TWI666621B - 雲端語言教學系統 - Google Patents
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Abstract
一種雲端語言教學系統，包含有主機端以及使用端，使用者利用使用端選擇主機端進行學習時，係以輸入單元將學習之學習結果形成檔案，並傳送至主機端儲存，讓主機端產生該檔案之超文本標記語言，並將此超文本標記語言傳送至使用端供使用者發送至指定人員，讓接收人員能透過該超文本標記語言連接至主機端下載該檔案，避免使用者須自行攜帶該檔案給指定人員，或是透過通訊應用軟體單元發送檔案而有檔案大小之限制。
Description
一種雲端語言教學系統，尤指將使用者於進行教學時所儲存之檔案，透過通訊應用軟體以超文本標記語言發送之語言教學系統。
按，一般雲端語言教學系統係將文字以及語音以檔案儲存於主機端，讓使用者透過使用端瀏覽以及聆聽該文字以及語音檔案，然而語言教學中，學習者對於發音或是教學內容的理解相當重要的，因此學習者要如何將學習過程結果讓教學者了解，即為相當重要之課題，但由於雲端語言教學，是靠學習者自主學習，教學者並非在學習者進行學習時加以指導，是以，要如何使雲端語言教學中能有效且迅速的將學習結果之檔案發送至指定人員，即為相關業者所亟欲研發之課題所在。
本發明之主要目的乃在於，利用語音教學系統之主機端儲存使用者透過使用端學習時之檔案，並於使用者以使用端發送該檔案給指定人員時，主機端發送相對於該檔案之超文本標記語言至使用端，讓使用端透過通訊應用軟體單元發送，讓接收人員能透過該超文本標記語言連接至主機端下載該檔案，避免使用者須自行攜帶該檔案給指定人員，或是透過通訊應用軟體單元發送檔案而有檔案大小之限制。
為達上述目的，本發明雲端語言教學系統包含有主機端以及使用端，並透過網際網路連接，主機端係設置有多個教學單元、儲存單元以及超文本標記語言產生單元，使用端係設置有瀏覽單元、輸入單元以及瀏覽單元所連接之通訊應用軟體單元，使用者利用使用端之瀏覽單元選擇主機端之教學單元進行學習時，係以輸入單元將學習該教學單元之語音錄製成語音檔案，並傳送至主機端之儲存單元儲存，而主機端之超文本標記語言產生單元會於使用者開啟通訊應用軟體單元時，產生該語音檔案之超文本標記語言，並將此超文本標記語言傳送至使用端供通訊應用軟體單元發送。
前述雲端語言教學系統，其中該主機端之超文本標記語言產生單元於產生相對於該語音檔案之超文本標記語言時，該超文本標記語言為包含該語音檔案所相對之教學單元標題之語意。
前所述雲端語言教學系統，其中該主機端與使用端係透過網際網路連接。
前述雲端語言教學系統，其中該輸入單元所形成之檔案為語音檔案或文書檔案。
請參閱第一圖所示，由圖中可清楚看出，本發明係設置有主機端1以及使用端2，並透過網際網路3連接，主機端1為電腦，使用端2可為電腦、智慧型手機或個人式數位助理…等，其中：
該主機端1係設置有多個教學單元11、儲存單元12以及超文本標記語言產生單元13，教學單元11為預先製作之文字、圖形或影音…等，用以教導學習者進行語言學習，超文本標記語言產生單元13（Hyper Text Markup Language，簡稱：HTML）係用以產生超文本標記語言。
該使用端2係設置有瀏覽單元21、輸入單元22以及通訊應用軟體單元23，此通訊應用軟體單元23可為LINE、WECHAT…等，通訊應用軟體單元23為連接於瀏覽單元21，並受瀏覽單元21啟動控制。
使用者利用使用端2之瀏覽單元21選擇主機端1之教學單元11進行學習時，係依照教學單元11之內容進行發音練習或是進行作答，同時輸入單元22會將此次學習之結果製作成檔案121，此檔案121可為語音檔案或文書檔案，並傳送至主機端1之儲存單元12儲存，當使用者須將檔案發送給指定人員進行聆聽或瀏覽時，係於瀏覽單元21內開啟通訊應用軟體單元23，並選定要傳送之人員，此時瀏覽單元21為會要求主機端1，讓超文本標記語言產生單元13產生該檔案121之超文本標記語言，且超文本標記語言內至少包含有該語音檔案121所相對之教學單元11標題之語意，超文本標記語言產生後，為傳送回使用端2，讓通訊應用軟體單元23將此超文本標記語言傳送給選定的人員，讓其可藉由超文本標記語言下載相對之檔案121進行聆聽或瀏覽。
1‧‧‧主機端
11‧‧‧教學單元
12‧‧‧儲存單元
121‧‧‧檔案
13‧‧‧超文本標記語言產生單元
2‧‧‧使用端
21‧‧‧瀏覽單元
22‧‧‧輸入單元
23‧‧‧通訊應用軟體單元
3‧‧‧網際網路
第一圖係為本發明之方塊圖。
Claims (4)
- 一種雲端語言教學系統，包含有主機端以及使用端，並透過網際網路連接，主機端係設置有多個教學單元、儲存單元以及超文本標記語言產生單元，使用端係設置有瀏覽單元、輸入單元以及瀏覽單元所連接之通訊應用軟體單元，並受瀏覽單元啟動控制，使用者利用使用端之瀏覽單元選擇主機端之教學單元進行學習時，係以輸入單元將學習該教學單元之學習結果形成檔案，並傳送至主機端之儲存單元儲存，而主機端之超文本標記語言產生單元會於使用者透過瀏覽單元開啟通訊應用軟體單元時，產生該儲存單元所儲存的檔案之超文本標記語言，並將此超文本標記語言傳送至使用端，供通訊應用軟體單元發送至使用者所選定要傳送之人員，讓其可藉由超文本標記語言下載相對之檔案。
- 如請求項1所述雲端語言教學系統，其中該主機端之超文本標記語言產生單元於產生相對於該檔案之超文本標記語言時，該超文本標記語言為包含該檔案所相對之教學單元標題之語意。
- 如請求項1所述雲端語言教學系統，其中該主機端與使用端係透過網際網路連接。
- 如請求項1所述雲端語言教學系統，其中該輸入單元所形成之檔案為語音檔案或文書檔案。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| TW108102025A TWI666621B (zh) | 2019-01-18 | 2019-01-18 | 雲端語言教學系統 |
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| TW108102025A TWI666621B (zh) | 2019-01-18 | 2019-01-18 | 雲端語言教學系統 |
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| TWI666621B true TWI666621B (zh) | 2019-07-21 |
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ID=68049695
Family Applications (1)
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| TW108102025A TWI666621B (zh) | 2019-01-18 | 2019-01-18 | 雲端語言教學系統 |
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2019
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| TW202029148A (zh) | 2020-08-01 |
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