UA82761C2 - Device for rehabilitation of children, suffering from cerebral palsy - Google Patents

Device for rehabilitation of children, suffering from cerebral palsy Download PDF

Info

Publication number
UA82761C2
UA82761C2 UAA200608541A UAA200608541A UA82761C2 UA 82761 C2 UA82761 C2 UA 82761C2 UA A200608541 A UAA200608541 A UA A200608541A UA A200608541 A UAA200608541 A UA A200608541A UA 82761 C2 UA82761 C2 UA 82761C2
Authority
UA
Ukraine
Prior art keywords
bed
rehabilitation
supports
children
possibility
Prior art date
Application number
UAA200608541A
Other languages
Russian (ru)
Ukrainian (uk)
Inventor
Vit Ivanovych Mudrik
Vitalii Petrovych Murza
Stanislav Mykhailovych Kanishevskyi
Ivan Ivanovych Petrushevskyi
Original Assignee
Петрушевский Иван Иванович
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Петрушевский Иван Иванович filed Critical Петрушевский Иван Иванович
Priority to UAA200608541A priority Critical patent/UA82761C2/en
Publication of UA82761C2 publication Critical patent/UA82761C2/en

Links

Landscapes

  • Rehabilitation Tools (AREA)

Abstract

A device for rehabilitation of children, suffering from cerebral palsy, relates to medicine and sport, in particular to equipments for adjustment and medical treatment of musculoskeletal apparatus in children by exercises of medical gymnastics. The device has a supporting tubular bed which consists of two pivotally connected parts: upper – for a body and lower – for a pelvis and legs. Both parts support on wheels and rollers. There are supports for head, hands and body, thoracic bandage with hook & loops on the upper part, and on its axis a vibrator is placed. There are supports for legs and buttocks on the beckets as the concave figured plates with fixative straps on the lower part, placed as a telescopic pipe. This part of bed supports on the rollers, which are made with possibility of providing foolproof support during motion. A process for rehabilitation is the regulated loading of body, neck and extremities muscles, stretching of them under the condition of vibrostimulation and attitudinizing of certain correcting poses on the bed supports with possibility of performing of physical exercises in water environment (in warm bath).

Description

Передбачуваний винахід відноситься до медицини й спорту, зокрема, до засобів коригування й лікування опорно-рухового апарату дітей вправами лікувальної гімнастики.The intended invention relates to medicine and sports, in particular, to means of correction and treatment of the musculoskeletal system of children with therapeutic gymnastics exercises.

Відомий комплект пристосувань, що використовується для лікування і фізичного виховання дітей, хворих на церебральний параліч, в який включені м'які валики у вигляді пелотів, стійки для фіксації тіла дитини, візки для розвитку впевненого стояння на ногах і ходьби, засоби для випрямляння тіла, стимуляції його кінцівок, збереження рівноваги на обмеженій опорі та інше (Е.М. Мастюкова, "Фізична реабілітація дітей з церебральним паралічем". - М., "Освіта", 1991.-6.28-321|.A well-known set of devices used for the treatment and physical education of children with cerebral palsy, which includes soft rollers in the form of pelotons, stands for fixing the child's body, carts for the development of confident standing and walking, means for straightening the body, stimulation of his limbs, maintaining balance on limited support, etc. (E.M. Mastyukova, "Physical rehabilitation of children with cerebral palsy". - M., "Education", 1991.-6.28-321|.

Недолік цього комплекту в тому, що він містить безліч пристосувань, число яких важко розмістити навіть у просторій квартирі і знадобиться затрачувати багато зусиль для пристосування їх до тренувальних процедур і реалізації у цьому напрямі родичами дитини або інструкторами, без участі яких проведення лікувальної виховної роботи з дітьми, хворими на дитячий церебральний параліч (ДЦП), неможливо. Головні пристосування, що рекомендуються при цьому, не завжди відповідають вимогам достатньо ефективних коригуючих і реабілітаційних дій.The disadvantage of this kit is that it contains many devices, the number of which is difficult to place even in a spacious apartment, and it will take a lot of effort to adapt them to training procedures and to implement them in this direction by the child’s relatives or instructors, without whose participation therapeutic and educational work with children , patients with cerebral palsy (CP), it is impossible. The main devices recommended at the same time do not always meet the requirements of sufficiently effective corrective and rehabilitation actions.

Відомий гімнастичний снаряд, який містить встановлену на підставі опору пацієнта у вигляді розкладеного ложа, покритого легким укривалом, і засіб фіксації біоланок його тіла (а. с. СРСР 1628397, Аб63823/02, 21/06, Бюл.There is a well-known gymnastic projectile, which contains the support of the patient installed on the base in the form of an unfolded bed, covered with a light cover, and a means of fixing the biolinks of his body (a.s. USSR 1628397, Ab63823/02, 21/06, Byul.

Ме35,19911.Me35, 19911.

