TWI799223B - 肌力評估教學虛擬實境系統 - Google Patents

肌力評估教學虛擬實境系統 Download PDF

Info

Publication number
TWI799223B
TWI799223B TW111112719A TW111112719A TWI799223B TW I799223 B TWI799223 B TW I799223B TW 111112719 A TW111112719 A TW 111112719A TW 111112719 A TW111112719 A TW 111112719A TW I799223 B TWI799223 B TW I799223B
Authority
TW
Taiwan
Prior art keywords
virtual
unit
data
rehabilitation
muscle strength
Prior art date
Application number
TW111112719A
Other languages
English (en)
Other versions
TW202340913A (zh
Inventor
吳柏蒼
Original Assignee
國立臺中科技大學
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 國立臺中科技大學 filed Critical 國立臺中科技大學
Priority to TW111112719A priority Critical patent/TWI799223B/zh
Application granted granted Critical
Publication of TWI799223B publication Critical patent/TWI799223B/zh
Publication of TW202340913A publication Critical patent/TW202340913A/zh

Links

Images

Landscapes

  • Numerical Control (AREA)
  • Image Processing (AREA)
  • Processing Or Creating Images (AREA)

Abstract

本發明關於一種肌力評估教學虛擬實境系統,以透過虛擬實境來讓使用者能夠獲得親臨現場的體驗,透過不斷的模擬練習,提升整體學習成效及實際應用的目的。

Description

肌力評估教學虛擬實境系統
本發明係與虛擬實境系統有關,特別是有關於一種肌力評估教學虛擬實境系統。
在求學過程中,學生透過各種類型的課程教學,可以學到各式各樣的知識,且可以了解產業之實際工作內容,進而找尋到自己的喜好及未來目標。
但在課堂上了解行業內容、實施原理、工作步驟並不代表能夠真正在現實生活中活用及實施。理論強實務不佳僅會淪落到紙上談兵,而實務強但缺乏理論則會侷限於現有環境及事務,無法進一步延伸精進,因此,理論與實務二者必須要相輔相成不可偏廢。
科技大學的主要理想目標就是要兼顧理論與實務,讓學生能夠將課堂上學的知識、作法、步驟能夠確實地活用在生活、工作上,達到學以致用之目的。舉例來說,肌力教學訓練課程,雖在課堂上透過口語、紙本、影片教學或是師生模擬應對,但實際在工作場合時所遇到的人事物更為多變,且顧客大都是不熟悉的,而如何讓學生能夠確實地將課堂中所學應用於職場、生活中,達到技職教育學用合一的目的是目前亟需思考的問題。
因此,有必要提供一種新穎且具有進步性之肌力評估教學虛擬實境系統,以解決上述之問題。
本發明之主要目的在於提供一種肌力評估教學虛擬實境系統,可透過虛擬實境(Virtual Reality)的視覺臨場效果,讓學習者能夠獲得親臨現場的體驗,透過不斷的模擬練習,提高學習意願,達到提升學習成效的目的。
