TH18746A3 - Playing cards and playing English words for the visually impaired and how to play them. - Google Patents

Playing cards and playing English words for the visually impaired and how to play them.

Info

Publication number
TH18746A3
TH18746A3 TH1903001384U TH1903001384U TH18746A3 TH 18746 A3 TH18746 A3 TH 18746A3 TH 1903001384 U TH1903001384 U TH 1903001384U TH 1903001384 U TH1903001384 U TH 1903001384U TH 18746 A3 TH18746 A3 TH 18746A3
Authority
TH
Thailand
Prior art keywords
card
cards
player
letter
english
Prior art date
Application number
TH1903001384U
Other languages
Thai (th)
Other versions
TH18746C3 (en
Inventor
นางสาวฐิติพรรุ่งเลิศสกุล
นางสาวสุภาวดีพุ่มพวง
นางสาวสุลกัณยาบุณยโยธิน
นางสาวอรญาศรีอาษา
Original Assignee
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
Filing date
Publication date
Application filed by มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี filed Critical มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
Publication of TH18746C3 publication Critical patent/TH18746C3/en
Publication of TH18746A3 publication Critical patent/TH18746A3/en

Links

Abstract

บทสรุปการประดิษฐ์ซึ่งจะปรากฏบนหน้าประกาศโฆษณาReadFile:หน้า1ของจำนวน1หน้าบทสรุปการประดิษฐ์การ์ดเล่นเกมประสมคำภาษาอังกฤษสำหรับผู้พิการทางสายตาประกอบด้วยรูปแบบการ์ดเล่นเกมส์ประสมคำสำหรับผู้พิการทางสายตาตามสิ่งประดิษฐ์นี้ประกอบด้วยแผ่นการ์ดตัวอักษรและแผ่นการ์ดตัวเลขที่มีลักษณะแตกต่างกันและวิธีการเล่นเกมส์ประสมคำภาษาอังกฤษเกมนี้มีผู้เล่นทั้งหมด4คนโดยผู้เล่นสุ่มหยิบการ์ดตัวอักษรจำนวนคนละ7ใบโดยการ์ดตัวอักษรจะอยู่ในมือผู้เล่นตลอดทั้งเกมผู้เล่นแต่ละคนจะต้องจับการ์ดตัวเลขขึ้นมาคนละ1ใบจากกองตัวเลข1-7เพื่อดูว่าผู้เล่นคนใดจะเป็นผู้เริ่มเล่นก่อนโดยมีหลักการคือเรียงลำดับผู้เล่นตามตัวเลข1-7ผู้เริ่มเล่นคนแรกจับการ์ดตัวเลขเพื่อกำหนดตัวอักษรในรอบผู้เล่นแต่ละคนจะต้องเรียงคำตามจำนวนที่จับได้เช่นจับได้การ์ดเลข5ผู้เล่นจะต้องผสมตัวอักษร5ตัวที่มีความหมายตามพจนานุกรมถ้าผู้เล่นต้องการเปลี่ยนการ์ดตัวอักษรสามารถเปลี่ยนได้ในรอบถัดไปโดยจำกัดแค่ครั้งละหนึ่งตัวอักษรเท่านั้นเมื่อผู้เล่นผสมคำได้แล้วจะต้องนับคะแนนแล้วนำคำที่ผสมได้เกิดความหมายแยกออกไปพร้อมทั้งหยิบการ์ดตัวอักษรขึ้นมาใหม่ตามจำนวนที่นำตัวอักษรออกไปหลักเกณฑ์การให้คะแนนการ์ดตัวอักษรหนึ่งใบจะมีคะแนนตัวเลขกำหนดอยู่ด้านล่างซึ่งจะนำมาบวกกันหลังจากที่ผสมคำจนเกิดความหมายหากผู้เล่นท่านใดไม่สามารถผสมคำได้ตามจำนวนที่กำหนดผู้เล่นก็จะไม่ได้คะแนนในรอบนั้นเมื่อนำคะแนนที่ได้มาบวกกันทั้งหมดในหนึ่งรอบการเล่นผู้ใดได้คะแนนมากที่สุดผู้นั้นถือว่าเป็นผู้ชนะโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างเกมภาษาอังกฤษสำหรับผู้พิการทางสายตาและใช้กิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อการเรียนรู้เพื่อสร้างของเล่นที่กระตุ้นพัฒนาการทางภาษาการพูดและการสื่อสารที่ดีขึ้นของผู้พิการทางสายตา Invention Summary, which appears on the advert page ReadFile:Page 1 of 1 Page Invention Summary of English Compound Word Game Cards for the Visually Impaired, contains a form of Compound Word Game Cards for the Blind. This invention consists of different letter and number cards and how to play this English word game. This game has 4 players in which each player randomly picks 7 letter cards. The letter cards are in the player's hand throughout the game. Each player must draw one number card from the numbered pile 1-7 to see which player will start first, based on the principle of sequencing. Players sequence by numbers 1-7 The first player to catch a numbered card to determine the letters in the round, each player must sort the words according to the number of captures, for example, to catch a card numbered 5, the player must mix 5 letters. With the dictionary definition, if the player wants to change the card, the letter can be changed in the next round, limited to one letter at a time only. Once the player has combined the words, the score must be counted and the words that have been combined will be counted. The number separates and picks up a new letter card according to the number of letters removed. One letter card has a numbered score set at the bottom which is added after the word has been combined to make its meaning. Scored in that round When all the points have been added up in one play, whoever scores the most points is deemed the winner for the purpose of creating an English game for the visually impaired and using English language activities. For learning to create toys that stimulate the development of language, speech and better communication of the visually impaired.

