TWI526914B - 多元輸入方法以及多元輸入模組 - Google Patents
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Description
本發明係關於一種輸入方法以及輸入模組,特別關於一種多元輸入方法以及多元輸入模組。
隨著科技的發展,各樣的可攜式電腦充斥於市面上,例如手機、個人數位助理、平板電腦等等,幾乎人手一台,不時在空閒時間,利用雙手輸入各樣的資訊,如簡訊、文件、電子郵件等。然而在輸入的過程中,難免地面臨各種不同類型的插入式作業的需要,從而需要中斷原本的輸入程序,跳出視窗尋求相對應的軟體或硬體協助,例如在打英文字時,遇有不熟悉的單字,這時使用者就需要中斷原本的輸入程序,跳出原有視窗,回到作業系統中來找所需要的翻譯程式,並執行該翻譯程式,並在該程式的視窗上操作,等找到所需的英文字時,再回到原來的文件視窗上操作將該英文字插入;抑或,在文字輸入過程中,需要插入圖像、或者對圖像進行文字辨識,則同樣需要中斷原本的輸入程序,跳出原有視窗,回到作業系統中找尋所需要的對應程式。
上述的操作過程不但需時冗長且作業繁瑣,況若在同一篇文章中出現多次所述各種不同類型的插入式作業需要,則將造成極大的不便,也降低了使用者的工作效率。
因此,如何提供一種輸入方法,能夠簡化使用者在編輯文件中使用其他程式的過程,進而提升使用效率以及帶來更順暢的使用經驗,實為當前重要課題之一。
有鑑於上述課題,本發明之目的為提供一種能夠簡化使用者在編輯文件中使用其他程式的過程,進而提升使用效率以及帶來更順暢的使用經驗之多元輸入方法以及多元輸入模組。
為達上述目的,依據本發明之一種多元輸入方法係應用於一電子裝置,電子裝置可執行一文件編輯功能。該多元輸入方法包含下列步驟:執行該文件編輯功能時觸發一多功能呼叫單元以執行一輔助輸入功能,該輔助輸入功能具有至少一應用模組;選擇並執行該至少一應用模組;以及提供一使用者協助。其中,該輔助輸入功能執行時,該文件編輯功能持續執行。
在一實施例中,其中該使用者協助在其程序或效果上,可為:由使用者操作所執行之輔助輸入功能之應用模組,俾使應用模組產生一輔助輸入資訊;以及將輔助輸入資訊插入文件。輔助輸入資訊例如為文字、或圖像、或聲音。
在一實施例中,當使用者點選該選單以執行輔助輸入功能之應用模組時,輔助輸入功能包括提供一使用者輸入介面。
而前述之輔助輸入功能之該應用模組可為一翻譯字典模組、一圖像辨識模組、一語音辨識模組、一手寫辨識模組、一唇語辨識模組、或一錄音模組。然而該應用模組的態樣並不以上述為限,而當涵蓋任何所屬技術領域中具有通常知識者所知,且性質上得相容之其他功能模組。
另,本發明之一種多元輸入模組係應用於一電子裝置,其中該電子裝置包含一顯示單元。多元輸入模組包含一文件編輯單元,其係提供執行一文件編輯功能;以及一多功能呼叫單元,其係呼叫一輔助輸入選單,該輔助輸入選單包含至少一應用模組,該應用模組可一使用者協助。其中,且該輔助輸入選單執行時,該文件編輯功能持續執行。
在一實施例中,當使用者操作所執行之輔助輸入選單之應用模組時,該應用模組產生一輔助輸入資訊。並且多元輸入模組可更包含一插入單元,其用以將輔助輸入資訊插入該文件。輔助輸入資訊例如為文字、或圖像、或聲音。
在一實施例中,多元輸入模組可更包含一使用者輸入介面單元,其提供一使用者輸入介面並呈現於該顯示單元,以供使用者操作。
在該實施例中,電子裝置例如為一手機、一個人數位助理、一平板電腦、一筆記型電腦、或一桌上型電腦。