Недолік цього аналога полягає в тому, що на нього не можливо укласти й закріпити дитину, а оскільки багато маніпуляцій необхідно здійснювати в лежачому положенні, і до того ж для фіксування біоланок тіла пацієнта необхідні відповідні засоби, аналог не може охопити й забезпечити всі ті пози й положення, які необхідні дитині для ефективної реабілітації.The disadvantage of this analog is that it is not possible to lay and fix a child on it, and since many manipulations must be performed in a lying position, and in addition, appropriate means are needed to fix the biolinks of the patient's body, the analog cannot cover and provide all those positions and provisions that the child needs for effective rehabilitation.

Відомий тренажер сумісної лікувально-профілактичної дії, що містить підставку, несучу сидіння із спинкою і вібротормозний педальний засіб навантаження, із можливістю поміщення їх у ванну з регульованою температурою води (п. Р.Ф. 25910, Аб1Н23/00, 1/00, Бюл. Ме 44, 19891.A well-known simulator of combined therapeutic and preventive action, which contains a stand, supporting a seat with a backrest and a vibration-braking pedal means of loading, with the possibility of placing them in a bath with adjustable water temperature (item RF 25910, Ab1Н23/00, 1/00, Byul Me 44, 19891.

Недолік зазначеного тренажера в тому, що хоча він і придатний для використовування в умовах обігріву тіла пацієнта теплою водою, але рух педалювання, як єдиний елемент рухової активності, не посильний по складності для таких хворих. До того ж, діапазон рухів і можливі статичні пози в ньому обмежені для досягнення реабілітації дітей з церебральним паралічем. Тому цей аналог являється непридатним для реабілітації при ДЦП.The disadvantage of this simulator is that although it is suitable for use in the conditions of heating the patient's body with warm water, the pedaling movement, as the only element of motor activity, is not sufficient in complexity for such patients. In addition, the range of movements and possible static postures in it are limited to achieve the rehabilitation of children with cerebral palsy. Therefore, this analog is unsuitable for rehabilitation in cerebral palsy.

Найближчим за технічною сутністю є пристрій - "Коригуюча іграшка -тренажер", яка має вигляд тварини з сідлом, корпус якої оснащено механізмом вільного ходу і створено із двох з'єднаних між собою частин. Одна з частин -передня, спирається на передню вісь механізму вільного ходу, а друга задня частина - на його задню вісь. При цьому корпус має раму, покриту плівкою і зв'язаний з педально-шатунним механізмом вібратор (п. У. 38728, Аб1ТН 1/00, АбІТН 1/02, Аб1Н 69/12, Бюл. Ме 4, 20011.The closest in terms of technical essence is the device - "Corrective toy - trainer", which looks like an animal with a saddle, the body of which is equipped with a mechanism of free movement and is made of two interconnected parts. One of the parts - the front, rests on the front axle of the freewheel mechanism, and the second rear part - on its rear axle. At the same time, the case has a frame covered with a film and a vibrator connected to the pedal-crank mechanism (item U. 38728, Ab1TN 1/00, AbITN 1/02, Ab1N 69/12, Byul. Me 4, 20011.

Недолік прототипу в тому, що хоча він і дозволяє вдало відтворювати захоплюючі й силові зусилля для дитини, але вони вкрай обмежені і лише те, що досягнута витяжка хребта її в умовах вібростимуляції, явно не достатньо для реабілітації при ДЦП.The shortcoming of the prototype is that although it allows you to successfully reproduce exciting and powerful efforts for the child, they are extremely limited and only the fact that the achieved extension of its spine under vibrostimulation conditions is clearly not enough for cerebral palsy rehabilitation.

В основі винаходу поставлено завдання, з урахуванням усіх позитивних якостей і недоліків прототипу - "Коригуючої іграшки-тренажера", створити такий реабілітаційний пристрій для дітей з ДЦП, який дав би можливість реалізувати з кращим ефектом усі вживані в практиці науково-обгрунтовані пристосування для лікування і виховання цього контингенту дітей. Це завдання передбачалося вирішити шляхом видозміни конструкції опорного ложа й засобів фіксації пацієнта, ширшого за різноманітністю застосування їх, із метою розширення діапазону рухів і статичних поз при ДЦП, а також шляхом використання теплої води, і збереження можливості застосування вібростимуляції, яка, як відомо, сприяє кращої еластичності м'язів і кращої гнучкості суглобів опорно-рухового апарату.The invention is based on the task, taking into account all the positive qualities and shortcomings of the prototype - "Corrective exercise toy", to create such a rehabilitation device for children with cerebral palsy, which would make it possible to implement with better effect all scientifically based devices used in practice for treatment and education of this contingent of children. This task was supposed to be solved by changing the design of the support bed and means of fixing the patient, wider in terms of the variety of their use, with the aim of expanding the range of movements and static postures in cerebral palsy, as well as by using warm water, and preserving the possibility of using vibrostimulation, which is known to help better muscle elasticity and better flexibility of the joints of the musculoskeletal system.