為達成上述目的,本發明提供一種肌力評估教學虛擬實境系統,包括:一系統建構單元及一虛擬實境單元。該系統建構單元包含有一虛擬受測者設定模組、一虛擬環境資料、一對話腳本、複數肌肉群圖形資料、一評估表資料及一訓練流程,該虛擬受測者設定模組包含有複數待檢測肌肉群項目,該複數待檢測肌肉群項目分別預設有相對應的肌力等級,該對話腳本包含有複數回應句及複數關鍵字,該複數肌肉群圖形資料分別對應該複數待檢測肌肉群項目,該訓練流程包含有一檢測部位功能選擇步驟、一檢測圖形選擇步驟、一檢測姿勢選擇步驟、一評估步驟,該檢測部位功能選擇步驟用以選擇預測試之該肌肉群項目,該檢測圖形選擇步驟為選擇與待檢測該肌肉群項目相符合的圖片,該檢測姿勢選擇步驟用以選擇躺姿或坐姿,該評估步驟為分析待檢測該肌肉群項目之肌力狀態;該虛擬實境單元包含有一手部感應器、一處理單元、一顯示單元及一語音辨識單元,該手部感應器供配戴於使用者之手部以偵測手部動作及位置,進而得到一即時動作資料,該處理單元通訊連接該手部感應器以獲取該即時動作資料並將運算後之訊息傳遞予該顯示單元以同步顯示出一虛擬手部,該處理單元通訊連接該系統建構單元並將設定後該虛擬受測者設定模 組、該虛擬環境資料、該複數肌肉群圖形資料、該評估表資料遞予該顯示單元以顯示出虛擬受測者、一虛擬環境、複數肌肉群圖、一虛擬肌力評估表,該虛擬受測者、該虛擬環境、該複數肌肉群圖、該虛擬肌力評估表定義為一互動單元,該處理單元透過該虛擬手部與該互動單元之相對位置及動作判斷出一操作狀態,進而該處理單元令該互動單元產生與該操作狀態相匹配之變化並顯示於該顯示單元,該語音辨識單元通訊連接該處理單元,該語音辨識單元傳遞一即時音訊資料予該處理單元,該處理單元比對該即時音訊資料及該複數關鍵字,當該處理單元判斷出該即時音訊資料包含有至少一該關鍵字時,該處理單元令該虛擬受測者依據該虛擬受測者設定模組之設定狀態回應出與至少一該關鍵字相匹配之至少一該回應句或做出與至少一該關鍵字相匹配之動作變化;該系統建構單元另包含有一評分模組,該評分模組接收來自該處理單元傳遞之資料進而判斷使用者是否依循該訓練流程及正確性,進而生成一評分表資料傳遞予該顯示單元中以顯示出一評分表;其中,該評分模組係針對複數評分項目分別進行評分,該複數評分項目之權重可進行調整改變。
1:系統建構單元
11:虛擬受測者設定模組
111:待檢測肌肉群項目
12:虛擬環境資料
13:對話腳本
14:肌肉群圖形資料
15:評估表資料
16:首頁資料
17:評分模組
18:復健表資料
19:復健動作資料
2:訓練流程
21:檢測部位功能選擇步驟
22:檢測圖形選擇步驟
23:檢測姿勢選擇步驟
24:評估步驟
25:復健安排步驟
3:手部感應器
4:虛擬實境單元
41:處理單元
42:顯示單元
43:語音辨識單元
44:撥音單元
5:虛擬手部
51:虛擬受測者
52:虛擬環境
53:肌肉群圖
54:虛擬肌力評估表
55:虛擬首頁
551:使用單位
552:使用編號
553:使用者代稱
56:評分表
561:分數
562:提醒區
57:虛擬復健表
571:安排區
58:復健動作圖片
圖1為本發明一實施例之結構關係方塊圖。
圖2為本發明一實施例之訓練流程圖。
圖3為本發明一實施例之實際操作之示意圖。
圖4為本發明一實施例之虛擬首頁之示意圖。
圖5為本發明一實施例之後端設定示意圖。
圖6為本發明一實施例之檢測部位功能選擇之示意圖。
圖7為本發明一實施例之檢測圖形選擇之示意圖。
圖8為本發明一實施例之檢測姿勢選擇之示意圖。
圖9為本發明一實施例之虛擬受測者躺姿進行評估之示意圖。
圖10為本發明一實施例之虛擬受測者坐姿進行評估之示意圖。
圖11為本發明一實施例之復健安排之示意圖。
圖12為本發明一實施例之評分表之示意圖。
以下僅以實施例說明本發明可能之實施態樣,然並非用以限制本發明所欲保護之範疇,文中所提之名詞前冠以的「一」或「至少一」並非對數量進行限制,依據需求亦可為「複數」個,此數量上之變化亦為所欲保護之範圍,合先敘明。
請參考圖1至圖12,其顯示本發明之一實施例,本發明之肌力評估教學虛擬實境系統包括:一系統建構單元1及一虛擬實境單元4。
該系統建構單元1包含有一虛擬受測者設定模組11、一虛擬環境資料12、一對話腳本13、複數肌肉群圖形資料14、一評估表資料15及一訓練流程2。該虛擬受測者設定模組11包含有複數待檢測肌肉群項目111,如髖關節屈曲與伸展、膝關節伸展、踝關節背屈,該複數待檢測肌肉群項目111分別預設有相對應的肌力等級,肌力等級分成0、1、2、3、4、5級其代表意涵為無力、微縮力道、不佳、尚可、良好及正常。該對話腳本13包含有複數回應句及複數關鍵字,該複數肌肉群圖形資料14分別對應該複數待檢測肌肉群項目111。
