TWM616525U - 多方位訓練裝置 - Google Patents

Abstract

本創作係有關一種多方位訓練裝置，包含：一底座、一立架、一轉軸、一垂立轉盤及一第一握把；其特徵在於：該底座有一主操作區在一Y方向上相鄰該立架，該底座還有一第一側邊操作區在一X方向上相鄰該立架的一第一側邊；透過在該主操作區或該第一側邊操作區操作該第一握把，使該垂立轉盤受該第一握把帶動，該垂立轉盤進而藉由該轉軸相對該立架轉動。藉此，只需單組該垂立轉盤，就可以根據使用者的操作位置進行不同的訓練，且該多方位訓練裝置體積小、成本低、結構簡單，更適合一般家庭使用。

Description

多方位訓練裝置

本創作係有關於一種訓練裝置，特別係指一種可以多方位訓練的訓練裝置。

現今運動風氣日益興盛，人們在運動方式的選擇上，不再局限於室外運動，也會選擇室內健身機。而多數的運動器材，如：跑步機、健身車、橢圓機等等，僅能運動到下半身肌肉，上半身無法充分鍛鍊。

曾有中華民國專利公告號第M600638號提出一種對稱立式轉盤運動裝置，主要是藉由垂立盤面相向設置的兩組立式轉盤組形成操作空間，並在垂立盤面上各設置有握把，使握把位在操作空間，進而讓使用者可以站或坐於操作空間，雙手則分別握於握把操作以進行上半身的鍛鍊。

然而，前述專利案必須有兩組立式轉盤組，兩組立式轉盤組中間的操作空間也必須要大到讓使用者可以舒適操作，使得對稱立式轉盤運動裝置的整體體積過大，不適合擺放於一般住家中供使用者在家訓練。

爰此，本創作人提出了一種多方位訓練裝置，包含：一底座，沿水平的一XY平面設置，且該XY平面係由相互垂直的一X方向與一Y方向構成；一立架，沿一Z方向設置於該底座，該Z方向垂直該XY平面，該立架在該X方向上有相對的一第一側邊及一第二側邊；一轉軸，設置於該立架，該轉軸沿該X方向延伸；一垂立轉盤，透過該轉軸樞接於該立架，該垂立轉盤包含有一圓周面，以及有一第一盤面及一第二盤面相對設置在該圓周面二側，該第一盤面與該第一側邊同側，該第二盤面與該第二側邊同側；以及一第一握把，連接該第一盤面，該第一握把接近該圓周面的一端平行於該轉軸延伸；其特徵在於：該底座有一主操作區在該Y方向上相鄰該立架，該底座還有一第一側邊操作區在該X方向上相鄰該立架的該第一側邊；透過在該主操作區或該第一側邊操作區操作該第一握把，使該垂立轉盤受該第一握把帶動，該垂立轉盤進而藉由該轉軸相對該立架轉動。

進一步，有一第二握把連接該第二盤面，該第二握把接近該圓周面的一端平行於該轉軸延伸；透過操作該第二握把，使該垂立轉盤受該第二握把帶動，該垂立轉盤進而藉由該轉軸相對該立架轉動。

其中，該第一握把及該第二握把位在該垂立轉盤之一直徑方向的相對側。

進一步，該第一握把及/或該第二握把有一滑槽對應該轉軸，有一結合件伸入該滑槽而結合於該轉軸；透過移動該第一握把及/或該第二握把，使該結合件在該滑槽中相對移動，進而使第一握把及/該第二握把接近或遠離該圓周面。

進一步，該第二握把包含有一關節及一操作段，該操作段結合於該關節；透過將該操作段相對該關節轉動，使該操作段展開而平行於該轉軸，或收折而平行於該第二盤面。

進一步，該關節上有一第一定位孔及一第二定位孔，該操作段包含一定位桿、一第二彈性件及一套筒，該定位桿一端有一定位部，該套筒套於該定位桿外部，該第二彈性件一端連接該定位桿，另一端抵於該套筒，該套筒樞接於該關節；透過拉動該定位桿相對該套筒移動，使該第二彈性件受該定位桿與該套筒壓縮而儲存一彈力位能，該定位部脫離該第一定位孔或該第二定位孔；透過將該操作段相對該關節樞轉，使該定位部對準該第一定位孔或該第二定位孔後，再透過釋放該定位桿，使該第二彈性件釋放該彈力位能，進而使該定位部卡入該第一定位孔或該第二定位孔。

進一步，該底座有一第二側邊操作區在該X方向上相鄰該立架的該第二側邊；透過在該第二側邊操作區操作該第二握把，使該垂立轉盤受該第二握把帶動，該垂立轉盤進而藉由該轉軸相對該立架轉動。

