TWI417819B - 更換式之彩妝臨摹學習方法 - Google Patents

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更換式之彩妝臨摹學習方法
本發明係關於一種更換式之彩妝臨摹學習方法,尤指一種運用於學習彩裝時以加強學習效果之教學裝置與方法,藉由乳膠(Latex)材質凝固後可以撕下保存的設計,在臉部彩妝的學習過程中,可將塗佈於人臉模型乳膠(Latex)材質先作如假睫毛等裝飾後加以彩妝練習,使用完成之後可以直接撕下,不但可以避免清洗的繁複,更具有更換容易的特色,尤其是可保留下如假睫毛等飾品附於撕下後的彩妝乳膠(Latex)臉譜上,以作為保存歷史資料參考之用。
美妝的學習過程,重點在於記錄,一個有好的記錄制度的彩妝教學方法與其搭配的裝置,更是可以將教學老師與學習者之間的互動與學習者的成效作出有效的歷史紀錄。
傳統教學法多以立體人臉模型彩繪於上面,來進行彩妝之臨摹學習,彩繪完成之後由教學者加以指導,之後加以清洗乾淨之後再重新加以使用。
然,以立體人臉模型彩繪學習卻必須在每次練習完之後重新清洗,費時、費力,也浪費清洗成本,再者,清洗掉之後就無法紀錄彩妝學習過程歷史,讓學員容易遺忘,也無法從歷史紀錄中去學習與改進,不是一個好的教學的長遠之計。
因此,如何解決此種習知人臉模型彩繪無謂成本的支出,且學習過程不夠靈活、方便,學習歷史無法紀錄而不易實用之困擾,即是待解決的問題。
鑒於上述習知技術所造成之缺憾,本發明之主要目的即在於針對習知技術之缺點發展出一種更換式之彩妝臨摹學習方法,有效避開上述人臉模型彩繪之缺失,不但具有學習過程之歷史紀錄,更兼具有免清洗、更換容易等節省時間成本的好處。
本發明之次要目的在於提供一種更換式之彩妝臨摹學習方法,具有立體式臨摹彩妝,逼近人頭臉立體效果的特色,使用完後更可將附有睫毛等飾品的臉譜,一併自人臉模型上斯下,對於歷史紀錄更有其參考性。
為達到上述及其他目的,本發明一種更換式之彩妝臨摹學習方法,適用於學習彩裝時以加強學習效果之教學裝置與方法,尤指一種運用於統一化、制式化以形成完備而完美之教學教材以加強學習效果之教學裝置與方法,該彩妝臨摹之教學裝置與方法,主要係以立體狀態的人臉模型搭配有隨塗隨乾的乳膠(Latex)材質的結合,結合後可進行各種彩妝練習。
該乳膠(Latex)材質可均勻塗抹於立體狀態的人臉模型上。
該乳膠(Latex)材質均勻塗抹後可凝固成薄膜狀,因此凝固於該人臉模型上之後,可以在該乳膠(Latex)材質上,進行立體人臉的彩繪臨摹學習。
該乳膠(Latex)材質均勻塗抹凝固成薄膜狀後可輕輕撕下,因此待彩妝完成後,可以將凝固成型彩繪臨摹完成的臉模,連同加附於其上之如假睫毛等裝飾一道輕輕撕下,並加以保存。
所以,本發明即是藉由該乳膠(Latex)材質可塗抹,塗 抹後可凝固為薄膜狀態,以及可以將薄膜撕下保存的優勢,在臉部彩妝的學習過程中,可先將塗佈於人臉模型該乳膠(Latex)材質,待凝固為薄膜狀態後,首先可以作如假睫毛等裝飾後,然後再讓學習者在該立體人臉的薄膜上加以彩妝練習,使用完成之後可以直接撕下,不但可以避免過去直接在模型上彩妝完成後還要清洗的繁複,更具有更換容易的特色,尤其是可保留下如假睫毛等飾品在撕下後的彩妝乳膠(Latex)臉譜,以及保留每一次彩妝的優缺點,以作為保存歷史資料參考之用。
以下係藉由特定的具體實例說明搭配本發明之實施方式,熟悉此技藝之人士可由本說明書所揭示之內容輕易地瞭解本發明之其他優點與功效。本發明亦可藉由其他不同的具體實例加以施行或應用,本說明書中的各項細節亦可基於不同觀點與應用,在不悖離本發明案之精神下進行各種修飾與變更。
首先請貴 審查委員參閱如第一圖與第四圖所示者,本發明案一種更換式之彩妝臨摹學習方法:
主要係以立體狀態的人臉模型1,搭配有隨塗隨乾的乳膠(Latex)材質2的結合,結合後可進行各種彩妝練習,斯下並加以保存其歷史,其中,主要之方法與流程:
第一步驟將乳膠(Latex)材質2均勻塗抹於立體狀態的人臉模型1上。