Поставлене завдання вирішене тим, що у пристрої для реабілітації дітей, хворих на ДЦП, що містить корпус з головотримачем і зі засобами фіксації пацієнта, складених із двох сполучених між собою передньої й задньої, встановлених на двох осях із колесами, частин, одна з яких несе вібратор, згідно передбачуваного винаходу, що корпус виконаний з можливістю поміщення його у ванну з підігрітою водою у вигляді трубчатої станини, обидві частини якої шарнірно зв'язані між собою і забезпечені фіксатором, а вібратор встановлений під передньою її частиною, і виконаний у вигляді підшипника, у фігурний отвір внутрішнього елемента якого вставлена гранованою частиною передня вісь, яка спирається на передні колеса, при цьому головотримач виконаний телескопічне, і з можливістю переміщення, повороту і фіксації встановлений на торці передньої частини станини у вигляді фігурного обруча з висувними упорами підборіддя і лобно-потилочного, і з фіксуючим бандажем з липучками, засіб ж фіксації доповнено підніжними, підгрудними і підручними підтримками у вигляді покритих м'яким матеріалом увігнуто-фігурних пластин і м'яких лямок з липучками, розташованими по обидві сторони станини з можливістю автономного повздовжнього переміщення, повороту навкруги неї і фіксації в заданих положеннях.The task is solved by the fact that the device for the rehabilitation of children with cerebral palsy, which contains a body with a head holder and means of fixing the patient, consisting of two interconnected front and rear parts, mounted on two axles with wheels, parts, one of which carries vibrator, according to the proposed invention, the body is made with the possibility of placing it in a bath with heated water in the form of a tubular bed, both parts of which are hinged together and equipped with a retainer, and the vibrator is installed under its front part, and is made in the form of a bearing, the faceted part of the front axle, which rests on the front wheels, is inserted into the shaped hole of the inner element, while the head holder is made telescopic, and with the possibility of movement, rotation and fixation is installed on the end of the front part of the frame in the form of a shaped hoop with retractable chin and fronto-occipital supports , and with a fixing bandage with Velcro, the means of fixation is supplemented with a footrest them, chest and hand supports in the form of concave-shaped plates covered with soft material and soft straps with Velcro, located on both sides of the bed with the possibility of autonomous longitudinal movement, rotation around it and fixation in given positions.

Задоволення потреби і технічний результат досягнуті завдяки використанню всіх відрізняючи ознак запропонованого пристрою, полягає в тому, що набута можливість усього комплексу відомих пристосувань, включаючи елементи фізичної реабілітації й виховання дітей з ДЦІЇ, упровадити в єдиному пристрої, який створено так, щоб його можна було б транспортувати для реалізації різних процедур, спрямованих на реабілітацію дітей з наслідками ДЦП. Ця обставина визначає перевагу запропонованого в порівняння з прототипом.The satisfaction of the need and the technical result achieved thanks to the use of all the distinguishing features of the proposed device is that it is possible to implement the entire complex of known devices, including elements of physical rehabilitation and education of children from DCI, in a single device, which was created in such a way that it could be transport for the implementation of various procedures aimed at the rehabilitation of children with the consequences of cerebral palsy. This circumstance determines the advantage of the proposed in comparison with the prototype.

Суть запропонованого поясняється кресленням, де фіг.1 зображує загальний вид пристрою для реабілітації дітей, хворих на церебральний параліч, під час процедур у ванні; фіг.2 - зовнішній вигляд ванни; фіг.3 - під час ходьби за допомогою опори; фіг.4 - під час вібростимуляції у русі; фіг.5 -у позі лежачи, прогнувшись на опорі; фіг.6б-у позі зігнувшись; фіг.7 - під час сидіння верхи на опорі змінної товщини; фіг.8 - опора дитини під час сидіння на горщику; фіг.9 - загальний вигляд зверху реабілітаційного пристрою, збільшено; фіг.10 - вигляд спереду, пунктиром можливе переміщення положення опори на підтримці і фіксуючих бандажах; фіг.11 - те саме, вигляд збоку; фіг.12 - фрагмент підтазостегнового шарніра, вигляд збоку, збільшено; фіг.13 - підніжна підтримка в аксонометрії; фіг.14 - підтримка підсідниць; фіг.15 - підтазовостегновий шарнір; фіг.16 - підручна підтримка; фіг.17 - те саме, підгрудна підтримка; фіг.18 - вібростворюючий підшипник осі передніх котків, вигляд збоку; фіг.19 - те саме, вигляд спереду.The essence of what is proposed is explained by the drawing, where Fig. 1 shows the general view of the device for the rehabilitation of children with cerebral palsy during procedures in the bath; Fig. 2 - appearance of the bath; Fig. 3 - while walking with the help of a support; Fig. 4 - during vibrostimulation in motion; Fig. 5 - in a lying position, bent over on a support; Fig. 6b in a bent position; Fig. 7 - while sitting astride on a support of variable thickness; Fig. 8 - support of the child while sitting on the potty; Fig. 9 - general top view of the rehabilitation device, enlarged; Fig. 10 - front view, the dotted line shows the possible movement of the position of the support on the support and fixing bandages; Fig. 11 - the same, side view; Fig. 12 - a fragment of the subfemoral joint, side view, enlarged; Fig. 13 - foot support in axonometry; Fig. 14 - support of buttocks; Fig. 15 - subfemoral joint; Fig. 16 - handy support; Fig. 17 - the same, chest support; Fig. 18 - vibrating bearing of the axis of the front rollers, side view; Fig. 19 - the same, front view.

