TWM471657U - 用於弦樂器之學習裝置 - Google Patents

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Jie-Xun Xu
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Jie-Xun Xu
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用於弦樂器之學習裝置
本創作係有關於一種用於弦樂器之學習裝置。
習知之弦樂器之學習裝置,參見專利TW M431405號創作,其係為一全觸控式之電子吉他,包含一琴頸觸控顯示單元,至少顯示一琴格影像、一琴箱觸控顯示單元以及一控制器,該琴格影像至少包含一琴弦影像,該琴箱觸控顯示單元係與該琴頸觸控顯示單元電性連接,該控制器係電性連接該琴頸觸控顯示單元及該琴箱觸控顯示單元,於偵測到該琴弦影像被觸摸時,產生一聲音信號,此種結構之弦樂器學習裝置,對於已擁有吉他之操作者而言,此種結構因無法直接適用於現有之吉他或其他類似之弦樂器,而需額外花費購買此種結構全觸控式之電子吉他,不僅較為浪費且也佔用空間,此外,此種結構之電子吉他因無實際上之撥弦動作而不具實際操作感,使用者無法真正有效地學習彈奏技巧,故,習知弦樂器之學習裝置之結構仍未臻理想,仍有待本業界人士探討之。
本創作之目的在於提供一種用於弦樂器之學習裝置,能幫助弦樂器之初學者快速學習彈奏技巧。
為達成上述目的,本創作提供一種用於弦樂器之學習裝置, 係供設於一弦樂器,該弦樂器具有至少一按壓部及至少一撥動部,該按壓部包含有複數個按壓單元,該撥動部包含有複數個撥動單元,該用於弦樂器之學習裝置包含一控制器、一按壓感測裝置、一撥動感測裝置及一顯示裝置。
該控制器具有一訊號傳遞模組。該按壓感測裝置與該控制器電性連接,該按壓感測裝置係供設於該弦樂器之按壓部且具有複數個按壓感測單元,各該按壓感測單元係對應於該弦樂器之其中一按壓單元,當該弦樂器之按壓部之其中一按壓單元被按壓時,對應於該按壓單元之該按壓感測裝置被觸發而傳送一按壓訊號至該控制器。
該撥動感測裝置與該控制器電性連接,該撥動感測裝置係供設於該弦樂器,該撥動感測裝置具有複數個撥動感測單元,各該撥動感測單元係對應於該弦樂器之其中一撥動單元,當該弦樂器之撥動部之其中一撥動單元被撥動時,對應該撥動單元之該撥動感測裝置被觸發而傳送一撥動訊號至該控制器。
該顯示裝置具有一訊號處理模組及一顯示單元,該顯示裝置與該控制器連接,當該控制器之訊號傳遞模組將該按壓訊號及該撥動訊號傳送至該顯示裝置時,該訊號處理模組可接收該按壓訊號及該撥動訊號並將其顯示於該顯示單元。
藉此,本創作所提供之用於弦樂器之學習裝置,係供額外地設於弦樂器,不會破壞弦樂器本身之結構而能維持該弦樂器本身之音質,且操作者能藉由該顯示裝置之顯示單元觀看彈奏狀態而能令操作者方便學習弦樂器之指法或彈奏技巧,相當便利。
1‧‧‧控制器
11‧‧‧訊號傳遞模組
12‧‧‧控制電路
2‧‧‧按壓感測裝置
21‧‧‧按壓感測單元
3‧‧‧撥動感測裝置
31‧‧‧撥動感測單元
4‧‧‧顯示裝置
41‧‧‧訊號處理模組
42‧‧‧顯示單元
43‧‧‧儲存單元
44‧‧‧記錄單元
5‧‧‧弦樂器
51‧‧‧按壓部
511‧‧‧按壓單元
52‧‧‧撥動單元
圖1係本創作之立體分解圖。
圖1A係本創作之局部放大圖。
圖2係本創作之立體圖。