第二步驟就是等待乳膠(Latex)材質2均勻塗抹後,逐漸凝固成薄膜狀的乳膠(Latex)材質臉模20,然後在凝固於該人臉模型1上的乳膠(Latex)材質20上,進行立體人臉的 彩繪臨摹學習。
第三步驟在立體人臉的彩繪臨摹學習完後,可以將凝固成型彩繪臨摹完成的乳膠(Latex)材質臉模20,連同加附於其上之如假睫毛等裝飾一道輕輕撕下,並加以保存。
接著,續請貴 審查委員參閱如第二、第三圖搭配前圖所示;本發明案一種更換式之彩妝臨摹學習方法,主要就是藉由該乳膠(Latex)材質2可塗抹,塗抹後可凝固為薄膜狀態的乳膠(Latex)材質臉模20,以及可以將的乳膠(Latex)材質臉模20撕下保存的優勢,在臉部彩妝的學習過程中: 先將乳膠(Latex)材質2均勻塗抹於立體狀態的人臉模型1上,待凝固就會變成一種薄膜狀態而自然成型乳膠(Latex)材質臉模20;這樣就可以開始進行彩妝學習過程了,首先彩妝的第一步可以作如假睫毛等裝飾在眼部,然後學習者在該立體人臉的薄膜上開始加以彩妝練習;等到使用者彩妝練習完成之後,就可以直接將整片乳膠(Latex)材質臉模20,連同上面的飾品與彩妝效果一併輕輕的自人臉模型1上撕下,以作為保存歷史資料參考之用。
綜上所述,不難發現本發明案具以下之優勢:
第一、使用完後不用清洗人臉模型1,所以可以避免過去直接在模型上彩妝完成後還要清洗的繁複。
第二、更換過程容易,撕下乳膠(Latex)材質臉模20後只要再將乳膠(Latex)材質2均勻塗抹於立體狀態的人臉模型1上,待凝固後即可使用。
第三、可保留下如假睫毛等飾品在撕下後的彩妝乳膠(Latex)臉譜20,以及保留每一次彩妝的優缺點,作為歷史 資料參考。
上述實施例僅例示性說明本發明之原理及其功效,及其部分運用之實施例,而非用於限制本發明之界定。任何熟習此項技藝之人士均可在不違背本發明之精神及範疇下,對上述實施例進行修飾與改變。因此,本發明之權利保護範圍,應如後述之申請專利範圍所列。
1‧‧‧立體狀態的人臉模型
2‧‧‧乳膠(Latex)材質
20‧‧‧薄膜狀的乳膠(Latex)材質臉模
第一圖係本發明之流程示意圖。
第二圖係本發明塗抹實施例之外觀立體示意圖。
第三圖係本發明撕下實施例之外觀立體流程示意圖。

Claims (1)

  1. 一種更換式之彩妝臨摹學習方法,其方法為:立體狀態的人臉模型,搭配有隨塗隨乾的乳膠(Latex)材質的結合;首先將乳膠(Latex)材質均勻塗抹於立體狀態的人臉模型上,等待乳膠(Latex)材質均勻塗抹後,逐漸凝固成薄膜狀的乳膠(Latex)材質臉模,然後在凝固於該人臉模型上的乳膠(Latex)材質上,進行立體人臉的彩繪臨摹學習;立體人臉的彩繪臨摹學習完後,可以將凝固成型彩繪臨摹完成的乳膠(Latex)材質臉模,連同加附於其上之如假睫毛等裝飾一道輕輕撕下,並加以保存。
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Citations (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
WO1996015914A1 (en) * 1994-11-22 1996-05-30 Lighting & Imaging, Inc. Sculpture and method of making same
TWM341437U (en) * 2008-03-24 2008-10-01 Qi Cai Cosmetics structure featuring imitation effect
TW201020986A (en) * 2008-11-21 2010-06-01 Qi Cai Teaching device and method of make-up simulation for progressive full-aspect learning

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