Конкретно пристрій для реабілітації дітей, хворих на церебральний параліч, містить опорну трубчату станину 1 складену зі зв'язаних між собою верхньої 2 і нижньої З частин шарніром 4, оснащеним фіксатором заданих кутів згинання станини (фіг.12, 15). Верхня 2 частина має знімний бандаж 5 з липучками (не показано) на кінцях, що переміщується й фіксується на станині, і ручні підтримки б у вигляді рухомих і фіксуючих кронштейнів із підзап'ясними захватами 7, що мають лямки 8 із липучками на кінцях, грудний м'який з липучками на кінцях бандаж 9, закріплений з боків підгрудних 10 підтримок у вигляді фігурно-увігнутих пластин, покритих м'яким матеріалом, а на торці верхньої станини аналогічним шарніром 4 приєднаний головотримач 11, виконаний у вигляді покритого гумою обруча фігурної форми з оснащеним липучками бандажем 12 з м'якими упорами: підбородочними 13 і лобно-потилочними 14, прикріпленими до шарніра 4 телескопічне з можливістю висунення, поворотів і фіксації. На вершині головотримача, на його обручі, виконане вушко 15 для закріплення пристрою на опорі при використанні його у вертикальному положенні, наприклад, при витяжці хребта (фіг.9, 10, 11, 12, 16, 17).Specifically, the device for the rehabilitation of children with cerebral palsy contains a support tubular frame 1 composed of the upper 2 and lower C parts connected to each other by a hinge 4, equipped with a fixator for the specified bending angles of the frame (fig. 12, 15). The upper part 2 has a removable bandage 5 with velcro (not shown) at the ends, which is movable and fixed on the bed, and hand supports b in the form of movable and fixed brackets with sub-carpal grips 7, having straps 8 with velcro at the ends, chest a soft bandage 9 with velcro at the ends, fixed on the sides of the chest supports 10 in the form of shaped concave plates covered with soft material, and a head holder 11 is attached to the end of the upper bed by a similar hinge 4, made in the form of a rubber-covered hoop of a shaped shape with equipped with Velcro bandage 12 with soft stops: chin 13 and fronto-occipital 14, attached to a telescopic hinge 4 with the possibility of extension, rotation and fixation. On the top of the head holder, on its hoop, there is an eyelet 15 for fixing the device on the support when using it in a vertical position, for example, when extracting the spine (fig. 9, 10, 11, 12, 16, 17).

Нижня 3 частина станини виконана у вигляді телескопічної труби 16, для зміни довжини якої і обмеженого повороту насаджено на неї закріплену на нижній частині цієї труби підніжну підтримку 17 з обоймою 18, що має подвійні увігнуто-фігурні пластини 19 для опори ніг і фіксуючі їх лямки 20 із липучками (фіг.9, 11, 13), а також установлені на аналогічній обоймі підсідничні 18 м'які підтримки сідниць, теж у вигляді увігнутих фігурних пластин (фіг.14). Обойма 18 підніжок 17, підсідничних 21, підгрудних 10 підтримок, а також шарнірне й телескопічне зчленування головотримача забезпечені затискними гвинтами 22, які позначені не в усіх випадках, оскільки деякі з них увірчені знизу. Усі вони, що мають позначення елементів (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 16, 17, 18, 19, 21, 22), виконані знімними, а упор 13 - висувним (фіг.11, 13, 14, 16, 17).The lower 3 part of the bed is made in the form of a telescopic tube 16, in order to change its length and limited rotation, a foot support 17 fixed to the lower part of this tube with a clip 18, which has double concave-shaped plates 19 for supporting the legs and fixing straps 20, is mounted on it with velcro (fig. 9, 11, 13), as well as soft buttock support 18 installed on a similar clip, also in the form of concave shaped plates (fig. 14). The clip 18 of the footrests 17, the buttocks 21, the chest supports 10, as well as the hinged and telescopic joint of the head holder are equipped with clamping screws 22, which are not marked in all cases, as some of them are drilled from below. All of them, which have the designation of elements (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 16, 17, 18, 19, 21, 22), are made removable, and the stop 13 is retractable (fig. 11, 13 , 14, 16, 17).