該訓練流程2包含有一檢測部位功能選擇步驟21、一檢測圖形選擇步驟22、一檢測姿勢選擇步驟23、一評估步驟24,該檢測部位功能選擇步驟21用以選擇預測試之該肌肉群項目,該檢測圖形選擇步驟22為選擇與待檢測該肌肉群項目相符合的圖片,該檢測姿勢選擇步驟23用以選擇躺姿或坐姿,該評估步驟24為分析待檢測該肌肉群項目之肌力狀態(級數),透過該訓練流程2可以讓使用者學習到正確的肌力檢測順序。
該虛擬實境單元4包含有一手部感應器3、一處理單元41、一顯示單元42及一語音辨識單元43。
詳細地說,該手部感應器3供配戴於使用者之手部以偵測手部動作及位置,進而得到一即時動作資料,該顯示單元42係為頭戴式裝置供配戴於使用者之頭部以提供虛擬影像,該處理單元41通訊連接該手部感應器3以獲取該即時動作資料並將運算後之訊息傳遞予該顯示單元42以同步顯示出一虛擬手部5,該處理單元41通訊連接該系統建構單元1並將設定後該虛擬受測者設定模組11、該虛擬環境資料12、該複數肌肉群圖形資料14、該評估表資料15遞予該顯示單元42以顯示出一虛擬受測者51、一虛擬環境52、複數肌肉群圖53、一虛擬肌力評估表54,該虛擬受測者51、該虛擬環境52、該複數肌肉群圖53、該虛擬肌力評估表54定義為一互動單元,該處理單元41透過該虛擬手部5與該互動單元之相對位置及動作判斷出一操作狀態,進而該處理單元41令該互動單元產生與該操作狀態相匹配之變化並顯示於該顯示單元42,以達到實境與虛擬互動之目的。
更詳細地說,該語音辨識單元43通訊連接該處理單元41,該語音辨識單元43傳遞一即時音訊資料予該處理單元41,該處理單元41比對該即時音訊資料及該複數關鍵字,當該處理單元41判斷出該即時音訊資料包含有至少一該 關鍵字時,該處理單元41令該虛擬受測者51依據該虛擬受測者設定模組11之設定狀態回應出與至少一該關鍵字相匹配之至少一該回應句或做出與至少一該關鍵字相匹配之動作變化。舉例來說,該關鍵字為「抬腳」,當使用者口述的該即時音訊資料中有抬腳時,若腿部肌力等級設定為0時,該虛擬受測者51之該回應句可為:「抬不起來,腳沒力」,若腿部肌力等級設定為5時,該虛擬受測者51之動作可直接將腳抬起。
較佳地,該顯示單元42另會將該虛擬受測者51的至少一該回應句以字幕方式顯示出來,以便使用者能透過目視、耳聽等不同方式來接收訊息。
另一較佳地,該虛擬實境單元4另包含有一撥音單元44,該撥音單元44通訊連接該處理單元41以撥放至少一該回應句,以讓使用者與該虛擬受測者51之間產生互動對話感。
於本實施例中,該複數待檢測肌肉群項目111之肌力等級可進行調整改變,進而於該顯示單元42中該虛擬受測者51會有不同的動作表現,因此,此套系統若用於學校時,設定值可交由老師來進行設定,以讓學習者透過該虛擬受測者51之肌力的不同動作來判斷評估出肌力等級。
該訓練流程2另包含有一復健安排步驟25,該系統建構單元1另包含有複數復健動作資料19,該復健安排步驟25為依據檢測後該肌肉群項目之肌力等級來選擇相對的該復健動作資料19。更進一步地說,該系統建構單元1另包含有一復健表資料18,該顯示單元42中依據該複數復健動作資料19及該復健表資料18顯示出複數復健動作圖片58及一虛擬復健表57,透過該虛擬手部5可分別拉動至少一該復健動作圖片58至該虛擬復健表57之至少一安排區571,如同連連看般 的操作,不僅操作便利直觀,更有助於讓使用者學習到評估肌力後應對應何種復健行為,如此才算是完成一個完整的肌力評估程序。
值得一提的是,該系統建構單元1另包含有一評分模組17,該評分模組17接收來自該處理單元41傳遞之資料進而判斷使用者是否依循該訓練流程2及正確性,進而生成一評分表資料傳遞予該顯示單元42中以顯示出一評分表56;其中,該評分表56包含有一分數561及一提醒區562,該分數561可進行紀錄而讓使用者透過歷史資訊來了解自我是否有進步,該提醒區562用以成列出未達標的該評分項目,以便於讓使用者操作完畢後能夠立即得知何處有缺失,進而於下次改進。於本實施例中,該評分模組17係針對複數評分項目分別進行評分,該複數評分項目之權重可進行調整改變以便對應於不同需求及不同強化方向。
較佳地,該系統建構單元1另包含有一首頁資料16,該顯示單元42依據該首頁資料16顯示出一虛擬首頁55,該虛擬首頁55包含有一使用單位551、一使用編號552、一使用者代稱553,如此可以清楚的對所有使用者進行分門別類,且可針對不同該使用單元551進行客製化內容。
2:訓練流程
21:檢測部位功能選擇步驟
22:檢測圖形選擇步驟
23:檢測姿勢選擇步驟
24:評估步驟
25:復健安排步驟

