TWI792649B - 視頻產生方法以及線上學習方法 - Google Patents

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Abstract

一種線上學習方法,包含:(a)以一客戶端裝置傳送一視頻觀看請求給一伺服器裝置;(b)以該伺服器裝置傳送與該視頻觀看請求相對應的一圖片以及一腳本給該客戶端裝置,該腳本包含一文字與一指令;(c)以該客戶端裝置根據該文字生成對應該文字的語音;以及(d)以該客戶端裝置根據該指令配置該圖片,該文字與該語音以產生一視頻,並顯示該視頻於對應該客戶端裝置的一螢幕。

Description

視頻產生方法以及線上學習方法
本發明有關於視頻產生方法以及線上學習方法,特別有關於可降低傳輸視頻所須頻寬且減少視頻製作複雜度的視頻產生方法以及線上學習方法。
隨著技術進步以及環境的變化,線上學習越來越普及。然而,現有的線上學習機制存在著一些問題。舉例來說,由於線上學習往往須要線上觀看學習視頻(或稱影片),視頻的傳輸會須要相當大的頻寬。當多人一起在同一區域使用線上學習時,可能因為資料流量過大,進而造成影像延遲甚至無法觀看影像的狀態。
此外,提供線上學習的業者為了配合各種喜好不同的使用者,往往得製作各種不同的學習視頻來滿足不同的需求,如此也會造成製作學習視頻上的困擾。
本發明一目的為提供一種視頻產生方法,其讓使用者可簡單的製作所需要的視頻。
本發明一目的為提供一種線上學習方法,其可大幅降低線上學習所 需要的頻寬。
本發明一實施例公開了一種視頻產生方法,包含:(a)從一伺服器裝置接收一圖片以及一腳本,該腳本包含一文字與一指令;(b)根據該文字生成對應該文字的語音;以及(c)根據該指令配置該圖片、該文字與該語音以產生一視頻。
本發明一實施例公開了一種線上學習方法,包含:(a)以一客戶端裝置傳送一視頻觀看請求給一伺服器裝置;(b)以該伺服器裝置傳送與該視頻觀看請求相對應的一圖片以及一腳本給該客戶端裝置,該腳本包含一文字與一指令;(c)以該客戶端裝置根據該文字生成對應該文字的語音;以及(d)以該客戶端裝置根據該指令配置該圖片,該文字與該語音以產生一視頻,並顯示該視頻於對應該客戶端裝置的一螢幕。
根據前述實施例,由於僅傳送圖片和腳本,因此可以大幅降低所須頻寬。而且,客戶端裝置的使用者可使用所接收到的圖片和腳本來透過簡單的步驟製作所需的視頻。
101:客戶端裝置
103:伺服器裝置
105:接收界面
107:視頻產生模組
201:文字轉語音模組
203:虛擬講者影像產生模組
301:處理電路
303:儲存裝置
701-714、801-805、901-903:步驟
DB1:圖片及腳本資料庫
DB2:語音資料庫
DB3:虛擬講者資料庫
VD:語音
VS、501、601:虛擬講者影像
PI、Ch1_Png、Ch2_Png:圖片
PR:視頻觀看請求
SC:腳本
LV:視頻
T1、T2:時間
第1圖繪示了根據本發明一實施例的客戶端裝置和伺服器裝置的方塊圖。
第2圖繪示了根據本發明另一實施例的客戶端裝置和伺服器裝置的方塊圖。
第3圖繪示了根據本發明一實施例的客戶端裝置的詳細方塊圖。
第4圖繪示了根據本發明一實施例的腳本的示意圖。
第5圖和第6圖繪示了根據本發明不同實施例的在客戶端裝置產生視頻的示意圖。
第7圖繪示了根據本發明一實施例的客戶端裝置和伺服器裝置的動作示意 圖。
第8圖繪示了根據本發明一實施例的線上學習方法的流程圖。
第9圖繪示了根據本發明一實施例的視頻產生方法的流程圖。