Станина спирається на опору з можливістю переміщення по ній завдяки вісі 23 із колесами 24, встановленими під нею. Разом із тим вона може бути використаною й у вертикальному положенні, у разі притулу її до стіни або до іншої опори, і прикріплена до них вушком 15 головотримача, насадженим на закріплений в опорі гачок (не показано). Вісь 23 верхньої 2 частини станини поміщена з можливістю обертання й перестановки в підшипнику 25, який має прикріплену до стіни обойму 26, усередині якої з можливістю обертання і бічного обмеження розміщено дископодібний елемент 27 із фігурним поперечним вирізом 28, в який гранованою ділянкою 29 поміщена вісь 23. Ця вісь разом із підшипником 25 і колесами 24 утворюють вібратор, для зміни амплітуди коливань якого використана перестановка її у різні відділи вирізу 28 (фіг.18, 19). У якості змінної постелі та покриття на підтримках пристрою застосовано м'яке покривало ЗО, у якості імпровізованого ложа, а для забезпечення самообслуговування дитини служить засіб у вигляді приставного до пристрою горщика 31. При цьому елементи 23, 25, 26, 30, 31 виконані також змінними для можливості від'єднання від станини.The bed rests on a support with the possibility of movement along it thanks to an axis 23 with wheels 24 installed under it. At the same time, it can also be used in a vertical position, if it is leaned against a wall or another support, and is attached to them by the eye 15 of the head holder, which is placed on a hook fixed in the support (not shown). The axis 23 of the upper 2 part of the bed is placed with the possibility of rotation and rearrangement in the bearing 25, which has a bracket 26 attached to the wall, inside which, with the possibility of rotation and lateral limitation, a disc-shaped element 27 with a shaped cross-section 28 is placed, in which the faceted section 29 places the axis 23 This axis together with the bearing 25 and the wheels 24 form a vibrator, to change the amplitude of its oscillations, its rearrangement in different sections of the cutout 28 is used (fig. 18, 19). As a changeable bed and as a covering on the supports of the device, a soft ZO blanket is used, as an improvised bed, and to ensure self-care of the child, a tool in the form of a potty 31 attached to the device is used. At the same time, elements 23, 25, 26, 30, 31 are also made variable for the possibility of disconnection from the bed.

Використовують пристрій для організації основної процедури - корегування постави, за умов нормалізації розташування кінцівок і голови дитини відносно її тулуба, для вирішення таких завдань: - корекції деформації хребта при сколіозі, лордозі і кифозі; - витягування хребта в усіх його відділах; - навчання та вдосконалення ходьби; - навчання самообслуговуванню.The device is used to organize the main procedure - posture correction, under the conditions of normalization of the location of the limbs and head of the child relative to its body, to solve the following tasks: - correction of spine deformation in scoliosis, lordosis and kyphosis; - stretching of the spine in all its departments; - learning and improving walking; - learning self-care.

У всіх випадках застосовують статичні фіксації тіла дитини і його ланок, а також коригуюче утримання пози і належного взаємного розташування ланок тіла в процесі руху, у звичному режимі і з використанням вібростимуляції. При цьому найважливішими процедурами є формування анатомічне вірних взаємних розташувань всіх ланок тіла дитини, їх статистичних поз і рухових вправ у повітряному середовищі, а також у теплому водному середовищі, у ванні, під контролем та за допомогою дорослих.In all cases, static fixations of the child's body and its links are used, as well as corrective maintenance of the posture and proper mutual location of the body links during movement, in the usual mode and with the use of vibrostimulation. At the same time, the most important procedures are the formation of anatomically correct relative positions of all parts of the child's body, their statistical poses and movement exercises in the air environment, as well as in a warm water environment, in the bath, under the control and with the help of adults.

У ванні корегування постави дитини й корекція розташування усіх ланок його тіла здійснюється тривалим витягненням її хребта у всіх відділах, у теплій воді, завчасно розташувавши дитину на всіх підтримках (6, 10, 17, 20, 21) і в головотримачі пристрою, і додавши тілу і всім ланкам, що фіксуються лямками 8, 20, 21 і бандажами 9, 12, коригуючі положення. Для цього використовують не тільки лямки й бандажі, а також відповідні опори- підтримки 6, 10, 17, 20, 21, які завчасно встановлюють у необхідне по відношенню до них положення, рекомендоване фахівцями ортопедами ( Е. М. Мастюкова, 1991).In the bath, correcting the child’s posture and correcting the location of all parts of his body is carried out by long-term stretching of his spine in all departments, in warm water, having previously placed the child on all supports (6, 10, 17, 20, 21) and in the head holder of the device, and adding the body and to all links fixed by straps 8, 20, 21 and bandages 9, 12, corrective positions. For this purpose, not only straps and bandages are used, but also appropriate supports 6, 10, 17, 20, 21, which are set in advance in the necessary position in relation to them, recommended by orthopedic specialists (E. M. Mastyukova, 1991).