Claims (4)

ข้อถือสิทธฺ์(ทั้งหมด)ซึ่งจะไม่ปรากฏบนหน้าประกาศโฆษณา:------10/09/2563------(OCR) 1.การ์ดเล่นเกมส์ประสมคำสำหรับผู้พิการทางสายตาประกอบด้วยแผ่นการ์ดตัวอักษรและแผ่นการ์ดตัวเลขที่มีลักษณะแตกต่างกันจำนวน2ชุดที่มีลักษณะเฉพาะดังนี้แผ่นการ์ดชุดที่หนึ่ง(1)มีลักษณะเป็นการ์ดแผ่นสี่เหลี่ยมซึ่งบนพื้นผิวด้านหน้าหรือทั้งด้านหน้าและด้านหลังของการ์ดแต่ละใบพิมพ์เป็นตัวอักษร(2)ซึ่งตัวอักษร(2)แสดงถึงตัวอักษรภาษาอังกฤษพิมพ์ใหญ่เป็นสีเทา(CoolGray)และเส้นตัวอักษรเป็นสีเทา(SlateGray)โดยรูปภาพที่ปรากฎบนการ์ดแสดงออกถึงอักษรตัวแรกของคำศัพท์ภาษาอังกฤษตัวนั้นการ์ดตัวอักษร(2)มีอักษรภาษาอังกฤษAถึงZจำนวน100ใบคละกันถูกจัดวางอยู่บริเวณกึ่งกลางของแผ่นการ์ดซึ่งบริเวณพื้นผิวด้านหน้าหรือทั้งด้านหน้าและด้านหลังของการ์ดแต่ละใบจะประกอบไปด้วยซ้ายบนของแผ่นการ์ดเป็นตัวเขียนใหญ่(3)ถัดลงมาช่วงกลางซ้ายของแผ่นการ์ดเป็นตัวเขียนเล็ก(4)ด้านล่างซ้ายเป็นตัวพิมพ์เล็ก(5)และมีตัวเลข(6)ที่แสดงถึงจำนวนคะแนนของตัวอักษร(2)นั้นด้านขวาบนประกอบไปด้วยอักษรเบรลล์ภาษาอังกฤษ(7)และด้านล่างขวาเป็นอักษรเบรลล์ที่แสดงถึงคะแนนของตัวอักษรนั้นแผ่นการ์ดชุดที่สอง(8)มีลักษณะเป็นการ์ดแผ่นสี่เหลี่ยมขนาดเล็กกว่าการ์ดชุดที่หนึ่ง(1)ซึ่งบนพื้นผิวของแผ่นการ์ดแต่ละใบพิมพ์เป็นตัวเลขหนึ่งถึงเจ็ดที่แสดงถึงตัวเลขมีภาพการ์ตูนของสัตว์(9)อยู่บริเวณด้านหนึ่งติดกับตัวเลขตัวเลขหนึ่งสัตว์คือยีราฟตัวเลขสองสัตว์คือสุนัขจิ้งจอกตัวเลขสามสัตว์คือม้าลายตัวเลขสี่สัตว์คือช้างตัวเลขห้าสัตว์คือนกแก้วตัวเลขหกสัตว์คือม้าตัวเลขเจ็ดสัตว์คือจระเข้คล้ายมนุษย์กำลังยีนและไม่มีหน้าที่ที่เป็นนัยสำคัญแต่มีเพื่อให้ทำหน้าที่ให้เกิดความสวยงามเป็นเอกลักษณ์เฉพาะให้เป็นไปในทำนองเดียวกับการประดิษฐ์การ์ดตัวอักษรซึ่งตัวเลขและภาพการ์ตูนของสัตว์(9)จะอยู่บริเวณกึ่งกลางของแผ่นการ์ดชุดที่สอง(8)และเป็นแผ่นการ์ดที่มีตัวเลขและตัวสัตว์เป็นสีเทา(CoolGray)และเส้นตัวอักษรเป็นสีเทา(SlateGray)ซึ่งผู้เล่นต้องประสมคำตามเกมอีกทั้งด้านบนขวาของแผ่นการ์ดชุดที่สอง(8)มีตัวอักษรเบรลล์แสดงถึงตัวเลขนั้น------------หน้า1ของจำนวน1หน้าข้อถือสิทธิ 1.การ์ดเล่นเกมส์ประสมคำสำหรับผู้พิการทางสายตาประกอบด้วยแผ่นการ์ดตัวอักษรและแผ่นการ์ดตัวเลขที่มีลักษณะแตกต่างกันจำนวน2ชุดที่มีลักษณะเฉพาะดังนี้แผ่นการ์ดชุดที่หนึ่ง(1)มีลักษณะเป็นการ์ดแผ่นสี่เหลี่ยมซึ่งบนพื้นผิวด้านหน้าหรือทั้งด้านหน้าและด้านหลังของการ์ดแต่ละใบพิมพ์เป็นตัวอักษร(2)ซึ่งตัวอักษร(2)แสดงถึงตัวอักษรภาษาอังกฤษพิมพ์ใหญ่หลากสีมากกว่า2สีขึ้นไปและเป็นการออกแบบตัวอักษรภาษาอังกฤษขึ้นมาใหม่โดยการ์ดตัวอักษร(2)มีอักษรภาษาอังกฤษAถึงZจำนวน50-100ใบซึ่งจำนวนที่เหมาะสมที่สุดคือ100ใบถูกจัดวางอยู่บริเวณกึ่งกลางของแผ่นการ์ดซึ่งบริเวณพื้นผิวด้านหน้าหรือทั้งด้านหน้าและด้านหลังของการ์ดแต่ละใบจะประกอบไปด้วยซ้ายบนของแผ่นการ์ดเป็นตัวเขียนใหญ่(3)ถัดลงมาช่วงกลางซ้ายของแผ่นการ์ดเป็นตัวเขียนเล็ก(4)ด้านล่างซ้ายเป็นตัวพิมพ์เล็ก(5)และมีตัวเลข(6)ที่แสดงถึงจำนวนคะแนนของอักษรตัว(2)นั้นด้านขวาบนประกอบไปด้วยอักษรเบรลล์ภาษาอังกฤษ(7)และด้านล่างขวาเป็นอักษรเบรลล์ที่แสดงถึงคะแนนของตัวอักษรนั้นแผ่นการ์ดชุดที่สอง(8)มีลักษณะเป็นการ์ดแผ่นสี่เหลี่ยมขนาดเล็กกว่าการ์ดชุดที่หนึ่ง(1)ซึ่งบนพื้นผิวของแผ่นการ์ดแต่ละใบพิมพ์เป็นตัวเลข1ถึง7ที่แสดงถึงตัวเลขซึ่งผู้เล่นต้องประสมคำตามเกม(9)โดยเป็นตัวเลขที่ออกแบบขึ้นมาใหม่ที่มีมากกว่าสองสีอีกทั้งด้านบนขวาเป็นตัวอักษรเบรลล์แสดงถึงตัวเลขนั้น 2.