以下將以多個實施例來描述本發明的內容,還請留意,各實施例中的元件可透過硬體(例如裝置或電路)或是韌體(例如微處理器中寫入至少一程式)來實施。此外,以下描述中的”第一”、”第二”以及類似描述僅用來定義不同的元件、參數、資料、訊號或步驟。並非用以限定其次序。
第1圖繪示了根據本發明一實施例的客戶端裝置和伺服器裝置的方塊圖,其使用了本發明所提供的線上學習方法。如第1圖所示,使用者可透過客戶端裝置101傳送一視頻觀看請求PR給伺服器裝置103,然後伺服器裝置103會從圖片及腳本資料庫DB1讀取與視頻觀看請求PR相對應的至少一圖片PI以及至少一腳本(script)SC並傳送給客戶端裝置101。舉例來說,若視頻觀看請求PR代表了觀看A課程的請求,則伺服器裝置103會傳送與A課程相對應的圖片PI以及腳本SC給客戶端裝置101。若視頻觀看請求PR代表了觀看B課程的請求,則伺服器裝置103會傳送與B課程相對應的圖片PI以及腳本SC給客戶端裝置101。腳本SC包含了文字與指令。
客戶端裝置101包含一接收界面105以及一視頻產生模組107。接收界面105用以接收伺服器裝置103所傳送的圖片PI以及腳本SC,並傳送給視頻產生模組107。視頻產生模組107會使用圖片PI以及腳本SC產生一視頻LV,跟客戶端裝置101相對應的一螢幕會顯示視頻LV。例如,客戶端裝置可為一電腦主機,而視頻是顯示在連接客戶端裝置的一螢幕。又例如,客戶端裝置可為一手機,而視頻是顯示在客戶端裝置包含的一螢幕。但客戶端裝置不限於這些例子。在一實 施例中,視頻產生模組107是將圖片PI以及腳本SC中包含的文字進行疊加來產生視頻LV。在這樣的情況下,視頻LV包含圖片PI以及腳SC本所包含的文字。還請留意,此處的視頻LV可指單一個靜止影像,多個靜止影像,或是動態影像。這些靜止影像或動態影像可透過各種方式呈現,舉例來說,可透過圖片或投影片之類的方式呈現。
除了圖片PI以及腳本SC所包含的文字,視頻LV可更包含其他內容。第2圖繪示了根據本發明另一實施例的客戶端裝置和伺服器裝置的方塊圖。如第2圖所示,除了接收界面105以及視頻產生模組107,客戶端裝置101更包含一文字轉語音模組201以及一虛擬講者影像產生模組203。然請留意,客戶端裝置101也可只包含文字轉語音模組201但不包含虛擬講者影像產生模組203。文字轉語音模組201用以根據腳本SC中包含的文字讀取語音資料庫DB2中的語音資料,來生成對應文字的語音VD。因此,在這樣的實施例中,視頻LV會包含圖片PI、文字與語音VD,也就是視頻產生模組107會根據腳本SC中的指令配置圖片PI、腳本SC中的文字以及語音來產生視頻LV。也就是說,視頻產生模組107根據腳本SC中的指令疊加文字於圖片PI上,但也可根據指令不顯示文字於圖片PI上。此外,虛擬講者影像產生模組203用以對應語音VD讀取虛擬講者資料庫DB3中的虛擬講者資料,來產生具相對應文字的嘴形的虛擬講者影像VS。在這情況下,視頻LV包含圖片PI,且包含語音VD以及虛擬講者影像VS,也可包含腳本SC中的文字。
而在另一實施例中,使用者可透過客戶端裝置101從複數個候選虛擬講者中選擇一虛擬講者來產生對應的虛擬講者影像VS。在這情況下,視頻LV會包含圖片PI,且包含語音VD以及虛擬講者影像VS,也可包含腳本SC中的文字。不同的虛擬講者在視頻LV中對應不同的語速。舉例來說,若使用者選擇了使用者A,則虛擬講者影像產生模組203會產生跟使用者A相對應的虛擬講者影像VS,且虛擬講者影像VS具有和使用者A相對應的語速。若使用者選擇了使用者 B,則虛擬講者影像產生模組203會產生跟使用者B相對應的虛擬講者影像VS,且虛擬講者影像VS具有和使用者B相對應的語速。在一實施例中,虛擬講者的發音與語速為模擬一實際講者的發音和語速。舉例來說,若虛擬講者為實施存在的一講師T,則可藉由軟體模擬講師T的發音與語速,來產生虛擬講者的發音與語速,另外,亦可藉由軟體調整虛擬講者的語速。