Зменшення визначених деформацій хребта досягають тим, що поступово й послідовно підвищують тиск на відповідні ланки тіла за допомогою засобів фіксації (8, 9, 12, 15) на підтримках (6,10, 11, 17, 20), із метою створення ними природного анатомічного положення (фіг.13, 14, 16, 17). Процедури корегування у ванні використовують не тільки шляхом поступового наближення статично фіксованих положень тіла дитини до відповідних анатомічних стандартних положень, а, головним чином, використовують пристрій без застосування водних процедур (фіг.13, 14, 16, 17). При цьому рекомендують виконувати динамічні вправи з нахилами, поворотами та іншими рухами тіла і його ланок зусиллями самої дитини, а також за допомогою дорослих. Для цього, якщо є потреба, відповідні ланки тіла звільняють від фіксації, а витягування хребта забезпечують поступовим збільшенням відстані між бандажем 5 і лямками 20 на нижній З частині станини і між підтримками 19 та їх лямками 20, з одного боку, і з бандажем 9 і підгрудними підтримками 10, з іншого боку, у верхній 2 частині станини. Витягування в шийному відділі досягають анатомічно-обережними рухами віддалення головотримача 11 відносно станини, яка забезпечує його телескопіним приєднанням в умовах фіксації голови пацієнта, що нижньою частиною спирається на підборідочний 13 упор при фіксації голови бандажем 12 (фіг.9, 10, 11). Ефективнішого витягування можна досягти приставлянням пристрою до опори (стіни, стійки та іншого) при закріплені його вушком 15 до гачка стіни у вертикальному положенні станини. Для пролонгованих процедур використовують покривало 30 (фіг.20).The reduction of determined spine deformations is achieved by gradually and consistently increasing the pressure on the corresponding body links with the help of means of fixation (8, 9, 12, 15) on supports (6, 10, 11, 17, 20), with the aim of creating a natural anatomical position (fig. 13, 14, 16, 17). Correction procedures in the bath are used not only by gradually approaching the statically fixed positions of the child's body to the corresponding anatomical standard positions, but mainly use the device without the use of water procedures (fig. 13, 14, 16, 17). At the same time, it is recommended to perform dynamic exercises with tilts, turns and other movements of the body and its parts by the efforts of the child himself, as well as with the help of adults. For this, if necessary, the corresponding links of the body are freed from fixation, and the stretching of the spine is ensured by a gradual increase in the distance between the bandage 5 and the straps 20 on the lower part of the bed and between the supports 19 and their straps 20, on the one hand, and with the bandage 9 and chest supports 10, on the other hand, in the upper 2 part of the bed. Stretching in the cervical region is achieved by anatomically careful movements of the distance of the head holder 11 relative to the frame, which ensures its telescopic attachment under the conditions of fixation of the patient's head, the lower part of which rests on the chin rest 13 when the head is fixed with a bandage 12 (fig. 9, 10, 11). More effective extraction can be achieved by attaching the device to a support (wall, rack, etc.) with its eyelet 15 fixed to the hook of the wall in a vertical position of the bed. For prolonged procedures, cover 30 is used (Fig. 20).

Навчання ходьбі й усунення дефектів переміщення тіла в просторі досягаються використовуванням коліс 24.Learning to walk and eliminating body movement defects in space are achieved by using wheels 24.

Для цього станину згинають у шарнірі 4 і фіксують його засобами фіксації у вигляді арки, а всі підтримки, за виключенням ручних, знімають. Дитина стає між колесами і верхи на станині, утримуючись руками за ручні підтримки, прагне пересуватися, переставляючи ноги самостійно або спочатку за допомогою дорослих. У разі необхідності можна використовувати підтримку сідниць 21 (фіг.3, 4).To do this, the frame is bent at hinge 4 and fixed by means of fixation in the form of an arch, and all supports, with the exception of manual ones, are removed. The child stands between the wheels and rides on the bed, holding on to the hand supports, tries to move, rearranging the legs independently or initially with the help of adults. If necessary, you can use the buttock support 21 (fig. 3, 4).

Підвищення ефективності процесу навчання ходьби та її удосконалення досягають використовуванням вібромеханічної стимуляції, яка за даними школи вчених (1986) суттєво інтенсифікує цей процес. Для цього передню вісь 23 дещо висувають із підшипника 25 і знову засовують її у вирізі 28 так, щоб її гранована частина 29 зайняла ексцентричне положення на відстані до центру, залежної від необхідної амплітуди вібрації, з урахуванням того, що чим подалі від центру, тим більше амплітуда (фіг.18, 19). Для ходьби в умовах вібростимуляції цю вісь фіксують ексцентричне у котках. Частоту її задають швидкістю пересування станини. У разі необхідності, наприклад, під час процесів, які призводять до скорочення приводящих м'язів ніг, заздалегідь готують дитину до ходьби, використовуючи перевернуті і прикріплені під різними кутами по відношенню до станини підтримки підсідниць 21 з умовою їх поступового розведення й фіксації. Дорослі усаджують дитину на ці підтримки і, утримуючи її, возять, використовуючи вібростимуляцію, яка сприяє розслабленню м'язів і підвищує гнучкість суглобів (фіг.7). Перед укладанням дитини на підтримуючі засоби їх застилають м'яким покривалом 30 (фіг.20). Таким чином, запропонований пристрій при відповідній трансформації дозволяє зміняти весь комплекс пристосувань, передбачений для реабілітації дітей з церебральним паралічем, а також з іншими відхиленнями від норми структури й функцій їх, опорно-рухового апарату, і успішно виконувати поставлене перед ним завдання.Increasing the efficiency of the process of learning to walk and its improvement is achieved by using vibromechanical stimulation, which, according to the school of scientists (1986), significantly intensifies this process. To do this, the front axle 23 is slightly pushed out of the bearing 25 and pushed back into the cutout 28 so that its faceted part 29 takes an eccentric position at a distance from the center, depending on the required amplitude of vibration, taking into account that the farther from the center, the more amplitude (Fig. 18, 19). For walking under vibration stimulation, this axis is fixed eccentrically in rollers. Its frequency is set by the speed of movement of the bed. If necessary, for example, during processes that lead to the contraction of the adductor muscles of the legs, the child is prepared in advance for walking, using inverted and attached at different angles in relation to the support frame of the buttocks 21 with the condition of their gradual separation and fixation. Adults seat the child on these supports and, holding it, carry it using vibration stimulation, which promotes muscle relaxation and increases the flexibility of the joints (Fig. 7). Before laying the child on the support means, they are covered with a soft blanket 30 (Fig. 20). Thus, the proposed device, with the appropriate transformation, allows to change the entire set of devices provided for the rehabilitation of children with cerebral palsy, as well as with other deviations from the norm of the structure and functions of their musculoskeletal system, and to successfully perform the task set before it.

