build balancing diagrams of the forces transmitted to the control handle when the steering wheel deviates the height P in ;
1 . 1 .4) построить балансировочную диаграмму по усилиям , передающимся на ручку управления при отклонении руля высота Р„ по отношению к скорости : Рв = f (V) ; one . 1 .4) to construct a balancing diagram for the forces transmitted to the control stick when the steering wheel deviates, the height Р „with respect to speed: Р в = f (V);
1 . 1 .5 ) оформить балансировочную диаграмму по усилиям, передающимся на ручку управления при отклонении руля высоты Рв по отношению к измеренному из кабины расстоянию на перемещение ручки управления при отклонении руля высоты хв : Рв = f (хв) : 1 . 1 .5. 1 ) начертить баланси овочную диаграмму по отклонению руля высоты δΒ по отношению к скорости, для крейсерской скорости полета Укрейс. : δΒ = f (V); one . 1 .5) draw up a balancing diagram for the forces transmitted to the control handle when the rudder is deflected P in relation to the distance measured from the cab to move the control handle when the elevator deviates x in : P in = f (x in ): one . fifteen. 1) draw a balance ovochnuyu diagram of the elevator deflection δ Β with respect to the rate for the cruising speed In cr eys. : δ Β = f (V);
1 . 1 .5.2) построить балансировочную ди аграмму по измерен ному из кабины расстоянию на перемещени е ручки управления при отклонении руля высоты хв по отношению к скорости при хв = δΒ : хв = f (V) ; one . 1 .5.2) construct a balancing diagram according to the distance measured from the cabin while moving the control handle when the elevator wheel deviates from x in relation to speed at x in = δ Β : x in = f (V);
1 . 1 .5.3 ) построить балансировочную диаграмму по усилиям , передающимся на ручку управления при отклонении руля высоты Рв по отношени ю к скорости V : Рв = f (V) и измеренное из кабины расстояние на перемещение ручки управления при отклонении руля высоты хв по отношению к скорости V : хв = f (V) для крейсерской скорости полета Укрейсone . 1 .5.3) construct a balancing diagram for the forces transmitted to the control handle when the rudder is deflected by P in relation to the speed V: P в = f (V) and the distance measured from the cab to move the control handle when the elevator is deflected by x in relative to the velocity V: h = f (V) for the cruising speed from Cray Y
Из н их построить балансиро вочную диаграмму по усилиям передающимся на ручку управления при отклонении руля высоты Рв по отношению к измеренному из кабины расстоянию на перемещение ручки управлен ия при отклонении руля высоты хв: Р„ = f (хв). Из Р„ = f (х„) можно определить на какое расстояние х„ перемещается ручка управления при прикладывании нужного усилия Рв; From them, construct a balancing diagram for the forces transmitted to the control handle when the rudder is deviated from P in relation to the distance measured from the cab for moving the control handle when the elevator is deviated from x to : Р „= f (x in ). From P "= f (x ') can be determined for a distance x" moves at applying the control knob in the desired force F;
1 . 1 .6) высчислить усилия, передающиеся на ручку управления при отклонении руля высоты при маневрировании по отношению к скорости и строить балансировочные диаграммы (dPB / dny) = f (V). one . 1 .6) calculate the forces transferred to the control stick when the elevator is deflected when maneuvering with respect to speed and build balancing diagrams (dP B / dn y ) = f (V).
При высчислении и построении берутся от максимальной положительной до максимальной отрицательной перегрузки пу . In the calculation and construction are taken from the maximum positive to the maximum negative overload p y .
При выполнение действия 1 .2) из начального этапа при необходимых входных данных для бокового движения :  When performing step 1 .2) from the initial stage with the necessary input data for lateral movement:
1 .2. 1 ) выполнить вычисления, необходимые для построен ия балансировочных диаграмм по отклонению руля направления δΗ : 12. 1) perform the calculations necessary for the construction of balancing diagrams for the deviation of the rudder δ Η :
Для построения балансировочных диаграмм бокового движения вычисляется :  To build the balancing diagrams of the lateral movement is calculated:
А) При попутном моменте:  A) With a passing moment:
1 ) угол отклонения руля направления;  1) steering angle;
2) усилия , передающиеся педалям .  2) efforts transmitted to the pedals.
1 .2.2) построить балансировочную диаграмму по отклонению руля направления δΗ по отношению к углу скольжения β: δΗ = f (β) ; 1 .2.2) construct a balancing diagram for the deviation of the rudder δ Η with respect to the slip angle β: δ Η = f (β);
1 .2.3 ) выполнить вычисления, необходимые для построения балансировочной диаграммы по углу крена γ; 1 .2.4) построить балансировочную диаграмму по отклонению руля направления δΗ по отношению к углу крена γ: δΗ = f (γ); 1 .2.3) perform the calculations necessary to build a balancing diagram for the angle of heel γ; 1 .2.4) construct a balancing diagram for the deviation of the rudder δ Η with respect to the angle of heel γ: δ Η = f (γ);
1 .2.5) выполнить вычисления для построения балансировочной диаграммы по усилиям, передающимся на педали Р„;  1 .2.5) perform calculations to construct a balancing diagram for the forces transmitted to the pedals Р „;
1 .2.6) построить балансировочную диаграмму по усилиям, передающимся на педали Рн по отноше нию к углу скольжения β : Рн = f (β); 1 .2.6) construct a balancing diagram for the forces transmitted to the pedals P n with respect to the angle of slip β: P n = f (β);
1 .2.7) построить балансировочную диаграмму по усилиям, передающимся на педали Рн по отноше нию к углу крена γ: Рн = f (γ) . 1 .2.7) to construct a balancing diagram for the forces transmitted to the pedals P n with respect to the angle of heel γ: P n = f (γ).
Для построения балансировоч н ых диаграмм бокового движения вычисляются :  To build the balancing diagrams of the lateral movement are calculated:
Б) При поперечном моменте:  B) With a transverse moment:
1 ) угол отклонения элеронов ;  1) aileron deflection angle;
2) усилия, передающиеся на^ ручку управления; 2) force transmitted to ^ control knob;
1 .2.8) выполнить вычисления, необходимые для построения балансировочных диаграмм по отклоне нию элеронов 6ЭЛ . ; 1 .2.8) perform the calculations necessary for constructing balancing diagrams for the deviation of aileron 6 EL . ;
1 .2.9) построить балансировочную диаграмму по угол отклонению элеронов 6ЭЛ. по отношению к углу скольжения β : 5ЭЛ. = f (β); 1 .2.9) to build a balancing diagram for the angle of deviation of ailerons 6 EL . with respect to the slip angle β: 5 EL . = f (β);
1 .2. 1 0) построить балансировочную диаграмму по углу отклонения элеронов 6Эл по отношению к углу крена у: 5ЭЛ = f (γ); 12. 1 0) to build a balancing diagram for the angle of deviation of the ailerons of 6 E l with respect to the angle of heel y: 5 EL = f (γ);