客戶端裝置101可具有多種架構。第3圖繪示了根據本發明另一實施例的客戶端裝置的詳細方塊圖,但並非用以限定本發明。如第3圖所示,客戶端裝置101包含一處理電路301以及一儲存裝置303。儲存裝置303除了儲存第1圖中的語音資料庫DB2以及虛擬講者資料庫DB3外,更可儲存至少一程式,處理電路301可執行儲存的程式來實現第2圖中的視頻產生模組107、文字轉語音模組201以及虛擬講者影像產生模組203。若具有第3圖所示的架構,客戶端裝置101可為一電腦。伺服器裝置103也可包含相同的架構。
前述的腳本可視為一種程式語言,其可用來執行一次性任務,例如系統管理方面。它可以把服務組件粘合起來,因此可運用於GUI建立或者命令列。有的作業系統會提供一些預設的腳本。其使用的指令碼通常以文字(如ASCII)儲存,只在被呼叫時進行直譯或編譯。第4圖繪示了根據本發明一實施例的腳本的示意圖,然請留意,第4圖所示的實施例僅用以舉例,並不限定使用在本發明的腳本須包含第4圖所示的內容。
第4圖中包含的碼意義如下。
<Title>X系統介紹<Title>:代表這個課程的名稱為X系統介紹。
<Default_Avatar>A</Default_Avatar>:代表虛擬講者為A。
<Chapter id=”1”title=”前言”></Chapter>:代表視頻LV的第一章的名稱是前言。
<Bg_Imag>Ch1.png</Bg_Image>:代表視頻LV第一章要使用的圖片。
<script>和</script>之間的文字”歡迎使用X系統,我是主持人…”:代表要在視頻LV的第一章中顯示的文字。
同樣的
<Chapter id=”2”title=”技術介紹”></Chapter>:代表視頻LV的第二章的名稱是技術介紹。
<Bg_Imag>Ch2.png</Bg_Image>:代表視頻LV的第二章要使用的圖片。
<script>和</script>之間的文字”首先,先來介紹…商業模式…”:代表要在視頻LV的第二章中顯示的文字。於另一實施例中,其亦可代表在視頻LV的第二章中發出對應文字的語音的聲音,或代表同時顯示文字與發出對應文字的語音的聲音。其中,上述實施例是以超文本標記語言(HTML)作為例子說明,但本發明並非以此為限制,任何可達到相同功能的程式語言均應落在本發明的範圍內。
此外,即使使用了相同的程式語言,具有相同效果的碼其撰寫次序、位置也可能有所不同,因此本發明的範圍也不受限於說明書和圖4中所示之碼的位置和次序。
第5圖和第6圖繪示了根據本發明一實施例的在客戶端裝置產生視頻的示意圖。第5圖的實施例中代表了視頻LV中的虛擬講者為A時的狀況,也就是根據第4圖中的腳本產生的視頻LV。第6圖的實施例中代表了視頻LV中的虛擬講者為B時的狀況,此部份將於底下詳述。在第5圖的實施例中,在播放視頻時,會先播放圖片Ch1_Png(即第4圖中的ch1.png加上對應的文字“歡迎使用X系統,我是主持人…”,然後會播放圖片Ch2_Png(即第4圖中的ch2.png加上對應的文字“首先,先來介紹…商業模式…”。而在播放文字時也會同時播放對應虛擬講者A的虛擬講者影像501以及相對應的語音。還請留意,在一實施例中,也 可只播放圖片以及相對應的語音,但不播放虛擬講者影像以及相對應的文字。在另一實施例中,也可只播放圖片以及相對應的語音以及虛擬講者影像,但不播放相對應的文字。