進一步，有一阻力單元設置於該立架，且該阻力單元連接該垂立轉盤，而賦予該垂立轉盤一旋轉阻力。

進一步，該阻力單元包含一阻力輪、一皮帶、一阻力件、一第一彈性件、一索件及一控制件，該阻力輪樞接於該立架，該皮帶繞於該圓周面及該阻力輪，該阻力件有一第一端及一第二端，該第一端樞接在該立架，該第一彈性件連接於該立架與該第二端之間，該阻力件對應該阻力輪，該索件連接在該第二端及該控制件之間，該控制件設置在該立架，該控制件透過該索件牽引該阻力件，以控制該阻力件接觸該阻力輪。

進一步，有一運算單元與一顯示單元皆設置於該立架，且該運算單元訊號連接該顯示單元及該垂立轉盤，該運算單元根據該垂立轉盤的一轉動參數，輸出一運算結果並顯示於該顯示單元。

根據上述技術特徵較佳地可達成以下功效：

1.只有單組垂立轉盤，使得多方位訓練裝置體積小、成本低、結構簡單，更適合一般家庭使用。

2.根據使用者操作位置，以及操作的握把不同，可以進行不同的訓練。

3.藉由滑槽與結合件，可以分別改變第一握把與第二握把的長度，符合不同使用者的需求。

4.藉由關節，第二握把的操作段在使用時可以展開，不需使用時則可以收折。

5.透過阻力單元，使用者可以依自身需求調整阻力大小，更有效的達成訓練效果。

6.由顯示單元顯示運算結果，可以讓使用者快速得知訓練狀態。

綜合上述技術特徵，本創作多方位訓練裝置的主要功效將可於下述實施例清楚呈現。

請參閱第一圖至第三圖，本創作實施例多方位訓練裝置100包含：一底座1、一立架2、一轉軸3、一垂立轉盤4、一第一握把5、一第二握把6、二結合件7、一阻力單元8及一控制面板9。

該底座1沿水平的一XY平面設置，且該XY平面係由相互垂直的一X方向與一Y方向構成。

該立架2沿一Z方向設置於該底座1，該Z方向垂直該XY平面，該立架2在該X方向上有相對的一第一側邊21及一第二側邊22。該立架2可以包含一外殼23，以保護內部結構，同時防水防汙。惟以下為方便內部結構的說明，於部分圖式中除去了該外殼23，並同樣以元件符號100表示除去該外殼23之該多方位訓練裝置100的整體。

該底座1有一主操作區11在該Y方向上相鄰該立架2，並有一第一側邊操作區12在該X方向上相鄰該立架2的該第一側邊21，以及有一第二側邊操作區13在該X方向上相鄰該立架2的該第二側邊22。

該轉軸3設置於該立架2，該轉軸3沿該X方向延伸。

該垂立轉盤4透過該轉軸3樞接於該立架2，該垂立轉盤4包含有一圓周面41，以及有一第一盤面42及一第二盤面43相對設置在該圓周面41二側，該第一盤面42與該第一側邊21同側，該第二盤面43與該第二側邊22同側。

該第一握把5連接該第一盤面42，該第一握把5接近該圓周面41的一端，平行於該轉軸3而往該第一側邊21延伸，該第二握把6則連接該第二盤面43，該第二握把6接近該圓周面41的一端，平行於該轉軸3而往該第二側邊22延伸。

較佳地，該第一握把5及該第二握把6位在該垂立轉盤4之一直徑方向的相對側，且該第一握把5及該第二握把6各有一滑槽51,61對應該轉軸3[該滑槽61請搭配第十圖]，所述結合件7則分別伸入前述滑槽51,61而結合於該轉軸3的二端。該第二握把6還包含有一關節62及一操作段63，該操作段63結合於該關節62。

該阻力單元8設置於該立架2，且該阻力單元8連接該垂立轉盤4，該阻力單元8包含一阻力輪81、一皮帶82、一阻力件83、一第一彈性件84、一索件85及一控制件86，該阻力輪81樞接於該立架2，該皮帶82繞於該圓周面41及該阻力輪81，該阻力件83有一第一端831及一第二端832，該第一端831樞接在該立架2，該第一彈性件84連接於該立架2與該第二端832之間，該阻力件83對應該阻力輪81，該索件85連接在該第二端832及該控制件86之間，該控制件86設置在該立架2，該控制件86透過該索件85牽引該阻力件83，以控制該阻力件83接觸該阻力輪81。