1 .2. 1 1 ) выполнить вычисления, необходимые для построения балансировочных диаграмм по усилиям , передающимся на ручку управления при отклонении элеронов Рэл. ; 12. 1 1) to perform the calculations necessary to build balancing diagrams of the forces transmitted to the control stick when the ailerons R el . ;
1 .2. 1 2) построить балансировочную диаграмму по усилиям, перестающимся на ручку управления при отклонении элеронов Рэл. по отношению к углу скольжения β : Рэл . = f (β) ; 12. 1 2) to build a balancing diagram for the efforts ceasing to the control stick when the ailerons deviate R el . in relation to the slip angle β: P el. = f (β);
1 .2. 1 3 ) построить балансировочную диаграмму по усилиям , передающим на ручку управления при отклонении элеронов Рэл. по отношению к углу крена γ: Рэл. = f (γ). 12. 1 3) to build a balancing diagram for the efforts transmitting to the control stick when the ailerons deviate R el . in relation to the angle of heel γ: P el . = f (γ).
Последовательность от следующих действий из этапов вып олняется по методу для пространственого проектирования тренажеров для летательных и космических аппаратов. Конечный результат примерного выполнения на самолете Pilatus (РС-9М), который применим и для летательных аппаратов с одноместным расположением пилотов в кабине опи сывается фигурами .  The sequence of the following steps is carried out according to the method for spatial design of simulators for aircraft and spacecraft. The final result of an exemplary performance on a Pilatus (RS-9M) aircraft, which is also applicable to aircraft with a single-seat pilots in the cockpit, is described by figures.
На фиг.З представлен аксонометрический вид этого тренажера. Он состоит из : пяти управляющих блоков (7.m, т = 1 . . . П, при п = 5 ) с мониторами (2 1 . m, m = l ... n, при n = 5 ) 3D LCD touch screen display исключительно тонкий. Мониторов (21 .m, m = l ... n, при n = 5) выбирается исключительно тонкий, чтобы оформи ть кабину, с touch screen display - чтобы можно нажимать кнопки рукой , а 3 D визуального обзора придать большую ясность в кабине. On Fig.3 presents a perspective view of this simulator. It consists of: five control blocks (7.m, m = 1... P, for n = 5) with monitors (2 1. m, m = l ... n, with n = 5) 3D LCD touch screen display is extremely thin. Monitors (21 .m, m = l ... n, for n = 5) are selected extremely thin to form the cabin, with a touch screen display - so that you can press the buttons with your hand, and 3 D visual visibility to give greater clarity in the cabin.
Мониторы (21 . m, т = 1 ... п, при п = 5) с размером определенным сообразно методу для пространственого проектирования тренажеров размером . Столешница ( 1 ), на которой они ставлятся спроектирована по требованию JAR (Joint Aviation Requirements - Общие Требования Авиации). Она обеспечивает постоянное минимально направленное визуальное поле наблюдения 45 ° горизонтально и 30° вертикальное поле наблюдение, так и постоянное косо направленное из пилотской кабины минимально направленное визуальное поле наблюдения, обеспечивает 1 80° горизонтально и 40° вертикально поле наблюдение для каждого пилота. Столешница ( 1 ) держится на полу помещения на опорах ( 13). Опоры ( 13 ) крепятся к ней и полу неподвижно .  Monitors (21. M, m = 1 ... n, with n = 5) with a size determined in accordance with the method for spatial design of simulators of size. The countertop (1) on which they are placed is designed according to JAR (Joint Aviation Requirements - General Aviation Requirements). It provides a constant minimum directional visual field of view 45 ° horizontally and 30 ° vertical field of view, as well as a constant oblique directionally directed from the pilot's cabin minimum directional visual field of view, provides 1 80 ° horizontally and 40 ° vertically field of view for each pilot. The table top (1) is held on the floor of the room on the supports (13). Supports (13) are fixed to it and the floor motionless.
Педали (2) прикрепляются к столешнице ( 1 ). Ручка управления самолетом (3) неподвижна.  Pedals (2) are attached to the countertop (1). The aircraft control knob (3) is stationary.
Сиденье (4) подвижно и перемещается назад, чтобы можно сесть пилоту. Затем придвинуться вперед по оси (5) и застопориться гайкой (30). Опора (тяжесть) (6) уравновешивает (балансирует) конструкцию и стопорит сиденье (4) и гайка (30) если их вытянуть назад.  The seat (4) is movable and moves back so that the pilot can sit. Then move forward along axis (5) and lock with nut (30). The support (heaviness) (6) balances (balances) the structure and locks the seat (4) and nut (30) if they are pulled back.
На фиг.4 изображен тренажер в основний вид. Перед тяжестью (6) ставится гайка, которая задерживается тяжестью (6) и не ослабевает при перемещении сидения по оси (5). Чтобы уравновешивалась конструкция кроме опоры (тяжести) (6), ось (5) крепится внешне и к столешнице ( 1 ).  Figure 4 shows the simulator in the main view. A nut is placed in front of the weight (6), which is retained by the weight (6) and does not weaken when the seat is moved along the axis (5). In order to balance the design, in addition to the support (gravity) (6), the axis (5) is attached externally to the countertop (1).
Управляющий блок (7. 1 ), вынесенный вперед, связывается с тест- тестирующим устройством (9). Тест-тестирующее устройство (9) имеет кнопку, которая нажимается после закончания полета для обработки информации из данных пилотирования. Оно связанно с принтером после добавленной настройки для связки его с принтером для вывода обработанной информации.  The control unit (7. 1), taken out forward, is connected with the test-testing device (9). The test-testing device (9) has a button that is pressed after the end of the flight to process information from the pilot data. It is connected to the printer after the added setting to associate it with the printer to display the processed information.
Подставка для ручки управления двигателем (8) крепится к столешнице ( 1 ) и она неподвижна. Педали (2) тоже крепятся к столешнице (1 ). Регулирование их выполняется подъемником (регулятором) ( 14), который их придвигает после притяжения ручки для регулирования кабины. На столешнице ( 1 ) оформен профиль ( 12), где крепиться подъемник (регулятор) ( 14) с педалями (2), которые фиксируются планкой ( 10). Планка ( 10) ставится вмонтироное на столешнице ( 1 ) изделие X ( 1 1 ). Верхная часть подъемника (регулятора) ( 14) подвижна на 90° вверх и держится ухом ( 1 5. 1 и 15.2). The support for the engine control knob (8) is attached to the countertop (1) and it is stationary. Pedals (2) are also attached to the countertop (1). Their regulation is carried out by a lift (regulator) (14), which moves them after the handle is pulled to adjust the cabin. On the countertop (1), the profile is formed (12), where the lift (regulator) (14) with pedals (2), which are fixed with a bar (10), are attached. The strap (10) is placed in a montage on the countertop (1), item X (1 1). The upper part of the lift (adjuster) (14) is movable 90 ° up and held by the ear (1 5. 1 and 15.2).