Claims (8)

  1. 一種肌力評估教學虛擬實境系統,包括:一系統建構單元,包含有一虛擬受測者設定模組、一虛擬環境資料、一對話腳本、複數肌肉群圖形資料、一評估表資料及一訓練流程,該虛擬受測者設定模組包含有複數待檢測肌肉群項目,該複數待檢測肌肉群項目分別預設有相對應的肌力等級,該對話腳本包含有複數回應句及複數關鍵字,該複數肌肉群圖形資料分別對應該複數待檢測肌肉群項目,該訓練流程包含有一檢測部位功能選擇步驟、一檢測圖形選擇步驟、一檢測姿勢選擇步驟、一評估步驟,該檢測部位功能選擇步驟用以選擇預測試之該肌肉群項目,該檢測圖形選擇步驟為選擇與待檢測該肌肉群項目相符合的圖片,該檢測姿勢選擇步驟用以選擇躺姿或坐姿,該評估步驟為分析待檢測該肌肉群項目之肌力狀態;及一虛擬實境單元,包含有一手部感應器、一處理單元、一顯示單元及一語音辨識單元,該手部感應器供配戴於使用者之手部以偵測手部動作及位置,進而得到一即時動作資料,該處理單元通訊連接該手部感應器以獲取該即時動作資料並將運算後之訊息傳遞予該顯示單元以同步顯示出一虛擬手部,該處理單元通訊連接該系統建構單元並將設定後該虛擬受測者設定模組、該虛擬環境資料、該複數肌肉群圖形資料、該評估表資料遞予該顯示單元以顯示出虛擬受測者、一虛擬環境、複數肌肉群圖、一虛擬肌力評估表,該虛擬受測者、該虛擬環境、該複數肌肉群圖、該虛擬肌力評估表定義為一互動單元,該處理單元透過該虛擬手部與該互動單元之相對位置及動作判斷出一操作狀態,進而該處理單元令該互動單元產生與該操作狀態相匹配之變化並顯示於該顯示單元,該語音辨識單元通訊連接該處理單元,該語音辨識單元傳遞一即時音訊資料予該處理單 元,該處理單元比對該即時音訊資料及該複數關鍵字,當該處理單元判斷出該即時音訊資料包含有至少一該關鍵字時,該處理單元令該虛擬受測者依據該虛擬受測者設定模組之設定狀態回應出與至少一該關鍵字相匹配之至少一該回應句或做出與至少一該關鍵字相匹配之動作變化;該系統建構單元另包含有一評分模組,該評分模組接收來自該處理單元傳遞之資料進而判斷使用者是否依循該訓練流程及正確性,進而生成一評分表資料傳遞予該顯示單元中以顯示出一評分表;其中,該評分模組係針對複數評分項目分別進行評分,該複數評分項目之權重可進行調整改變。
  2. 如請求項1所述的肌力評估教學虛擬實境系統,其中該虛擬實境單元另包含有一撥音單元,該撥音單元通訊連接該處理單元以撥放至少一該回應句。
