TH14730C3

TH14730C3 - อุปกรณ์ฝึกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษ

Info

Publication number: TH14730C3
Application number: TH1703001937U
Authority: TH
Inventors: ชินสกุล นายบรรจง
Filing date: 2017-09-28
Publication date: 2018-12-18

Abstract

------04/07/2561------(OCR) หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า บทสรุปการประดิษฐ์ อุปกรณ์ฝึกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษ ตามการประดิษฐ์นี้ มีลักษณะอัน ประกอบด้วย ด้ามจับสำหรับจับถือ และมีส่วนปลายเป็นแนวตรงต่อเนื่องไปจากด้ามจับ สำหรับ สอดยื่นเข้าในปากของผู้ใช้งาน โดยส่วนปลายนี้ขึ้นรูปสี่เหลี่ยมคางหมู มีร่องสลับกับแนวกั้นแบบ ฟันหวี ใช้เป็นที่รองรับฟันได้หลายระยะ ส่วนแนวกั้นปลายสุด ที่ด้านบน จะเป็นที่กำหนดตำแหน่ง ให้ปลายลิ้นมาสัมผัสซึ่งมีส่วนสูงกว่าแนวกั้นอื่นๆเล็กน้อย ช่วยในการออกเสียงเอสเอช (sh) ใน ภาษาอังกฤษ ให้ถูกต้องตามลักษณะเสียงของภาษาอังกฤษ นอกจากนั้นอุปกรณ์นี้ยังมีผลพลอยได้ คือสามารถใช้ในการฝึกการอ่านออกเสียงเอส (s) ในภาษาอังกฤษได้อีกด้วย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับการวาง ระยะของฟันบนร่อง การกำหนดตำแหน่งลิ้น และการจัดรูปริมฝีปากของผู้ฝึกเอง ------------ ------04/07/2561------(OCR) หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า บทสรุปการประดิษฐ์ อุปกรณ์ฝึกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษ ตามการประดิษฐ์นี้ มีลักษณะอัน ประกอบด้วย ด้ามจับสำหรับจับถือ และมีส่วนปลายเป็นแนวตรงต่อเนื่องไปจากด้ามจับ สำหรับ สอดยื่นเข้าในปากของผู้ใช้งาน โดยส่วนปลายนี้ขึ้นรูปสี่เหลี่ยมคางหมู มีร่องสลับกับแนวกั้นแบบ ฟันหวี ใช้เป็นที่รองรับฟันได้หลายระยะ ส่วนแนวกั้นปลายสุด ที่ด้านบน จะเป็นที่กำหนดตำแหน่ง ให้ปลายลิ้นมาสัมผัสซึ่งมีส่วนสูงกว่าแนวกั้นอื่นๆเล็กน้อย ช่วยในการออกเสียงเอสเอช (sh) ใน ภาษาอังกฤษ ให้ถูกต้องตามลักษณะเสียงของภาษาอังกฤษ นอกจากนั้นอุปกรณ์นี้ยังมีผลพลอยได้ คือสามารถใช้ในการฝึกการอ่านออกเสียงเอส (s) ในภาษาอังกฤษได้อีกด้วย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับการวาง ระยะของฟันบนร่อง การกำหนดตำแหน่งลิ้น และการจัดรูปริมฝีปากของผู้ฝึกเอง ------------ อุปกรณ์การออกเสียง sh และ s ตามการประดิษฐ์นี้ มีลักษณะอันประกอบด้วย ด้ามจับ สำหรับจับถือ และมีส่วนปลายเป็นแนวตรงต่อเนื่องไปจากด้ามจับ สำหรับสอดยื่นเข้าในปากของ ผู้ใช้งาน โดยส่วนปลายนี้ขึ้นรูปคล้ายแปรงสีฟัน มีร่องสลับกับแนวกั้นคล้ายฟันหวี ใช้เป็นที่รองรับ ฟันได้หลายระยะ ส่วนแนวกั้นปลายสุด ที่ด้านนอก จะเป็นที่กำหนดตำแหน่งให้ปลายลิ้นมาสัมผัส ซึ่งมีส่วนสูงกว่าแนวกั้นอื่น ๆ เล็กน้อย และการออกเสียง sh และ s สำหรับภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง ตามลักษณะเสียงในภาษาอังกฤษ