На фиг.5 изображен авиационный тренажер вид сверху. Это позволяет увидеть обстоятельно тренажер внутри. Управляющие блоки (7.m, т = 2...5) вынесены наружу и один (7. 1 ) впереди (вправо/влево) педалями (2). Управляющий блок (7.1 ), связан с тест-тестирующим устройством (9), вынесен влево / вправо, их регулирование можно выполнять вытянутыми педалями (2). На тест-тестирующем у стройстве (9) изображен дисплей, на котором изображаются результаты полета.  Figure 5 shows the aircraft simulator top view. This allows you to see in detail the simulator inside. The control units (7.m, t = 2 ... 5) are brought out and one (7. 1) in front (to the right / left) by the pedals (2). The control unit (7.1), connected to the test-testing device (9), is moved left / right, their regulation can be performed by extended pedals (2). On the test-testing device (9), a display is shown on which the results of the flight are displayed.
Изображено место подставки для ручки управления двигателем (8), расположеной по отношению к горизонтальному левому монитору (21 .2). Ручка управления самолетом (3), через которую проходит ось (5) фиксируется посредством стопора ручки, со стороны педалей (2) и гайкой (30) со стороны сиденья (4) закреплена неподвижно к полу помещения.  The place of the stand for the engine control knob (8), located in relation to the horizontal left monitor (21 .2), is shown. The aircraft control handle (3), through which the axis (5) passes, is fixed by means of the handle stopper, on the pedals (2) side and the nut (30) on the seat side (4) is fixed motionless to the floor of the room.
От внутренней стороны, т.е. от места, где вытягивается сиденье (4) и где поставлена ручка управления самолетом (3) не ставятся опоры снаружи . Только там опоры ( 1 3 ) ставятся внутри. Это предусмотренно, для того чтобы сиденье (4) и пилота притянуть к внутренней части тренажера.  From the inside, i.e. from the place where the seat (4) is pulled out and where the aircraft control handle (3) is set, the bearings are not placed outside. Only there the supports (1 3) are placed inside. This is provided so that the seat (4) and the pilot are pulled to the inside of the simulator.
На фиг.6 изображен авиационный тренажер вид сзади. На нем показан более четко профиль на подставку для ручки управления двигателем (8). Он закреплен к столешнице ( 1 ) и проходит через горизонтальный левый монитор (21 .2). Джойстик ручки управления двигателем ставится на поднятую конечную частью до вертикального левого монитора (21 .4).  Figure 6 shows the aircraft simulator rear view. It shows more clearly the profile on the stand for the engine control knob (8). It is fixed to the countertop (1) and passes through the horizontal left monitor (21 .2). The joystick of the engine control knob is placed on the raised end part to the vertical left monitor (21 .4).
Чтобы вытянуть педали (2) назад, имеется отверстие в зависимость от высоты (высокий/ие) летчика (летчиков), который/которые будет эксплуатировать самолет.  To extend the pedals (2) back, there is a hole depending on the height (high) of the pilot (s) who will operate the aircraft.
Здесь на описанном тренажере, сиденье (4) стопорится гайкой (30). На фиг.7 изображен механизм (30.0), которым сиденье тоже может быть застопорено. Этот механизм состоит из фланца ( 16) с отверстием диаметром равным диаметру этой оси (5). В стороне поставленны подвижные рукоятки ( 1 7. 1 и 1 7.2), которые после притяж ения сиденья (4) вперед вращаются вокруг двух осей на 90° . Г"обр аз н ые профили ( 1 8. 1 и 1 8.2), на которых находяться закрывающие скобки ( 1 9. 1 и 19.2) поворочиваются тоже на 90° и закрываются. Отверстие между двумя скобками имеет диаметр, равный диам етру этой оси (5). Открывание их производится со специальным ключом (20), показанным на фиг.8. Here on the simulator described, the seat (4) is locked with a nut (30). 7 shows the mechanism (30.0), with which the seat can also be locked. This mechanism consists of a flange (16) with a hole with a diameter equal to the diameter of this axis (5). Movable handles set aside (1 7. 1 and 1 7.2), which, after pulling the seat (4) forward, rotate 90 ° around the two axles. G "n s mod al profiles (1 8. 1 1 8.2), which are located on the closing bracket (1 9. 1 and 19.2) is also rotated by 90 ° and are closed. The opening between the two brackets has a diameter equal to the diameter of this axis etru (5). Their opening is made with a special key (20), shown in Fig. 8.
Применение (использ ование) изобретения Application (use) of the invention
При применении метода для выполнения тренажере летательный апп арата Pilatus (РС-9М), как и на дру гих аппаратах в этапе 1 из действия 1 . 1 ) при выполнении вычислений , необходимых для построения балансировочной диаграммы по отклонению руля высоты встречается следующая ситуация, которая решается по следующему способу: при определении угла отклонения руля выс оты δΒ, если значение коэффициента бокового момента при нулевой подъемной силе mzo неизвестно и не может быть взята, решение принять mzo = 0, но тогда, чтобы построить правильные балансировочные диаграммы, соответстующие действительным, взять крейсерскую скорость полета Ук р ейс. и построить реальную балансировочную диаграмму. When applying the method to perform the simulator, the Pilatus flying machine (RS-9M), as well as on other devices in step 1 of step 1. 1) when performing the calculations necessary to build a balancing diagram for the elevator deflection, the following situation occurs, which is solved by the following method: when determining the elevator deflection angle δ Β if the lateral moment coefficient at zero lifting force m z o is unknown and not can be taken, the decision to adopt m z o = 0, but then, to build a proper balancing charts sootvetstujushchie valid to take a cruising flight speed have to pe fic. and build a real balancing diagram.
В этапе 1 от действия 1 . 1 ) при выполнении вычислений, необходимых для построения балансировочных диаграмм по усилиям, передающимся на ручку управления при отклонении руля высоты Р в могут получиться значения для усилия Рв и шарнирный момент Мш в от максимальных до минимальных при увеличении числа Мах М соответствует минимальному значению. Это возможно при неизвестном значения коэффициента бокового момента при нулевой подъемной силе т2о (т.к. угол отклонения руля высоты δ Β от числа Мах М увеличивается, но он с отрицательными значениями, усилие, приложенное на ручку управления при отклонении руля высоты Рв уменьшается). Чтобы усилие , приложенное на ручку управления при отклонении руля высоты Рв при числе Мах М увеличивалось используется крейсерская скорость полета Ук р е й с . и следовательно угол отклонения руля высоты δΒ также будет увеличиватся, т.е. с увеличением угла отклонения руля высоты δΒ увеличивается усилие, приложенное к ручке управления при отклонении руля высоты Рв при увеличении скорости . In step 1 of step 1. 1) when performing calculations necessary to construct balancing diagrams of force transmitted to the control knob at a deviation of the elevator P in value may turn out to force P to and hinge moment M w in from maximum to minimum by increasing the number of Mach M corresponds to the minimum value. This is possible with an unknown value of the lateral moment coefficient at zero lifting force t 2 о (since the angle of deviation of the elevator δ Β from the number of Mach M increases, but with negative values, the force applied to the control handle when the elevator is deviated P in decreases). To force exerted on the control handle when you reject elevator P in at Mach number M used increased cruising speed have to p e d a. and therefore the angle of deviation of the elevator δ Β will also increase, i.e. with increasing deflection angle elevator δ Β increases the force applied to the control handle when the elevator deviates P in an increase in speed.