在一實施例中,虛擬講者資料庫DB3儲存對應不同虛擬講者的虛擬講者影像,而使用者可選擇不同的虛擬講者。不同的虛擬講者在虛擬講者影像VS中對應不同的語速。因此,若使用者選擇了不同的虛擬講者,則除了所顯示的虛擬講者影像以及語音會不同之外,語速也會不同。在第6圖的實施例中,使用者是選擇了虛擬講者B。因此,在第6圖的實施例中,在播放視頻時,會先播放圖片Ch1_Png(即第4圖中的ch1.png加上對應的文字“歡迎使用X系統,我是主持人…”,然後會播放圖片Ch2_Png(即第4圖中的ch2.png”加上對應的文字”首先,先來介紹…商業模式…”。而在播放文字時也會同時播放對應虛擬講者B的虛擬講者影像501以及相對應的語音。然而,由於虛擬講者B的語速比虛擬講者A的語速快,因此若使用者選擇虛擬講者B,則會在時間T1時播放完圖片Ch1_Png、相對應的文字”歡迎使用X系統,我是主持人…”以及相對應的語音。若使用者選擇虛擬講者A,則會在時間T1之後的時間T2播放完圖片Ch1_Png、相對應的文字”歡迎使用X系統,我是主持人…”以及相對應的語音。也就是說,視頻LV的長度可能對應虛擬講者的語速而有所不同。
第7圖繪示了根據本發明一實施例的客戶端裝置和伺服器裝置的動作示意圖。對伺服器裝置(例如第1圖和第2圖中的103)來說,其對應以下步驟。
步驟701
開始。
步驟703
接收客戶端裝置(例如第1圖和第2圖中的101)的視頻觀看請求(例如PR)。
步驟705
根據視頻觀看請求從圖片及腳本資料庫(例如DB1)讀取相對應的圖片及腳本。
步驟707
傳送相對應的圖片及腳本至客戶端裝置。
對客戶端裝置來說,其對應以下步驟。
步驟702
開始。
步驟704
向伺服器裝置發送視頻觀看請求。
步驟706
從伺服器裝置接收與視頻觀看請求相對應的圖片以及腳本。
步驟708
根據腳本中的文字產生語音。
步驟710
根據語音產生對應文字的嘴形的虛擬講者影像。在一實施例中,也可僅產生虛擬講者影像但不根據語音產生嘴形。
步驟712
根據腳本中的指令配置圖片、語音、文字來產生視頻。在一實施例中,是將圖片、語音、文字以及虛擬講者影像疊加在一起來產生視頻。
步驟714
結束。
如前所述,在一實施例中,視頻可僅包含圖片、文字以及語音。在這樣的實施例中,可不包含步驟710且步驟712是根據圖片、語音以及文字產生視頻。
根據前述實施例,可以得到第8圖中所示的線上學習方法,其包含以下步驟:
步驟801
以一客戶端裝置傳送一視頻觀看請求給一伺服器裝置。
步驟803
以伺服器裝置傳送與視頻觀看請求相對應的圖片以及腳本給客戶端裝置。腳本包含一文字與一指令。
步驟805
以客戶端裝置根據文字生成對應文字的語音。
步驟807
以客戶端裝置根據指令配置圖片,文字與語音以產生一視頻,並顯示視頻於對應客戶端裝置的一螢幕。
其他詳細步驟已描述於前述實施例中,故在此不再贅述。
前述實施例是以線上學習方法來做說明,但也可利用本發明所揭露的概念來讓使用者可透過簡單的步驟在客戶端裝置產生所需要的視頻,因此可得到第9圖所示的視頻產生方法,其包含以下步驟:
步驟901
從一伺服器裝置接收一圖片以及一腳本,腳本包含一文字與一指令。