圖3係本創作之局部剖面圖。
圖4係本創作之使用狀態示意圖。
圖5係本創作之結構方塊圖。
以下僅以實施例說明本創作可能之實施態樣,然並非用以限制本創作所欲保護之範疇,合先敘明。
請參考圖1至圖6,本創作提供一種用於弦樂器之學習裝置係供設於一弦樂器5,該弦樂器5具有至少一按壓部51及至少一撥動部,該按壓部51包含有複數個按壓單元511,該撥動部包含有複數個撥動單元52,該用於弦樂器之學習裝置包含一控制器1、一按壓感測裝置2、一撥動感測裝置3及一顯示裝置4。
於本實施例中,該弦樂器5係為一木吉他,該按壓部51係指該木吉他之琴頸處,該些按壓單元511係指該木吉他之指板,而該些撥動單元52係指該木吉他之琴弦,各該按壓單元511與該些撥動單元52對應之位置具有一按壓位置,當然於其他可能實施例中該弦樂器亦可以為其他如電吉他、小提琴或其他類似者。該控制器1具有一訊號傳遞模組11,更仔細地說,該控制器1更包含有一控制電路12,其中該控制器1可以但不限於設於該弦樂 器5之內部空間(在此指音箱)或外部表面。
該按壓感測裝置2與該控制器1電性連接,較佳地,該按壓感測裝置2實質上係與該控制器1之控制電路12電性連接,該按壓感測裝置2係供設於該弦樂器5之按壓部51且具有複數個按壓感測單元21,各該按壓感測單元21係對應於該弦樂器5之其中一按壓單元511,當該弦樂器5之按壓部51之其中一按壓單元511被按壓時,對應於該按壓單元511之該按壓感測裝置2被觸發而傳送一按壓訊號至該控制器1,更具體而言,該按壓感測裝置2係為一片體結構,該按壓感測裝置2係設於該弦樂器5之按壓部51且位於該按壓部51及該撥動部之間,換言之,該按壓感測裝置2係設於該弦樂器5之琴頸與琴弦之間,該按壓感測裝置2之該些按壓感測單元21係分別對應於該弦樂器5之其中一琴衍,當操作者按壓該弦樂器5之按壓部51之其中一按壓單元511之其中一按壓位置時,對應於該按壓單元511之按壓感測單元21可透過壓力感測或是溫度感測偵測操作者所按壓之按壓位置,進一步並傳送該按壓訊號傳送至該控制器1之控制電路12。
承上述,該按壓感測裝置2係為可拆卸地設於該弦樂器5,更仔細地說,該按壓感測裝置2之相對兩端分別具有一第一結合部及一第二結合部(圖未示),該第一結合部與該第二結合部可彼此相互結合,該按壓感測裝置2係環繞於該弦樂器5之按壓部51,且該按壓感測裝置2之第一結合部與該第二結合部彼此相互結合,使該按壓感測裝置2能被固定於該弦樂器5之按壓部51且該按壓感測裝置2係包覆該弦樂器5之按壓部51至少部分面積,由於該按壓感測裝置2係額外設於該弦樂器5而不會破壞該弦樂器5之結構,當操作者無須使用時即可將該按壓感測裝置2自該弦樂器5拆下,相當 便利,其中該第一結合部與該第二結合部係可以為如魔鬼氈或扣具等類似之連接結構。
該撥動感測裝置3與該控制器1電性連接,較佳地,該撥動感測裝置3係與該控制器1之控制電路51電性連接,該撥動感測裝置3係供設於該弦樂器5,更明確地說,該撥動感測裝置3係供設於該弦樂器5之琴身與琴弦之間,該撥動感測裝置3具有複數個撥動感測單元31,該些撥動感測單元31係分別與該控制器1之控制電路12電性連接,各該撥動感測單元31係對應於該弦樂器5之其中一撥動單元52,當該弦樂器5之撥動部之其中一撥動單元52被撥動時,對應該撥動單元52之該撥動感測單元31被觸發而傳送一撥動訊號至該控制器1,要說明的是,該撥動感測裝置3係為一長形塊體,該撥動感測裝置3其中一表面凹設有複數個凹槽,該些凹槽係與該弦樂器5之撥動單元52相對應,各該撥動感測單元31係容置於其中一凹槽,一般而言,該弦樂器5之該些撥動單元52(即琴弦)通常係為金屬材質,該撥動感測裝置3之各該撥動感測單元31實際上係為一纏繞線圈之磁鐵結構(如圖1A),藉此,當其中一撥動單元52被撥動時,對應於該撥動單元52之該撥動感測單元31之磁力線改變,使該撥動感測單元31因電磁感應而產生感應電流,進一步傳遞該撥動訊號至該控制器1之控制電路12。