該控制面板9設置於該立架2，且該控制面板9包含一運算單元(未繪出)與一顯示單元91，且該運算單元訊號連接該顯示單元91及該垂立轉盤4。

請參閱第四圖，首先以一使用者A站立於該主操作區11操作該多方位訓練裝置100的情況進行說明，於圖式中僅以腳印示意該使用者A。

該使用者A首先轉動該阻力單元8的該控制件86，使該控制件86透過該索件85牽引該阻力件83，進而使該阻力件83適當接觸該阻力輪81。

接著，該使用者A站立於該主操作區11，面對該立架2，雙手可以分別握在該第一握把5及該第二握把6上，並沿著該垂立轉盤4出力推動該第一握把5及該第二握把6，使該垂立轉盤4受該第一握把5及該第二握把6帶動，該垂立轉盤4進而藉由該轉軸3相對該立架2轉動。

除了雙手同時出力推動該第一握把5及該第二握把6，該使用者A一次也可以僅有單手出力。

該垂立轉盤4轉動時，透過該皮帶82帶動該阻力輪81轉動，而該阻力輪81轉動後，會受到該阻力件83造成的摩擦力，該阻力輪81再透過該皮帶82賦予該垂立轉盤4一旋轉阻力。

當該使用者A覺得該旋轉阻力過大或過小時，則可以繼續轉動該控制件86，而依自身需求調整該旋轉阻力的大小，更有效的達成訓練效果。

該垂立轉盤4轉動之後，該運算單元即根據該垂立轉盤4的一轉動參數，輸出一運算結果並顯示於該顯示單元91，可以讓該使用者A快速得知訓練狀態。例如，該運算單元以該垂立轉盤4的操作時間及該旋轉阻力的大小做為該轉動參數，或者，以該垂立轉盤4的轉動圈數做為該轉動參數，並根據該轉動參數計算出該使用者A運動多久、消耗多少熱量等等做為該運算結果顯示於該顯示單元91，惟未於圖式中繪出此情景。

請參閱第四圖至第六圖，該使用者A除了站立於該主操作區11操作該多方位訓練裝置100之外，也可以站立於該第一側邊操作區12或該第二側邊操作區13操作該多方位訓練裝置100。

以該第一側邊操作區12來說，該使用者A面對該立架2，雙手可以共同握在該第一握把5上，並沿著該垂立轉盤4出力推動該第一握把5，使該垂立轉盤4受該第一握把5帶動，該垂立轉盤4進而藉由該轉軸3相對該立架2轉動。

而以該第二側邊操作區13來說，該使用者A面對該立架2後，則是將雙手可以共同握在該第二握把6上，並沿著該垂立轉盤4出力推動該第二握把6，使該垂立轉盤4受該第二握把6帶動，該垂立轉盤4進而藉由該轉軸3相對該立架2轉動。

無論是該第一側邊操作區12或該第二側邊操作區13，與該主操作區11相同，該使用者A都可以依自身需求操作該控制件86，而調整該旋轉阻力的大小。

請參閱第七圖至第九圖，以第九圖來說，當該使用者A覺得該第一握把5或該第二握把6太接近該圓周面41[該使用者A請搭配第六圖]，使得該第一握把5或該第二握把6的一操作半徑過大，也就是該使用者A操作時手臂所擺動的幅度過大時，可以先將所述結合件7轉鬆，透過移動該第一握把5或該第二握把6，使所述結合件7在該滑槽51,61中相對移動[該滑槽61請搭配第十圖]，進而使該第一握把5或該第二握把6接近或遠離該圓周面41，而改變該第一握把5或該第二握把6的該操作半徑。

當認為該第一握把5或該第二握把6的該操作半徑適當時，則將所述結合件7重新轉緊，使得該第一握把5或該第二握把6不會鬆動，確保該使用者A操作該多方位訓練裝置100時[該使用者A及該多方位訓練裝置100請搭配第六圖]，該操作半徑能維持固定，符合不同之該使用者A的需求。

請參閱第十圖及第十一圖，該使用者A不需繼續操作該第二握把6時[該使用者A請搭配第六圖]，可以透過將該操作段63相對該關節62轉動，使該操作段63展開而平行於該轉軸3，或收折而平行於該第二盤面43[該第二盤面43請搭配第三圖]。

當該第一握把5上也有該關節62時，也可以將該第一握把5及該第二握把6皆收折，方便後續的收納或是避免不慎撞到該第一握把5及該第二握把6而受傷。

請參閱第十二圖至第十四圖，更詳細的說，該關節62上有一第一定位孔621及一第二定位孔622，該操作段63包含一定位桿631、一第二彈性件632及一套筒633，該定位桿631一端有一定位部6311，該套筒633套於該定位桿631外部，該第二彈性件632一端連接該定位桿631，另一端抵於該套筒633，該套筒633樞接於該關節62。