承上所述,本發明之多元輸入方法與多元輸入模組係提供一文件編輯單元,其係提供執行一文件編輯功能;以及一多功能呼叫單元,其係觸發以呼叫一輔助輸入功能或輔助輸入選單,該輔助輸入功能或輔助輸入選單具有至少一應用模組,其中該應用模組可提供不同於該文件編輯功能之一使用者協助。其中,且該輔助輸入功能或輔助輸入選單執行時,該文件編輯功能持續執行。
藉此,使用者不需中斷原本的文件編輯程序,跳出視窗尋求相對應的軟體或硬體協助,而可藉由執行所選擇之應用模組直接、快速地編輯文件,進而節省操作時間並提升使用效能,這也使得產品競爭力大幅提升。
以下將參照相關圖式,說明依本發明較佳實施例之一種多元輸入方法與多元輸入模組,其中相同的元件將以相同的參照符號加以說明。
圖1為本發明較佳實施例之一種多元輸入方法的流程圖,其中包含步驟S01至步驟S03。多元輸入方法係應用於一電子裝置,且電子裝置包含一顯示單元,且顯示單元顯示一文件,且電子裝置可執行一文件編輯功能。圖2至圖9為本發明較佳實施例之一多元輸入方法的示意圖,其中如圖2所示,本實施例之電子裝置係以智慧手機為例且無實體鍵盤,其輸入介面係經由顯示單元顯示,並可讓使用者觸控來輸入。
步驟S01為執行該文件編輯功能時觸發一多功能呼叫單元以執行一輔助輸入功能,該輔助輸入功能具有至少一應用模組。在本實施例中,藉由觸發一多功能呼叫單元以執行一輔助輸入功能而提供一輔助輸入選單,其中該選單係顯示至少一應用模組,該應用模組可為但不限於一翻譯字典模組、一圖像辨識模組、及一語音辨識模組。其中,翻譯字典模組可讓使用者進行文字的翻譯,圖像辨識模組可讓使用者將圖案辨識為文字,語音辨識模組可讓使用者透過說話而將其轉成文字。
本實施例之多元輸入方法係使用於當使用者在編輯一文件,即執行該文件編輯功能時。例如,如圖2所示,當使用者在撰寫一筆記時,寫到「He is so」,然後他忘記或不會寫一個英文單字,此時,他可觸發本實施例之一多功能呼叫單元11(由一觸控按鍵所呈現,如圖3所示),而多功能呼叫單元11即執行一輔助輸入功能而提供一輔助輸入選單12(如圖4所示),選單12上可有至少一選項,選項對應至少一應用模組,應用模組可例如為翻譯字典模組、圖像辨識模組、或語音辨識模組,以供使用者點選。圖4所示係以3個選項為例。當然,輔助輸入功能之應用模組更可包含一手寫辨識模組、或一唇語辨識模組、或一錄音模組、或其他應用模組。其中,手寫辨識模組可將使用者手寫的東西轉成文字或圖案,唇語辨識模組可藉由讀唇技術而將其轉成文字,錄音模組可記錄使用者之聲音。
步驟S02為選擇並執行該至少一應用模組。本實施例係藉由點選該選單以執行輔助輸入功能之應用模組。在本實施例中,由於使用者需要翻譯字典功能,所以其點選翻譯字典模組。
步驟S03為提供一使用者協助。本實施例係藉由所執行之該應用模組,輔助一使用者直接編輯該文件。當使用者點選該應用模組使得電子裝置執行該應用模組時,該應用模組可提供不同於該文件編輯功能之一使用者協助,輔助使用者直接編輯該文件。此述之不同於該文件編輯功能之一使用者協助,係指性質上有異於原本文件編輯功能所作的文字輸入,而為多種功能、效果或態樣之輔助性插入作業,從而提供輸入時的資訊、編輯協助。在選擇並執行該至少一應用模組的步驟後,包括產生一輔助輸入資訊,而使用者協助可包括插入該輔助輸入資訊於文件中。
其中,輔助輸入功能包括提供一使用者輸入介面以供使用者操作。如圖5所示,當使用者點選翻譯字典模組時,電子裝置係提供翻譯字典之使用者輸入介面給使用者操作,並且使用者輸入介面係顯示於該文件之下方以方便使用者操作。在圖5中,使用者輸入「奇怪」兩個中文字,並在圖6中點選英文字「queer」,隨即在圖7中顯示了關於該英文字的解釋視窗。