較佳地,該撥動感測裝置3係為可拆卸地設於該弦樂器5,例如可於該撥動感測裝置3相對該些凹槽之另一表面設有可重複黏貼之黏著層以供黏貼於該弦樂器5之表面,當操作者無須使用時即可將該撥動感測裝置3與該弦樂器5拆下分離,相當便利。
該顯示裝置4具有一訊號處理模組41及一顯示單元42,該顯示裝置4與該控制器1連接,較佳地,該顯示裝置4係與該控制器1之訊號傳遞 模組11連接,更清楚地說,於本實施例中,該顯示裝置4係為一電腦裝置,該顯示單元42係為一顯示螢幕,該控制器1與該顯示裝置係透過如WIFI訊號或藍牙等無線連接,當該控制器1之訊號傳遞模組11將該按壓訊號及該撥動訊號傳送至該顯示裝置4時,該訊號處理模組41可接收該按壓訊號及該撥動訊號並將其顯示於該顯示單元42,當然可理解的是,本創作於其他可能實施例中可另包含一訊號傳輸線(圖未示),該訊號傳輸線係連接該控制器與該顯示裝置,使該控制器與該顯示裝置彼此電性連接。
實際使用時,一般彈奏該弦樂器5時,操作者需按壓其中一或複數個按壓單元511,亦即使用者之手部需按壓於特定之按壓位置,並撥動其中一或該些撥動單元52以產生一特定頻率之聲音或和弦,當操作者按壓該弦樂器5之其中一按壓單元511時,對應該按壓單元511之該按壓感測單元21便傳遞該按壓訊號至該控制器1,而當操作者撥動該弦樂器5之其中一撥動單元52時,對應該撥動單元52之該撥動感測單元31便傳遞該撥動訊號至該控制器1,該控制器1並藉由該訊號傳遞模組11傳送該按壓訊號及該撥動訊號至該顯示裝置4,該訊號處理模組41可將該按壓訊號及該撥動訊號顯示於該顯示單元42,值得一提的是,該顯示裝置4更包含一儲存單元43,該儲存單元43可供儲存一樂譜資訊,該顯示單元42可供顯示該樂譜資訊令操作者觀看,其中該樂譜資訊可以但不限為一樂譜之吉他指法(如圖4),操作者可透過該顯示單元42觀看該樂譜資訊,並依照該樂譜資訊按壓該弦樂器5之該些按壓單元511並撥動該些撥動單元52,該控制器1可將該按壓訊號及撥動訊號傳送至該顯示裝置4,該顯示裝置4之訊號處理模組41並將該控制器1所傳送之該按壓訊號及該撥動訊號與該樂譜資訊進行比對,並將比對結果顯示 於該顯示單元42令使用者得知所按壓之位置是否正確,例如若操作者按壓該些按壓單元511時,該顯示單元42則藉由顯示不同顏色之樂譜資訊令使用者得知目前按壓之按壓位置是否正確,藉此方便操作者學習該弦樂器5之指法。
此外,本創作之該顯示裝置4更包含一記錄單元44,該記錄單元44可供記錄並儲存該控制器1所傳遞之按壓訊號及該撥動訊號,更清楚地說,當操作者按壓該弦樂器5之該些按壓單元511並撥動該撥動單元52時,該控制器1可傳送該按壓訊號及該撥動訊號至該顯示裝置4,該顯示裝置4並記錄該按壓訊號及該撥動訊號,亦即該顯示裝置4能記錄操作者所彈奏之音調或和弦,藉此,操作者可進行編曲或即興創作,該顯示裝置4之訊號處理模組41並將該按壓訊號及該撥動訊號顯示於該顯示單元,例如將該操作者所彈奏之音調或和弦顯示轉換成樂譜形式顯示於該顯示單元42,較佳地,該訊號處理模組41將該操作者所彈奏之音調或和弦透過一揚聲器播放令操作者可聆聽所編輯之旋律,相當便利。當然於其他可能實施例中若不設置該記錄單元亦無不可。