วิธีการเล่นเกมส์ประสมคำสำหรับผู้พิการทางสายตาตามข้อถือสิทธิ1ที่ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้Claims (all) which will not appear on advertisement pages:------10/09/2020------(OCR) 1. Compound game cards for the visually impaired include: Two sets of different character and number cards are characterized as follows: The first (1) set of cards are rectangular cards on the front surface or both the front and back of each card. The card is printed with letters (2), where the letters (2) represent the English uppercase letters in CoolGray and the line letters in gray (SlateGray), where the picture on the card represents the first letter. Of the English words, 100 assorted alphabet cards (2) of the English alphabet A to Z are placed in the center of the card sheet on the front surface or both the front and back of each card. It consists of the upper-left of the card with uppercase (3), the lower-left middle of the card (4), lower-left with lowercase (5), and the numbers (6) shown. To the number of letter points (2), the upper right contains the English braille (7), and the lower right is the braille representing the score of that letter, the second set of cards. D(8) looks like a square card smaller than Card Set (1) where on the surface of each card a number from one to seven representing a number has a cartoon image of an animal (9) on the side. One is next to numbers, one animal is a giraffe, two is a fox, three is a zebra, four is an elephant, five is a parrot, six is a horse, seven is a human-like crocodile and has no function at all. It is significant, but is intended to serve as a unique beauty in the same way as crafting a letter card, where numbers and animal cartoons (9) are centered on the second set of cards. (8) and is a card with numbers and animals in gray (CoolGray) and lettering in gray (SlateGray), which the player must combine the words according to the game and on the top right of the second set of cards (8 ) with braille characters representing that number--------------- Page 1 of the number 1 claim page. 1. Compound word game cards for the visually impaired consist of two sets of letter cards and number cards with different characteristics as follows: The first (1) set of cards are rectangular cards. On the front surface or both the front and back of each card is printed letters (2), the letter (2) represents the English capital letters of two or more colors and is the design of the English alphabet. New Arrival Letter Cards (2) contains 50-100 English letters A to Z, of which the most suitable 100 is placed in the center of the card sheet on the front surface or both front and back surfaces. Each card consists of upper-left of cardstock with uppercase (3), lower-left middle-of-cardboard (4), lower-left lowercase (5), and numbers (6). ) representing the number of points for a letter (2), the upper right contains the English braille (7) and the lower right is the braille representing the score of that letter, the second set of cards (8) has They are rectangular cards smaller than the first (1) card set, which are printed on the surface of each card. The numbers 1 through 7 represent the numbers that the player has to compound the game (9). It is a newly designed number with more than two colors and the upper right braille represents that number. 