В этапе 1 от действия 1 .2 ), чтобы ограничить объем вычислений при расчете угла атаки , где аэродинамич еская произ водная на коэффициент подъемной сил ы от угла атаки С у берется сообразно числу Маха М и выполняется следующее: например для дозвуковых летательных аппаратов М = 0. 1 ... 0.9 выбирается значение в за висимости от скоростного диапазон а для типа летател ьного аппарата, на который сделан тренажер при дозвуковых скоростей полета, как например М = 0.4. In step 1, from step 1 .2), in order to limit the amount of calculations when calculating the angle of attack, where the aerodynamic derivative of the lift coefficient s from the angle of attack C y is taken in accordance with the Mach number M and the following is true: for example, for subsonic aircraft M = 0. 1 ... 0.9, a value is selected depending on the speed range a for the type of aircraft on which the simulator is made at subsonic flight speeds, such as M = 0.4.
С применением метода создаю тся тренажеры для разных типов летательных и космических аппаратов для короткого периода времени .  Using the method, simulators are created for various types of aircraft and spacecraft for a short period of time.
Реализация тренажера, спроектированного этим методом дает возможность в ыполнять полеты, как ви зуальный обзор кабины по размерам как это летательного аппарата и окружающего пространства, доступного для наблюдения из кабины через мониторы. Мониторы выбираются исключительн о тонкие, чтобы оформить кабину , с touch screen display - чтобы можно нажимать кнопки рукой, а 3 D визуальный обзор предает большую ясность в кабине .  The implementation of the simulator designed by this method makes it possible to perform flights as a visual view of the cockpit in the dimensions of both the aircraft and the surrounding space accessible for observation from the cockpit through monitors. Monitors are selected exclusively on thin ones to design the cab, with a touch screen display - so that you can press the buttons with your hand, and the 3 D visual overview gives greater clarity in the cab.
Это дает возможность пилоту отрабатывать также действия, как когда он находится в кабине летательного аппарата. Помещение, в которое ставится тренажер выбирается сооб разно его габаритных размеров . Поставленная опора в одном краю уравновешивает (балансирует) конструкцию . Подставка для ручки управления двигателем/ями ставится и рассчитывается по методу для пространственого проектирования тренажеров в процессе сборки тренажера.  This gives the pilot the opportunity to work out the same actions as when he is in the cockpit of the aircraft. The room in which the simulator is placed is selected according to its overall dimensions. The delivered support in one edge balances (balances) a design. The support for the engine / s control stick is placed and calculated according to the method for spatial design of simulators during the assembly of the simulator.
Систем ы визуального обзора окружающего пространства также для реального полета, включающая карту местности, дающая информацию летчику для определения местоположения.  The systems of visual overview of the surrounding area are also for real flight, including a map of the area, which provides information to the pilot for determining the location.
Имитаторы физических условий, как система имитации особенных случаев полета представляются через выставление звукового сигнала из усилителей, которые либо связанны с монитором либо вынесены снаружу.  Simulators of physical conditions, as a system for simulating special cases of flight, are represented by setting the sound signal from amplifiers that are either connected to the monitor or made to the monitor.
Данные полета могут сравниваться и даже проверяться. С помощью приложенных и рассчитанных по методу тест-тестирующего устройства дается и оценка для правильной техники пилотирования летчика. Через сравнение данных из реального полета с тем, который выполняется на тренажере выводится результат (оцен ка) . Данные из полета выносятся и графически, чтобы использоваться в ре альных полетах. Flight data can be compared and even checked. With the help of the applied and calculated by the method of the test-testing device, an assessment is given for the correct technique of piloting the pilot. By comparing data from a real flight with that performed on The simulator displays the result (score). Data from the flight is also taken out graphically to be used in real flights.
Если использованы более одного управляющего блока, все они связываются с картами и это позволяет их совместной работе.  If more than one control unit is used, they all communicate with the cards and this allows them to work together.
Изобретение дает возможность обучить летательный состав на правильные действией в реальном полете, как взлет, посадка, полет в районе аэропорта и т.д. Оно соответствует и принятым из JAR (Joint Aviation Requirements - Общие Требования Авиации) требованиям для полного оформления стандартов авиационного треанжера и соответствует требованиям, системы движения, визуальной и звуковой системы. Возможная мощность техники, ее точность, резолюция и динамическая реакция достаточны для точного воспроизведения условий авиационного тренажера. Динамика усилий на органы управления воспроизводит это как имитированный летательный аппарат. Визуальная система отвечает всем стандартам. Соблюдается постоянное минимально направленное визуальное поле наблюдения 45° горизонтально и 30° вертикально поле наблюдение, так и постоянное косо направленное из пилотской кабины минимально направленное визуальное поле наблюдение, обеспечивает 180° горизонтальне й 40° вертикально поле н аблюдение для каждого пилота. Это обязательно для проектирования столешнице.  The invention makes it possible to train the flight crew on the correct action in real flight, such as takeoff, landing, flight in the airport area, etc. It also complies with the requirements adopted from the JAR (Joint Aviation Requirements - General Aviation Requirements) requirements for the complete formulation of the standards of the aviation trainer and meets the requirements of the motion system, visual and sound systems. The possible power of the equipment, its accuracy, resolution and dynamic response are sufficient to accurately reproduce the conditions of an aircraft simulator. The dynamics of efforts on the controls reproduces this as a simulated aircraft. The visual system meets all standards. A constant minimum directional visual field of observation of 45 ° horizontally and 30 ° vertically, and a constant oblique directionally directed from the pilot's cabin minimum directional visual field of observation is observed, provides a 180 ° horizontal 40 ° vertical field of observation for each pilot. It is a must for design countertops.