該第二握把6展開時，該定位部6311會卡在該第一定位孔621中，要收折該第二握把6時，透過拉動該定位桿631相對該套筒633移動，使該第二彈性件632受該定位桿631與該套筒633壓縮而儲存一彈力位能，此時，該定位部6311會脫離該第一定位孔621，而能轉動該操作段63。

接著，將該操作段63相對該關節62樞轉，使該定位部6311對準該第二定位孔622。最後釋放該定位桿631，使該第二彈性件632釋放該彈力位能，進而使該定位部6311卡入該第二定位孔622，即完成該第二握把6的收折。

相似地，要將該第二握把6展開時，則是先讓該定位部6311脫離該第二定位孔622，再轉動該操作段63，進而使該定位部6311卡入該第一定位孔621。

復請參閱第一圖及第三圖，由於該多方位訓練裝置100只有單組該垂立轉盤4，使得該多方位訓練裝置100的整體體積小、成本低、結構簡單，更適合一般家庭使用。

除此之外，根據該使用者A所站位置的不同[該使用者A請搭配第六圖]、是操作該第一握把5還是該第二握把6，以及是以單手還是雙手進行操作，單組該垂立轉盤4就可以進行不同的訓練，而能夠同時訓練雙手，也能夠分別針對左手或右手進行加強訓練，方便該使用者A依自身需求增強上半身，如肩部、肘部、腕部等處的靈活性。

綜合上述實施例之說明，當可充分瞭解本創作之操作、使用及本創作產生之功效，惟以上所述實施例僅係為本創作之較佳實施例，當不能以此限定本創作實施之範圍，即依本創作申請專利範圍及創作說明內容所作簡單的等效變化與修飾，皆屬本創作涵蓋之範圍內。

100:多方位訓練裝置 1:底座 11:主操作區 12:第一側邊操作區 13:第二側邊操作區 2:立架 21:第一側邊 22:第二側邊 23:外殼 3:轉軸 4:垂立轉盤 41:圓周面 42:第一盤面 43:第二盤面 5:第一握把 51:滑槽 6:第二握把 61:滑槽 62:關節 621:第一定位孔 622:第二定位孔 63:操作段 631:定位桿 6311:定位部 632:第二彈性件 633:套筒 7:結合件 8:阻力單元 81:阻力輪 82:皮帶 83:阻力件 831:第一端 832:第二端 84:第一彈性件 85:索件 86:控制件 9:控制面板 91:顯示單元 A:使用者 X:X方向 Y:Y方向 Z:Z方向

[第一圖]係本創作實施例之立體外觀圖。

[第二圖]係本創作實施例之上視圖一，示意第二握把展開。

[第三圖]係本創作實施例除去外殼之立體外觀圖。

[第四圖]係本創作實施例除去外殼之實施示意圖一，示意使用者在主操作區操作第一握把及第二握把。

[第五圖]係本創作實施例除去外殼之實施示意圖三，示意使用者在第一側邊操作區操作第一握把。

[第六圖]係本創作實施例除去外殼之實施示意圖四，示意使用者在第二側邊操作區操作第二握把。

[第七圖]係本創作實施例除去外殼後，第一握把部分的實施示意圖一，示意第一握把的操作半徑較短。

[第八圖]係本創作實施例除去外殼後，第一握把部分的立體分解圖。

[第九圖]係本創作實施例除去外殼後，第一握把部分的實施示意圖二，示意第一握把的操作半徑較長。

[第十圖]係本創作實施例之實施示意圖，示意第二握把收折。

[第十一圖]係本創作實施例之上視圖二，示意第二握把收折。

[第十二圖]係本創作實施例之第二握把部分的剖視圖一，示意定位部卡在第一定位孔。

[第十三圖]係本創作實施例之第二握把部分的剖視圖二，示意定位部脫離第一定位孔。

[第十四圖]係本創作實施例之第二握把部分的剖視圖三，示意定位部卡在第二定位孔。

100:多方位訓練裝置

1:底座

11:主操作區

12:第一側邊操作區

13:第二側邊操作區

2:立架

21:第一側邊

22:第二側邊

3:轉軸

4:垂立轉盤

41:圓周面

42:第一盤面

43:第二盤面

5:第一握把

51:滑槽

6:第二握把

62:關節

63:操作段

7:結合件

8:阻力單元

81:阻力輪

82:皮帶

83:阻力件

831:第一端

832:第二端

84:第一彈性件

85:索件

86:控制件

9:控制面板

91:顯示單元

X:X方向

Y:Y方向

Z:Z方向

Claims (10)