2. How to play compound word games for the visually impaired according to claim 1, where the steps are as follows: 1.เริ่มต้นจากกรรมการแจกแผ่นการ์ดชุดที่หนึ่ง(1)ที่พิมพ์ตัวอักษรภาษาอังกฤษให้ผู้เล่นจำนวน7ใบซึ่งผู้เล่นมีจำนวน4คนโดยที่การ์ดตัวอักษรภาษาอังกฤษจะมีอยู่ในมือผู้เล่นตลอดทั้งเกม1. Starting from the referee distributes the first set of cards (1) that print English letters to the players of 7 cards, of which 4 players have the number of cards with English letters that will always be in the player's hand. game 2.ผู้เล่นจะต้องจับการ์ดตัวเลข1ถึง.7ขึ้นมาคนละ1ใบเพื่อดูว่าผู้เล่นคนใดจะได้เป็นผู้เริ่มเล่นก่อนโดยมีหลักคือเรียงลำดับจากจำนวนมากไปหาจำนวนน้อยตามตัวเลข1-7ซึ่งผู้เล่นที่ได้ตัวเลขที่มีจำนวนมากกว่าจะได้เป็นผู้เริ่มเล่นเกมส์ก่อน2. Each player must draw 1 card numbered 1 to .7 up to see which player will be the first to start playing with the digits in order from largest to smallest according to numbers 1-7. In which the player who gets the larger number will be the first to start the game. 3.เมื่อได้ผู้เล่นคนแรกให้ผู้เล่นคนแรกจับการ์ดชุดที่สอง(8)ที่พิมพ์ตัวเลขจากนั้นให้ผู้เล่นเริ่มเรียงคำตามจำนวนตัวอักษรที่จับได้ที่มีความหมายตามพจนานุกรมผู้เล่นสามารถเปลี่ยนการ์ดตัวอักษรได้ในรอบถัดไปโดยให้เปลี่ยนได้ครั้งละหนึ่งตัวอักษรเท่านั้นโดยการเลือกการ์ดอักษรจากกองการ์ดแบบสุ่ม3. When the first player gets the first player, the first player captures the second set of cards (8) that type numbers, then the player starts to sort the words according to the number of letters captured, meaning according to the dictionary. Players can change the cards. Characters can only be changed in the next round, only one character at a time, by randomly selecting a letter card from the deck. 4.เมื่อผสมคำได้คำศัพท์แล้วให้นับคะแนนจากตัวเลขซึ่งในการ์ดตัวอักษรหนึ่งใบจะมีคะแนนตัวเลขกำหนดอยู่ด้านล่างของแผ่นการ์ดตัวอักษรที่จะนำมาบวกกันหลังจากที่ผสมคำจนเกิดความหมายแล้วนำคำศัพท์ที่ผสมได้แยกออกไปจากนั้นให้ผู้เล่นหยิบการ์ดตัวอักษรขึ้นมาใหม่ตามจำนวนที่นำออกไปเมื่อนำคะแนนที่ได้มาบวกกันทั้งหมดในหนึ่งรอบการเล่นผู้ใดได้คะแนนมากที่สุดผู้นั้นถือว่าเป็นผู้ชนะ4.When the words have been mixed, count the scores from the numbers. In one letter card, there will be a numbered score set on the bottom of the letter card that will be added together after the word combination until the meaning is reached. Mixed words are separated and then the player has to pick up a new letter card according to the number removed. When adding all the points gained in one play round, whoever scores the most points is considered to be the player who has the most points. be the winner
TH1903001384U 2019-05-29 Playing cards and playing English words for the visually impaired and how to play them. TH18746A3 (en)