Обеспечена е и звуковая система. Контроль силы звука с усилителями (невидимыми громкоговорителями) на уровень звука, который также отвечает квалификационным требованиям.  An e and sound system is provided. Sound power control with amplifiers (invisible speakers) to a sound level that also meets the qualification requirements.
Кроме того, для учебных целей (как взлет, посадка, полет в районе аэропорта, тренировка реакции пилотов, опознавание контрольных приборов и отрабатывание аварийных ситуацей), тренажер спроектирован и для маневрирования (вести военные действия). Для это цели он крепиться к системе привода и устройству для создания перегрузки.  In addition, for training purposes (such as take-off, landing, flying in the vicinity of the airport, training pilots' reactions, identifying control devices and practicing emergency situations), the simulator is also designed for maneuvering (to conduct military operations). For this purpose, it is attached to the drive system and device to create overload.
Использование предлагаемого решения выполнено сообразно принятых требований и позволяет как увеличивать гибкость тренажерного процесса, так и приближать его в большой степени к реальному (учебному) полету. Это также очень экономично с точки зрения на его разработку и средств для его реализации. ЛИТЕРАТУРА Using the proposed solution is made in accordance with the accepted requirements and allows you to both increase the flexibility of the simulator process and bring it to a large extent to a real (training) flight. It is also very economical in terms of its development and the means for its implementation. LITERATURE
1. http://www.google.bg/imgres?imgurl=:http://arenalogic.eu/images/irne 4515.j p &irngrefurl=http://arcnalo ic.eu/F 16simulator.aspx&usg= dJ0kkXJiUhbNu8f NlUb7irJzxfk=&h=300&w=400&sz=108&hl=bg&start=26&zoom=1&tbnid=mBt C -1. http://www.google.bg/imgres?imgurl= : http://arenalogic.eu/images/irne 4515.jp & irngrefurl = http: // arcnalo ic.eu/F 16simulator.aspx & usg = dJ0kkXJiUhbNu8f NlUb7irJzxfk = & h = 300 & w = 400 & sz = 108 & hl = bg & start = 26 & zoom = 1 & tbnid = mBt C -
IYx5719M:&tbnh=93&tbnw=124&ei=nOsUT7iAFs2psgaVm8G. Bw&prev=/searc h % 3 F q % 3 D s i m u 1 a t о r i % 2 В n a % 2 В F -IYx5719M: & tbnh = 93 & tbnw = 124 & ei = nOsUT7iAFs2psgaVm8G . Bw & prev = / searc h% 3 F q% 3 D simu 1 at о ri% 2 V na% 2 V F -
16%26start%3D20%26um%3Dl%26hl%3Dbg%26sa%3DN%26gbv%3D2%26tbm %3Disch&um=l&itbs=l 16% 26start% 3D20% 26um% 3Dl% 26hl% 3Dbg% 26sa% 3DN% 26gbv% 3D2% 26tbm% 3Disch & um = l & itbs = l
2. http://\v\vw.Roogle,bg/imgres?imgur =http://areiialogic.eu/images/Picture2.ip g&imgrefurl=http://arenalogic.eu/Products.aspx&usg=_nM3TG17RCqlJuEl deStF LDT2WPzE=&h=288&w=432&sz=19&hl = bg&start=127&zoom=l&tbnid=mj- UXlZkvqM3pM:&tbnh=84&tbnw=126&ei=4wsUT8ylGoKQsAayg8kn&prev=/sea rch%3Fq%3Dsimulatori%2Bna%2BF- 2. http: // \ v \ vw.Roogle, bg / imgres? Imgur = http: //areiialogic.eu/images/Picture2.ip g & imgrefurl = http: //arenalogic.eu/Products.aspx&usg=_nM3TG17RCqlJuEl deStF LDT2WPzE = & h = 288 & w = 432 & sz = 19 & hl = bg & start = 127 & zoom = l & tbnid = mj- UXlZkvqM3pM: & tbnh = 84 & tbnw = 126 & ei = 4wsUT8ylGoKQsAayg8kn & prev = / sea rch% 3F%% 3Fq% 3Fq% 3F%% 3ulator% 3F%% 3ulator% 3F% 2
16%26start%3D120%26um%3Dl%26hl%3Dbg%26sa%3DN%26gbv%3D2%26tb m%3Disch&um=l&itbs=l 16% 26start% 3D120% 26um% 3Dl% 26hl% 3Dbg% 26sa% 3DN% 26gbv% 3D2% 26tb m% 3Disch & um = l & itbs = l
3. http ://www. go ogle.bg/imgres?imgurl:=http;// www. aerosym.com/newfl 6 3.jpg . &imgrefurl=http:// www, aerosym.com/fl 6.html&usg= nX-3. http: // www. go ogle.bg/imgres?imgurl : = http; // www. aerosym.com/newfl 6 3.jpg. & imgrefurl = http: // www, aerosym.com/fl 6.html & usg = nX-
7dqXuT62R4h7MQOiPbN lnkg=&h=480&w=640&sz=62&hl=bg&start=54&zoo m=l&tbnid=BpRSi6vtzrA3BM:&tbnh = 103&tbnw=137&ei=pgsUT5PMAcWVswb ltaUr&prev=/search%3Fq%3Dsimulatori%2Bna%2BF-7dqXuT62R4h7MQOiPbN lnkg = & h = 480 & w = 640 & sz = 62 & hl = bg & start = 54 & zoo m = l & tbnid = BpRSi6vtzrA3BM: & tbnh = 103 & tbnw = 137 & ei = pgsUT5PbF% 2%% btw% 2f% btw% 2B% Wmv% 2B% Wmv% 2bfu
16%26start%3D40%26um%3Dl%26hl%3Dbg%26sa%3DN%26gbv%3D2%26tbm %3Disch&um=l&itbs=l16% 26start% 3D40% 26um% 3Dl% 26hl% 3Dbg% 26sa% 3DN% 26gbv% 3D2% 26tbm% 3Disch & um = l & itbs = l
Figure imgf000039_0001
Figure imgf000039_0001
south.com/yahoo site admin/assets/images/F16 COCPIT SIMAVIATIK.341131 430 std.ipg&imgrefurl;=http://www.simaviatik- south.com/&usg= WXfJ YvcPfvVCYfnODhCRlbhAGys=&h=542&w=800&sz=51 &hl=bg&start=87&zoom=l&tbnid=cG51zWkoh-south.com/yahoo site admin / assets / images / F16 COCPIT SIMAVIATIK.341131 430 std.ipg & imgrefurl ; = http: //www.simaviatik- south.com/&usg= WXfJ YvcPfvVCYfnODhCRlbhAGys = & h = 542 & w = 800 & sz = 51 & hl = bg & start = 87 & zoom = l & tbnid = cG51zWkoh-
TqbM:&tbnh=97&tbn =143&ei=xOsUT9aTH10AtObk2e2nAw&prev=/search%3 F q % 3 D s i m u 1 a t о r i % 2 В n a % 2 В F -TqbM: & tbnh = 97 & tbn = 143 & ei = xOsUT9aTH10AtObk2e2nAw & prev = / search% 3 F q% 3 D s i m u 1 a t o r i% 2 V n a% 2 V F -
16%26start%3D80%26um%3Dl%26hl%3Dbg%26sa%3DN%26gbv%3D2%26tbm %3Disch&um=l&itbs=l 16% 26start% 3D80% 26um% 3Dl% 26hl% 3Dbg% 26sa% 3DN% 26gbv% 3D2% 26tbm% 3Disch & um = l & itbs = l
5. http://www.google.bg/imgres?imgurl=http://www.fi hterpilotsusa.com/Portal s/O/fpusaimages/NewF l 6Sim.JPG&imgrefurl=http://ww\y.fighterpilotsusa.com/G rouplncentives/F 16ViperSim/tabid/59/De fault .aspx&usg= 0vfv51 undUztqdzGsG vCGlmBZ8c=&h=277&w=376&sz=16&hl=be&start=l 14&zoom=l&tbnid=K3n7 Jh dn6ZRJM:«fetbnh=90&tbnw=122&ei=QOsUT4DoK8ifsgav3MgR&prev=/searc h%3Fq%3Dsimu atori%2Bna%2BF-5. http://www.google.bg/imgres?imgurl=http://www.fi hterpilotsusa.com/Portal s / O / fpusaimages / NewF l 6Sim.JPG & imgrefurl = http: // ww \ y.fighterpilotsusa. com / g rouplncentives / F 16 ViperSim / tabid / 59 / De fault .aspx & usg = 0vfv51 undUztqdzGsG vCGlmBZ8c = & h = 277 & w = 376 & sz = 16 & hl = be & start = l 14 & zoom = l & tbnid = K3n7 JhGnb = 90 & bnf 3Fq% 3Dsimu atori% 2Bna% 2BF-
16%26start%3D100%26um%3Dl%26hl%3Dbg%26sa%3DN%26gbv%3D2%26tb m%3Disch&um=l&itbs:=l 16% 26start% 3D100% 26um% 3Dl% 26hl% 3Dbg% 26sa% 3DN% 26gbv% 3D2% 26tb m% 3Disch & um = l & itbs : = l
6. исьов И. Д.„Съпротивление на материалите", София, 1978г.  6. Isov I. D. “Resistance on materialism”, Sofia, 1978.