  3. 如請求項1所述的肌力評估教學虛擬實境系統,其中該系統建構單元另包含有一首頁資料,該顯示單元依據該首頁資料顯示出一虛擬首頁,該虛擬首頁包含有一使用單位、一使用編號、一使用者代稱。
  4. 如請求項1所述的肌力評估教學虛擬實境系統,其中該評分表包含有一分數及一提醒區,該提醒區用以成列出未達標的該評分項目。
  5. 如請求項1至4其中任一項所述的肌力評估教學虛擬實境系統,其中該複數待檢測肌肉群項目之肌力等級可進行調整改變,進而於該顯示單元中該虛擬受測者會有不同的動作表現。
  6. 如請求項1至4其中任一項所述的肌力評估教學虛擬實境系統,其中該訓練流程另包含有一復健安排步驟,該系統建構單元另包含有複數復健 動作資料,該復健安排步驟為依據檢測後該肌肉群項目之肌力等級來選擇相對的該復健動作資料。
  7. 如請求項6所述的肌力評估教學虛擬實境系統,其中該系統建構單元另包含有一復健表資料,該顯示單元中依據該複數復健動作資料及該復健表資料顯示出複數復健動作圖片及一虛擬復健表,透過該虛擬手部可分別拉動至少一該復健動作圖片至該虛擬復健表之至少一安排區。
  8. 如請求項4所述的肌力評估教學虛擬實境系統,其中該虛擬實境單元另包含有一撥音單元,該撥音單元通訊連接該處理單元以撥放至少一該回應句;該系統建構單元另包含有一首頁資料,該顯示單元依據該首頁資料顯示出一虛擬首頁,該虛擬首頁包含有一使用單位、一使用編號、一使用者代稱;該評分模組係針對複數評分項目分別進行評分,該複數評分項目之分數可進行調整改變;該複數待檢測肌肉群項目之肌力等級可進行調整改變,進而於該顯示單元中該虛擬受測者會有不同的動作表現;該訓練流程另包含有一復健安排步驟,該系統建構單元另包含有複數復健動作資料,該復健安排步驟為依據檢測後該肌肉群項目之肌力等級來選擇相對的該復健動作資料;該系統建構單元另包含有一復健表資料,該顯示單元中依據該複數復健動作資料及該復健表資料顯示出複數復健動作圖片及一虛擬復健表,透過該虛擬手部可分別拉動至少一該復健動作圖片至該虛擬復健表之至少一安排區;肌力等級分成0、1、2、3、4、5級;該虛擬實境單元係為頭戴式裝置;該顯示單元另會將該虛擬受測者的至少一該回應句以字幕方式顯示出來。
TW111112719A 2022-04-01 2022-04-01 肌力評估教學虛擬實境系統 TWI799223B (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
TW111112719A TWI799223B (zh) 2022-04-01 2022-04-01 肌力評估教學虛擬實境系統