1. 一種多方位訓練裝置，包含： 一底座，沿水平的一XY平面設置，且該XY平面係由相互垂直的一X方向與一Y方向構成； 一立架，沿一Z方向設置於該底座，該Z方向垂直該XY平面，該立架在該X方向上有相對的一第一側邊及一第二側邊； 一轉軸，設置於該立架，該轉軸沿該X方向延伸； 一垂立轉盤，透過該轉軸樞接於該立架，該垂立轉盤包含有一圓周面，以及有一第一盤面及一第二盤面相對設置在該圓周面二側，該第一盤面與該第一側邊同側，該第二盤面與該第二側邊同側；以及 一第一握把，連接該第一盤面，該第一握把接近該圓周面的一端平行於該轉軸延伸； 其特徵在於： 該底座有一主操作區在該Y方向上相鄰該立架，該底座還有一第一側邊操作區在該X方向上相鄰該立架的該第一側邊； 透過在該主操作區或該第一側邊操作區操作該第一握把，使該垂立轉盤受該第一握把帶動，該垂立轉盤進而藉由該轉軸相對該立架轉動。
2. 如請求項1之多方位訓練裝置，進一步，有一第二握把連接該第二盤面，該第二握把接近該圓周面的一端平行於該轉軸延伸；透過操作該第二握把，使該垂立轉盤受該第二握把帶動，該垂立轉盤進而藉由該轉軸相對該立架轉動。
3. 如請求項2之多方位訓練裝置，其中，該第一握把及該第二握把位在該垂立轉盤之一直徑方向的相對側。
4. 如請求項2之多方位訓練裝置，進一步，該第一握把及/或該第二握把有一滑槽對應該轉軸，有一結合件伸入該滑槽而結合於該轉軸；透過移動該第一握把及/或該第二握把，使該結合件在該滑槽中相對移動，進而使第一握把及/該第二握把接近或遠離該圓周面。
5. 如請求項2之多方位訓練裝置，進一步，該第二握把包含有一關節及一操作段，該操作段結合於該關節；透過將該操作段相對該關節轉動，使該操作段展開而平行於該轉軸，或收折而平行於該第二盤面。
6. 如請求項5之多方位訓練裝置，進一步，該關節上有一第一定位孔及一第二定位孔，該操作段包含一定位桿、一第二彈性件及一套筒，該定位桿一端有一定位部，該套筒套於該定位桿外部，該第二彈性件一端連接該定位桿，另一端抵於該套筒，該套筒樞接於該關節；透過拉動該定位桿相對該套筒移動，使該第二彈性件受該定位桿與該套筒壓縮而儲存一彈力位能，該定位部脫離該第一定位孔或該第二定位孔；透過將該操作段相對該關節樞轉，使該定位部對準該第一定位孔或該第二定位孔後，再透過釋放該定位桿，使該第二彈性件釋放該彈力位能，進而使該定位部卡入該第一定位孔或該第二定位孔。
7. 如請求項2之多方位訓練裝置，進一步，該底座有一第二側邊操作區在該X方向上相鄰該立架的該第二側邊；透過在該第二側邊操作區操作該第二握把，使該垂立轉盤受該第二握把帶動，該垂立轉盤進而藉由該轉軸相對該立架轉動。
8. 如請求項1之多方位訓練裝置，進一步，有一阻力單元設置於該立架，且該阻力單元連接該垂立轉盤，而賦予該垂立轉盤一旋轉阻力。
9. 如請求項8之多方位訓練裝置，進一步，該阻力單元包含一阻力輪、一皮帶、一阻力件、一第一彈性件、一索件及一控制件，該阻力輪樞接於該立架，該皮帶繞於該圓周面及該阻力輪，該阻力件有一第一端及一第二端，該第一端樞接在該立架，該第一彈性件連接於該立架與該第二端之間，該阻力件對應該阻力輪，該索件連接在該第二端及該控制件之間，該控制件設置在該立架，該控制件透過該索件牽引該阻力件，以控制該阻力件接觸該阻力輪。
10. 如請求項1之多方位訓練裝置，進一步，有一運算單元與一顯示單元皆設置於該立架，且該運算單元訊號連接該顯示單元及該垂立轉盤，該運算單元根據該垂立轉盤的一轉動參數，輸出一運算結果並顯示於該顯示單元。

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