Claims

ข้อถือสิทธฺ์ (ทั้งหมด) ซึ่งจะไม่ปรากฏบนหน้าประกาศโฆษณา :------04/07/2561------(OCR) หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ 1. อุปกรณ์ฝึกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษมีลักษณะประกอบไปด้วยด้าม จับ (1) สำหรับจับถือ และมีส่วนปลายบน (2) มีลักษณะพิเศษ คือ ต่อขึ้นรูป มีร่องสลับกับแนวกั้น เป็นขั้นพันหวี (4) แนวกั้นปลายสุด ซึ่งมีส่วนสูงกว่าแนวกั้นอื่นๆทั้งหมด และฐานล่างแบนพื้น เรียบ (3) ที่อยู่ด้านหลังของพันหวี (4) ซึ่งต่อขึ้นรูปสีเหลี่ยมคางหมู โดยมีด้านบนและด้านล่างสั้นแต่ ขนานกัน ส่วนด้านซ้ายและขวา ยาวกว่าแต่\'ขนาบเข้าหาด้านปลายบนที่เป็นฟันหวี (4) จะมีร่องสลับ กับแนวกั้นเหมือนหวี เชื่อมติดกับช่วงต่อตรง (5 ) 2.อุปกรณ์แกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษ ตามข้อถือสิทธิข้อที่ 1 ซึ่งส่วน ปลายบน (2) มีลักษณะขึ้นรูปจากวัสดุสำหรับผลิตลูกกวาด และลูกอมยิ้ม (lollipop) สามารถรับ ประทานได้หรือ ฟูดเกรดซิลิโคน (Food Grade- Silicone) 3.อุปกรณ์แกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษ ตามข้อถือสิทธิ ข้อที่ 1-2 ซึ่ง ด้ามจับ (1) และส่วนปลายบน (2) อย่างน้อยส่วนใดส่วนหนึ่งผลิตขึ้นจากโละทองเหลือง หรือโลหะ ปลอดสนิม หรือพลาสติกหรือ ไม้ อย่างใดอย่างหนึ่ง 4.อุปกรณ์แกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษตามข้อถือสิทธิ ข้อที่ 1-2 ข้อใด ข้อหนึ่ง ซึ่งส่วนด้ามจับ (1) และส่วนปลายบน (2) เชื่อมต่อตรงเข้าด้วยกัน (5) ด้วยวิถีทางในการยึด แบบถอดประกอบได้ซึ่งวิถีทางในการยึดคือ สลักเกลียว หรือสลักเสียบยึด หรือสลักหนีบยึด หรือ ข้อต่อพับ อย่างใดอย่างหนึ่งก็ได้ ------------ ------04/07/2561------(OCR) หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ

1. อุปกรณ์ฝึกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษมีลักษณะประกอบไปด้วยด้าม จับ (1) สำหรับจับถือ และมีส่วนปลายบน (2) มีลักษณะพิเศษ คือ ต่อขึ้นรูป มีร่องสลับกับแนวกั้น เป็นขั้นพันหวี (4) แนวกั้นปลายสุด ซึ่งมีส่วนสูงกว่าแนวกั้นอื่นๆทั้งหมด และฐานล่างแบนพื้น เรียบ (3) ที่อยู่ด้านหลังของพันหวี (4) ซึ่งต่อขึ้นรูปสีเหลี่ยมคางหมู โดยมีด้านบนและด้านล่างสั้นแต่ ขนานกัน ส่วนด้านซ้ายและขวา ยาวกว่าแต่\'ขนาบเข้าหาด้านปลายบนที่เป็นฟันหวี (4) จะมีร่องสลับ กับแนวกั้นเหมือนหวี เชื่อมติดกับช่วงต่อตรง (5 )