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
TW111112719A TWI799223B (zh) 2022-04-01 2022-04-01 肌力評估教學虛擬實境系統

Publications (2)

Publication Number Publication Date
TWI799223B true TWI799223B (zh) 2023-04-11
TW202340913A TW202340913A (zh) 2023-10-16

Family

ID=86948644

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
TW111112719A TWI799223B (zh) 2022-04-01 2022-04-01 肌力評估教學虛擬實境系統

Country Status (1)

Country Link
TW (1) TWI799223B (zh)

Citations (8)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
TW355137B (en) * 1998-06-24 1999-04-01 Ming-Yi Li A virtual reality rehabilitory training apparatus
CN109199417A (zh) * 2018-09-06 2019-01-15 中山大学 一种用于运动康复治疗的增强现实方法及系统
CN110570946A (zh) * 2019-09-05 2019-12-13 东北大学 一种下肢康复机器人康复训练运动功能康复评价方法
US20210060406A1 (en) * 2018-11-14 2021-03-04 South China University Of Technology Immersive upper limb rehabilitation training system
CN112451306A (zh) * 2020-10-26 2021-03-09 深圳市康乐福科技有限公司 基于vr的手臂肌肉康复训练系统
US20210162262A1 (en) * 2018-08-02 2021-06-03 Exosystems Inc. Rehabilitation System Performing Rehabilitation Program using Wearable Device and User Electronic Device
US20210257077A1 (en) * 2018-06-15 2021-08-19 Viribus Vr Labs, Llc Virtual Reality Therapy System and Methods of Making and Using Same
TW202138993A (zh) * 2020-03-31 2021-10-16 大陸商北京市商湯科技開發有限公司 互動物件的驅動方法、裝置、設備以及儲存媒體

Patent Citations (8)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
TW355137B (en) * 1998-06-24 1999-04-01 Ming-Yi Li A virtual reality rehabilitory training apparatus
US20210257077A1 (en) * 2018-06-15 2021-08-19 Viribus Vr Labs, Llc Virtual Reality Therapy System and Methods of Making and Using Same
US20210162262A1 (en) * 2018-08-02 2021-06-03 Exosystems Inc. Rehabilitation System Performing Rehabilitation Program using Wearable Device and User Electronic Device
CN109199417A (zh) * 2018-09-06 2019-01-15 中山大学 一种用于运动康复治疗的增强现实方法及系统
US20210060406A1 (en) * 2018-11-14 2021-03-04 South China University Of Technology Immersive upper limb rehabilitation training system
CN110570946A (zh) * 2019-09-05 2019-12-13 东北大学 一种下肢康复机器人康复训练运动功能康复评价方法
TW202138993A (zh) * 2020-03-31 2021-10-16 大陸商北京市商湯科技開發有限公司 互動物件的驅動方法、裝置、設備以及儲存媒體
CN112451306A (zh) * 2020-10-26 2021-03-09 深圳市康乐福科技有限公司 基于vr的手臂肌肉康复训练系统

Also Published As

Publication number Publication date
TW202340913A (zh) 2023-10-16

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Hsiao et al. Using a gesture interactive game-based learning approach to improve preschool children's learning performance and motor skills
Srivastava et al. Initial evaluation of a shoulder arthroscopy simulator: establishing construct validity
Hsiao et al. Body language and augmented reality learning environment
Michelaki et al. The development of bodily-kinesthetic intelligence through creative dance for preschool students
Chang et al. Errata: A Situated Cultural Festival Learning System Based on Motion Sensing
Sackl et al. Social robots as coaches: How human-robot interaction positively impacts motivation in sports training sessions
KR20180097343A (ko) 심폐 소생술 훈련 시스템
Babu et al. Learning cultural conversational protocols with immersive interactive virtual humans
TWI799223B (zh) 肌力評估教學虛擬實境系統
Soares et al. Development of a serious game for Portuguese Sign Language
Chen Integrating a Game-Based App to Enhance Translation Learners' Engagement, Motivation, and Performance.
Lamanauskas et al. Evaluating the educational value and usability of an augmented reality platform for school environments: some preliminary results
JP6794992B2 (ja) 情報処理装置、情報処理方法、およびプログラム
Chou et al. Design of motion sensing martial art learning system
TWM632566U (zh) 肌力評估虛擬實境訓練裝置
CN113257100B (zh) 一种远程超声教学系统
Hsiao et al. The development of the AR-fitness system in education
Nelson et al. Karate in the digital age: Augmented reality for enhanced learning and performance
TWI788249B (zh) 老人周全性評估之虛擬實境訓練系統
KR20180097324A (ko) 심폐 소생술 훈련 방법
He et al. Virtual Reality Technology in the Teaching of Sports Dance in Colleges and Universities
Gray A Catalog of Dance Teacher Behaviors.
TWM632565U (zh) 老人周全性評估之虛擬實境訓練裝置
Xiao et al. A Preliminary Study on the Learning Satisfaction and Effectiveness of VR Weight Training Assisting Learning System for Beginners
Sun The Assessment of Learning Performance Using Dynamic Time Warping Algorithm for the Virtual Reality of Full-Body Motion Sensing Control