此處的文字和指令可對應一請求而發送。此請求可為之前的視頻觀看請求,也可為其他的請求。舉例來說,可為簡報製作請求,使用者可透過客戶端裝置發送簡報製作請求給伺服器裝置,來指定要製作那一類型的簡報,例如客戶狀況簡報,財務狀況簡報等。伺服器裝置可對應客戶端裝置傳送的簡報製作請求來傳送對應的圖片以及腳本。在這樣的例子中,客戶端裝置可更提供一使用者介面來讓使用者修改腳本裡的文字,來讓產生的視頻更符合使用者的需求。
步驟903
根據文字生成對應文字的語音。
步驟905
根據指令配置圖片、文字與語音以產生一視頻。
根據前述實施例,由於僅傳送圖片和腳本,因此可以大幅降低所須頻寬。而且,客戶端裝置的使用者可使用所接收到的圖片和腳本來透過簡單的步驟製作所需的視頻。
以上所述僅為本發明之較佳實施例,凡依本發明申請專利範圍所做之均等變化與修飾,皆應屬本發明之涵蓋範圍。
101:客戶端裝置
103:伺服器裝置
105:接收界面
107:視頻產生模組
201:文字轉語音模組
203:虛擬講者影像產生模組
DB1:圖片及腳本資料庫
DB2:語音資料庫
DB3:虛擬講者資料庫
VD:語音
VS:虛擬講者影像
PI:圖片
PR:視頻觀看請求
SC:腳本
LV:視頻

Claims (10)

  1. 一種視頻產生方法,包含:(a)以一電子裝置從一伺服器裝置接收一圖片以及一腳本,該腳本包含一文字與一指令;(b)以該電子裝置根據該文字生成對應該文字的語音;以及(c)以該電子裝置根據該指令配置該圖片、該文字與該語音以產生一視頻。
  2. 如請求項1所述的視頻產生方法,其中該步驟(c)包含:產生對應該文字的至少一虛擬講者影像,該至少一虛擬講者影像具相對應該文字的嘴形;其中該視頻包含該圖片、該語音以及該虛擬講者影像。
  3. 如請求項1所述的視頻產生方法,其中該步驟(c)包含:從複數個候選虛擬講者中選擇一虛擬講者來產生對應的虛擬講者影像;其中該視頻包含該圖片、該語音以及該虛擬講者影像;其中每一該候選虛擬講者分別具有不同的語速,該視頻的時間長度對應於不同的該虛擬講者視頻。
  4. 如請求項1所述的視頻產生方法,其中該步驟(c)包含:根據該指令疊加該文字於該圖片上,或根據該指令不顯示該文字於該圖片上。
  5. 如請求項1所述的視頻產生方法,更包含:提供一使用者介面,該腳本裡的該文字可透過該使用者介面修改。
  6. 一種線上學習方法,包含:(a)以一客戶端裝置傳送一視頻觀看請求給一伺服器裝置;(b)以該伺服器裝置傳送與該視頻觀看請求相對應的一圖片以及一腳本給該客戶端裝置,該腳本包含一文字與一指令;(c)以該客戶端裝置根據該文字生成對應該文字的語音;以及(d)以該客戶端裝置根據該指令配置該圖片,該文字與該語音以產生一視頻,並顯示該視頻於對應該客戶端裝置的一螢幕。
  7. 如請求項6所述的線上學習方法,其中該步驟(d)包含:產生對應該文字的至少一虛擬講者影像,該至少一虛擬講者影像具相對應該文字的嘴形;其中該視頻包含該圖片、該語音以及該虛擬講者影像。
  8. 如請求項6所述的線上學習方法,其中該步驟(d)包含:透過該客戶端裝置從複數個候選虛擬講者中選擇一虛擬講者來產生對應的虛擬講者影像;其中該視頻包含該圖片、該語音以及該虛擬講者影像;其中每一該候選虛擬講者分別具有不同的語速,該視頻的時間長度對應於不同的該虛擬講者視頻。
  9. 如請求項8所述的線上學習方法,更包含:透過一軟體修改該候選虛擬講者的語速。
  10. 如請求項6所述的線上學習方法,其中該步驟(d)包含: 根據該指令疊加該文字於該圖片上,或根據該指令不顯示該文字於該圖片上。
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