Claims

Формулам изобретения The claims
1 . Метод для пространственого проектирования тренажеров для летательных и космических аппаратов , состоящий из следующих этапов : I начальный этап, при котором выполняются следующие действия: one . A method for the spatial design of simulators for aircraft and spacecraft, consisting of the following stages: I initial stage, in which the following steps are performed:
1 ) вычисление полуавтоматизирована или автоматизировано посредством компьютера и специализированного п рограммного обеспечения отклонений и усилий, передающихся на образец/цы на ручку/и управления и построение балансировочных диаграмм по отклонениям и усилиям, с использованием известных физических зависимостей для соответствующего аппарата при заданных входных данных, так и допольнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром использованных физических зависимостей, которые прилагаются при управлении органами управления;  1) the calculation is semi-automated or automated by means of a computer and specialized software for deviations and forces transmitted to the sample / s to the handle / and control and construction of balancing diagrams for deviations and forces, using known physical dependencies for the corresponding apparatus for given input data, and additional (necessary in the calculation process) data, with an examination of the physical dependencies used, which are applied when managing the control units ION;
2) вычисление полуавтоматизировано или автоматизировано посредством компьютера и специализированного программного обеспечения отклонений и усилий, передающихся на образец/цы педалей и построение балансировочых диаграмм по отклон ениям и усилиям, с использованием известных физических зависимостей для соответствующего аппарата при заданных входных данных, так и допольнительные (необходимые в процессе вычисления) данных, с осмотром использованных физических зависимостей, которые прилагаются при управлении органами управления;  2) the calculation is semi-automated or automated by means of a computer and specialized software of deviations and forces transmitted to the pedal sample / s and the construction of balancing diagrams of deviations and forces using known physical dependencies for the corresponding apparatus for given input data, and additional (necessary in the process of computing) data, with an examination of the used physical dependencies that are applied when managing the controls;
3) сопоставление результатов от т. 1 и т.2;  3) comparison of results from t. 1 and t.2;
4) изготовление макета тренажера с размерами, соответствующими требованиям JAR, соответствующих типу аппарата, для которого предназначен тренажер, в подходящем уменьшенном масштабе, воссоздающий кабину типа аппарата, подбор масштаба и определение размеров (размещение) тренажера в увеличивающем масштабом, сохраняющим стандартные размеры, измеренные кабины летательного или космического аппарата;  4) making a simulator model with dimensions corresponding to the JAR requirements, corresponding to the type of apparatus for which the simulator is designed, in a suitable reduced scale, recreating the apparatus type cabin, selecting the scale and determining the dimensions (placement) of the simulator in an increasing scale, preserving the standard dimensions, measured cabins aircraft or spacecraft;
5) выполнение вычисления для пружин, работающих на натяжение, использование в образце/цах ручки/ек управления и образце/цах педалей в увеличивающем масштабе, с принятием допустимого предельного размера диаметра D пружин постоянной величиной; 6) комбинирование размеров полученного макета, реального аппарата и мониторов (трех технологических объектов) и оформление идейного проекта тренажера; 5) performing calculations for tension springs, using the control knobs / rods in the sample / s and pedals on the increasing scale, with the adoption of the permissible maximum size of the diameter D of the springs as a constant value; 6) a combination of the dimensions of the resulting layout, the real apparatus and monitors (three technological objects) and the design of the simulator's ideological project;
II промежуточный этап, при котором выполняются следующие действия: II intermediate stage, in which the following actions are performed:
7) определение размеров мониторов и оформление действительных их размеров, полученных с помощью формулы: 7) determination of the size of monitors and design of their actual sizes obtained using the formula:
Rn = ММ / ТС, R n = MM / TS,
где Rn - коэффициент, where R n is the coefficient
ММ - размеры макета монитора;  MM - monitor layout dimensions;
ТС - размеры панели летательного или космического аппарата
Figure imgf000042_0001
TS - dimensions of the panel of an aircraft or spacecraft
Figure imgf000042_0001
xy = nx + Rny при n = 1, 2, 3, 4  xy = nx + Rny for n = 1, 2, 3, 4
Rxz ~ Rnx + Rnz Rxz ~ Rnx + Rnz
где R2y, Rxy, Rxz - суммарные коэффициенты в полях Ozy, Оху, Oxz Rnx, Rny, Rnz - коэффициенты, эквивалентные Rn, по отношению к оси x, У, z; where R 2y , R xy , R xz are the total coefficients in the fields Ozy, Okhu, Oxz R nx , R ny , R nz are the coefficients equivalent to R n with respect to the x, Y, z axis;
n - количества мониторов, по отношению к расположению:  n - number of monitors, relative to the location:
1 - основного/ых монитора/ов  1 - main monitor (s)
2 - горизонтальных мониторов  2 - horizontal monitors
3 - вертикальных мониторов  3 - vertical monitors
4 - монитор/ы, рассположенный/ные выше вертикальных и основного/ых мониторов  4 - monitor (s) located above the vertical and primary monitors
Rooiuo = (Rzy + Rxy + Rxz) / 3 Rooiuo = (Rzy + Rxy + Rxz) / 3
где R06iuo - коэффициент для определения размера мониторов (для выбора мониторов) where R 0 6iuo - coefficient for determining the size of monitors (for the choice of monitors)
Rzy, Rxy, Rxz - суммарные коэффициенты в полях Ozy, Оху, Oxz  Rzy, Rxy, Rxz - total coefficients in the fields Ozy, Ohu, Oxz
Rczy ~~ Rzy / 2; Rcxy Rxy / 2, Rcxz ~ Rxz / 2 Rczy ~~ Rzy / 2; Rcxy - Rxy / 2, Rcxz ~ Rxz / 2
где RCZy, Rcxy, Rcxz - коэффициенты для уменьшения размеров тренажера в полях zy, ху, xz, where R CZ y, Rcxy, Rcxz are the coefficients for reducing the size of the simulator in the fields zy, xy, xz,
Rzy, Rxy, Rxz - суммарные коэффициенты в полях Ozy, Оху, Oxz, R zy , R xy , R xz - total coefficients in the fields Ozy, Ohu, Oxz,
как значения для Rn; Rzy, Rxy, Rxz; o6u >; Rczy, cxy, Rcxz использоваются для исполнение чертежей тренажера в 2D и 3D пространствах, переброска проекта в пространстве, определени е предельных размеров тренажера, определение размера и количества мониторов (выбор мониторов) и виртуальной его сборки; as values for R n ; R zy , R xy , R xz ; o6u>; R czy , cxy, Rcxz are used to execute simulator drawings in 2D and 3D spaces, transfer project in space, determination of the maximum size of the simulator, determination of the size and number of monitors (selection of monitors) and its virtual assembly;
8) подготовка 3D чертежей в трех экземплярах и нанесение размеров в трех координатных полях;  8) preparation of 3D drawings in triplicate and drawing dimensions in three coordinate fields;
9) выбор действительных размеров, работа с программным (чертежным) продуктом для получения каждой отдельной части и виртуальная сборка всей конструкции тренажера;  9) selection of actual sizes, work with a software (drawing) product to obtain each individual part, and virtual assembly of the entire simulator design;
10) вычерчивание реального тренажера на 2D рабочих чертежей, с исключением чертежа пружин ;  10) drawing a real simulator on 2D working drawings, with the exception of the drawing of springs;
III конечный этап, при котором выполняются следующие действия:  III final stage, in which the following actions are performed:
1 1 ) в зависимости от расположения пружин, работающих на натяжение, в 3 D полях выполняются вычисления для определения действительных их размеров, как:  1 1) depending on the location of the springs operating on tension, in 3 D fields calculations are performed to determine their actual sizes, as:
- вычисление максимального крутящего момента,  - calculation of maximum torque,
- вычисление максимального растяжения пружин,  - calculation of the maximum tensile springs,
- выполнение проверки максимального касательного напрежения при установленном сечении чистого кручения,  - verification of the maximum tangential stress at an established cross section of pure torsion,
- вычисление диаметра поперечного сечения,  - calculation of the diameter of the cross section,
- вычисление количества действующих обмоток,  - calculation of the number of active windings,
- записывание результата количества действующих обмоток,  - recording the result of the number of active windings,
- выбор пружин,  - choice of springs,
- вычисление минимального светового отверстия,  - calculation of the minimum light opening,
- вычисление начального светового отверстия,  - calculation of the initial light hole,
- вычисление начальной (свободной) длины,  - calculation of the initial (free) length,
- вычисление длины после максимальной и минимальной нагрузки,  - calculation of the length after the maximum and minimum load,
- вычисление длин пружин при растяжении,  - calculation of the lengths of the springs in tension,
- вычисление угла наклона винтовой линии,  - calculation of the angle of inclination of the helix,
- вычисление шага пружин и записывание размеров пружин,  - calculation of the step of the springs and recording the size of the springs,
- вычисление длины винтовой линии,  - calculation of the length of the helix,
- вычисление пружинной константы,  - calculation of the spring constant,
- выполнение подбора числа обмотки, сообразно расстояниям, получающимся при оформление размеров образца/цов ручки управления и образца/цов педалей, выполнение снова вычисления максимального крутящего момента, максимального растяжения пружин, проверка максимального тангенциального напряжения при установленном сечении чистого кручения, вычисление диаметра поперечного сечения, - the selection of the number of windings, in accordance with the distances obtained when designing the dimensions of the sample / s control knob and sample / s pedals, again calculating the maximum torque, maximum tensile springs, checking the maximum tangential stress at a fixed cross-section of pure torsion, calculating the diameter of the cross section,