Технічною і споживчою перевагою запропонованого пристрою на відмову від прототипу є те, що вдалося значно розширити його функціональні можливості, а головне - приблизити його конструктивні особливості до вирішення важливої проблеми - фізичного виховання, лікування й реабілітації дітей, хворих на церебральний параліч, замінити даними пристроєм цілий об'ємний комплект технічних пристосувань, які традиційно використовується в практиці фізичного виховання й реабілітації хворих на ДЦП. Пристрій імітує верхову їзду і реалізує можливості іпотерапії.The technical and consumer advantage of the proposed device over the rejection of the prototype is that it was possible to significantly expand its functional capabilities, and most importantly - to bring its design features closer to the solution of an important problem - physical education, treatment and rehabilitation of children with cerebral palsy, to replace with this device a whole a voluminous set of technical devices that are traditionally used in the practice of physical education and rehabilitation of cerebral palsy patients. The device simulates horse riding and realizes the possibilities of hippotherapy.

Такі пристрої можуть стати у пригоді батькам і лікарям, які виховують і лікують дітей, хворих на ДЦП, у домашніх умовах і лікувальних закладах.Such devices can be useful to parents and doctors who raise and treat children with cerebral palsy at home and in medical institutions.

ДВ аве З : вк 1 Шк ! ааDV ave Z: including 1 Shk! ah

З якеFrom which

Фіг. 1Fig. 1

З я ве її о, пен ша Є це)Z I ve her o, pen sha Is this)

Фіг. 2 п вFig. 2 p

Е ЯOh, I

Зоя 1Zoe 1

Фіг. ЗFig. WITH

Я, ще 7 а (З їнI, another 7 a (Z yin

Фіг. 4 о яFig. 4 o'clock

Фіг. 5 ар и а ке й воFig. 5 ar i a ke i vo

Фіг. 6 о й ну И веFig. 6 oh and well And ve

Фіг.Fig.

ЗWITH

-яяк« 5 гай хів й ей:-yayak« 5 gai hiv and ey:

Фіг. 8 шив я ах Іс рик и? вFig. 8 shiv i ah Is rik y? in

Ір шик ій. б тмIr chic iy. b tm

ПД СТЕНА --PD STENA --

Шк ви ра ТВ рр ухShk you ra TV rr uh

Зм Фіг. 9 Шк 5 в итSee Fig. 9 Shk 5 in it

Фіг. 10 м де ас б, и із Й у ; З і на о що. с ко («р - гі яз дв 3 но 83 Фіг. 11 заFig. 10 m de as b, y iz Y y ; With and for what. s ko («r - gi yaz dv 3 no 83 Fig. 11 for

СІК зоSIK zo

Фіг. 12 ла У З у М: вис т (с-х ще р (С дви и дит дви а дрFig. 12 la U Z u M: vyst (s-kh scher r (S dvy i dit dvy a dr

З -- / аWith -- / a

Фіг. 13 ьоFig. 13 yo

ОКУ дн ЧИOKU dn CHI

Фіг. 14 200 дж «і. Бар щьFig. 14,200 j "i. Bar sh

Я оI am

Фіг. 15 я яFig. 15 I am

Фіг. 16 шк 7 їх -4 й рожа з тю в , «о З - УFig. 16 shk 7 of them -4 and roza with tyu in , "o Z - U

Фіг. 17 г: | о. Щ ршFig. 17 g: | at. Sh rsh

ЕН. й , т,EN. and , t,

Фіг. 18 туге уз 2 заг і де Я че іFig. 18 tuge uz 2 zag i de I che i

Фіг. 19 ув ванниFig. 19 in the bath

Фіг. 20Fig. 20

Claims (1)