Publications (2)

Publication Number Publication Date
TH18746C3 TH18746C3 (en) 2021-11-25
TH18746A3 true TH18746A3 (en) 2021-11-25

Family

ID=

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US5524899A (en) Multi-functional alphabet-cardgame w/optional diamonoidal-cards
US5199714A (en) Method of playing a word solitaire card game
US6276940B1 (en) Card game for learning the alphabet
US6863275B2 (en) Matching card game and method for playing the same
KR20190129285A (en) Cards for foreign language learning
US6412781B1 (en) Vocabulary word game
US7631873B2 (en) Systems and methods for playing a card match game
US5727788A (en) Deck of playing cards
TH18746C3 (en) Playing cards and playing English words for the visually impaired and how to play them.
TH18746A3 (en) Playing cards and playing English words for the visually impaired and how to play them.
US20050212215A1 (en) Alphabet challenge deck
US4202548A (en) International code flag educational game
US20140265128A1 (en) Method of playing a word card game using alphabet cards
US4082279A (en) Phonemic word game method
KR102116607B1 (en) Board game tool for learning Chinese character
US10217373B2 (en) Learning system and method
US20070235935A1 (en) Activity based literacy word game
KR102006606B1 (en) Training material that can learn english
US3290800A (en) Educational game
GB2358807A (en) A word forming board game
US11395957B2 (en) Three dimensional letters word game components and game methods of play
CN101561974A (en) Antonym learning quiz game playing cards for children
JP3209584U (en) Stroop card
Gough Mathematical games with the alphabet
KR200361216Y1 (en) education card