然後,本實施例之多元輸入方法更包含由使用者操作所執行之輔助輸入功能之應用模組,俾使該應用模組產生一輔助輸入資訊;以及將該輔助輸入資訊插入該文件。在圖8中,使用者操作所執行之輔助輸入功能之應用模組,俾使該應用模組產生一輔助輸入資訊,即「queer」這個單字,而後使用者點選插入鍵,「queer」這個單字隨即如圖9所示插入於「He is so」之後。至此,使用者不需回到電腦作業系統中來執行應用程式,甚至在與該文件之同一視窗下完成了直接編輯的動作。上述輔助輸入資訊係以文字為例,但並非用以限制本發明,輔助輸入資訊另可例如為圖像、或聲音。
圖10至圖16為本發明較佳實施例之另一多元輸入方法的示意圖。如圖10所示,使用者正在編輯一文件,他寫到了「This is the info that I wanted to show you:」,然後他需要某一應用模組來輔助其完成編輯。就如前述步驟S01,其觸發一多功能呼叫單元以執行該輔助輸入功能而提供一輔助輸入選單(圖中未示),選單顯示複數應用模組,其中例如包含翻譯字典模組、圖像辨識模組、語音辨識模組、手寫辨識模組、唇語辨識模組及錄音模組(圖中未示),而使用者依其需要點選了圖像辨識模組。上述步驟之圖式係省略。
如圖10所示,電子裝置係提供對應圖像辨識模組之一使用者輸入介面以供使用者操作,使用者輸入介面顯示兩個選項,意指讓使用者選擇圖像辨識之圖像來源。如圖11所示,使用者選擇以照相方式來作為圖像來源。圖12至圖14為使用者完成照相的過程。在圖15中,使用者選擇了圖像的一部分來進行圖像辨識。圖16顯示圖像辨識完成之後,該圖像即轉成了文字檔並插入至該文件。至此,使用者不需回到電腦作業系統中來執行應用程式,而直接完成編輯的動作。
圖17至圖21為本發明較佳實施例之另一多元輸入方法的示意圖。其中同樣省略使用者觸發一多功能呼叫單元以及點選該選單以執行該應用模組之圖式。
圖17顯示使用者正在寫一封電子郵件,且其想要在最後插入手寫的簽名以及一個圖案。因此,其觸發了多功能呼叫單元,並從選單上點選手寫辨識模組,且電子裝置提供對應該應用模組之一使用者輸入介面以供該使用者操作。手寫辨識模組提供一個方框以顯示使用者之手寫文字或圖案。圖18顯示使用者將該方框移到其想要之位置。圖19顯示使用者進行手寫其簽名,待完成後即可選擇插入以將其簽名插入文件中,如圖20所示。最後,如圖21所示,使用者還插入一個楓葉圖案,該楓葉圖案之來源可為圖庫或使用者手寫產生。
圖22為本發明較佳實施例之一種多元輸入模組2與電子裝置的方塊示意圖。多元輸入模組2係應用於一電子裝置,電子裝置包含一顯示單元30,且顯示單元30係顯示一文件。電子裝置例如為一手機、一個人數位助理、一平板電腦、一筆記型電腦、或一桌上型電腦。
多元輸入模組2包含一文件編輯單元21、一輔助輸入選單22以及一多功能呼叫單元23。文件編輯單元21可提供一使用者輸入文字以直接編輯文件。輔助輸入選單22係用以輔助使用者編輯該文件,其中輔助輸入選單包含一個或多個應用模組,應用模組包含但不限於一翻譯字典模組、一圖像辨識模組、及一語音辨識模組。多功能呼叫單元23係觸發以呼叫輔助輸入選單22,以便使用者藉由輔助輸入選單以利用翻譯字典模組、圖像辨識模組、及語音辨識模組,直接編輯該文件。
此外,輔助輸入選單22之應用模組可更至少包含一手寫辨識模組、或一唇語辨識模組、或一錄音模組。
當使用者操作所執行之應用模組時,該應用模組產生一輔助輸入資訊,輔助輸入資訊例如為文字、或圖像、或聲音。
圖23為本發明較佳實施例之一種多元輸入模組2之另一方塊示意圖。多元輸入模組2更包含一插入單元24,其用以將輔助輸入資訊插入該文件。多元輸入模組2可更包含一使用者輸入介面單元25,其係對應該輔助輸入選單22之該應用模組提供一使用者輸入介面以供使用者操作,其中該使用者輸入介面係藉由該顯示單元呈現。