Пристрій для реабілітації дітей, хворих на церебральний параліч, що містить корпус з головотримачем і з засобами фіксації пацієнта, складеними з двох сполучених між собою передньої і задньої, встановлених на двох осях із колесами, частин, одна з яких містить вібратор, який відрізняється тим, що корпус виконаний з можливістю занурення у ванну з підігрітою водою і має вигляд трубчатої станини, обидві частини якої шарнірно зв'язані між собою 1 забезпечені фіксатором, а вібратор встановлений під передньою частиною станини 1 виконаний у вигляді підшипника, у фігурний отвір внутрішнього елемента якого вставлена гранованою частиною передня вісь, яка спирається на передні колеса, при цьому головотримач телескопічно встановлений на торці передньої частини станини з можливістю переміщення, повороту та фіксації і виконаний у вигляді фігурного обруча з висувними підборідними і лобно-потиличними упорами та з оснащеним липучками фіксуючим бандажем, а засобами фіксації пацієнта є підніжні, підгрудні і підручні підтримки, виконані у вигляді покритих м'яким матеріалом фігурно-увігнутих пластин і м'яких лямок з липучками, розташованих по обидва боки станини з можливістю автономного повздовжнього переміщення, повороту навколо станини і фіксації в заданих положеннях.Device for the rehabilitation of children with cerebral palsy, containing a body with a head holder and means of fixing the patient, consisting of two interconnected front and rear, mounted on two axles with wheels, parts, one of which contains a vibrator, which differs in that that the body is made with the possibility of immersion in a bath with heated water and has the form of a tubular bed, both parts of which are hinged together 1 equipped with a latch, and the vibrator is installed under the front part of the bed 1 is made in the form of a bearing, in the shaped hole of the inner element of which is inserted the faceted part is the front axle, which rests on the front wheels, while the head holder is telescopically installed on the end of the front part of the frame with the possibility of movement, rotation and fixation and is made in the form of a shaped hoop with retractable chin and fronto-occipital stops and with a fixing bandage equipped with Velcro, and means of fixing the patient are foot, subthoracic and handy supports, made in the form of shaped concave plates covered with soft material and soft straps with Velcro, located on both sides of the bed with the possibility of autonomous longitudinal movement, rotation around the bed and fixation in given positions.
UAA200608541A 2006-07-31 2006-07-31 Device for rehabilitation of children, suffering from cerebral palsy UA82761C2 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
UAA200608541A UA82761C2 (en) 2006-07-31 2006-07-31 Device for rehabilitation of children, suffering from cerebral palsy

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
UAA200608541A UA82761C2 (en) 2006-07-31 2006-07-31 Device for rehabilitation of children, suffering from cerebral palsy

Publications (1)

Publication Number Publication Date
UA82761C2 true UA82761C2 (en) 2008-05-12

Family

ID=39819187

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
UAA200608541A UA82761C2 (en) 2006-07-31 2006-07-31 Device for rehabilitation of children, suffering from cerebral palsy

Country Status (1)

Country Link
UA (1) UA82761C2 (en)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2651100C1 (en) * 2017-06-30 2018-04-18 Общество с ограниченной ответственностью "Протезно-ортопедическое малое предприятие "ОРТЕЗ" (ООО "ПРОП МП "ОРТЕЗ") Orthoses for hydro-rehabilitation of children with spastic paralysis

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2651100C1 (en) * 2017-06-30 2018-04-18 Общество с ограниченной ответственностью "Протезно-ортопедическое малое предприятие "ОРТЕЗ" (ООО "ПРОП МП "ОРТЕЗ") Orthoses for hydro-rehabilitation of children with spastic paralysis

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Saraswati et al. Asana pranayama mudra bandha
Mehta et al. Yoga: The Iyengar Way: The New Definitive Illustrated Guide
Kobesova et al. Functional postural-stabilization tests according to Dynamic Neuromuscular Stabilization approach: Proposal of novel examination protocol
US9949885B2 (en) System and method for knee rehabilitation
US20050010150A1 (en) Customizable orthotic device with adjustable support and forces
RU2511650C1 (en) Method for correcting disturbed effective statics of locomotor apparatus in young and adult individuals suffering lumbar dorsopathy
Kobesova et al. Dynamic Neuromuscular Stabilization: Exercises based on developmental kinesiology models
RU2347551C1 (en) Method for development of locomotive functions in patients with tetraparesis
RU185378U1 (en) Device for accelerated rehabilitation and adaptation of persons with musculoskeletal disorders
RU2539164C1 (en) Method for rehabilitation treatment of patients suffering vertebral-spinal injury
UA82761C2 (en) Device for rehabilitation of children, suffering from cerebral palsy
CN105686933A (en) Infant crawling, standing and traveling instrument
Choi et al. The effects of a horseback riding simulation exercise on the spinal alignment of children with cerebral palsy
RU2389470C1 (en) Massaging device
RU2272609C2 (en) Device for carrying physiotherapeutic treatment out at cerebral spastic infantile paralysis due to forming child's walk motor skills
RU2802385C1 (en) Method of correcting combined idiopathic scoliosis in girls aged 11-15 years
RU2808350C1 (en) Method of correcting idiopathic scoliosis of lumbar spine in girls of 11-15 years of age
JP2015009133A (en) Improvement tool for lower back pain or spinal cord injury pain using gravity
RU2804216C1 (en) Method for correcting idiopathic scoliosis of lumbar spine in girls 11-15 years old
JP2002052092A (en) Health promoting apparatus
RU143377U1 (en) AUTO GRAVITY SPRING SIMULATOR
SU1747068A1 (en) Device for executing vibrotherapy
CN107432815A (en) Multifunctional tractor
Kumar et al. RELATIONSHIP BETWEEN ON PANCHAKOSHA AND SURYANAMASKARA
RU138838U1 (en) INVERSION TABLE FOR EXTRACTION AND CORRECTION OF THE SPINE