- вычисление снова максимального растяжения пружин при выбранных значениях количества действующих об моток,  - calculation again of the maximum tension of the springs at the selected values of the number of active windings,
- определение коэффициентов kxy, kxz и kzy пружин сообразно их расположению в полях и выполнения дополнительных вычислений пружин, как: - determination of the coefficients k xy , k xz and k zy of the springs in accordance with their location in the fields and performing additional calculations of the springs, as:
- выбор пружин и принятие значений минимального светового отверстия и предидущих вычислений,  - the choice of springs and the adoption of the minimum light aperture and previous calculations,
- выполнение дополнительных вычислений начального светового отверстия,  - performing additional calculations of the initial light hole,
- выполнение дополнительных вычислений начальной (свободной) длины, - performing additional calculations of the initial (free) length,
- выполнение дополнительных вычислений длины после максимальной нагрузки по формуле: - additional length calculations after the maximum load according to the formula:
L2 = L0 + max f + (k) * max f L 2 = L 0 + max f + (k) * max f
- выполнение дополнительных вычислений длины после минимальной нагрузки,  - performing additional length calculations after the minimum load,
- выполнение дополнительных вычислений длины пружин при растяжении, - performing additional calculations of the length of the springs in tension,
- выполнение дополнительных вычислений угла наклона винтовой линии,- performing additional calculations of the angle of inclination of the helix,
- выполнение дополнительных вычислений шага пружин, - performing additional calculations of the step of the springs,
- описывание размеров пружин,  - description of the size of the springs,
- выполнение дополнительных вычислений на длины винтовой линии, - performing additional calculations on the length of the helix,
- выполнение дополнительных вычислений пружинной константы по формуле: - performing additional calculations of the spring constant by the formula:
с = max Р / (max f + (k) * max f),  c = max P / (max f + (k) * max f),
при сохранении постоянной величина диаметра D пружин; while maintaining a constant value of the diameter D of the springs;
12) выполнение сравнения вычисленных размеров от т.1 1 ) пружин с предельными возможностями, соответствующими размерам, которые определяются от действительных размеров образца/цов ручки/ек управления и образца/цов педалей, если полученные при вычислении размеры не соответствуют, вернуться в т. 1 1 ), а если полученые при вычислении размеры соответствуют, следовательно полученые результаты для размеров пружин ставяться как окончательные в чертежи на образец/цы ручки/ек управления и образец/цы педалей и выполняются остальные чертежи, невыполненные в т.10). 12) performing a comparison of the calculated sizes from t.1 1) of springs with maximum capabilities corresponding to the sizes that are determined by the actual sizes of the sample / handles of the handle / control wheels and the sample / pedals of the pedals, if the sizes obtained during the calculation do not correspond, return to t. 1 1), and if the dimensions obtained during the calculation correspond, therefore, the results obtained for the dimensions of the springs are put as final in the drawings for the sample / handles / ek controls and the sample / s of pedals and the remaining drawings are executed, which are not fulfilled in v.10).
2. Метод, согласно формуле изобретения 1, характеризуется тем, что в т.1) усилия, приложенные на образец/цы ручки/ек управления вычисляются по отношению к скорости, а в т.2) выполняются и вычисления на отклонения и усилия, передающиеся на ручку управления. 2. The method, according to the claims 1, is characterized in that in t.1) the forces applied to the sample / control knobs / control are calculated in relation to speed, and in t.2) calculations for deviations and forces transmitted on the control stick.
3. Метод, согласно формулам изобретения 1 и 2, характеризуется тем, что вычисления в т.7) вводиться по крайней мере в одну таблицу. 3. The method, according to the claims 1 and 2, is characterized in that the calculations in 7) are entered in at least one table.
4. Метод, согласно формулам изобретения с 1 по 3, характеризуется тем, что конечный этап может выполнятся перед т.10) из промеждуточного этапа в случаях, когда оформятся все остальные размеры. 4. The method, according to the claims 1 to 3, is characterized in that the final stage can be performed before step 10) from the intermediate stage in cases where all other sizes are formed.
5. Авиационный тренажер, согласно формулам изобретения с 1 по 4, состоящий по крайней мере из одного управляющего блока (7.m, т - 1...п), столешницы (1), на которой поставленны мониторы (21. m, т = 1...п) и которая придерживается опорами (13) внутри и снаружи, как опоры (13) крепятся к ней и полу неподвижно, с исключением боковых частей столешницы (1), где проходить сиденье (4), опоры (13) распологаются только внутри, педали (2) регулируещиеся подъемником (регулятором) (14), крепящийся в профиле (12) на столешнице (1), на которой смонтировано изделие X (11), в которое поставлена планка (10), стопорящая подъемник (регулятор) (14) с педалями (2), ручка управления самолетом (3), через которую проходит ось (5), фиксирущаяся посредством ступни ручки управления (3) от педалей (2) и которая закреплена неподвижно к полу помещения, сиденье (4) перемещающееся по оси (5) и стопорящееся механизом (30.0) или гайкой (30), опора (тяжесть) (6) уравновешивающая конструкцию, подставка для ручки управления двигателем (8), как ручка управления самолетом (3) снабженная пружинами (29.1.i, i = 1,2), педали (2), снабженные с пружинами (29.2.j, j = 1,2) и ручка управления двигателем представляет джойстики, которые связанны с управляющим/ими блоком/ами (7.Щ, m = l...n), как для ручки управления самолетом (3) взять соответствующий джойстик и связанный с образцом, для ручки управления двигателем - джойстик поставлен на подставке (8), педали (2) с подъемником (регулятором) (14) связываются с управляющим/ими блоком/ами (7.m, т = 1...п), громкоговорителя, тест-тестирующего устройства (9), сравнивающее данные двух полетов, характеризуется тем, что образец ручки управления и образец педалей снабженный пружинами (29.1.1, i = 1,2 и 29.2.j, j = 1,2). 5. The flight simulator, according to the claims 1 to 4, consisting of at least one control unit (7.m, t - 1 ... p), a countertop (1), on which monitors are installed (21. m, t = 1 ... n) and which is supported by supports (13) inside and outside, as supports (13) are fixed to it and the floor motionless, with the exception of the side parts of the countertop (1), where the seat (4), supports (13) pass located only inside, the pedals (2) are regulated by a lift (regulator) (14), mounted in the profile (12) on the countertop (1), on which the product X (11) is mounted, in which it is delivered and the bar (10), locking the lift (regulator) (14) with pedals (2), the aircraft control handle (3), through which the axis (5) passes, which is fixed by the foot of the control handle (3) from the pedals (2) and which fixed motionless to the floor of the room, the seat (4) moving along the axis (5) and locked by a mechanism (30.0) or a nut (30), support (heaviness) (6) balancing structure, stand for the engine control handle (8), like a control handle aircraft (3) equipped with springs (29.1.i, i = 1,2), pedals (2) equipped with springs (29.2.j, j = 1,2) and a motor control handle the body represents the joysticks that are associated with the control unit (s) (7. Щ, m = l ... n), how to take the corresponding joystick and associated with the sample for the aircraft control handle (3), for the control handle engine - the joystick is mounted on a stand (8), pedals (2) with a lift (regulator) (14) are connected to the control unit / s (7.m, m = 1 ... p), loudspeaker, test-testing device (9), comparing the data of two flights, characterized in that the control stick sample and the pedal sample equipped with springs (29.1.1, i = 1,2 and 29.2.j, j = 1,2).
6. Авиационный тренажер, согласно формуле изобретения 5, характеризуется тем, что пружины (29.1л, i = 1,2 и 29.2J, j = 1,2) приложенные к образцу ручки управления и образцу педалей с одинаковым диаметром D. 6. The flight simulator, according to claims 5, is characterized in that the springs (29.1 l, i = 1,2 and 29.2J, j = 1,2) are attached to the sample control sticks and the sample of pedals with the same diameter D.
7. Авиационный тренажер, согласно формулам изобретения 5 и 6, характеризуется тем, что сиденье (4) снабженное ремнями (28) и держателем (26) для круговой поверхности (25), на которой через опоры (13) крепится столешница (1), к которой крепится закрытая система из мониторов (21.m, m = l...n), система привода, состоящая из двух вращающихся колец (22.1 и 22.2), расположеных перпендикулярно друг к другу, крепленных стойками (23.1 и 23.2) к полу помещения, единичный автоматический ключ (27), использующийся для остановки системы привода (22.1 и 22.2), устройство для создания перегрузки (24), которое связанно с управляющим/ими блоком/ами (7.m, т = 1...п) и поставленое под круговой поверхностью (25), на которой закреплен тренажер. 7. The flight simulator, according to the claims 5 and 6, is characterized in that the seat (4) is equipped with straps (28) and a holder (26) for a circular surface (25), on which a table top (1) is attached through supports (13), to which a closed system of monitors is attached (21.m, m = l ... n), a drive system consisting of two rotating rings (22.1 and 22.2) located perpendicular to each other, mounted by struts (23.1 and 23.2) to the floor premises, a single automatic key (27) used to stop the drive system (22.1 and 22.2), a device for creating overload ki (24) which is connected to the control / they block / s (7.m, m = 1 ... n) and placed under a circular surface (25) on which the simulator is mounted.
PCT/BG2012/000031 2012-01-30 2012-11-29 Method for designing aircraft simulators and simulator WO2013113077A1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2014129946A RU2659663C1 (en) 2012-01-30 2012-11-29 Method of spatial designing of aircraft and spacecraft simulators and an aircraft simulator under the method