藉此,本創作提供一種用於弦樂器之學習裝置,結構精簡且實用,該按壓感測裝置及該撥動感測裝置係額外設於該弦樂器,無須破壞該弦樂器本身之結構而能保持該弦樂器本身之音質,且操作者能藉由該顯示單元觀看彈奏狀態而能令操作者方便學習弦樂器之指法或彈奏技巧,實乃極具進步之功效,符合專利法相關規定,爰依法提起專利申請,鑑請 鈞局早日核予專利,實感德便。
1‧‧‧控制器
2‧‧‧按壓感測裝置
21‧‧‧按壓感測單元
3‧‧‧撥動感測裝置
31‧‧‧撥動感測單元
5‧‧‧弦樂器
51‧‧‧按壓部
511‧‧‧按壓單元
52‧‧‧撥動單元

Claims (6)

  1. 一種用於弦樂器之學習裝置,係供設於一弦樂器,該弦樂器具有至少一按壓部及至少一撥動部,該按壓部包含有複數個按壓單元,該撥動部包含有複數個撥動單元,該用於弦樂器之學習裝置包含:一控制器,具有一訊號傳遞模組;一按壓感測裝置,與該控制器電性連接,該按壓感測裝置係供設於該弦樂器之按壓部且具有複數個按壓感測單元,各該按壓感測單元係對應於該弦樂器之其中一按壓單元,當該弦樂器之按壓部之其中一按壓單元被按壓時,對應於該按壓單元之該按壓感測裝置被觸發而傳送一按壓訊號至該控制器;一撥動感測裝置,與該控制器電性連接,該撥動感測裝置係供設於該弦樂器,該撥動感測裝置具有複數個撥動感測單元,各該撥動感測單元係對應於該弦樂器之其中一撥動單元,當該弦樂器之撥動部之其中一撥動單元被撥動時,對應該撥動單元之該撥動感測單元被觸發而傳送一撥動訊號至該控制器;一顯示裝置,具有一訊號處理模組及一顯示單元,該顯示裝置與該控制器連接,當該控制器之訊號傳遞模組將該按壓訊號及該撥動訊號傳送至該顯示裝置時,該訊號處理模組可接收該按壓訊號及該撥動訊號並將其顯示於該顯示單元。
  2. 如請求項1所述之用於弦樂器之學習裝置,其中該按壓感測裝置係為可拆卸地設於該弦樂器。
  3. 如請求項1所述之用於弦樂器之學習裝置,其中該撥動感測裝置係為可 拆卸地設於該弦樂器。
  4. 如請求項1所述之用於弦樂器之學習裝置,另包含一訊號傳輸線,該訊號傳輸線係連接該控制器與該顯示裝置,使該控制器與該顯示裝置彼此電性連接。
  5. 如請求項1所述之用於弦樂器之學習裝置,其中該顯示裝置更包含一記錄單元,該記錄單元可供記錄並儲存該控制器所傳遞之按壓訊號及該撥動訊號。
  6. 如請求項1所述之用於弦樂器之學習裝置,其中該顯示裝置更包含一儲存單元,該儲存單元可供儲存一樂譜資訊,該顯示單元可供顯示該樂譜資訊令操作者觀看,該訊號處理模組可將該按壓訊號及該撥動訊號與該樂譜資訊進行比對,並將比對結果顯示於該顯示單元。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
TWI514338B (zh) * 2014-05-16 2015-12-21 Yu Hua Chen 提琴練習裝置及其製造方法
CN115249436A (zh) * 2021-04-27 2022-10-28 广州市拿火信息科技有限公司 显示器组件和乐器

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