由於上述多元輸入模組2之作動方式已一併詳述於上之多元輸入方法,故其細節於此不再重覆贅述。
綜上所述,本發明之多元輸入方法與多元輸入模組係提供一文件編輯單元,其係提供執行一文件編輯功能;以及一多功能呼叫單元,其係觸發以呼叫一輔助輸入功能或輔助輸入選單,該輔助輸入功能或輔助輸入選單具有至少一應用模組,其中該應用模組可提供不同於該文件編輯功能之一使用者協助。其中,且該輔助輸入功能或輔助輸入選單執行時,該文件編輯功能持續執行。
藉此,使用者不需中斷原本的文件編輯程序,跳出視窗尋求相對應的軟體或硬體協助,而可藉由執行所選擇之應用模組直接、快速地編輯文件,進而節省操作時間並提升使用效能,這也使得產品競爭力大幅提升。
11...多功能呼叫單元
12...輔助輸入選單
2...多元輸入模組
21...文件編輯單元
22...輔助輸入選單
23...多功能呼叫單元
24...插入單元
25...使用者輸入介面單元
30...顯示單元
S01~S03...多元輸入方法的步驟
圖1為本發明較佳實施例之一種多元輸入方法的流程圖;
圖2至圖9為本發明較佳實施例之一多元輸入方法的示意圖;
圖10至圖16為本發明較佳實施例之另一多元輸入方法的示意圖;
圖17至圖21為本發明較佳實施例之另一多元輸入方法的示意圖;以及
圖22及圖23為本發明較佳實施例之一種多元輸入模組之方塊示意圖。
S01~S03...多元輸入方法的步驟
Claims (10)
- 一種多元輸入方法,其係應用於一電子裝置,其中該電子裝置可執行一文件編輯功能,該多元輸入方法包含下列步驟:執行該文件編輯功能時觸發一多功能呼叫單元以執行一輔助輸入功能,該輔助輸入功能具有至少一應用模組;選擇並執行該至少一應用模組;以及提供不同於該文件編輯功能之一使用者協助;該使用者協助包括插入一輔助輸入資訊於一文件中;其中,該輔助輸入功能執行時,該文件編輯功能持續執行。
- 如申請專利範圍第1項所述之多元輸入方法,其中該選擇並執行該至少一應用模組的步驟後,包括產生該輔助輸入資訊。
- 如申請專利範圍第1項所述之多元輸入方法,其中該輔助輸入資訊為文字、或圖像、或聲音。
- 如申請專利範圍第1項所述之多元輸入方法,其中該輔助輸入功能包括提供一使用者輸入介面。
- 如申請專利範圍第1項所述之多元輸入方法,其中該應用模組為一翻譯字典模組、一圖像辨識模組、一語音辨識模組、一手寫辨識模組、一唇語辨識模組、或一錄音模組。
- 一種多元輸入模組,其應用於一具有顯示單元之電子 裝置,該多元輸入模組包含:一文件編輯單元,執行一文件編輯功能;以及一多功能呼叫單元,呼叫一輔助輸入選單,該輔助輸入選單包含至少一應用模組,該應用模組提供不同於該文件編輯功能之一使用者協助;該使用者協助包括插入一輔助輸入資訊於一文件中;其中,該輔助輸入選單執行時,該文件編輯功能持續執行。
- 如申請專利範圍第6項所述之多元輸入模組,其中該應用模組被執行後產生該輔助輸入資訊。
- 如申請專利範圍第6項所述之多元輸入模組,其中該輔助輸入資訊為文字、圖像、或聲音。
- 如申請專利範圍第6項所述之多元輸入模組,更包含:一使用者輸入介面單元,提供一使用者輸入介面並呈現於該顯示單元。
- 如申請專利範圍第6項所述之多元輸入模組,其中該輔助輸入選單之應用模組包含一翻譯字典模組、一圖像辨識模組、一語音辨識模組、一手寫辨識模組、一唇語辨識模組、或一錄音模組。
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