Applications Claiming Priority (2)

Application Number Priority Date Filing Date Title
BG10111127A BG111127A (en) 2012-01-30 2012-01-30 Method for designing aircraft simulators and simulator
BG111127 2012-01-30

Publications (1)

Publication Number Publication Date
WO2013113077A1 true WO2013113077A1 (en) 2013-08-08

Family

ID=48904316

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
PCT/BG2012/000031 WO2013113077A1 (en) 2012-01-30 2012-11-29 Method for designing aircraft simulators and simulator

Country Status (3)

Country Link
BG (1) BG111127A (en)
RU (1) RU2659663C1 (en)
WO (1) WO2013113077A1 (en)

Cited By (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108216580A (en) * 2016-12-15 2018-06-29 利勃海尔航空航天林登贝格股份有限公司 For controlling the actuator controller of the actuator of aircraft
CN111210694A (en) * 2020-03-03 2020-05-29 孙涛 Aircraft simulator
WO2020186314A1 (en) * 2019-03-18 2020-09-24 Национальная Академия Авиации Use of smartphones in calibrating simulators for pilots

Families Citing this family (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN110188510B (en) * 2019-06-25 2023-04-18 佛山智异科技开发有限公司 Equivalent simulation method for gravity characteristic of back lifting mechanism
CN112307585B (en) * 2020-11-11 2023-12-22 浙江中控技术股份有限公司 Automatic design method and device for assembly drawing of industrial personal computer cabinet
CN114417578A (en) * 2021-12-30 2022-04-29 中国航天空气动力技术研究院 Deflection angle accurate positioning method and system of control surface automatic deflection mechanism
CN114492146B (en) * 2022-04-02 2022-07-08 武汉地震工程研究院有限公司 Bolt group loosening positioning and quantitative analysis method and system based on transfer learning

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2025410C1 (en) * 1992-07-24 1994-12-30 Виктор Александрович Чочиев Method and device for providing the operator with tactile information mainly on required control action effected by control lever
RU2156501C1 (en) * 1999-12-21 2000-09-20 Пинаев Сергей Александрович Method and device for fulfillment of training flight
RU38070U1 (en) * 2004-02-17 2004-05-20 Федеральное государственное унитарное предприятие Научно-исследовательский институт авиационного оборудования AIRCRAFT SIMULATOR
RU89744U1 (en) * 2008-10-28 2009-12-10 Общество с ограниченной ответственностью "Авиакомпания Волга-Днепр" SIMULATOR OF PREVIOUSLY HEAVY TRANSPORT AIRPLANE An-124-100
RU2398284C1 (en) * 2009-06-23 2010-08-27 Александр Федорович Панов Universal trainer

Family Cites Families (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
US7236914B1 (en) * 2002-02-22 2007-06-26 Microsoft Corporation Integrated aircraft flight dynamics prediction and simulation

Patent Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2025410C1 (en) * 1992-07-24 1994-12-30 Виктор Александрович Чочиев Method and device for providing the operator with tactile information mainly on required control action effected by control lever
RU2156501C1 (en) * 1999-12-21 2000-09-20 Пинаев Сергей Александрович Method and device for fulfillment of training flight
RU38070U1 (en) * 2004-02-17 2004-05-20 Федеральное государственное унитарное предприятие Научно-исследовательский институт авиационного оборудования AIRCRAFT SIMULATOR
RU89744U1 (en) * 2008-10-28 2009-12-10 Общество с ограниченной ответственностью "Авиакомпания Волга-Днепр" SIMULATOR OF PREVIOUSLY HEAVY TRANSPORT AIRPLANE An-124-100
RU2398284C1 (en) * 2009-06-23 2010-08-27 Александр Федорович Панов Universal trainer

Non-Patent Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Title
A. A. KRASOVSKY: "Osnovy teorii aviatsionnykh trenazherov. - M.", MASHINOSTROENIE, 1995, pages 131 - 160, 231-244 *
GOST 2.120-73. ESKD. TEKHNICHESKY PROEKT.- VVED., 1 January 1974 (1974-01-01) *
JU.I.KIRILENKO.: "Aviatsionnye trenazhery: Sbornik perevodov i obzorov iz inostrannoi periodicheskoi literatury.- M.", LZD. INOSTRANNOI LITERATURY, 1959, pages 162 *
K.F.FROLOV.: "Konstruirovanie mashin: Spravochno-metodicheskoe posobie: - M.", MASHINOSTROENIE, 1994 *

Cited By (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108216580A (en) * 2016-12-15 2018-06-29 利勃海尔航空航天林登贝格股份有限公司 For controlling the actuator controller of the actuator of aircraft
WO2020186314A1 (en) * 2019-03-18 2020-09-24 Национальная Академия Авиации Use of smartphones in calibrating simulators for pilots
CN111210694A (en) * 2020-03-03 2020-05-29 孙涛 Aircraft simulator

Also Published As

Publication number Publication date
RU2659663C1 (en) 2018-07-03
BG111127A (en) 2013-07-31

Similar Documents

Publication Publication Date Title
WO2013113077A1 (en) Method for designing aircraft simulators and simulator
Baarspul A review of flight simulation techniques
CN113496635B (en) Flight simulator and flight training simulation method
KR20100007060A (en) Instructor operating system
Mueller et al. Effects of control power and inceptor sensitivity on lunar lander handling qualities
Coiro et al. A 6dof flight simulation environment for general aviation aircraft with control loading reproduction
Churchill et al. Simulation of the XV-15 tilt rotor research aircraft
Aponso et al. Rotorcraft research at the NASA vertical motion simulator
Klyde et al. Determining Handling Qualities Parameters: Lessons from the Frequency Domain
Lombaerts et al. Piloted Simulator Evaluation Results of Flight Physics Based Stall Recovery Guidance
Kuppusamy et al. Design and validation of a control loading system for FAA level 5 flight training device of cirrus SR-20 airplanes
Ricard et al. The effects of various fidelity factors on simulated helicopter hover
Alaimo et al. Preliminary evaluation of a haptic aiding concept for remotely piloted vehicles
Taylan et al. Mathematical Modelling, Simulation and Application of Full Flight Helicopter Simulator
Chudy et al. Affordable light aircraft flight simulators
Coiro et al. Flight simulation environment of the university of naples and recent developments in control loading reproduction
Milenković-Babić Propeller thrust force contribution to airplane longitudinal stability
Advani et al. The design of a high-performance all-composite flight simulator motion platform
Nie et al. Aircraft upset and recovery simulation with the DLR robot motion simulator
Davies et al. A mathematical model of force on control column of a low-cost flight simulator
Galinski et al. Experimental and numerical results obtained for a scaled RPV and a full size aircraft
Ng et al. Flight Simulator Systems
Houck et al. Motion Cueing Algorithm Development: New Motion Cueing Program Implementation and Tuning
Kelly et al. XTAL VR System Use in a Novel AAM Research Cockpit
Baldelli et al. Unified rational function approximation formulation for aeroelastic and flight dynamics analyses

Legal Events

Date Code Title Description
121 Ep: the epo has been informed by wipo that ep was designated in this application

Ref document number: 12867011

Country of ref document: EP

Kind code of ref document: A1

NENP Non-entry into the national phase

Ref country code: DE

WWE Wipo information: entry into national phase

Ref document number: 2014129946

Country of ref document: RU

122 Ep: pct application non-entry in european phase

Ref document number: 12867011

Country of ref document: EP

Kind code of ref document: A1