2.อุปกรณ์แกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษ ตามข้อถือสิทธิข้อที่ 1 ซึ่งส่วน ปลายบน (2) มีลักษณะขึ้นรูปจากวัสดุสำหรับผลิตลูกกวาด และลูกอมยิ้ม (lollipop) สามารถรับ ประทานได้หรือ ฟูดเกรดซิลิโคน (Food Grade- Silicone)

3.อุปกรณ์แกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษ ตามข้อถือสิทธิ ข้อที่ 1-2 ซึ่ง ด้ามจับ (1) และส่วนปลายบน (2) อย่างน้อยส่วนใดส่วนหนึ่งผลิตขึ้นจากโละทองเหลือง หรือโลหะ ปลอดสนิม หรือพลาสติกหรือ ไม้ อย่างใดอย่างหนึ่ง

4.อุปกรณ์แกการอ่านออกเสียงเอสเอช (sh) ในภาษาอังกฤษตามข้อถือสิทธิ ข้อที่ 1-2 ข้อใด ข้อหนึ่ง ซึ่งส่วนด้ามจับ (1) และส่วนปลายบน (2) เชื่อมต่อตรงเข้าด้วยกัน (5) ด้วยวิถีทางในการยึด แบบถอดประกอบได้ซึ่งวิถีทางในการยึดคือ สลักเกลียว หรือสลักเสียบยึด หรือสลักหนีบยึด หรือ ข้อต่อพับ อย่างใดอย่างหนึ่งก็ได้ ------------ 1.อุปกรณ์ฝึกการออกเสียง sh และ s สำหรับภาษาอังกฤษมีลักษณะประกอบไปด้วยด้าม จับ (1) สำหรับจับมือ และมีส่วนปลายบน (2) มีลักษณะพิเศษ คือ ต่อขึ้นรูปคล้ายแปรง มีร่องสลับ กับแนวกั้นคล้ายฟันหวี ใช้เป็นที่รองรับฟันได้หลายระยะ ขึ้นอยู่กับการใช้อุปกรณ์นี่เพื่อฝึก ออก เสียง sh หรือ s สำหรับแนวกั้นปลายสุด ที่ปลายด้านนอก จะเป็นที่กำหนดตำแหน่งให้ปลายลิ้นมา สัมผัส ซึ่งมีส่วนสุงกว่า แนวกั้นอื่น ๆ ทั้งหมด ทำให้การออกเสียง sh และ s ถูกต้องตามลักษณะเสียง ในภาษาอังกฤษ 2.อุปกรณ์การออกเสียง sh และ s สำหรับภาษาอังกฤษ ตามข้อถือสิทธ์ข้อ 1 ซึ่งส่วนปลาย บน (2) มีลักษณะขึ้นรูปจากวัสดุสำหรับผลิตลูกอมยิ้ม (lollipop) สามารถรับประทานได้ 3.อุปกรณ์การออกเสียง sh และ s สำหรับภาษาอังกฤษ ตามข้อถือสิทธ์ข้อ 1 ซึ่งด้ามจับ (1) และส่วนปลายบน (2) อย่างน้อยส่วนใดส่วนหนึ่งผลิตขึ้นจากโละทองเหลือง หรือโลหะปลอดสนิม หรือพลาสติกอย่างใดอย่างหนึ่ง 4.อุปกรณ์การออกเสียง sh และ s สำหรับภาษาอังกฤษ ตามข้อถือสิทธ์ข้อ 1-2 ข้อใดข้อ หนึ่ง ซึ่งส่วนด้ามจับ (1) และส่วนปลายบน (2) เชื่อมต่อเข้าด้วยกันด้วยวิถีทางในการยึดแบบถอด ประกอบได้ซึ่งวิถีทางในการยึดคือ สลักเกลียว หรือสลักเสียบยึด หรือสลักหนีบยึด หรือข้อต่อพับ อย่างใด